重難點自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【培優(yōu)A卷】附答案_第1頁
重難點自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【培優(yōu)A卷】附答案_第2頁
重難點自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【培優(yōu)A卷】附答案_第3頁
重難點自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷【培優(yōu)A卷】附答案_第4頁
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自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)()把被評價個體的過去和現(xiàn)在相比較,或?qū)€體的有關(guān)各個側(cè)面相互比較的評價是。

A.絕對評價

B.相對評價

C.差異評價

D.中性評價

正確答案:C

2、(單選題)下面為一份問卷調(diào)查中的問題:“你認(rèn)為最能影響課堂秩序的是哪一個?(1)學(xué)生做小動作、說話等(2)學(xué)生在課堂上睡覺(3)老師備課不充分(4)教師教學(xué)方式方法不得當(dāng)(5)教室外的突發(fā)事件(5)教室外嘈雜的聲音”,請問,該問題屬于哪一類?()

A.多選式

B.多項式

C.順序式

D.等級式

正確答案:B

3、(單選題)以下是幾種幼兒園教育活動設(shè)計的基本方法,其中是屬于實踐類的是()

A.游戲法

B.描述法

C.范例法

D.演示法

正確答案:A

4、(單選題)1992年,被推薦為該年度國際安徒生兒童文學(xué)獎候選人的中國作家是()。

A.金波

B.金近

C.孫幼軍

D.冰子

正確答案:A

5、(單選題)屬于塊狀材料的是()。

A.果核

B.貝殼

C.刨花

D.瓶子

正確答案:D

6、(單選題)1855年,把福祿倍爾方法傳入法國的是()

A.馬爾波

B..凱果瑪

C..布雷

D.別勞夫人

正確答案:D

7、(單選題)關(guān)于概念的結(jié)構(gòu),目前心理學(xué)中主要有哪兩種理論()。

A.分析說與綜合說

B.模板說與分析說

C.特征說與原型說

D.演繹說與歸納說

正確答案:C

8、(單選題)皮亞杰認(rèn)為,游戲是智力(認(rèn)知)活動的一個方面,是【】

A.順應(yīng)超過了同化

B.順應(yīng)

C.同化超過了順應(yīng)

D.同化

正確答案:C

9、(單選題)新生兒出現(xiàn)水腫現(xiàn)象往往發(fā)生在出生后()

A.1天

B.3~5天

C.10天

D.30天

正確答案:B

10、(單選題)管理具有合理組織生產(chǎn)力的職能的屬性是()

A.歷史屬性

B.社會屬性

C.地理屬性

D.自然屬性

正確答案:D

11、(單選題)1904年頒布的癸卯學(xué)制規(guī)定幼兒教育機構(gòu)的名稱是()

A.幼稚園

B.小孩察物學(xué)堂

C.蒙養(yǎng)園

D.蒙養(yǎng)院

正確答案:D

12、(單選題)能單手自然地將沙包等輕物投向前方是哪個年齡階段的體育活動的目標(biāo)()

A.小班

B.中班

C.大班

正確答案:A

13、(單選題)在小班體操練習(xí)中,第一次高潮是()。

A.腹背運動

B.跳躍運動

C.下肢運動

D.全身運動

正確答案:A

14、(單選題)我國農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的一種重要形式是()

A.托兒所

B.學(xué)前班

C.幼兒園

D.親子班

正確答案:B

15、(單選題)除了能學(xué)會有節(jié)奏地跟隨音樂做動作外,還能夠初步學(xué)會對音樂的總體結(jié)構(gòu)作出反應(yīng)的幼兒,其年齡段是()。

A.2~3歲

B.3~4歲

C.4~5歲

D.5~6歲

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)埃里克森的掌握理論的內(nèi)容包括有()

A.游戲是自我的一種積極主動的機能,是生物性因素與社會性因素的協(xié)調(diào)與整合

B.游戲調(diào)節(jié)了人格發(fā)展的階段沖突,并掌握沖突中的情感危機

C.由于生物性和社會性雙重因素的影響,兒童游戲存在性別差異

D.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機制,是兒童人格完善的途徑

正確答案:A

2、(多選題)幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn):()

A.行政組織體系要涵蓋保教、保健、總務(wù)

B.照顧黨、群、工、團等非行政組織的參與

C.人員任用要精心選拔

D.幼兒園組織機構(gòu)設(shè)置的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有利于園所職能的發(fā)揮

正確答案:ABCD

3、(多選題)幼兒戶外體育活動的指導(dǎo)建議包括()

