唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《思想政治教育原理專題研究》2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.思想政治教育的核心內(nèi)容是（）A.世界觀教育B.人生觀教育C.價值觀教育D.政治觀教育答案：D分析：政治觀教育決定著思想政治教育的方向和性質(zhì)，是核心內(nèi)容。2.思想政治教育過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.確定目標(biāo)，制定計劃B.實施影響，促成轉(zhuǎn)化C.信息反饋，評估控制D.總結(jié)經(jīng)驗，改進工作答案：B分析：實施影響促成轉(zhuǎn)化直接作用于教育對象，使其思想行為發(fā)生改變，是中心環(huán)節(jié)。3.思想政治教育的主要對象是（）A.兒童B.青少年C.成年人D.老年人答案：B分析：青少年正處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，是思想政治教育的重點和主要對象。4.最早提出“思想政治工作”這一概念的是（）A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.毛澤東答案：C分析：列寧最早提出“思想政治工作”這一概念。5.思想政治教育的根本任務(wù)是（）A.促進人的全面發(fā)展B.培養(yǎng)“四有”新人C.提高人們的思想道德素質(zhì)D.為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)答案：B分析：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人是思想政治教育的根本任務(wù)。6.思想政治教育的正確方針是（）A.民主的方針B.疏導(dǎo)的方針C.批評與自我批評的方針D.理論聯(lián)系實際的方針答案：B分析：疏導(dǎo)方針符合人的思想發(fā)展規(guī)律，是正確方針。7.思想政治教育的主要載體是（）A.管理載體B.文化載體C.活動載體D.大眾傳媒載體答案：B分析：文化載體具有廣泛的影響力和滲透力，是主要載體。8.思想政治教育評估的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）A.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)B.社會穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)C.人的全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)D.思想政治教育效果標(biāo)準(zhǔn)答案：A分析：生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量，是根本標(biāo)準(zhǔn)。9.思想政治教育環(huán)境的特點不包括（）A.廣泛性B.復(fù)雜性C.動態(tài)性D.單一性答案：D分析：思想政治教育環(huán)境具有廣泛性、復(fù)雜性、動態(tài)性等特點，并非單一性。10.思想政治教育方法中最常用的方法是（）A.理論灌輸法B.實踐鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法答案：D分析：說服教育法通過擺事實、講道理來影響教育對象，最常用。二、多項選擇題（每題3分，共15分）1.思想政治教育的基本要素包括（）A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育方法答案：ABCD分析：教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育方法是構(gòu)成思想政治教育活動的基本要素。2.思想政治教育的主要功能有（）A.導(dǎo)向功能B.保證功能C.育人功能D.開發(fā)功能答案：ABCD分析：思想政治教育具有導(dǎo)向、保證、育人、開發(fā)等多種功能。3.思想政治教育的主要原則有（）A.理論聯(lián)系實際原則B.知行統(tǒng)一原則C.正面教育為主原則D.因材施教原則答案：ABCD分析：這些都是思想政治教育應(yīng)遵循的主要原則。4.思想政治教育的主要途徑有（）A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會教育D.自我教育答案：ABCD分析：學(xué)校、家庭、社會和自我教育都是重要途徑。5.思想政治教育評估的類型包括（）A.宏觀評估和微觀評估B.近期評估和遠期評估C.過程評估和效果評估D.定性評估和定量評估答案：ABCD分析：這些都是思想政治教育評估的常見類型。三、判斷題（每題1分，共10分）1.思想政治教育只是對青少年的教育。（）答案：錯誤分析：思想政治教育面向全體社會成員，并非只針對青少年。2.思想政治教育就是政治教育。（）答案：錯誤分析：思想政治教育包含政治教育，但還包括思想、道德等多方面教育。3.思想政治教育環(huán)境對思想政治教育只有積極影響。（）答案：錯誤分析：思想政治教育環(huán)境既有積極影響也有消極影響。4.思想政治教育的方法可以隨意選擇，不用考慮教育對象的特點。（）答案：錯誤分析：選擇方法要考慮教育對象特點，才能提高效果。5.思想政治教育的目標(biāo)是一成不變的。（）答案：錯誤分析：思想政治教育目標(biāo)會根據(jù)社會發(fā)展和教育對象變化而調(diào)整。6.榜樣示范法就是樹立英雄人物的形象進行教育。（）答案：錯誤分析：榜樣可以是各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人，不局限于英雄人物。7.思想政治教育的載體越多越好。（）答案：錯誤分析：要根據(jù)實際情況合理選擇載體，并非越多越好。8.思想政治教育評估只注重結(jié)果評估。（）答案：錯誤分析：既要注重結(jié)果評估，也要注重過程評估。9.思想政治教育的內(nèi)容可以不考慮時代背景。（）答案：錯誤分析：教育內(nèi)容要結(jié)合時代背景，具有時代性。10.自我教育不屬于思想政治教育的途徑。（）答案：錯誤分析：自我教育是思想政治教育的重要途徑。四、簡答題（每題8分，共24分）1.簡述思想政治教育的內(nèi)涵。思想政治教育是指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會或一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。