第14頁（共15頁）2021-2025年中考?xì)v史真題知識點分類匯編之秦漢時期一．選擇題（共21小題）1．（2025?廣東）西漢時，權(quán)貴不乏起家卑微者，皇后也有平民出身者；但東漢時，地方政權(quán)在一定程度上由當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)大族控制，皇后也多出身高官將相之門。這一變化反映了東漢（）A．官僚機(jī)構(gòu)復(fù)雜 B．禮教秩序瓦解 C．選官制度完善 D．門第觀念漸濃2．（2025?廣東）古文字“鹽”有如下構(gòu)形釋義。與該字構(gòu)形釋義相關(guān)的是古代的（）該字上方左側(cè)有一只大眼聽，與古文字“臣”相通，表示監(jiān)督鹽業(yè)生產(chǎn)的官員，上方右側(cè)為一“人”字，喻意制鹽工人；人字下面為一“鹵”字，表示制鹽原料“鹵水”，最下方為裝鹽容器“皿”字，這幾部分合起來即有官員監(jiān)視工人用鹵水制鹽的含義。A．鹽業(yè)官營現(xiàn)象 B．輕徭薄賦舉措 C．重農(nóng)抑商政策 D．崇文抑武風(fēng)氣3．（2025?廣州）司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡。這說明司馬遷著史的原則是（）A．因循守舊 B．厚古薄今 C．辭藻華麗 D．公正記事4．（2025?深圳）秦始皇規(guī)定歷法的歲首（過年的時間）為十月初一，漢武帝將其改為正月初一。歲首的規(guī)定，讓全國有了一致的行政時間。由此可知，他們的做法（）A．促進(jìn)了科技發(fā)展 B．維護(hù)了國家統(tǒng)一 C．豐富了節(jié)日文化 D．推廣了法家思想5．（2025?福建）“古羅馬金幣出現(xiàn)在中國”“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”等現(xiàn)象的共同之處是（）A．源自封建制度瓦解 B．絲綢之路推動 C．依賴政府政策支持 D．經(jīng)濟(jì)因素驅(qū)動6．（2025?福建）在秦代，要通過官學(xué)或私學(xué)以獲得做官吏的資格和業(yè)務(wù)能力，才能進(jìn)入仕途，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政事、農(nóng)業(yè)、刑法等諸多方面。這表明秦代（）A．實行郡縣制度 B．重視官吏素質(zhì) C．調(diào)整賦稅標(biāo)準(zhǔn) D．統(tǒng)一貨幣形制7．（2025?煙臺）漢代通過各種措施使儒學(xué)代替黃老之學(xué)，成為治國指導(dǎo)思想，儒學(xué)作為官方意識形態(tài)的地位得以確立。下列屬于推動儒學(xué)成為“治國指導(dǎo)思想”的是（）A．百家爭鳴 B．實施“推恩令” C．罷黜百家，尊崇儒術(shù) D．創(chuàng)立科舉制8．（2024?棗莊）8世紀(jì)以后，中國的造紙術(shù)逐漸傳入中亞、西亞及歐洲。紙的出現(xiàn)，對當(dāng)時歐洲的教育、政治及商業(yè)等活動的發(fā)展，起了重要作用。下列表述不準(zhǔn)確的是（）A．西漢時人們懂得造紙 B．蔡倫用樹皮、麻頭等為造紙原料 C．東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù) D．造紙術(shù)是中國對世界文明的貢獻(xiàn)9．（2024?煙臺）里耶秦簡絕大多數(shù)寫于秦統(tǒng)一以后，其中8﹣461號木方記載了秦統(tǒng)一文字形體和統(tǒng)一官府文書、法律文本的格式、程序、文體、稱謂等內(nèi)容?！?﹣461號木方”記載內(nèi)容中的“統(tǒng)一”（）A．推動思想文化發(fā)展到高峰 B．結(jié)束了長期以來爭戰(zhàn)混亂的局面 C．促使國家財政有很大改善 D．使政令能夠在全國各地順利推行10．（2024?日照）下面為某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖。其中①應(yīng)為（）A．戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型 B．中央集權(quán)制度確立 C．漢初休養(yǎng)生息政策 D．漢武帝鞏固大一統(tǒng)11．（2024?濟(jì)南）在美國作家邁克爾?H?哈特撰寫的《歷史上最有影響的100人》一書中，蔡倫位列第七。他能夠入選的理由是（）A．改進(jìn)造紙術(shù) B．發(fā)明了火藥 C．發(fā)明活字印刷術(shù) D．制成指南針12．（2024?福建）琵琶源于西亞，現(xiàn)代維吾爾語稱琵琶為“巴比特”（bartbit），與古波斯語對琵琶的稱呼“巴波特”（barbot）十分相似。這一現(xiàn)象應(yīng)緣于（）A．絲綢之路 B．北魏孝文帝改革 C．隋大運河的開通 D．鄭和下西洋13．（2024?菏澤）他是東漢末年的名醫(yī)，一生廣泛收集民間藥方，總結(jié)前人經(jīng)驗、結(jié)合臨床實踐，提出辨證診斷、對癥治療的理論與方法，還發(fā)展了“治未病”的思想。他留給后世的醫(yī)學(xué)著作是（）A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《傷寒雜病論》 C．《千金方》 D．《本草綱目》14．（2024?廣州）公元前4世紀(jì)，秦將冶鐵業(yè)收歸官營并設(shè)置官員管理。