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國開中央電大本科《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末考試試題及答案一、單項選擇題(每小題1分,共10分)1.從本質(zhì)上看,領(lǐng)導(dǎo)活動的核心是()。A.職位權(quán)威B.資源分配C.影響力D.制度約束答案:C解析:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是通過自身能力、魅力或制度賦予的權(quán)力對他人產(chǎn)生影響,引導(dǎo)其實現(xiàn)共同目標(biāo),因此核心是影響力。2.依據(jù)弗魯姆的期望理論,領(lǐng)導(dǎo)激勵下屬的關(guān)鍵在于()。A.提高獎勵的吸引力B.明確目標(biāo)與努力的關(guān)聯(lián)性C.增加懲罰的威懾力D.確保公平的分配機制答案:B解析:期望理論認為,激勵力=效價×期望值,即下屬只有相信努力能達成目標(biāo)(期望值高)且目標(biāo)結(jié)果對自身有價值(效價高)時,才會被激勵。因此關(guān)鍵是明確目標(biāo)與努力的關(guān)聯(lián)性。3.某街道辦主任在處理群眾信訪時,既堅持政策底線,又通過協(xié)調(diào)民政、住建等部門為困難家庭爭取臨時救助。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)行為的()特征。A.權(quán)威性B.服務(wù)性C.強制性D.單一性答案:B解析:現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)服務(wù)導(dǎo)向,通過協(xié)調(diào)資源解決實際問題,而非單純依靠權(quán)威壓制,因此體現(xiàn)服務(wù)性。4.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)非權(quán)力性影響力來源的是()。A.法定權(quán)B.專長權(quán)C.獎賞權(quán)D.強制權(quán)答案:B解析:非權(quán)力性影響力源于領(lǐng)導(dǎo)者個人特質(zhì),如專長、品格、魅力;法定權(quán)、獎賞權(quán)、強制權(quán)屬于制度賦予的權(quán)力性影響力。5.在領(lǐng)導(dǎo)決策中,“霍布森選擇”指的是()。A.多方案擇優(yōu)B.唯一可行方案C.群體決策分歧D.決策信息過載答案:B解析:“霍布森選擇”源于英國商人霍布森只允許顧客選離門最近的馬,實為虛假選擇,即表面有選擇,實際只有唯一方案。6.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,當(dāng)下屬成熟度較高(能力強、意愿高)時,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取的風(fēng)格是()。A.命令型B.說服型C.參與型D.授權(quán)型答案:D解析:生命周期理論認為,下屬成熟度越高,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)減少控制和指導(dǎo),采取授權(quán)型風(fēng)格,充分信任下屬自主完成任務(wù)。7.某局長在年度總結(jié)會上,用“上半年指標(biāo)完成率78%,較去年同期提升5個百分點”等數(shù)據(jù)說明工作成效。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)語言的()要求。A.生動性B.準(zhǔn)確性C.幽默性D.模糊性答案:B解析:領(lǐng)導(dǎo)語言需準(zhǔn)確傳達信息,數(shù)據(jù)化表達是準(zhǔn)確性的典型體現(xiàn),避免歧義。8.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)中“利益協(xié)調(diào)”范疇的是()。A.統(tǒng)一部門間工作目標(biāo)B.調(diào)解同事間人際矛盾C.平衡不同群體的資源分配D.規(guī)范下屬工作流程答案:C解析:利益協(xié)調(diào)的核心是調(diào)整各方利益關(guān)系,如資源分配、政策傾斜等;目標(biāo)、人際、流程協(xié)調(diào)屬于其他類型。9.