版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年成人高考語文經(jīng)題型作文語言表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練題庫(kù)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.這位老教師幾十年如一日,勤懇工作,真是令人肅然起敬。B.小王這個(gè)人做事總是半途而廢,never說到做到,讓人相當(dāng)失望。C.面對(duì)突如其來的洪水,他們奮不顧身,英勇抗洪,真是可歌可泣。D.這幅山水畫色彩淡雅,意境深遠(yuǎn),真是妙筆生花,讓人嘆為觀止。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的提高。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是大家公認(rèn)的榜樣。D.這個(gè)問題需要我們認(rèn)真地去思考,并且要積極地去解決。3.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.他突然問我:“你明天去不去北京?”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答才好。B.老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。”C.今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)出游的好日子啊!D.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,從不認(rèn)真對(duì)待,所以總是失敗。4.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)吹拂,柳枝像少女的秀發(fā)一樣,在風(fēng)中翩翩起舞。B.這座山峰高聳入云,宛如一條巨龍,盤踞在群山之中。C.他的話像一把鋒利的刀子,刺痛了我的心。D.這朵花真香啊,香得讓我差點(diǎn)暈過去。5.下列句子中,成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾,never能夠堅(jiān)持到底。B.這位演員的表演真是惟妙惟肖,把人物的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。C.面對(duì)困難,他始終不屈不撓,真是令人敬佩。D.這次考試他考得非常差,真是慘不忍睹。6.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.這個(gè)問題需要我們認(rèn)真地去思考,并且要積極地去解決。B.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,從不認(rèn)真對(duì)待,所以總是失敗。C.老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人?!盌.他突然問我:“你明天去不去北京?”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答才好。7.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.他雖然學(xué)習(xí)好,但是從來不驕傲自滿。B.這個(gè)問題很重要,而且關(guān)系到我們每個(gè)人的利益。C.他不但聰明,而且勤奮,所以成績(jī)一直很好。D.如果你想取得好成績(jī),就必須努力學(xué)習(xí)。8.下列句子中,句子成分分析不正確的一項(xiàng)是()A.他高高興興地去上學(xué)了。(主語:他;謂語:去上學(xué)了)B.這本書很有趣。(主語:這本書;謂語:很有趣)C.老師在教室里備課。(主語:老師;謂語:在教室里備課)D.他跑得很快。(主語:他;謂語:跑得很快)9.下列句子中,病句類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.通過大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的提高。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是大家公認(rèn)的榜樣。D.這個(gè)問題需要我們認(rèn)真地去思考,并且要積極地去解決。10.下列句子中,句子結(jié)構(gòu)類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.他高高興興地去上學(xué)了。B.這本書很有趣。C.老師在教室里備課。D.他跑得很快。11.下列句子中,加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.這位老教師幾十年如一日,勤懇工作,真是令人肅然起敬。(肅然起敬:形容十分崇敬的樣子)B.小王這個(gè)人做事總是半途而廢,never說到做到,讓人相當(dāng)失望。(半途而廢:比喻做事情沒有堅(jiān)持到底就放棄了)C.面對(duì)突如其來的洪水,他們奮不顧身,英勇抗洪,真是可歌可泣。(奮不顧身:形容不顧個(gè)人安危,奮勇向前)D.這幅山水畫色彩淡雅,意境深遠(yuǎn),真是妙筆生花,讓人嘆為觀止。(妙筆生花:形容文筆非常好,寫出的文章非常優(yōu)美)12.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這位老教師幾十年如一日,勤懇工作,真是令人肅然起敬。B.小王這個(gè)人做事總是半途而廢,never說到做到,讓人相當(dāng)失望。C.面對(duì)突如其來的洪水,他們奮不顧身,英勇抗洪,真是可歌可泣。D.這幅山水畫色彩淡雅,意境深遠(yuǎn),真是妙筆生花,讓人嘆為觀止。13.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.他突然問我:“你明天去不去北京?”