秦印中有“右冶鐵官”印，睡虎地秦墓竹簡中亦載有“左采鐵”“右采鐵”的官職。秦將冶鐵業(yè)收歸官營（）A．有利于提高秦的國力 B．服務(wù)于統(tǒng)一全國貨幣 C．加強(qiáng)了對官員的管理 D．阻礙了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展15．（2024?青島）《漢書?食貨志》中記載，“秦并天下，幣為二等。黃金以鎰為名，上幣。銅錢質(zhì)如周錢，文曰半兩……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（）A．統(tǒng)一文字 B．統(tǒng)一貨幣 C．鹽鐵官營 D．鑄造五銖錢16．（2024?聊城）“漢興，接秦之敝，諸侯并起，民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！睘榱烁淖冞@一狀況，漢初統(tǒng)治者采取的政策措施是（）A．休養(yǎng)生息 B．平抑物價 C．鹽鐵官營 D．尊崇儒術(shù)17．（2024?煙臺）漢武帝即位后，隨著社會經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng)，國策由“無為”轉(zhuǎn)為“有為”。下列能體現(xiàn)其政治“有為”的是（）A．創(chuàng)立了中央集權(quán)制度 B．實施了“推恩令” C．罷黜百家，尊崇儒術(shù) D．統(tǒng)一鑄造五銖錢18．（2024?深圳）景帝削藩，引發(fā)了諸侯國的“七國之亂”，景帝立刻派大軍鎮(zhèn)壓；漢武帝推行“推恩令”，各諸侯國紛紛上書奏請分封侯國、子弟。這說明當(dāng)時（）A．社會秩序混亂 B．國力達(dá)到鼎盛 C．實現(xiàn)了大一統(tǒng) D．中央權(quán)力擴(kuò)大19．（2024?濟(jì)南）“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。……縣令、長，皆秦官，掌治其縣?！卑喙獭稘h書》中的這段記載，說明秦朝實行（）A．分封制 B．郡縣制 C．郡國并行制 D．行省制20．（2024?廣東）《秦律?田律》規(guī)定，地方官員應(yīng)及時上報農(nóng)田開墾面積、農(nóng)作物生長、干旱、水澇、蝗災(zāi)等情況。這反映了秦朝（）A．推行輕徭薄賦政策 B．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C．實施休養(yǎng)生息政策 D．注重興修水利21．（2024?泰安）《史記》記載，漢文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾”。2021年中國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的陜西西安江村大墓即漢文帝霸陵，其出土的文物大部分是陶俑，還有銅器、鐵器小件。這表明（）A．考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻(xiàn)記載 B．《史記》所有記載都真實可信 C．歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實 D．諸侯王的封地和勢力越來越小

2021-2025年中考?xì)v史真題知識點分類匯編之秦漢時期參考答案與試題解析一．選擇題（共21小題）題號1234567891011答案DADBDBCCDDA題號12131415161718192021答案ABABABDBBA一．選擇題（共21小題）1．（2025?廣東）西漢時，權(quán)貴不乏起家卑微者，皇后也有平民出身者；但東漢時，地方政權(quán)在一定程度上由當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)大族控制，皇后也多出身高官將相之門。這一變化反映了東漢（）A．官僚機(jī)構(gòu)復(fù)雜 B．禮教秩序瓦解 C．選官制度完善 D．門第觀念漸濃【分析】本題主要考查東漢興衰，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可?！窘獯稹緼．官僚機(jī)構(gòu)復(fù)雜與題干中“豪強(qiáng)控制地方政權(quán)”無直接關(guān)聯(lián)，且材料未涉及官僚體系規(guī)模，排除A；B．禮教秩序在東漢時期并未瓦解，反而隨著儒家思想強(qiáng)化而加強(qiáng)，且題干強(qiáng)調(diào)的是社會階層固化而非禮教崩潰，排除B；C．東漢選官制度（如察舉制）被豪族壟斷，反而加劇了門第觀念，而非“完善”，C項表述與史實矛盾，排除C；D．根據(jù)題干信息“西漢時，權(quán)貴不乏起家卑微者，皇后也有平民出身者；但東漢時，地方政權(quán)在一定程度上由當(dāng)?shù)睾缽?qiáng)大族控制，皇后也多出身高官將相之門”可知，西漢權(quán)貴和平民出身者較多，東漢皇后多出自高門、地方被豪族控制，直接反映門第觀念逐漸濃厚，D項正確。故選：D?！军c評】本題以東漢興衰為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。2．（2025?廣東）古文字“鹽”有如下構(gòu)形釋義。