依據(jù)羅伯特·卡茨的領(lǐng)導(dǎo)技能理論,高層領(lǐng)導(dǎo)者最需要的技能是()。A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.操作技能答案:C解析:高層領(lǐng)導(dǎo)需統(tǒng)籌全局、制定戰(zhàn)略,因此概念技能(分析、判斷、抽象思維能力)最為關(guān)鍵;基層更側(cè)重技術(shù)技能。10.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境中,“政治生態(tài)”屬于()。A.自然環(huán)境B.社會環(huán)境C.組織內(nèi)部環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境答案:B解析:政治生態(tài)是社會文化、制度、價值觀等綜合作用的結(jié)果,屬于領(lǐng)導(dǎo)的社會環(huán)境范疇。二、簡答題(每小題10分,共40分)1.簡述領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別:(1)目標(biāo)導(dǎo)向不同:領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重愿景規(guī)劃與變革,管理側(cè)重效率與秩序;(2)行為方式不同:領(lǐng)導(dǎo)通過影響力引導(dǎo),管理通過制度控制;(3)關(guān)注重點不同:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注“做正確的事”,管理關(guān)注“正確地做事”。聯(lián)系:(1)互補共存:有效組織需領(lǐng)導(dǎo)推動變革,管理維持穩(wěn)定;(2)主體交叉:領(lǐng)導(dǎo)者需具備管理能力,管理者需發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能;(3)目標(biāo)一致:最終服務(wù)于組織目標(biāo)實現(xiàn)。2.簡述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的五種來源(French&Raven理論)。(1)法定權(quán):組織正式賦予的職位權(quán)力;(2)獎賞權(quán):對下屬獎勵(如晉升、獎金)的權(quán)力;(3)強制權(quán):對下屬懲罰(如降職、批評)的權(quán)力;(4)專長權(quán):因?qū)I(yè)知識或技能獲得的影響力;(5)參照權(quán):因個人品格、魅力被下屬認同和模仿而產(chǎn)生的影響力。其中前三者為權(quán)力性影響力,后兩者為非權(quán)力性影響力。3.簡述領(lǐng)導(dǎo)決策的基本程序。(1)發(fā)現(xiàn)問題:通過調(diào)研、反饋識別組織運行中的矛盾;(2)確定目標(biāo):明確決策要解決的具體問題及預(yù)期結(jié)果;(3)擬定方案:圍繞目標(biāo)設(shè)計多個可行方案;(4)評估選優(yōu):運用科學(xué)方法(如成本-效益分析)比較方案,選擇最優(yōu)或滿意方案;(5)實施反饋:將方案轉(zhuǎn)化為行動,跟蹤執(zhí)行效果,及時調(diào)整優(yōu)化。4.簡述危機領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵策略。(1)快速響應(yīng):第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,避免事態(tài)擴大;(2)信息透明:及時向公眾、下屬發(fā)布真實信息,減少謠言傳播;(3)統(tǒng)一指揮:明確責(zé)任主體,避免多頭決策導(dǎo)致混亂;(4)資源整合:協(xié)調(diào)內(nèi)部部門及外部力量(如媒體、社會組織)形成合力;(5)事后修復(fù):危機平息后,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善制度并重建信任。三、論述題(每小題15分,共30分)1.結(jié)合實例論述領(lǐng)導(dǎo)魅力的構(gòu)成要素及其對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響。