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文檔簡介

山東省章丘市中考數(shù)學真題分類(豐富的圖形世界)匯編專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖是由兩個小正方體和一個圓錐體組成的立體圖形,其主視圖是【】A. B. C. D.2、一個幾何體由若干個大小相同的小正方體搭成,如圖是從三個不同方向看到的形狀圖,則搭成這個幾何體所用的小正方體的個數(shù)是

A.4 B.5 C.6 D.73、將如圖所示的圖形繞著給定的直線L旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是(

)A. B. C. D.4、北京冬奧會的吉祥物是一只叫冰墩墩的熊貓,這次冰墩墩的3D設計,就是將熊貓擬人化,含義就是告訴全世界的人,中國是一個社會和諧,人們生活富裕的國家.如圖是正方體的展開圖,每個面內(nèi)都寫有漢字,折疊成立體圖形后“冬”的對面是(

)A.奧 B.會 C.吉 D.祥5、直角三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體是()A.棱錐 B.圓錐 C.棱柱 D.圓柱6、一個六棱柱,底面邊長都是厘米,側(cè)棱長為厘米,這個六棱柱的所有側(cè)面的面積之和是(

)A. B. C. D.7、下列說法,不正確的是()A.圓錐和圓柱的底面都是圓. B.棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等.C.棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形. D.長方體是四棱柱,四棱柱是長方體.8、如圖,該立體圖形的左視圖是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、一個直角三角形的兩條直角邊的長分別為3厘米和4厘米,繞它的直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)所形成幾何體的體積是_____立方厘米.(結(jié)果保留π)2、如圖是一個幾何體的三視圖,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)求得這個幾何體的側(cè)面積是________(結(jié)果保留).3、如圖是一個正方體的展開圖,將它拼成正方體后,“神”字對面的字是________.4、如圖可以沿線折疊成一個帶數(shù)字的立方體,每三個帶數(shù)字的面交于立方體的一個頂點,則相交于一個頂點的三個面上的數(shù)字之和最小是________.5、分別指出圖中截面的形狀;6、如圖,由五個小正方體組成的幾何體中,若每個小正方體的棱長都是1,則該幾何體的主視圖和左視圖的面積之和是_____.7、將三棱柱沿它的棱剪成平面圖形,至少要剪開____條棱.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、一個無蓋的長方體盒子的展開圖如圖所示.(1)該盒子的底面的長為(用含a的式子表示).(2)若①,②,③,④四個面上分別標有整式2(x+1),3x,,4,且該盒子的相對兩個面上的整式的和相等,求x的值.(3)請在圖中補充一個長方形,使該展開圖折疊成長方體盒子后有蓋(請用含a的式子標記出所畫長方形的長和寬的長度).2、如圖是由兩個長方體組合而成的一個立體圖形的三視圖,根據(jù)圖中所示尺寸(單位:mm),計算出這個立體圖形的表面積.3、如圖是一個食品包裝盒的表面展開圖.(1)請寫出這個包裝盒的形狀的名稱;(2)根據(jù)圖中所標的尺寸,計算此包裝盒的表面積和體積.4、小明和小彬觀察同一個物體,從俯視圖看都是一個等腰梯形,但小明所看到的主視圖如圖(1)所示,小彬看到的主視圖如圖(2)所示.你知道這是一個什么樣的物體?小明和小彬分別是從哪個方向觀察它的?5、一個圓柱的底面半徑是,高是,把這個圓柱放在水平桌面上,如圖所示.(1)如果用一個平面沿水平方向去截這個圓柱,所得的截面是什么形狀?(2)如果用一個平面沿豎直方向去截這個圓柱,所得的截面是什么形狀?(3)怎樣截時所得的截面是長方形且長方形的面積最大,請你求出這個截面面積.6、如圖,是一個幾何體從三個方向看所得到的形狀圖.(1)寫出這個幾何體的名稱;(2)畫出它的一種表面展開圖;(3)若從正面看長方形的高為,從上面看三角形的邊長為,求這個幾何體的側(cè)面積.7、歐拉(Euler,1707年~1783年)為世界著名的數(shù)學家、自然科學家,他在數(shù)學、物理、建筑、航海等領(lǐng)域都做出了杰出的貢獻.他對多面體做過研究,發(fā)現(xiàn)多面體的頂點數(shù)V(Vertex)、棱數(shù)E(Edge)、面數(shù)F(Flatsurface)之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,給出了著名的歐拉公式.(1)觀察下列多面體,并把表格補充完整:名稱三棱錐三棱柱正方體正八面體圖形頂點數(shù)V468棱數(shù)E612面數(shù)F458(2)分析表中的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)V、E、F之間有什么關(guān)系嗎?請寫出關(guān)系式:.(3)某個玻璃飾品的外形是簡單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個頂點,每個頂點處都有3條棱,設該多面體外表面三角形的個數(shù)為x個,八邊形的個數(shù)為y個,求x+y的值.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】主視圖是從正面看得到的視圖,從正面看上面圓錐看見的是:三角形,下面兩個正方體看見的是兩個正方形.故選B.2、B【解析】【分析】根據(jù)“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”的原則解答可得.【詳解】解:幾何體分布情況如下圖所示:則小正方體的個數(shù)為2+1+1+1=5,故選B.【考點】本題考查學生對三視圖的掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,主視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.3、B【解析】【分析】根據(jù)面動成體的原理以及空間想象力可直接選出答案.【詳解】解:將如圖所示的圖形繞著給定的直線L旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是圓臺,故選:B.