與該字構(gòu)形釋義相關(guān)的是古代的（）該字上方左側(cè)有一只大眼聽，與古文字“臣”相通，表示監(jiān)督鹽業(yè)生產(chǎn)的官員，上方右側(cè)為一“人”字，喻意制鹽工人；人字下面為一“鹵”字，表示制鹽原料“鹵水”，最下方為裝鹽容器“皿”字，這幾部分合起來即有官員監(jiān)視工人用鹵水制鹽的含義。A．鹽業(yè)官營現(xiàn)象 B．輕徭薄賦舉措 C．重農(nóng)抑商政策 D．崇文抑武風(fēng)氣【分析】本題主要考查鹽鐵專賣，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“這幾部分合起來即有官員監(jiān)視工人用鹵水制鹽的含義”可知，古文字“鹽”的構(gòu)形顯示官員監(jiān)督制鹽過程，體現(xiàn)政府對鹽業(yè)的壟斷經(jīng)營，這正是鹽業(yè)官營現(xiàn)象的典型特征，A項正確；輕徭薄賦涉及賦稅制度，題干未提及賦稅相關(guān)內(nèi)容，排除B；重農(nóng)抑商強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)優(yōu)先和商業(yè)限制，題干材料聚焦鹽業(yè)監(jiān)管，未體現(xiàn)對農(nóng)業(yè)或商業(yè)的態(tài)度，排除C；崇文抑武屬于宋代政治特征，與題干漢代鹽業(yè)管理無關(guān)，排除D。故選：A?！军c評】本題以鹽鐵專賣為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。3．（2025?廣州）司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡。這說明司馬遷著史的原則是（）A．因循守舊 B．厚古薄今 C．辭藻華麗 D．公正記事【分析】本題考查司馬遷與《史記》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)題干“司馬遷在《史記》中不僅寫了帝王將相、大小官員，而且以飽滿熱情的文筆，記敘了農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣的事跡”可知，這說明司馬遷著史的原則是公正記事，秉筆直書。故D符合題意；材料不能說明司馬遷著史的原則是因循守舊、厚古薄今、辭藻華麗，排除ABC。故選：D?！军c評】本題考查司馬遷與《史記》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道材料說明司馬遷著史的原則是公正記事。4．（2025?深圳）秦始皇規(guī)定歷法的歲首（過年的時間）為十月初一，漢武帝將其改為正月初一。歲首的規(guī)定，讓全國有了一致的行政時間。由此可知，他們的做法（）A．促進(jìn)了科技發(fā)展 B．維護(hù)了國家統(tǒng)一 C．豐富了節(jié)日文化 D．推廣了法家思想【分析】本題主要考查秦漢時期鞏固統(tǒng)一的措施，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹繗v法中歲首的規(guī)定是一個重要的時間制度安排。秦始皇和漢武帝對歲首進(jìn)行規(guī)定，使得全國在行政時間上達(dá)成一致。在古代社會，統(tǒng)一的時間對于國家的行政管理、政令傳達(dá)等方面都具有重要意義，這對于維護(hù)國家統(tǒng)一具有積極作用，B項正確。歲首的規(guī)定主要是關(guān)于時間的統(tǒng)一，與科技發(fā)展并沒有直接的關(guān)聯(lián)，A項錯誤。雖然歲首與過年相關(guān)，但材料強(qiáng)調(diào)的是其在行政時間上的統(tǒng)一作用，并非主要關(guān)于豐富節(jié)日文化，C項錯誤。漢武帝時期推行的是儒家思想，且歲首的規(guī)定與推廣法家思想沒有直接關(guān)系，D項錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查秦漢時期鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。5．（2025?福建）“古羅馬金幣出現(xiàn)在中國”“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”等現(xiàn)象的共同之處是（）A．源自封建制度瓦解 B．絲綢之路推動 C．依賴政府政策支持 D．經(jīng)濟(jì)因素驅(qū)動【分析】本題主要考查了世界的文明交流，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹俊肮帕_馬金幣出現(xiàn)在中國”可能是通過貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)交流，與封建制度瓦解無關(guān)（古羅馬和古代中國封建制度存續(xù)情況不同，且該現(xiàn)象重點在經(jīng)濟(jì)交流）；“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”是貿(mào)易推動，并非源于封建制度瓦解；“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”是資本主義發(fā)展對勞動力的需求，不是封建制度瓦解導(dǎo)致。