綜合解析京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷含完整答案詳解(奪冠系列)_第1頁
綜合解析京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷含完整答案詳解(奪冠系列)_第2頁
綜合解析京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷含完整答案詳解(奪冠系列)_第3頁
綜合解析京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷含完整答案詳解(奪冠系列)_第4頁
綜合解析京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷含完整答案詳解(奪冠系列)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、已知a=,b=2+,則a,b的關(guān)系是()A.相等 B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.互為有理化因式2、俗話說:“水滴石穿”,水滴不斷地落在一塊石頭的同一個位置,經(jīng)過若干年后,石頭上形成了一個深度為的小洞,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.3、如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能(

).A.點P B.點Q C.點M D.點N4、化簡的結(jié)果正確的是(

)A. B. C. D.5、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(

)A.2 B.3 C. D.6、若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為()A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1二、多選題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如果方程有增根,則它的增根可能為(

)A.x=1 B.x=-1 C.x=0 D.x=32、下列各式中,無論x取何值,分式都沒有意義的是()A. B. C. D.3、下列根式中,能再化簡的二次根式是(

)A. B. C. D.4、下列說法不正確的是(

)A.無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù) B.無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)C.帶根號的數(shù)都是無理數(shù) D.無限小數(shù)都是無理數(shù)5、下列說法不正確的是()A.任何數(shù)都有兩個平方根 B.若a2=b2,則a=b C.=±2 D.﹣8的立方根是﹣26、下列計算不正確的是()A. B.C. D.7、下列說法中其中不正確的有(

)A.無限小數(shù)都是無理數(shù) B.無理數(shù)都是無限小數(shù)C.-2是4的平方根 D.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號里:.整數(shù)集合{

…};負(fù)分?jǐn)?shù)集合{

…};無理數(shù)集合{

…}.2、計算÷=__________.3、與最接近的自然數(shù)是________.

