兒童編程考試題型及答案_第1頁
兒童編程考試題型及答案_第2頁
兒童編程考試題型及答案_第3頁
兒童編程考試題型及答案_第4頁
兒童編程考試題型及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兒童編程考試題型及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪個是常見的編程積木模塊?A.吃飯B.運動C.控制答案:C2.編程中用于重復(fù)執(zhí)行一段代碼的結(jié)構(gòu)是?A.順序結(jié)構(gòu)B.循環(huán)結(jié)構(gòu)C.選擇結(jié)構(gòu)答案:B3.要讓角色向右移動,應(yīng)使用什么指令?A.向左移動B.向上移動C.向右移動答案:C4.以下哪種顏色不屬于RGB顏色模式?A.紅色B.粉色C.青色答案:C5.編程舞臺通常用什么坐標系定位角色?A.直角坐標系B.平面坐標系C.空間坐標系答案:A6.以下哪個圖標表示開始程序運行?A.停止B.暫停C.小綠旗答案:C7.讓角色說話的指令在哪個模塊?A.外觀B.聲音C.控制答案:A8.能改變角色大小的指令屬于?A.運動B.外觀C.聲音答案:B9.以下哪種數(shù)據(jù)類型可以存儲數(shù)字?A.字符串B.數(shù)字C.布爾值答案:B10.編程中等待2秒的指令屬于?A.運動B.控制C.外觀答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.常見的兒童編程軟件有哪些?A.ScratchB.PythonC.C++D.編程貓答案:AD2.編程中的邏輯運算包括?A.與B.或C.非D.加答案:ABC3.以下哪些屬于角色的屬性?A.位置B.大小C.顏色D.名字答案:ABC4.可以用來控制角色運動方向的指令有?A.右轉(zhuǎn)B.左轉(zhuǎn)C.面向D.移動答案:ABC5.編程中常用的圖形化指令模塊有?A.運動B.外觀C.聲音D.畫筆答案:ABCD6.能改變角色造型的方法有?A.切換造型B.下一個造型C.隨機造型D.克隆造型答案:ABC7.以下哪些屬于編程中的數(shù)據(jù)類型?A.整數(shù)B.小數(shù)C.列表D.字典答案:ABC8.控制角色在舞臺上顯示或隱藏的指令是?A.顯示B.隱藏C.克隆D.刪除克隆體答案:AB9.編程中實現(xiàn)條件判斷的結(jié)構(gòu)有?A.ifB.if-elseC.switchD.for答案:AB10.可以為角色添加聲音的操作有?A.上傳聲音B.錄制聲音C.選擇內(nèi)置聲音D.改變聲音大小答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.編程只能用代碼編寫,不能用圖形化方式。(×)2.角色在舞臺上的位置不能改變。(×)3.循環(huán)結(jié)構(gòu)可以讓程序重復(fù)執(zhí)行某些指令。(√)4.一個程序只能有一個角色。(×)5.改變角色顏色可以通過外觀模塊指令。(√)6.編程中數(shù)字和字符串可以直接相加。(×)7.條件判斷語句能根據(jù)不同情況執(zhí)行不同代碼。(√)8.聲音模塊只能播放內(nèi)置聲音。(×)9.畫筆模塊可以繪制各種圖形。(√)10.克隆出來的角色和原角色屬性完全一樣。(√)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述兒童編程中循環(huán)結(jié)構(gòu)的作用。答案:循環(huán)結(jié)構(gòu)能讓程序中的某段代碼重復(fù)執(zhí)行,可避免重復(fù)編寫相同代碼,提高編程效率,用于實現(xiàn)需要多次執(zhí)行的任務(wù),如讓角色多次移動等。2.如何在編程中讓角色播放一段聲音?答案:先從聲音模塊選擇“播放聲音”指令,若要播放的聲音不在內(nèi)置聲音中,可上傳本地聲音文件,將文件名填寫在指令中,運行程序角色就能播放聲音。3.說出兩種改變角色位置的方法。答案:一是使用“移動”指令,設(shè)定移動步數(shù)讓角色直線移動;二是用“面向”指令改變角色方向后,再結(jié)合“移動”指令來改變位置。4.編程中如何實現(xiàn)角色碰到邊緣就停止移動?答案:利用條件判斷語句,在“控制”模塊找到“如果……那么”指令,在條件中設(shè)置“碰到邊緣”,在“那么”內(nèi)填寫“停止全部腳本”指令,實現(xiàn)碰到邊緣就停。討論題(每題5分,共4題)1.討論兒童編程對孩子思維能力的提升有哪些方面?答案:可提升邏輯思維,學會有條理解決問題;培養(yǎng)創(chuàng)造力,自由發(fā)揮想象設(shè)計程序;鍛煉分析能力,將復(fù)雜問題分解處理;增強空間思維,理解角色在舞臺上的位置和運動。2.說說在兒童編程中團隊合作的重要性。答案:團隊合作能讓孩子相互交流想法,拓寬思路;分工合作可高效完成復(fù)雜項目;學會傾聽他人意見,提高溝通能力;共同面對困難,增強解決問題的能力和責任感。3.探討如何引導(dǎo)孩子將編程知識運用到實際生活中?答案:引導(dǎo)孩子觀察生活,如用編程制作家庭日程提醒;鼓勵參加編程比賽或活動,積累實踐經(jīng)驗;讓孩子嘗試解決生活小問題,如設(shè)計智能小工具控制家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論