它具有明確的目的性、系統(tǒng)性和組織性，旨在培養(yǎng)和提高人們的思想道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)。2.簡述思想政治教育過程的基本規(guī)律。思想政治教育過程的基本規(guī)律主要包括：教育者的教育活動一定要適應(yīng)受教育者的思想品德狀況的規(guī)律，即教育者要根據(jù)受教育者現(xiàn)有的思想道德水平和特點來開展教育活動；教育者的教育活動要促進受教育者思想品德的發(fā)展規(guī)律，通過合理的教育方法和內(nèi)容推動受教育者思想道德向更高水平發(fā)展；教育者的教育活動要與社會發(fā)展要求相適應(yīng)的規(guī)律，思想政治教育要反映時代需求和社會發(fā)展趨勢。3.簡述思想政治教育方法的選擇依據(jù)。選擇思想政治教育方法的依據(jù)包括：教育目的和任務(wù)，不同的目的和任務(wù)需要不同的方法；教育對象的特點，如年齡、性格、思想狀況等；教育內(nèi)容的性質(zhì)，不同性質(zhì)的內(nèi)容適合不同的方法；教育環(huán)境，包括社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等；教育者自身的條件，如知識水平、能力特點等。五、論述題（每題15分，共30分）1.論述思想政治教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。思想政治教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要作用：導(dǎo)向作用：為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供正確的政治方向和思想導(dǎo)向，確保各項事業(yè)沿著社會主義道路前進。引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念。保證作用：保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的穩(wěn)定社會環(huán)境。通過化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系，增強社會凝聚力，維護社會穩(wěn)定。同時保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，為經(jīng)濟建設(shè)等各項工作提供政治保障。育人作用：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和人才保障。動力作用：激發(fā)人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)和意義，使人們認識到自身的責(zé)任和使命，從而以飽滿的熱情投入到建設(shè)中，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力。2.結(jié)合實際，論述如何創(chuàng)新思想政治教育方法。利用新媒體技術(shù)：隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動終端的普及，應(yīng)充分利用新媒體平臺開展思想政治教育。例如，開設(shè)官方微博、微信公眾號等，發(fā)布生動有趣、富有教育意義的內(nèi)容，如短視頻、漫畫等，吸引教育對象的關(guān)注。利用在線課程平臺，提供豐富的思想政治教育資源，方便人們隨時隨地學(xué)習(xí)。開展實踐活動：組織社會實踐活動，如志愿者服務(wù)、社會調(diào)研等。讓教育對象在實踐中體驗和感悟，增強對思想政治教育內(nèi)容的理解和認同。比如，開展環(huán)保志愿者活動，培養(yǎng)人們的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。運用案例教學(xué)法：選取具有代表性和時代性的案例進行分析講解。如結(jié)合社會熱點事件，引導(dǎo)教育對象進行思考和討論，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力。通過案例讓抽象的理論變得更加具體生動。個性化教育：關(guān)注教育對象的個體差異，實施個性化教育。了解每個教育對象的特點和需求，制定個性化的教育方案。例如，對于不同專業(yè)的學(xué)生，可以結(jié)合專業(yè)特點開展思想政治教育，提高教育的針對性和有效性?？鐚W(xué)科融合：將思想政治教育與其他學(xué)科知識相結(jié)合。如與心理學(xué)結(jié)合，運用心理學(xué)原理了解教育對象的心理狀態(tài)和行為規(guī)律，提高教育的科學(xué)性；與社會學(xué)結(jié)合，分析社會現(xiàn)象對人們思想的影響，增強教育的現(xiàn)實性。六、材料分析題（11分）材料：當(dāng)前，隨著社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進步，人們的思想觀念和價值取向日益多元化。在大學(xué)校園中，一些學(xué)生出現(xiàn)了功利主義、個人主義等不良思想傾向，對思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。某高校為了加強思想政治教育，開展了一系列活動，如舉辦主題講座、組織社會實踐、開展心理健康輔導(dǎo)等，但效果并不理想。問題：請分析該高校思想政治教育效果不理想的原因，并提出改進措施。原因：教育方法缺乏創(chuàng)新：可能仍然采用傳統(tǒng)的灌輸式教育方法，沒有充分考慮到當(dāng)代學(xué)生的特點和需求，難以吸引學(xué)生的興趣和注意力。教育內(nèi)容與實際脫節(jié)：沒有緊密結(jié)合社會現(xiàn)實和學(xué)生的實際生活，內(nèi)容空洞，缺乏說服力和感染力。教育活動缺乏系統(tǒng)性：各項活動之間缺乏有機聯(lián)系，沒有形成一個完整的教育體系，難以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。忽視學(xué)生主體地位：在教育過程中沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生處于被動接受狀態(tài)，參與度不高。改進措施：創(chuàng)新教育方法：運用新媒體技