專題一第2課一、《計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程》說課稿2024-2025學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)主備人備課成員設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程”為主題，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展史，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本概念和發(fā)展歷程，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-重點(diǎn)一：理解計(jì)算機(jī)發(fā)展的基本階段和代表性機(jī)型。例如，通過學(xué)習(xí)ENIAC、IBM360、AppleII等計(jì)算機(jī)，使學(xué)生能夠識(shí)別計(jì)算機(jī)發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。

-重點(diǎn)二：掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。例如，討論從電子管到晶體管，再到集成電路的發(fā)展，讓學(xué)生理解技術(shù)進(jìn)步對(duì)計(jì)算機(jī)性能的影響。

-重點(diǎn)三：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)對(duì)社會(huì)生活的影響。例如，通過案例講解計(jì)算機(jī)在日常生活、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)一：理解計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的復(fù)雜性。例如，解釋為什么從電子管到晶體管的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥匾?，以及這種轉(zhuǎn)變?nèi)绾瓮苿?dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。

-難點(diǎn)二：把握計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的關(guān)鍵事件。例如，學(xué)生可能難以記住所有重要的發(fā)明者和事件，教師需通過圖表、時(shí)間線等方式幫助學(xué)生建立清晰的記憶框架。

-難點(diǎn)三：分析計(jì)算機(jī)發(fā)展與社會(huì)變革的關(guān)系。例如，討論計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展如何改變了社會(huì)結(jié)構(gòu)和工作方式，這可能需要學(xué)生運(yùn)用批判性思維進(jìn)行深入分析。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板、多媒體教學(xué)軟件

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

-信息化資源：計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史圖片、視頻資料、互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件

-教學(xué)手段：PPT演示、案例分析、小組討論、角色扮演教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過提問：“同學(xué)們，你們知道我們生活中離不開哪些電子設(shè)備嗎？”來(lái)引起學(xué)生的興趣。

-學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)：“這些設(shè)備中，計(jì)算機(jī)是最重要的組成部分之一。那么，計(jì)算機(jī)是從何時(shí)開始出現(xiàn)的呢？它是如何一步步發(fā)展到現(xiàn)在的呢？”

-教師展示計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生的好奇心，導(dǎo)入新課《計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師首先介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段，從第一代電子管計(jì)算機(jī)到第四代大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的演變。

-通過PPT展示代表性計(jì)算機(jī)的圖片和相關(guān)信息，如ENIAC、IBM360、AppleII等，講解每個(gè)階段的主要特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么電子管計(jì)算機(jī)逐漸被淘汰？晶體管和集成電路的出現(xiàn)帶來(lái)了哪些變化？

-結(jié)合實(shí)際案例，如計(jì)算機(jī)在科學(xué)研究、軍事、商業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用，說明計(jì)算機(jī)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程中的重要事件和人物。

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

-收集學(xué)生練習(xí)成果，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和代表性計(jì)算機(jī)。

-提問：“通過今天的學(xué)習(xí)，你們對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展有什么新的認(rèn)識(shí)？”

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生收集有關(guān)計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程的資料，并撰寫一篇簡(jiǎn)要的綜述。

-作業(yè)要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)提交的時(shí)間和格式要求，提醒學(xué)生注意作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段

-第一代：電子管計(jì)算機(jī)，如ENIAC，主要特點(diǎn)是體積龐大、耗電量大、運(yùn)算速度慢。

-第二代：晶體管計(jì)算機(jī)，如IBM701，體積縮小、功耗降低、運(yùn)算速度提高。

-第三代：集成電路計(jì)算機(jī)，如IBM360，采用大規(guī)模集成電路，性能更加穩(wěn)定、可靠。

-第四代：大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，如個(gè)人電腦，功能強(qiáng)大、體積小巧、價(jià)格親民。

2.計(jì)算機(jī)技術(shù)的關(guān)鍵突破

-晶體管技術(shù)的應(yīng)用：晶體管取代了電子管，使計(jì)算機(jī)體積縮小、功耗降低。

-集成電路技術(shù)：集成電路的出現(xiàn)使得計(jì)算機(jī)的性能得到顯著提升。

-操作系統(tǒng)的發(fā)展：操作系統(tǒng)的出現(xiàn)使得計(jì)算機(jī)的使用更加便捷，提高了工作效率。

3.代表性計(jì)算機(jī)及其特點(diǎn)