A.保證幼兒足夠的戶外活動時間

B.提供足夠的活動器械和活動內(nèi)容

C.活動前應(yīng)向幼兒提出活動的具體要求和注意事項

D.保證戶外體育活動的安全和衛(wèi)生

正確答案:ABCD

4、(多選題)指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時應(yīng)注意()

A.玩具的種類適當(dāng)多些,但相同種類的玩具少些

B.教師應(yīng)更多地參與游戲過程,以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式,通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色

C.教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中,及時協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實關(guān)系

D.角色游戲結(jié)束時宜采用情感式講評,以情感激發(fā)為主,盡量保持幼兒游戲興趣,充分發(fā)揮游戲的娛樂功能

正確答案:C

5、(多選題)園所標(biāo)識的設(shè)計具體包括()。

A.格言

B.園旗

C.廣告語

D.園徽

E.園標(biāo)

正確答案:BDE

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)學(xué)前兒童欣賞美術(shù)作品要發(fā)展的能力是發(fā)展_________和適當(dāng)?shù)財⑹鲆曈X形式的能力。

正確答案:美感知覺能力

2、(填空題)學(xué)前兒童美術(shù)教育的單元目標(biāo)有兩種形式,即內(nèi)容單元和________。

正確答案:時間單元

3、(填空題)所謂“_______”,它指的是人對自己能夠進行某一行為的實施能力的知覺或判斷。

正確答案:自我效能感

4、(填空題)學(xué)問中心課程注意的焦點是如何引導(dǎo)學(xué)生的_________________。

正確答案:學(xué)術(shù)發(fā)展

5、(填空題)就具體的分類方法而言,學(xué)前兒童科學(xué)教育中的測量主要有________、非正式量具的測量和正式量具的測量三種。

正確答案:觀察測量

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)預(yù)成性目標(biāo)是在活動之前由課程設(shè)計者確定的目標(biāo);

正確答案:

正確

2、(判斷題)在前蘇聯(lián)的學(xué)校體制中,就有為培養(yǎng)年幼的“天才兒童”而專門開辦的體育學(xué)校。

正確答案:

正確

3、(判斷題)幼兒園課程實施的主要途徑是有組織的課堂教學(xué)。

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)當(dāng)某些刺激重復(fù)多次以后,這種順序和時間就在大腦皮質(zhì)“固定”下來有了規(guī)律,這是大腦皮質(zhì)的優(yōu)勢規(guī)律。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)研究表明,2-4歲兒童,攻擊性形式發(fā)展總趨勢為身體性攻擊逐漸增多,言語性攻擊慢慢減少。()

正確答案:

錯誤

五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)名詞解釋:方法論

正確答案:則是關(guān)于認(rèn)識世界和改造世界的方法的理論,是方法的體系。

2、(問答題)談一談幼兒園藝術(shù)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及對幼兒的影響

正確答案:幼兒園藝術(shù)環(huán)境是幼兒園中向幼兒提供的欣賞與創(chuàng)造的外部環(huán)境,使幼兒在不知覺中受到美術(shù)的熏陶。其創(chuàng)設(shè)要求是營造一個童話的世界,要體現(xiàn)幼兒的特點。創(chuàng)設(shè)的基本要求是安全、適用,審美和可塑性強。

幼兒園藝術(shù)環(huán)境從空間上可分為三類,即大的環(huán)境、中等環(huán)境、小的環(huán)境。大的環(huán)境指各班活動室以外的公共空間、中等環(huán)境指各班專用房間、小的環(huán)境指美術(shù)活動角。

幼兒園的建筑環(huán)境是最大的藝術(shù)環(huán)境,應(yīng)有一些幼兒喜歡的色彩、形狀、繪畫和雕塑等。

幼兒園的室外活動場地應(yīng)以自然欣賞物為主,也可以布置一些卡通造型雕塑,它們既是幼兒觀察欣賞的景物又可做寫生對象。

走廊與專業(yè)活動室主要是懸掛供欣賞的美術(shù)作品(平面或立體)。

中等環(huán)境的布置首先要符合環(huán)境氣氛,睡眠室布置要簡潔、色彩要溫和平靜,衛(wèi)生間要潔凈有序。活動室布置要豐滿,充分利用空間,但不雜亂,要有主題。另外注意周期性變換與隨時增減,注意幼兒的參與。

最小的藝術(shù)環(huán)境指教室的美術(shù)角,需布置欣賞畫冊與美術(shù)創(chuàng)造用的工具和材料,保持美術(shù)角自由、輕松、活躍的氣氛,保證幼兒充分發(fā)揮個人想象和創(chuàng)造。

幼兒園的藝術(shù)環(huán)境是一種“隱形語言”,它通過色彩、造型、空間布局的陳設(shè)等隨時隨地對幼兒進行藝術(shù)熏陶的感染,因此,幼兒園藝術(shù)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是否具有教育功能,是否富有兒童情趣,能否引起幼兒的參于意識,都將對其身心發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響作用。

3、(問答題)發(fā)展適宜性課程應(yīng)有哪些特點?