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答才好。B.老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人?!盋.今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)出游的好日子??!D.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,從不認(rèn)真對(duì)待,所以總是失敗。14.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)吹拂,柳枝像少女的秀發(fā)一樣,在風(fēng)中翩翩起舞。B.這座山峰高聳入云,宛如一條巨龍,盤踞在群山之中。C.他的話像一把鋒利的刀子,刺痛了我的心。D.這朵花真香啊,香得讓我差點(diǎn)暈過去。15.下列句子中,成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.他這個(gè)人做事總是虎頭蛇尾,never能夠堅(jiān)持到底。B.這位演員的表演真是惟妙惟肖,把人物的性格特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。C.面對(duì)困難,他始終不屈不撓,真是令人敬佩。D.這次考試他考得非常差,真是慘不忍睹。16.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.這個(gè)問題需要我們認(rèn)真地去思考,并且要積極地去解決。B.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,從不認(rèn)真對(duì)待,所以總是失敗。C.老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。”D.他突然問我:“你明天去不去北京?”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答才好。17.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是()A.他雖然學(xué)習(xí)好,但是從來不驕傲自滿。B.這個(gè)問題很重要,而且關(guān)系到我們每個(gè)人的利益。C.他不但聰明,而且勤奮,所以成績(jī)一直很好。D.如果你想取得好成績(jī),就必須努力學(xué)習(xí)。18.下列句子中,句子成分分析不正確的一項(xiàng)是()A.他高高興興地去上學(xué)了。(主語:他;謂語:去上學(xué)了)B.這本書很有趣。(主語:這本書;謂語:很有趣)C.老師在教室里備課。(主語:老師;謂語:在教室里備課)D.他跑得很快。(主語:他;謂語:跑得很快)19.下列句子中,病句類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.通過大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取得了顯著的提高。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是大家公認(rèn)的榜樣。D.這個(gè)問題需要我們認(rèn)真地去思考,并且要積極地去解決。20.下列句子中,句子結(jié)構(gòu)類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.他高高興興地去上學(xué)了。B.這本書很有趣。C.老師在教室里備課。D.他跑得很快。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。)21.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@句話告訴我們,學(xué)習(xí)要______,要______。22.“______,不達(dá)目的誓不罷休?!边@句話形容人非常有毅力。23.“______,______?!边@句話告訴我們,學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意。24.“______,______?!边@句話告訴我們,做事要實(shí)事求是,不能自欺欺人。25.“______,______?!边@句話告訴我們,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。26.“______,______?!边@句話告訴我們,要虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。27.“______,______?!边@句話告訴我們,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。28.“______,______?!边@句話告訴我們,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。29.“______,______。”這句話告訴我們,要勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)。30.“______,______?!边@句話告訴我們,要積極向上,努力奮斗。三、閱讀理解(本大題共5小題,每小題4分,共20分。閱讀下面的文字,完成下列小題。)閱讀下面的文字,完成第31~35題。一位老科學(xué)家,幾十年如一日,默默地在實(shí)驗(yàn)室里工作。他從不計(jì)較個(gè)人得失,總是把祖國(guó)的利益放在第一位。他為了攻克科研難關(guān),經(jīng)常廢寢忘食,忘我工作。他的這種精神,深深地感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。31.這位老科學(xué)家的主要品質(zhì)是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(答:______)32.這段文字主要運(yùn)用了什么描寫手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(答:______)33.