自考專業(yè)(教育管理)考前沖刺練習(xí)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（10小題，每小題5分，共計(jì)50分）1、（單選題）一個(gè)不但要有健康的身體，而且還應(yīng)該有健康的心理。要做到有怒不形，遇嘉不吭，臨危不懼，在任何情況下能保持穩(wěn)定的情緒，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)中的

A.科學(xué)知識素質(zhì)

B.政治思想方面的素質(zhì)

C.身心素質(zhì)

D.寬容大度

正確答案：C

2、（單選題）幼兒園的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是由（）制訂的。

A.園長

B.園務(wù)委員會(huì)

C.財(cái)會(huì)人員

D.全體教師

正確答案：C

3、（單選題）以法老為教育最高決策者的國家是（）。

A.古巴比倫

B.吉希臘

C.古印度

D.古埃及

正確答案：D

4、（單選題）在統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中,如果計(jì)算的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量沒有進(jìn)入危機(jī)域,則說明()。

A.不是小概率事件

B.是小概率事件

C.應(yīng)拒絕虛無假設(shè)

D.應(yīng)接受備擇假設(shè)

正確答案：A

5、（單選題）教育經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生和形成直接理論來源是

A.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

B.人力資本理論

C.勞動(dòng)價(jià)值理論

D.教育資本

正確答案：B

6、（單選題）受個(gè)體生物組織制約的不以人的活動(dòng)目的和內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的，表現(xiàn)在心理活動(dòng)強(qiáng)度、速度、靈活性等動(dòng)力方面典型的、穩(wěn)定的心理特征，是指人的()。

A.個(gè)性

B.興趣

C.氣質(zhì)

D.性格

正確答案：C

7、（單選題）一個(gè)測驗(yàn)要能實(shí)際測出其所要測量的特性或功能的程度，這是對測量工具要求中的

A.效度要求

B.信度要求

C.難度要求

D.區(qū)分度要求

正確答案：

8、（單選題）以教育類型為依據(jù)，教育規(guī)劃可分為普通教育發(fā)展規(guī)劃、師范教育發(fā)展規(guī)劃、特殊教育發(fā)展規(guī)劃和A.未來教育發(fā)展規(guī)劃B.職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃C.地區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃D.綜合教育發(fā)展規(guī)劃正確答案：B9、（單選題）嚴(yán)格配對的兩批實(shí)驗(yàn)對象,在不同實(shí)驗(yàn)上取得的兩組數(shù)據(jù)屬于()。

A.獨(dú)立總體

B.相關(guān)總體

C.同一總體

D.混合總體

正確答案：B

10、（單選題）義務(wù)教育的資源配置應(yīng)該由()。

A.政府提供

B.市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制配置

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)支持

D.政府和市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制配置共同提供

正確答案：A

二、多選題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（多選題）幼兒園評價(jià)的特點(diǎn)是()。

A.是有連續(xù)性的活動(dòng)過程

B.是有目的有計(jì)劃有意識的行為系統(tǒng)

C.根本目的在于作出價(jià)值判斷

D.評價(jià)是為了區(qū)分等級

E.評價(jià)者與被評價(jià)者是統(tǒng)一的

正確答案：ABCE

第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()、專業(yè)知識、()、身心素質(zhì)四個(gè)方面。

正確答案：（職業(yè)道德）、專業(yè)知識、（專業(yè)能力）

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）公平責(zé)任原則是指因行為或與行為相關(guān)的事件對他人的權(quán)利造成損害而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）正態(tài)分布是一種間斷型隨機(jī)變量的概率分布。

正確答案：

錯(cuò)誤

5、簡答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、（問答題）簡述教育科學(xué)研究成果表述的基本要求。

正確答案：(1)提高教育研究的理論化程度?，F(xiàn)代教育科學(xué)研究非常強(qiáng)調(diào)理性作用，這一特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

①現(xiàn)代教育科學(xué)研究非常強(qiáng)調(diào)理論的指導(dǎo)作用;

②提高研究過程中理論的構(gòu)造性、清晰性和概括性;

③理論地研究教育。

(2)教育研究方法的多元化、多樣性與統(tǒng)一性。

①當(dāng)代教育研究，不同的教育哲學(xué)觀構(gòu)成不同層次的認(rèn)識論和方法論，建構(gòu)不同的理論體系;

②教育研究方法的發(fā)展在呈現(xiàn)多元化趨勢的同時(shí)也表現(xiàn)出統(tǒng)一性的特點(diǎn)。

(3)關(guān)注教育研究的社會(huì)性和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

①在研究目標(biāo)的確定上，以價(jià)值導(dǎo)向作為根本依據(jù);

②在研究過程的實(shí)施上，強(qiáng)調(diào)大教育觀;

③在研究方法上，更強(qiáng)調(diào)人的主體性，重視非理性因素在教育研究過程中的作用;

④在研究的組織形式上，強(qiáng)調(diào)在個(gè)體研究基礎(chǔ)上的集團(tuán)認(rèn)識主體——科學(xué)研究群體;

⑤在教育研究結(jié)果的評價(jià)分析上所具有的明顯價(jià)值取向性。

(4)教育研究的可操作性。

①強(qiáng)調(diào)教育實(shí)驗(yàn)研究在發(fā)展教育科學(xué)中的重要作用并努力探索教育實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，以不斷提高教育實(shí)驗(yàn)的科學(xué)水平;

②教學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)促進(jìn)教育研究數(shù)學(xué)化形式的發(fā)展;

③教育信息技術(shù)的應(yīng)用。

2、（問答題）教育評估。

正確答案：是依據(jù)一定的目的和標(biāo)準(zhǔn)，采取科