正確答案:發(fā)展適宜性課程的特點是:

發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是能夠考慮同一組兒童不同年齡和不同個體的不同需要、興趣和發(fā)

展水平,而為其提供相應(yīng)的教育目標(biāo)、內(nèi)容和活動。

(1)發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是綜合性的;

(2)發(fā)展適宜性課程建立在教師對兒童充分觀察和了解的基礎(chǔ)上;

(3)發(fā)展適宜性課程是一個互動學(xué)習(xí)的過程;

(4)發(fā)展適宜性課程應(yīng)該是具體的、真實的,與兒童日常生活關(guān)聯(lián)的。

4、(問答題)名詞解釋:音樂感

正確答案:就是對音樂有正確的理解,并能把所理解所感受的東西充分表達出來的能力。

5、(問答題)顏之推的家庭教育思想包括哪些內(nèi)容?

正確答案:提倡及早施教;主張慈嚴(yán)結(jié)合;要求均愛勿偏;主張博習(xí)致用;重視風(fēng)化陶染。

6、(問答題)簡述幼兒消化系統(tǒng)的保育要點。

正確答案:1、保護牙齒;2、嬰幼兒時期消化能力弱,應(yīng)制定合理的進餐次數(shù)和間隔,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;3、飯前飯后不要組織幼兒進行劇烈運動;4、培養(yǎng)幼兒定時排便的習(xí)慣,預(yù)防便秘。

7、(問答題)小組活動組織形式中,教師觀察與指導(dǎo)的主要策略有哪些?

正確答案:1).幼兒在小組活動中,雖進行的是同一內(nèi)容的活動,但教師不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去要求、評價幼兒,應(yīng)肯定每個幼兒在自己發(fā)展基礎(chǔ)上所獲得的進步。2.)觀察是教師了解幼兒發(fā)展?fàn)顩r的主要手段,教師不僅要觀察幼兒手的操作活動,而且要通過觀察幼兒手的操作活動,分析幼兒思維內(nèi)部的操作活動,即幼兒智慧發(fā)展水平,要使幼兒兩種操作活動都處于積極狀態(tài)。3).在小組活動中,教師主要任務(wù)是觀察、了解個別幼兒的活動,并給予他們必要的指導(dǎo),例如,向幼兒提出建議或提出啟發(fā)性問題;提醒幼兒遵守規(guī)則或明確任務(wù);幫助幼兒回憶已有的知識經(jīng)驗和技能;給幼兒再次示范和講解等等。

8、(問答題)試述造成幼兒口吃的原因有哪些,如何矯正“口吃”。

正確答案:生理原因:由于2—4歲兒童的言語調(diào)節(jié)機能還不完善,造成連續(xù)發(fā)音的困難。

心理原因:說話時過于急躁、激動和緊張造成的。從“思想”轉(zhuǎn)換成言語的過程中,可能會因為找不到合適的詞匯和更好的表達形式而感到焦急,也可能會因為發(fā)音的速度趕不上思想閃現(xiàn)的速度而造成二者的脫節(jié)。會使兒童處于緊張狀態(tài),而這種緊張可能造成發(fā)音器官的細(xì)微抽搐和痙攣,出現(xiàn)了發(fā)音停滯和無意識地重復(fù)基本音節(jié)的情況。經(jīng)常性的緊張便成為習(xí)慣,以至于每次遇到類似的詞語或情境時,都出現(xiàn)同樣的“癥狀”。模仿,幼兒的好奇心強,愛模仿,班上某個孩子偶爾會出現(xiàn)“口吃”,會使他們覺得有趣兒,“好玩兒”而加以模仿,最后不自覺地形成習(xí)慣。矯正口吃的重要辦法是消除緊張,成人應(yīng)和顏悅色地提醒他們不要著急,一個字一個字的慢慢講話,對生活在幼兒園集體中的兒童,教師則要教育其他幼兒不要模仿,更不要譏笑。

9、(問答題)在園所管理中,管理者如何正確運用影響力

正確答案:要點

(一)目前存在的問題

1、條塊分割,各自為政,未形成有機聯(lián)系的整體;

2、教育行政職能窄化。

3、投資渠道限于政府辦學(xué)的單一渠道,資源未得到統(tǒng)一調(diào)配,存在資源短缺與資源浪費并存的現(xiàn)象。

4、辦園形式仍

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