所以A選項錯誤；“古羅馬金幣出現(xiàn)在中國”可能與絲綢之路有關(guān)，但“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”是大西洋三角貿(mào)易，與絲綢之路無關(guān)；“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”雖可能經(jīng)絲綢之路，但不能涵蓋所有現(xiàn)象；所以B選項錯誤；“古羅馬金幣出現(xiàn)在中國”更多是民間或官方貿(mào)易交流，不一定依賴政府政策支持；“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”是西方殖民者為獲取利益的行為，并非主要依賴政府政策（雖有政府參與，但本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動）；“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”是貿(mào)易行為，不一定靠政府政策。所以C選項錯誤；“古羅馬金幣出現(xiàn)在中國”是古代中外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交流的結(jié)果，經(jīng)濟(jì)交流（如絲綢之路貿(mào)易）驅(qū)動金幣流動；“茶葉在歐洲大量出現(xiàn)”是東西方貿(mào)易中，歐洲對茶葉需求（經(jīng)濟(jì)需求）推動茶葉大量進(jìn)入歐洲；“黑奴貿(mào)易在美洲盛行”是西方資本主義發(fā)展需要廉價勞動力，經(jīng)濟(jì)利益（獲取美洲種植園利潤）驅(qū)動黑奴貿(mào)易。三者都是經(jīng)濟(jì)因素（貿(mào)易、利潤追求等）驅(qū)動的結(jié)果，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握世界的文明交流。6．（2025?福建）在秦代，要通過官學(xué)或私學(xué)以獲得做官吏的資格和業(yè)務(wù)能力，才能進(jìn)入仕途，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政事、農(nóng)業(yè)、刑法等諸多方面。這表明秦代（）A．實行郡縣制度 B．重視官吏素質(zhì) C．調(diào)整賦稅標(biāo)準(zhǔn) D．統(tǒng)一貨幣形制【分析】本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)治的措施，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“要通過官學(xué)或私學(xué)以獲得做官吏的資格和業(yè)務(wù)能力，才能進(jìn)入仕途，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政事、農(nóng)業(yè)、刑法等諸多方面”可知，秦代對官吏任職資格的要求：需系統(tǒng)學(xué)習(xí)治國所需的實用知識，反映出對官吏專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的重視。學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛性（政事、農(nóng)業(yè)、刑法），這書名秦代重視官員素質(zhì)，B項正確；郡縣制是地方行政制度，強(qiáng)調(diào)中央對地方的垂直管理（如郡縣長官由中央任免），與題干中官吏教育內(nèi)容無直接關(guān)聯(lián)，排除A項；賦稅標(biāo)準(zhǔn)屬于經(jīng)濟(jì)政策范疇，題干未提及任何關(guān)于賦稅征收、減免的內(nèi)容，排除C項；統(tǒng)一貨幣是秦始皇鞏固中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施（如推行圓形方孔半兩錢），與官吏教育體系無直接聯(lián)系，排除D項。故選：B?！军c評】本題以秦朝鞏固統(tǒng)治的措施為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。7．（2025?煙臺）漢代通過各種措施使儒學(xué)代替黃老之學(xué)，成為治國指導(dǎo)思想，儒學(xué)作為官方意識形態(tài)的地位得以確立。下列屬于推動儒學(xué)成為“治國指導(dǎo)思想”的是（）A．百家爭鳴 B．實施“推恩令” C．罷黜百家，尊崇儒術(shù) D．創(chuàng)立科舉制【分析】本題主要考查“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，使儒學(xué)成為官方正統(tǒng)思想，C項正確；“百家爭鳴”是春秋戰(zhàn)國時期的思想活躍局面，與漢代不符，排除A項；“推恩令”是解決王國問題的政治措施，和儒學(xué)成為治國思想無關(guān)，排除B項；科舉制創(chuàng)立于隋朝，不是漢代，排除D項。故選：C?！军c評】本題以“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”為切入點，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。8．（2024?棗莊）8世紀(jì)以后，中國的造紙術(shù)逐漸傳入中亞、西亞及歐洲。紙的出現(xiàn)，對當(dāng)時歐洲的教育、政治及商業(yè)等活動的發(fā)展，起了重要作用。下列表述不準(zhǔn)確的是（）A．西漢時人們懂得造紙 B．蔡倫用樹皮、麻頭等為造紙原料 C．