【考點】此題主要考查了點、線、面、體,關(guān)鍵是同學們要注意觀察,培養(yǎng)自己的空間想象能力.4、D【解析】【分析】根據(jù)正方體展開圖的特征判斷即可.【詳解】解:根據(jù)正方體展開圖的特征知:“冬”對面為“祥”,“奧”對面為“吉”,“會”對面為“物”,故選:D.【考點】本題考查正方體相對面上的漢字判斷,掌握正方體展開圖的結(jié)構(gòu)特征是解題關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)面動成體,可得一個三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周可以得到一個圓錐.【詳解】解:圓錐的軸截面是直角三角形,因而圓錐可以認為直角三角形以一條直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周得到.故直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周可形成圓錐.故選:B.【考點】本題主要考查線動成面,面動成體的知識,學生應注意空間想象能力的培養(yǎng).解決本題的關(guān)鍵是掌握各種面動成體的特征.6、C【解析】【分析】根據(jù)六棱柱側(cè)面積的公式等于6個矩形面積之和,代入數(shù)據(jù)即可解出答案.【詳解】底面邊長都是,側(cè)棱長為,六棱柱側(cè)面積為:.故選:C.【考點】本題考查了幾何體的表(側(cè))面積,熟練掌握幾何體側(cè)面積的求法是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)常見立體圖形的定義和特征進行判斷即可解答.【詳解】解:A、圓錐和圓柱的底面都是圓,正確,不符合題意;B、根據(jù)棱錐的側(cè)棱的定義和底面邊數(shù)的定義可知,棱錐底面邊數(shù)與側(cè)棱數(shù)相等,正確,不符合題意;C、根據(jù)棱柱的上下兩個底面是平行且全等的圖形知,棱柱的上、下底面是形狀、大小相同的多邊形,正確,不符合題意;D、長方形是四棱柱,但四棱柱不一定是長方體,此選項錯誤,符合題意,故選:D.【考點】本題考查認識立體圖形,熟練掌握各立體圖形的定義和特征是解答的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:該立體圖形的左視圖為D選項.故選:D.【考點】本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.二、填空題1、或【解析】【分析】根據(jù)題意可得繞它的直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)所形成幾何體是圓錐,再利用圓錐的體積公式進行計算即可.【詳解】解:繞它的直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)所形成幾何體是圓錐,①當繞它的直角邊為所在的直線旋轉(zhuǎn)所形成幾何體的的體積是:,②當繞它的直角邊為所在的直線旋轉(zhuǎn)所形成幾何體的的體積是:,故答案為:或.【考點】此題主要考查了點、線、面、體,關(guān)鍵是掌握圓錐的體積公式,注意分類討論.2、24πcm2【解析】【分析】根據(jù)三視圖確定該幾何體是圓柱體,再計算圓柱體的側(cè)面積.【詳解】解:先由三視圖確定該幾何體是圓柱體,底面半徑是4÷2=2cm,高是6cm,圓柱的側(cè)面展開圖是一個長方形,長方形的長是圓柱的底面周長,長方形的寬是圓柱的高,且底面周長為:2π×2=4π(cm),∴這個圓柱的側(cè)面積是4π×6=24π(cm2).故答案為:24πcm2.【考點】此題主要考查了由三視圖確定幾何體和求圓柱體的側(cè)面積,關(guān)鍵是根據(jù)三視圖確定該幾何體是圓柱體.3、月【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:由正方體的展開圖特點可得:“神”字對面的字是“月”.故答案為:月.【考點】此題考查了正方體相對兩個面上的文字的知識;掌握常見類型展開圖相對面上的兩個字的特點是解決本題的關(guān)鍵.4、7【解析】【分析】觀察圖形的特點,動手折一折會更準確,知帶數(shù)字1,2,4的面交于立方體的一個頂點,且和是最小的為7.【詳解】解:觀察圖形的特點,動手折一折會更準確,知帶數(shù)字1,2,4的面交于立方體的一個頂點,且和是最小的為7,故答案為:7.【考點】本題主要考查了正方體的展開圖,解題的關(guān)鍵在于能夠準確觀察出數(shù)字1,2,4的面交于立方體的一個頂點.5、長方形;五邊形;圓.【解析】【分析】根據(jù)長方體各面的特點,結(jié)合截面與一面平行可解第一圖;根據(jù)五棱柱特點結(jié)合截面平行于底面可得第二圖答案;由截面平行于圓錐的底面可得第三圖解答.【詳解】①截面與長面平行,可以得到長方形形截面;②截面與棱柱的底面平行,可得到五邊形截面;③截面與圓錐底平行,可以得到圓形截面.故答案為:長方形、五邊形、圓.【考點】此題考查截一個幾何體,解題的關(guān)鍵是要掌握截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).6、7【解析】【分析】根據(jù)從左面看得到的圖形是左視圖,從前面看的到的視圖是主視圖,再根據(jù)面積求出面積的和即可.【詳解】解:該幾何體的主視圖的面積為1×1×4=4,左視圖的面積是1×1×3=3,所以該幾何體的主視圖和左視圖的面積之和是3+4=7,故答案為:7.【考點】本題考查了簡單幾何體的三視圖,確定左視圖、主視圖是解題關(guān)鍵.7、5【解析】【分析】三棱柱有9條棱,觀察三棱柱的展開圖可知沒有剪開的棱的條數(shù)是條,相減即可求出需要剪開的棱的條數(shù).【詳解】解:由圖形可知:沒有剪開的棱的條數(shù)是4條,則至少需要剪開的棱的條數(shù)是:9-4=5(條).故至少需要剪開的棱的條數(shù)是5條.故答案為:5【考點】此題考查了幾何體的展開圖,關(guān)鍵是數(shù)出三棱柱沒有剪開的棱的條數(shù).三、解答題1、(1)3a;(2)x=-4;(3)見解析【解析】【分析】(1)依據(jù)無蓋的長方體盒子的高為a,底面的寬為2a,即可得到底面的長;(2)根據(jù)該盒子的相對兩個面上的整式的和相等,列方程求解即可;(3)依據(jù)長方體的展開圖的特征,即可在圖中補充一個長方形,使該展開圖折疊成長方體盒子后有蓋.【詳解】解:(1)依據(jù)無蓋的長方體盒子的高為a,底面的寬為2a,故底面長為:5a-2a=3a.