領(lǐng)導(dǎo)魅力的構(gòu)成要素包括:(1)品格魅力:正直、誠信、責(zé)任感,如焦裕祿“心中裝著全體人民”的公仆品格;(2)能力魅力:戰(zhàn)略眼光、決策能力、應(yīng)變力,如任正非帶領(lǐng)華為突破技術(shù)封鎖的戰(zhàn)略定力;(3)情感魅力:共情能力、關(guān)懷下屬,如基層干部與群眾“坐一條板凳”拉家常的親和力;(4)形象魅力:得體的言行舉止,如外交官在國際場合的從容表達。對領(lǐng)導(dǎo)效能的影響:(1)增強下屬認同:魅力型領(lǐng)導(dǎo)能激發(fā)下屬情感共鳴,提升忠誠度;(2)降低管理成本:下屬因信服而主動服從,減少制度強制的依賴;(3)推動變革實施:魅力能凝聚共識,助力組織轉(zhuǎn)型(如馬云用“讓天下沒有難做的生意”愿景推動阿里巴巴發(fā)展);(4)提升組織形象:領(lǐng)導(dǎo)魅力可轉(zhuǎn)化為組織品牌價值(如董明珠的個人風(fēng)格強化了格力“中國智造”的公眾認知)。需注意,魅力型領(lǐng)導(dǎo)需避免“個人崇拜”陷阱,需與制度約束結(jié)合,確保組織長期穩(wěn)定。2.聯(lián)系實際論述如何提升領(lǐng)導(dǎo)溝通的有效性。提升領(lǐng)導(dǎo)溝通有效性需從以下方面著手:(1)明確溝通目標(biāo):根據(jù)對象(如下屬、上級、群眾)調(diào)整內(nèi)容。例如,與下屬溝通任務(wù)時,需清晰說明“做什么、為什么做、怎么做”;與群眾溝通政策時,需用通俗語言解釋“政策能帶來什么實惠”。(2)傾聽與反饋:溝通是雙向過程。某街道辦主任在老舊小區(qū)改造前召開居民座談會,認真記錄“停車位不足”“加裝電梯費用”等訴求,會后逐條回應(yīng),顯著提升了居民配合度。(3)運用非語言溝通:表情、手勢、語調(diào)等傳遞的信息占比超50%。領(lǐng)導(dǎo)在表揚下屬時,微笑、點頭、拍肩等動作能強化積極情緒;批評時保持嚴(yán)肅但溫和的語氣,避免傷害自尊。(4)選擇合適渠道:緊急事項用電話或面談,復(fù)雜政策用書面文件+會議解讀。疫情期間,社區(qū)干部通過“線上群通知+線下入戶走訪”雙渠道傳達防控要求,確保信息全覆蓋。(5)提升語言藝術(shù):避免官話套話,用“故事化表達”增強感染力。某縣長在招商推介會上,用“我老家的爺爺用咱們縣的茶葉招待客人,逢人就夸香”的故事,生動傳遞了當(dāng)?shù)夭枞~的品質(zhì)。四、案例分析題(20分)【案例背景】2023年7月,某縣突發(fā)特大暴雨,引發(fā)山洪災(zāi)害,多個村莊道路中斷、房屋倒塌??h委書記張某立即啟動應(yīng)急響應(yīng):(1)通過縣融媒體發(fā)布預(yù)警,要求危險區(qū)域群眾轉(zhuǎn)移;(2)成立臨時指揮部,統(tǒng)籌公安、消防、交通、民政等部門;(3)冒雨前往重災(zāi)村,現(xiàn)場指揮救援,安撫受災(zāi)群眾;(4)36小時內(nèi)打通救援通道,轉(zhuǎn)移群眾2000余人,無一人傷亡;(5)災(zāi)后3天內(nèi)發(fā)放臨時救助金,7天內(nèi)完成受損房屋登記,1個月內(nèi)啟動重建規(guī)劃。但部分群眾反映:“轉(zhuǎn)移時通知太急,沒來得及拿貴重物品”“救助金標(biāo)準(zhǔn)不公開,有人覺得不公平”?!締栴}】結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)學(xué)相關(guān)理論,分析張某在危機領(lǐng)導(dǎo)中的成功經(jīng)驗與不足,并提出改進建議。【答案要點】成功經(jīng)驗:(1)快速響應(yīng):第一時間啟動預(yù)案,發(fā)布預(yù)警,符合危機領(lǐng)導(dǎo)“黃金1小時”原則;(2)資源整合:成立臨時指揮部,統(tǒng)籌多部門協(xié)作,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力;(3)現(xiàn)場指揮:領(lǐng)導(dǎo)親臨一線,提升決策效率和群眾信心,符合“走動式領(lǐng)導(dǎo)”理論;(4)結(jié)果導(dǎo)向:短時間內(nèi)完成轉(zhuǎn)移、救助、重建規(guī)劃,展現(xiàn)執(zhí)行力。不足:(1)溝通細節(jié)不足:轉(zhuǎn)移通知“太急”反映預(yù)警信息未提前細化(如“何時轉(zhuǎn)移、帶哪些物品”);(2)透明度欠缺:救助金標(biāo)準(zhǔn)未公開,引發(fā)群眾對公平性的質(zhì)疑,違背“信息透明”原則;(3)需求分層關(guān)注不夠:未針對不同群
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