東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù) D．造紙術(shù)是中國對世界文明的貢獻(xiàn)【分析】本題考查四大發(fā)明—造紙術(shù)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知識可知，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，不是發(fā)明，C正確；西漢時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法，排除A；東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進(jìn)造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，紙的質(zhì)量大大提高，排除B；造紙術(shù)是中國對世界文明的貢獻(xiàn)，促進(jìn)了文化和文明的傳播，排除D。故選：C?！军c評】本題考查四大發(fā)明﹣造紙術(shù)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說明科技推動社會進(jìn)步。9．（2024?煙臺）里耶秦簡絕大多數(shù)寫于秦統(tǒng)一以后，其中8﹣461號木方記載了秦統(tǒng)一文字形體和統(tǒng)一官府文書、法律文本的格式、程序、文體、稱謂等內(nèi)容?！?﹣461號木方”記載內(nèi)容中的“統(tǒng)一”（）A．推動思想文化發(fā)展到高峰 B．結(jié)束了長期以來爭戰(zhàn)混亂的局面 C．促使國家財政有很大改善 D．使政令能夠在全國各地順利推行【分析】本試題考查秦朝的統(tǒng)一，結(jié)合鞏固統(tǒng)一的措施回答?！窘獯稹壳爻贂尤?，思想文化沒有發(fā)展到高峰，A排除。秦朝統(tǒng)一，結(jié)束了長期混戰(zhàn)局面，材料強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)一后的秦簡內(nèi)容，B排除。統(tǒng)一文字和文書不能促進(jìn)財政的改善，C排除。秦朝統(tǒng)一后，秦簡中統(tǒng)一文字和文書的有關(guān)內(nèi)容，有利于政令的暢通和推行，D正確。故選：D。【點評】本試題考查秦朝的統(tǒng)一，掌握鞏固統(tǒng)一的措施。10．（2024?日照）下面為某同學(xué)繪制的思維導(dǎo)圖。其中①應(yīng)為（）A．戰(zhàn)國時期社會轉(zhuǎn)型 B．中央集權(quán)制度確立 C．漢初休養(yǎng)生息政策 D．漢武帝鞏固大一統(tǒng)【分析】本題考查了漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹坎牧稀巴贫髁睢薄傲T黜百家，尊崇儒術(shù)”“鹽鐵官營”“北擊匈奴”均是漢武帝為鞏固大一統(tǒng)王朝采取的主要措施，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期，由于鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，中國由奴隸社會向封建社會過渡，排除A項；中央集權(quán)制度確立于秦朝，排除B項；漢初休養(yǎng)生息政策，主要是輕徭薄賦、鼓勵生育等措施，最終形成了文景之治，排除C項；故選：D?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。11．（2024?濟(jì)南）在美國作家邁克爾?H?哈特撰寫的《歷史上最有影響的100人》一書中，蔡倫位列第七。他能夠入選的理由是（）A．改進(jìn)造紙術(shù) B．發(fā)明了火藥 C．發(fā)明活字印刷術(shù) D．制成指南針【分析】本題主要考查紙的發(fā)明和改進(jìn)，掌握蔡倫的貢獻(xiàn)。【解答】東漢時候，宦官蔡倫總結(jié)勞動人民經(jīng)驗，于105年，改進(jìn)了造紙術(shù)。蔡倫用樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)等作原料造紙，擴(kuò)大了造紙的原料，降低了造紙成本，提高了紙的質(zhì)量，普及和推廣了紙的應(yīng)用，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”，A項正確；唐朝時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥。唐朝末年，火藥開始運用到軍事領(lǐng)域。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，排除B項；北宋匠人畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，排除C項；宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具——指南針，排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查紙的發(fā)明和改進(jìn)，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。12．（2024?福建）琵琶源于西亞，現(xiàn)代維吾爾語稱琵琶為“巴比特”（bartbit），與古波斯語對琵琶的稱呼“巴波特”（barbot）十分相似。