(2)由題意,得2(x+1)-2=3x+4.

解得

x=-4.

(3)如圖所示:(答案不唯一)【考點】本題主要考查了長方體的展開圖,從實物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念是解決此類問題的關(guān)鍵.2、200mm2【解析】【分析】首先根據(jù)三視圖得到兩個長方體的長,寬,高,在分別表示出每個長方體的表面積,最后減去上面的長方體與下面的長方體的接觸面積即可.【詳解】根據(jù)三視圖可得:上面的長方體長4mm,高4mm,寬2mm,下面的長方體長8mm,寬6mm,高2mm,∴立體圖形的表面積是:4×4×2+4×2×2+4×2+6×2×2+8×2×2+6×8×2-4×2=200(mm2).故答案為200mm2.【考點】此題主要考查了由三視圖判斷幾何體以及求幾何體的表面積,根據(jù)圖形看出長方體的長,寬,高是解題的關(guān)鍵.3、(1)此包裝盒是一個長方體(2)此包裝盒的表面積為:,體積為:.【解析】【分析】(1)根據(jù)圖示可知有四個長方形和2個正方形組成,故可知是長方體;(2)根據(jù)長方體的表面積公式和體積公式分別進行計算即可.(1)由展開圖可以得出:此包裝盒是一個長方體.(2)此包裝盒的表面積為:2×b2+4×ab=2b2+4ab;體積為b2×a=ab2.【考點】此題考查了幾何體的展開圖,用到的知識點是長方體的表面積公式和體積公式,解題的關(guān)鍵是找出長方體的長、寬和高.4、見解析【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)題意,俯視圖是一個等腰梯形,而(1)與(2)的形狀是相同的,故可知道小明和小彬是從不同方向觀察它的,且該幾何體是底面為等腰梯形的四棱柱.試題解析:底面為等腰梯形的四棱柱(如圖所示).小明是從前面觀察的,而小彬則是從后面觀察的(答案不唯一).5、(1)所得的截面是圓(2)所得的截面是長方形(3)360cm2【解析】【分析】(1)用水平的平面去截,所得到的截面形狀與圓柱體的底面相同,是圓形的;(2)用豎直的平面去截,所得到的截面形狀為長方形的;(3)求出當截面最大時,長方形的長和寬,即可求出面積.(1)解:所得的截面是圓.(2)解:所得的截面是長方形.(3)解:當平面沿豎直方向且經(jīng)過兩個底面的圓心時,截得的長方形面積最大,這時,長方形的一邊等于圓柱的高,長方形的另一邊等于圓柱的底面直徑,這個長方形的面積為:10×2×18=360(cm2).答:這個截面面積是360cm2.【考點】本題考查認識立體圖形和截幾何體,掌握立體圖形的特征和截面的形狀是得出正確答案的關(guān)鍵.6、(1)正三棱柱;(

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