《樹之歌》小學(xué)教案上課件_第1頁
《樹之歌》小學(xué)教案上課件_第2頁
《樹之歌》小學(xué)教案上課件_第3頁
《樹之歌》小學(xué)教案上課件_第4頁
《樹之歌》小學(xué)教案上課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文二年級上冊

第2課時樹之歌2走進“木”字大家庭仔細(xì)讀兒歌，找出每種樹木的特點。楊樹高榕樹壯梧桐樹葉像手掌比喻秋天葉兒紅紅葉楓樹松柏四季披綠裝木棉喜暖在南方樺樹耐寒守北疆本義為田界，從“弓”，表示以弓記步，即以弓來丈量土地，三橫兩田表示田之間的疆域界限。疆銀杏水杉活化石為什么說銀杏和水杉是“活化石”呢？

在很多很多年以前，水杉和銀杏這兩種樹就生活在地球上了。后來由于自然環(huán)境發(fā)生變化，和它們一起生活的很多動植物都滅絕了，變成了化石，但是銀杏和水杉還一直活到了今天，所以被稱為“活化石”。金桂開花滿院香楊樹——榕樹——梧桐——楓樹——松柏——木棉——樺樹——銀杏——水杉——金桂——高壯葉如掌葉兒紅披綠裝滿院香喜暖耐寒活化石活化石家庭成員大合影讀一讀，背一背同學(xué)們一定了解了“木”字大家庭的每一位成員。十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長，人無志不立。zhì讀一讀，想想下面幾句話的意思。gēn拓展延伸十年樹木，百年樹人。比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也表示培養(yǎng)人才很不容易。樹高百尺，葉落歸根。指樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻事物總有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)最終要回歸故鄉(xiāng)。樹無根不長，人無志不立。人要有志向,沒有志向就像樹木沒有根一樣。

森林里漲水了，動物們面臨著災(zāi)難，面對共同的危險，有些動物想著如何能讓大家一起脫險，有些動物想著保護同伴，當(dāng)然也有動物想著逃避，只想到自己……魔幻森林里，麋鹿許下美好心愿，希望動物們能和平相處，她的愿望能實現(xiàn)嗎？

快來讀一讀吧！課外書屋老榕樹的心愿一、請同學(xué)們來畫一畫曾經(jīng)見到過的大自然的景色吧！練一練二、你最喜歡大自然中的什么景物呢？可以用上下面的句式介紹給小伙伴聽。我最喜歡大自然的__________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論