“默默地在實(shí)驗(yàn)室里工作”這句話表達(dá)了什么意思?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(答:______)34.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(答:______)35.請(qǐng)結(jié)合這段文字,談?wù)勀銓?duì)“奉獻(xiàn)精神”的理解。(答:______)四、作文(本大題共1小題,共60分。)36.題目:我的老師要求:請(qǐng)以“我的老師”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:思想健康,感情真摯,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整,書寫工整。不得抄襲,不得套作。五、改錯(cuò)題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列各句中有錯(cuò)別字或語病,請(qǐng)找出錯(cuò)別字或語病并改正。)36.這位老教師幾十年如一日,勤懇工作,真是令人肅然起敬。錯(cuò)別字:______改正為:______37.小王這個(gè)人做事總是半途而廢,never說到做到,讓人相當(dāng)失望。錯(cuò)別字:______改正為:______38.面對(duì)突如其來的洪水,他們奮不顧身,英勇抗洪,真是可歌可泣。錯(cuò)別字:______改正為:______39.這幅山水畫色彩淡雅,意境深遠(yuǎn),真是妙筆生花,讓人嘆為觀止。錯(cuò)別字:______改正為:______40.他這個(gè)人啊,做事總是三心二意,從不認(rèn)真對(duì)待,所以總是失敗。錯(cuò)別字:______改正為:______41.老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人?!卞e(cuò)別字:______改正為:______42.他突然問我:“你明天去不去北京?”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答才好。錯(cuò)別字:______改正為:______43.今天天氣真好,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)出游的好日子?。″e(cuò)別字:______改正為:______44.這朵花真香啊,香得讓我差點(diǎn)暈過去。錯(cuò)別字:______改正為:______45.如果你想取得好成績(jī),就必須努力學(xué)習(xí)。錯(cuò)別字:______改正為:______本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析:never是英文單詞,不能用于中文句子中。應(yīng)改為“從不”。2.C解析:A項(xiàng)中“通過”多余,應(yīng)去掉;B項(xiàng)中“不再發(fā)生”與“防止”矛盾,應(yīng)去掉“不再”;D項(xiàng)中“并且要”重復(fù),應(yīng)去掉“并且”。3.B解析:A項(xiàng)中問號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi);C項(xiàng)中逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào);D項(xiàng)中“啊”多余,應(yīng)去掉。4.D解析:D項(xiàng)中“香得讓我差點(diǎn)暈過去”是夸張的修辭手法,但使用不當(dāng),因?yàn)椤跋恪焙汀皶炦^去”之間的因果關(guān)系不合理。5.A解析:A項(xiàng)中“虎頭蛇尾”形容做事有始有終,但中間松懈,不能用于形容“做事不能堅(jiān)持到底”。6.A解析:B項(xiàng)中“失敗”應(yīng)為“失敗”;C項(xiàng)中“將來”應(yīng)為“將來”;D項(xiàng)中“北京”應(yīng)為“北京”。7.D解析:D項(xiàng)中“如果你想取得好成績(jī)”是條件關(guān)系,應(yīng)使用“只有……才……”的句式。8.D解析:D項(xiàng)中“他跑得很快”是主謂短語,不是句子成分分析。9.B解析:B項(xiàng)是搭配不當(dāng),“防止”與“不再發(fā)生”不能搭配。10.A解析:A項(xiàng)是主謂賓結(jié)構(gòu),其他三項(xiàng)是主謂結(jié)構(gòu)。11.D解析:D項(xiàng)中“妙筆生花”是形容文筆好,不能用于形容“山水畫”。12.B解析:B項(xiàng)中“失敗”應(yīng)為“失敗”。13.C解析:C項(xiàng)中逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。14.D解析:D項(xiàng)中“香得讓我差點(diǎn)暈過去”是夸張的修辭手法,但使用不當(dāng),因?yàn)椤跋恪焙汀皶炦^去”之間的因果關(guān)系不合理。15.D解析:D項(xiàng)中“慘不忍睹”形容極其糟糕,不能用于形容“非常差”。16.A解析:B項(xiàng)中“失敗”應(yīng)為“失敗”;C項(xiàng)中“將來”應(yīng)為“將來”;D項(xiàng)中“北京”應(yīng)為“北京”。17.D解析:D項(xiàng)中“如果你想取得好成績(jī)”是條件關(guān)系,應(yīng)使用“只有……才……”的句式。18.D解析:D項(xiàng)中“他跑得很快”是主謂短語,不是句子成分分析。19.B解析:B項(xiàng)是搭配不當(dāng),“防止”與“不再發(fā)生”不能搭配。20.A解析:A項(xiàng)是主謂賓結(jié)構(gòu),其他三項(xiàng)是主謂結(jié)構(gòu)。二、填空題答案及解析21.勤奮、刻苦解析:根據(jù)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的意思,學(xué)習(xí)要勤奮,要刻苦。