-ENIAC：世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，主要用于軍事計(jì)算。

-IBM360：IBM推出的系列計(jì)算機(jī)，標(biāo)志著計(jì)算機(jī)工業(yè)的成熟。

-AppleII：蘋果公司推出的個(gè)人電腦，推動(dòng)了個(gè)人電腦的普及。

4.計(jì)算機(jī)對(duì)社會(huì)生活的影響

-改變了人們的生活方式：使信息獲取、處理、存儲(chǔ)和傳播更加便捷。

-推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：提高了生產(chǎn)效率，降低了成本。

-改變了教育方式：使教育資源更加豐富，教學(xué)手段更加多樣化。

5.計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

-超級(jí)計(jì)算：計(jì)算能力更強(qiáng)，應(yīng)用于科學(xué)研究、天氣預(yù)報(bào)等領(lǐng)域。

-人工智能：計(jì)算機(jī)技術(shù)向智能化方向發(fā)展，應(yīng)用于語(yǔ)音識(shí)別、圖像處理等領(lǐng)域。

-網(wǎng)絡(luò)化：計(jì)算機(jī)技術(shù)向網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享和遠(yuǎn)程協(xié)作。

6.計(jì)算機(jī)技術(shù)的倫理問題

-隱私保護(hù)：在信息技術(shù)高速發(fā)展的背景下，如何保護(hù)個(gè)人隱私成為一個(gè)重要議題。

-數(shù)據(jù)安全：隨著數(shù)據(jù)量的增加，如何確保數(shù)據(jù)安全成為一個(gè)挑戰(zhàn)。

-虛擬現(xiàn)實(shí)：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，可能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

7.我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展

-計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展歷程：從引進(jìn)、消化、吸收到自主創(chuàng)新。

-我國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀：在芯片、操作系統(tǒng)、云計(jì)算等領(lǐng)域取得一定成果。

-我國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展：加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。板書設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程

-第一代：電子管計(jì)算機(jī)（ENIAC）

-第二代：晶體管計(jì)算機(jī)（IBM701）

-第三代：集成電路計(jì)算機(jī)（IBM360）

-第四代：大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（個(gè)人電腦）

②計(jì)算機(jī)技術(shù)關(guān)鍵突破

-晶體管技術(shù)

-集成電路技術(shù)

-操作系統(tǒng)發(fā)展

③代表性計(jì)算機(jī)及其特點(diǎn)

-ENIAC：第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)

-IBM360：系列計(jì)算機(jī)，標(biāo)志計(jì)算機(jī)工業(yè)成熟

-AppleII：推動(dòng)個(gè)人電腦普及

④計(jì)算機(jī)對(duì)社會(huì)生活的影響

-生活方式改變

-社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

-教育方式改變

⑤計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)

-超級(jí)計(jì)算

-人工智能

-網(wǎng)絡(luò)化

⑥計(jì)算機(jī)技術(shù)倫理問題

-隱私保護(hù)

-數(shù)據(jù)安全

-虛擬現(xiàn)實(shí)影響

⑦我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展

-發(fā)展歷程：引進(jìn)、消化、吸收、自主創(chuàng)新

-現(xiàn)狀：芯片、操作系統(tǒng)、云計(jì)算等領(lǐng)域成果

-未來(lái)發(fā)展：加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.案例分析法：在教學(xué)過程中，結(jié)合實(shí)際案例，如計(jì)算機(jī)在醫(yī)療、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用，讓學(xué)生通過案例分析，深入理解計(jì)算機(jī)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。

2.互動(dòng)式教學(xué)：設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論，提高學(xué)生的參與度和思考能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史的興趣不足：部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史的學(xué)習(xí)缺乏興趣，導(dǎo)致課堂參與度不高。

2.教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用脫節(jié)：教材內(nèi)容較為理論化，與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合不夠緊密，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3.教學(xué)方法單一：過度依賴講解，缺乏多樣化的教學(xué)方法，不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.豐富教學(xué)內(nèi)容：結(jié)合實(shí)際案例，引入更多與計(jì)算機(jī)發(fā)展相關(guān)的歷史事件和人物，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.融合實(shí)際應(yīng)用：將計(jì)算機(jī)發(fā)展歷史與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，如介紹計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用案例，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3.優(yōu)化教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、實(shí)