這一現(xiàn)象應(yīng)緣于（）A．絲綢之路 B．北魏孝文帝改革 C．隋大運河的開通 D．鄭和下西洋【分析】本題考查絲綢之路的開通，準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料“琵琶源于西亞，現(xiàn)代維吾爾語稱琵琶為‘巴比特’（bartbit），與古波斯語對琵琶的稱呼‘巴波特’（barbot）十分相似?！笨芍迷从谖鱽喌c古波斯語對琵琶的稱呼具有相似性，這應(yīng)該與絲綢之路開通后中外文化的交流有關(guān)，A項正確；北魏孝文帝進(jìn)行了封建化的改革，排除B項；隋大運河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，排除C項；明朝時期，鄭和下西洋的主要目的是宣揚國威，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記絲綢之路的開通，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。13．（2024?菏澤）他是東漢末年的名醫(yī)，一生廣泛收集民間藥方，總結(jié)前人經(jīng)驗、結(jié)合臨床實踐，提出辨證診斷、對癥治療的理論與方法，還發(fā)展了“治未病”的思想。他留給后世的醫(yī)學(xué)著作是（）A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B．《傷寒雜病論》 C．《千金方》 D．《本草綱目》【分析】本題考查張仲景，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】張仲景是東漢末年的名醫(yī)，他虛心向名醫(yī)求教，四處奔走，廣泛收集民間藥方，在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的臨床實踐，寫成了《傷寒雜病論》一書。這部著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法，總結(jié)了各種疾病的癥候，提出在診斷上要辯證分析病情，然后對癥治療；還提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。故B符合題意；《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于春秋戰(zhàn)國時期，排除A；《千金方》成書于唐朝，排除C；《本草綱目》是明朝李時珍編寫的醫(yī)藥學(xué)巨著，排除D。故選：B。【點評】本題考查張仲景，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是張仲景，他留給后世的醫(yī)學(xué)著作是《傷寒雜病論》。14．（2024?廣州）公元前4世紀(jì)，秦將冶鐵業(yè)收歸官營并設(shè)置官員管理。秦印中有“右冶鐵官”印，睡虎地秦墓竹簡中亦載有“左采鐵”“右采鐵”的官職。秦將冶鐵業(yè)收歸官營（）A．有利于提高秦的國力 B．服務(wù)于統(tǒng)一全國貨幣 C．加強(qiáng)了對官員的管理 D．阻礙了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展【分析】本題主要考查秦國改革，結(jié)合所學(xué)鹽鐵官營的內(nèi)涵、原因分析作答?！窘獯稹恳辫F業(yè)是古代社會能夠獲利最大的資源壟斷型制造業(yè)之一，秦國將冶鐵業(yè)收歸官營并設(shè)置官員管理，這有利于增加政府收入，提高秦的國力，A項正確；中央政府收回鑄幣權(quán)有利于統(tǒng)一全國貨幣，與冶鐵業(yè)官營不符，排除B項；秦將冶鐵業(yè)收歸官營主要是加強(qiáng)了對支柱產(chǎn)業(yè)的管理，不能說明加強(qiáng)了對官員的管理，排除C項；冶鐵官營減少了富商大賈對國計民生的控制，有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查秦國改革，旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。15．（2024?青島）《漢書?食貨志》中記載，“秦并天下，幣為二等。黃金以鎰為名，上幣。銅錢質(zhì)如周錢，文曰半兩……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（）A．統(tǒng)一文字 B．統(tǒng)一貨幣 C．鹽鐵官營 D．鑄造五銖錢【分析】本題考查了秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹緼.材料體現(xiàn)的是秦朝統(tǒng)一貨幣制度，與統(tǒng)一文字無關(guān)，故A項錯誤；B.根據(jù)材料“秦并天下，幣為二等。黃金以鎰為名，上幣。銅錢質(zhì)如周錢，文曰半兩”和所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了統(tǒng)一貨幣的措施，將貨幣統(tǒng)一為兩個等級，黃金作為上等貨幣，以“鎰”為單位，銅錢則模仿周朝的形制，重量為半兩，上面鑄有“半兩”的字樣，以便于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展，故B項正確；C.