22.鍥而不舍解析:根據(jù)“鍥而不舍,不達(dá)目的誓不罷休”的意思,形容人非常有毅力。23.專心致志、不可三心二意解析:根據(jù)“專心致志,不可三心二意”的意思,學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意。24.實(shí)事求是、自欺欺人解析:根據(jù)“實(shí)事求是,不自欺欺人”的意思,做事要實(shí)事求是,不能自欺欺人。25.一寸光陰、一寸金解析:根據(jù)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的意思,要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。26.虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后解析:根據(jù)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的意思,要虛心學(xué)習(xí),不能驕傲自滿。27.人人幫人、人人愛人人解析:根據(jù)“人人幫人,人人愛人人”的意思,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。28.人人知錯(cuò)、人人能改解析:根據(jù)“人人知錯(cuò)能改,人人是好人”的意思,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。29.一勤、一儉解析:根據(jù)“一勤天下無難事,一儉天下無足取”的意思,要勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)。30.積極向上、努力奮斗解析:根據(jù)“積極向上,努力奮斗”的意思,要積極向上,努力奮斗。三、閱讀理解答案及解析31.奉獻(xiàn)精神、忘我工作解析:根據(jù)“一位老科學(xué)家,幾十年如一日,默默地在實(shí)驗(yàn)室里工作。他從不計(jì)較個(gè)人得失,總是把祖國(guó)的利益放在第一位。他為了攻克科研難關(guān),經(jīng)常廢寢忘食,忘我工作?!笨梢愿爬ǔ鲞@位老科學(xué)家的主要品質(zhì)是奉獻(xiàn)精神、忘我工作。32.外貌描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫解析:這段文字主要運(yùn)用了外貌描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫手法。例如,“默默地在實(shí)驗(yàn)室里工作”是行動(dòng)描寫,“從不計(jì)較個(gè)人得失,總是把祖國(guó)的利益放在第一位”是語言描寫。33.默默無聞、辛勤工作解析:“默默地在實(shí)驗(yàn)室里工作”這句話表達(dá)了老科學(xué)家默默無聞、辛勤工作的精神。34.贊揚(yáng)、敬佩解析:這段文字表達(dá)了作者對(duì)老科學(xué)家的贊揚(yáng)、敬佩之情。35.奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家和人民的利益,不計(jì)較個(gè)人得失,勇于犧牲、樂于奉獻(xiàn)的精神。解析:結(jié)合這段文字,我對(duì)“奉獻(xiàn)精神”的理解是:奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家和人民的利益,不計(jì)較個(gè)人得失,勇于犧牲、樂于奉獻(xiàn)的精神。四、作文答案及解析36.我的老師我的老師是一位和藹可親、教學(xué)有方的中年教師,她教我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GB-T 28878.1-2012空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)部件規(guī)范 第1部分:設(shè)計(jì)總則》專題研究報(bào)告
- GBT 28446.1-2012手持和身體佩戴使用的無線通信設(shè)備對(duì)人體的電磁照射 人體模型、儀器和規(guī)程 第1部分:靠近耳邊使用的手持式無線通信設(shè)備的SAR評(píng)估規(guī)程(頻率范圍300MHz~3GHz)專題
- 《GB-T 20969.4-2021特殊環(huán)境條件 高原機(jī)械 第4部分:高原自然環(huán)境試驗(yàn)導(dǎo)則 內(nèi)燃動(dòng)力機(jī)械》專題研究報(bào)告
- 云原生應(yīng)用運(yùn)維合同
- 智能窗簾維修技師(中級(jí))考試試卷及答案
- 腫瘤??婆阍\顧問崗位招聘考試試卷及答案
- 2025年8月份門診部理論培訓(xùn)考核題及答案
- 2025年移動(dòng)通訊用數(shù)字程控交換機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年UV無影膠水項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年P(guān)U系列水乳型聚氨酯皮革涂飾劑項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 電子承兌支付管理辦法
- 學(xué)堂在線 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法 章節(jié)測(cè)試答案
- 全檢員考試試題及答案
- 提高住院患者圍手術(shù)期健康宣教知曉率品管圈活動(dòng)報(bào)告
- 應(yīng)急救援個(gè)體防護(hù)
- 黨建陣地日常管理制度
- 車間醫(yī)藥箱管理制度
- 食葉草種植可行性報(bào)告
- 落葉清掃壓縮機(jī)設(shè)計(jì)答辯
- 《高血壓、2型糖尿病、高脂血癥、肥胖癥膳食運(yùn)動(dòng)基層指導(dǎo)要點(diǎn)》解讀課件
- 和解協(xié)議書限高模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論