4、已知,當(dāng)分別取1,2,3,……,2020時,所對應(yīng)值的總和是__________.5、若,則=_______6、若的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,則__.7、若,則的值等于_______.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】求出a與b的值即可求出答案.【詳解】解:∵a==+2,b=2+,∴a=b,故選:A.【考點】本題考查了分母有理化,解題的關(guān)鍵是求出a與b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、A【解析】【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:,故選:A.【考點】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.3、C【解析】【分析】確定是在哪兩個相鄰的整數(shù)之間,然后確定對應(yīng)的點即可解決問題.【詳解】解:∵9<15<16,∴3<<4,∴對應(yīng)的點是M.故選:C.【考點】本題考查實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系,解題關(guān)鍵是應(yīng)先看這個無理數(shù)在哪兩個有理數(shù)之間,進(jìn)而求解.4、D【解析】【分析】首先比較與3的大小,然后由絕對值的意義,化簡即可得到答案.【詳解】解:∵<3∴-3<0即:;故選:D.【考點】本題考查了絕對值的意義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).5、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點】本題考查二次根式乘法、積的算術(shù)平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關(guān)鍵.6、D【解析】【詳解】解:根據(jù)分式有意義的條件和二次根式有意義的條件,可知x-1≠0,x≥0,解得x≥0且x≠1.故選D.二、多選題1、AB【解析】【分析】根據(jù)分式方程的增根的定義即可得解.【詳解】解:由題意可得:方程的最簡公分母為(x-1)(x+1),若原分式方程要有增根,則(x-1)(x+1)=0,則x=1或x=-1,故選:AB.【考點】本題考查了分式方程的增根,分式方程的增根就是使方程的最簡公分母等于0的未知數(shù)的值.2、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件分析四個選項哪個方式分母不為零,進(jìn)而可得答案.【詳解】A、,,則,無論取何值,分式都有意義,故此選項正確;B、當(dāng)時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤;C、當(dāng)時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤;D、當(dāng)時,分式分母=0,分式無意義,故此選項錯誤.故選BCD.【考點】此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.3、BCD【解析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】解:A、該二次根式符合最簡二次根式的定義,故本選項不符合題意;B、該二次根式的被開方數(shù)中含有分母,所以它不是最簡二次根式,故本選項符合題意;C、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)4,所以它不是最簡二次根式,故本選項符合題意;D、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)9,所以它不是最簡二次根式,故本選項符合題意;故選BCD.【考點】本題考查最簡二次根式的定義.根據(jù)最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義以及性質(zhì),對選項逐個判斷即可.【詳解】解:A、無理數(shù)包含開方開不盡的數(shù),選項說法錯誤,符合題意;B、無限不循環(huán)小數(shù)統(tǒng)稱無理數(shù),選項正確,不符合題意;C、帶根號的數(shù)都是無理數(shù),說法錯誤,比如,為有理數(shù),符合題意;D、無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),選項錯誤,符合題意;故選ACD【考點】此題考查了無理數(shù)的定義以及性質(zhì),無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),熟練掌握無理數(shù)的有關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、ABC【解析】【分析】由負(fù)數(shù)沒有平方根,的平方根是正數(shù)的平方根有兩個可判斷由平方根的含義可判斷由的含義可判斷由立方根的含義可判斷從而可得答案.【詳解】解:負(fù)數(shù)沒有平方根,的平方根是故符合題意;由a2=b2可得:故符合題意;故符合題意;﹣8的立方根是﹣2,故不符合題意;故選:【考點】本題考查的是平方根的含義,立方根的含義,利用平方根的含義解方程,熟悉平方根與立方根是解題的關(guān)鍵.6、ABD【解析】【分析】根據(jù)根式的性質(zhì)即可化簡求值.【詳解】解:A、是最簡二次根式,不能再化簡,故A符合題意;B、==,故B符合題意;C、,故C不符合題意;D.根據(jù)二次根式乘法法則的條件知,D中所給的算式、無意義,故D符合題意;故選ABD.【考點】本題考查了利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡,屬于簡單題,熟悉二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、AD【解析】【分析】無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限小數(shù)包括無限循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù),無理數(shù)有三類,分別是:含有根號,開根開不盡的一類數(shù);含有π的一類數(shù);以無限不循環(huán)小數(shù)的形式出現(xiàn)的特定結(jié)構(gòu)的數(shù),4的平方根有兩個,互為相反數(shù),根據(jù)相關(guān)定義逐一判斷即可.【詳解】解:A、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限小數(shù)包括無限不循環(huán)小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),選項A錯誤;B、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無限小數(shù),選項B正確;C、4的平方根分別是2和-2,所以-2是4的平方根,選項C正確;D、帶根號,且開方開不盡的是無理數(shù),選項D錯誤故選:AD【考點】本題考查無理數(shù)的定義,無限小數(shù)的分類,和無理數(shù)的分類,以及平方根的定義,根據(jù)相關(guān)知識點判斷是解題關(guān)鍵.三、填空題1、見解析.【解析】【分析】先化簡,后根據(jù)整數(shù)包括正整數(shù),0,負(fù)整數(shù);負(fù)分?jǐn)?shù),無理數(shù)的定義去判斷解答即可.【詳解】∵-|-0.7|=-0.7,是負(fù)分?jǐn)?shù),-(-9)=9,是整數(shù),是負(fù)分?jǐn)?shù),0是整數(shù),8是整數(shù),-2是整數(shù),是無理數(shù),是正分?jǐn)?shù),是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),是無限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù),是負(fù)分?jǐn)?shù),∴整數(shù)集合{

-(-9),0,8,-2…};負(fù)分?jǐn)?shù)集合{

-|-0.7|,,

…};無理數(shù)集合{

,…}.故答案為:-(-9),0,8,

-2

;

-|-0.7|,

,

;

,

….【考點】本題考查了有理數(shù),無理數(shù),熟練掌握各數(shù)的定義,特征,并合理化簡判斷是解題的關(guān)鍵.2、-2【解析】【分析】原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果【詳解】解:原式==-2,故答案為:-2.【考點】本題考查了分式的除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、2【解析】【分析】先根據(jù)得到,進(jìn)而得到,因為14更接近16,所以最接近的自然數(shù)是2.【詳解】解:,可得,∴,∵14接近16,∴更靠近4,故最接近的自然數(shù)是2.故答案為:2.【考點】本題考查無理數(shù)的估算,找到無理數(shù)相鄰的兩個整數(shù)是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】先化簡二次根式求出y的表達(dá)式,再將x的取值依次代入,然后求和即可得.【詳解】當(dāng)時,當(dāng)時,則所求的總和為故答案為:.【考點】本題考查了二次根式的化簡求值、絕對值運(yùn)算等知識點,掌握二次根式的化簡方法是解題關(guān)鍵.5、1或-2【解析】【分析】根據(jù)除0外的數(shù)的任何次冪都是1及1的任何次冪都是1,所以當(dāng),和時解得或即可得解此題.【詳解】解:∵,∴可分以下三種情況討論:時,且為偶數(shù)時,,時,∵時,,1為奇數(shù),∴②的情況不存在,∵當(dāng)時,,∴③的情況存在,綜上所述,符合條件的a的值為:1,-2,故答案為:1或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論