鹽鐵官營是漢武帝時期正式確立并大規(guī)模實施的經(jīng)濟(jì)政策，與秦始皇時期無關(guān)，故C項錯誤；D.五銖錢是漢武帝時期鑄造的貨幣，與秦始皇時期無關(guān)，故D項錯誤。故選：B?！军c評】本題以秦朝鞏固統(tǒng)一的措施為切入點，考查學(xué)生解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。16．（2024?聊城）“漢興，接秦之敝，諸侯并起，民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半?！睘榱烁淖冞@一狀況，漢初統(tǒng)治者采取的政策措施是（）A．休養(yǎng)生息 B．平抑物價 C．鹽鐵官營 D．尊崇儒術(shù)【分析】本題考查西漢的建立，知道西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，一片荒涼景象。【解答】依據(jù)”漢興，接秦之敝，諸侯并起，民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”，可知，西漢統(tǒng)治者采取的治國策略是休養(yǎng)生息。西漢建立之初到處是殘破荒涼的景象，如何恢復(fù)發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題。為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策，A符合題意；平抑物價、鹽鐵官營是漢武帝在經(jīng)濟(jì)方面的措施，排除BC；尊崇儒術(shù)是漢武帝在思想方面的措施，排除D。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了休養(yǎng)生息的政策。17．（2024?煙臺）漢武帝即位后，隨著社會經(jīng)濟(jì)實力的增強(qiáng)，國策由“無為”轉(zhuǎn)為“有為”。下列能體現(xiàn)其政治“有為”的是（）A．創(chuàng)立了中央集權(quán)制度 B．實施了“推恩令” C．罷黜百家，尊崇儒術(shù) D．統(tǒng)一鑄造五銖錢【分析】本題主要考查推恩令，掌握漢武帝的統(tǒng)治措施?！窘獯稹繚h武帝是一位雄才大略的皇帝，在漢武帝統(tǒng)治時期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化以及軍事等方面實現(xiàn)了大一統(tǒng)，將西漢王朝發(fā)展到最為鼎盛的時期。政治上：為削弱諸侯國的勢力，推行“推恩令”；經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一鑄造五銖錢和實行鹽鐵官營，增加了國家的財政收入，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；思想文化上，接受董仲舒的建議，實行“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的政策，將儒家學(xué)說確立為封建社會的正統(tǒng)思想；軍事上，派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，同時開發(fā)南疆，開拓疆土。這一系列的措施都加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了國家的統(tǒng)一，因此，B項符合題意，排除CD項；秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，排除A項。故選：B?！军c評】本題主要考查推恩令，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。18．（2024?深圳）景帝削藩，引發(fā)了諸侯國的“七國之亂”，景帝立刻派大軍鎮(zhèn)壓；漢武帝推行“推恩令”，各諸侯國紛紛上書奏請分封侯國、子弟。這說明當(dāng)時（）A．社會秩序混亂 B．國力達(dá)到鼎盛 C．實現(xiàn)了大一統(tǒng) D．中央權(quán)力擴(kuò)大【分析】本題考查推恩令的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料可知，漢景帝“削藩”和漢武帝推行“推恩令”，都推動了封國問題的解決，尤其是漢武帝通過政治命令基本解決封國問題，大大加強(qiáng)了中央對地方的控制，說明中央權(quán)力擴(kuò)大，D項正確；材料未涉及社會秩序混亂的相關(guān)信息，排除A項；材料未涉及漢代國力達(dá)到鼎盛的相關(guān)信息，排除B項；“大一統(tǒng)”不同于“大統(tǒng)一”單純就地域統(tǒng)一作為理念，更多的是指在國家政治上的整齊劃一，經(jīng)濟(jì)制度和思想文化上的高度集中，漢景帝“削藩”和漢武帝推行“推恩令”都加強(qiáng)了中央對地方的控制，但不足以說明實現(xiàn)了大一統(tǒng)，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解推恩令的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。19．（2024?濟(jì)南）“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石?！h令、長，皆秦官，掌治其縣?！卑喙獭稘h書》中的這段記載，說明秦朝實行（）A．分封