2025年中考英語聽力理解技巧模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分聽力理解(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題，每小題1分，滿分5分)聽下面5段對話，每段對話后有一個小題。每段對話讀兩遍。1.Whattimedoesthetrainleave?A.At8:00.B.At8:30.C.At9:00.2.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inashop.B.Atabank.C.Inalibrary.3.Howdoesthewomanfeel?A.Angry.B.Tired.C.Happy.4.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?A.Amovie.B.Abook.C.Amusicconcert.5.Whatisthemangoingtodo?A.Cleantheroom.B.Buyflowers.C.Cookdinner.第二節(jié)(共5小題，每小題1分，滿分5分)聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題。每段對話或獨白讀兩遍。6.Whereisthewomanplanningtogothisweekend?A.Tothebeach.B.Tothemountains.C.Tothecitycenter.7.Whatproblemdoesthemanhave?A.Helosthiskey.B.Hecan'tfindhiswallet.C.Heforgothisphone.8.Whatarethespeakersdiscussing?A.Anewrestaurant.B.Theirfavoritefood.C.Acookingcompetition.9.Accordingtothepassage,whatisthebesttimetovisitthemuseum?A.Inthemorning.B.Intheafternoon.C.Intheevening.10.Whatisthemainideaofthetalk?A.Theimportanceofexercise.B.Differenttypesofsports.C.Howtostayhealthy.第三節(jié)(共5小題，每小題1分，滿分5分)聽下面一段獨白，回答第11至15題。獨白讀兩遍。11.Whatisthepassagemainlyabout?12.Howmanyfloorsdoesthebuildinghave?13.Whatisavailableonthesecondfloor?14.Wherecanpeoplegethelpwiththeircomputers?15.Whatisthefunctionoftheroomonthetopfloor?第二部分閱讀理解(共兩節(jié)，滿分35分)第一節(jié)(共10小題，每小題2分，滿分20分)閱讀下面的短文，從每小題所給的四個選項中，選出最佳選項。ALastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.Wegotupearlyanddrovethere.Theweatherwasbeautiful,sowedecidedtohaveourpicnicbyalake.Webroughtlotsoffood,likesandwiches,fruits,anddrinks.MysisterandIswaminthelakeforawhile.Itwasveryrefreshing.Later,wesatunderabigtreeandenjoyedourlunch.Weplayedfrisbeeintheafternoon.Althoughwehadtoleavelatebecausewedidn'twanttomissthesunset,Istillhadagreattimewithmyfamily.Ilovespendingtimewiththeminnature.16.Wheredidthefamilygofortheirpicnic?A.Tothecitypark.B.Tothecountryside.C.Tothebeach.D.Tothemountain.17.Whatdidtheybringforlunch?A.Pizzaandsalad.B.Sandwichesandfruits.C.Burgersandfries.D.Noodlesandrice.18.Whatdidthesisterandtheauthordoafterlunch?A.Theyreadbooks.B.Theyplayedfrisbee.C.Theyswaminthelake.D.Theyhadanap.19.Whydidtheyleavelate?A.Becausetheyweretired.B.Becausetheywantedtoseethesunset.C.Becausetheygotlostontheway.D.Becausetheyhadapicniclate.20.Howdoestheauthorfeelaboutthepicnic?A.Boring.B.Tired.C.Happy.D.Hungry.BNowadays,moreandmorepeopleareusingsmartphones.Theyarenotjustforcallingorsendingmessagesanymore.Smartphonescanhelpusinmanyways.Wecanuseappstolearnnewthings,watchvideos,listentomusic,orplaygames.Wecanalsousethemtofindinformationquickly.Forexample,ifyouarehungry,youcanuseamapapptofindthenearestrestaurant.Ifyouwanttobuysomething,youcanuseanapptocomparepricesonline.Smartphonesareveryconvenient,buttheycanalsobeaproblem.Sometimeswespendtoomuchtimelookingatourscreens,andwedon'tpayattentiontowhatishappeningaroundus.Weshouldusesmartphoneswisely.21.Whataresmartphonesusedfortoday?A.Onlyforcallingandsendingmessages.B.Forlearning,entertainment,andmanyotherthings.C.Onlyforentertainment.D.Onlyforfindinginformation.22.Whatcanwedowithsmartphoneapps?A.Onlymakecalls.B.Onlysendmessages.C.Learn,watchvideos,listentomusic,playgames,etc.D.Onlybuythingsonline.23.Whatisaconvenientthingaboutsmartphones?A.Theyareveryexpensive.B.Theycanhelpusfindinformationquickly.C.Theycan'tbelosteasily.D.Theymakeusignoretheworld.24.Whatproblemdoestheauthormention?A.Smartphonesaretooheavy.B.Smartphonesaretooexpensive.C.Peoplespendtoomuchtimeusingthem.D.Smartphonesarenotwaterproof.25.Whatdoestheauthorsuggest?A.Weshouldnotusesmartphonesatall.B.Weshouldusesmartphoneswisely.C.Weshouldbuythenewestsmartphones.D.Weshouldplaygamesonsmartphonesallthetime.第二節(jié)(共5小題，每小題3分，滿分15分)閱讀下面的短文，回答第26至30題。短文讀兩遍。Lastmonth,ourschoolheldacharityruntoraisemoneyforchildreninneed.Manystudentsandteachersparticipated.Therunstartedat8:00a.m.fromtheschoolgate.Thecoursewasabout5kilometerslong,goingthroughtheparknearourschool.Participantsranorwalkedattheirownpace.Somestudentscarriedbannerstoshowsupport.EveryoneworeT-shirtswiththeevent'slogo.Althoughitwasabithot,everyoneenjoyedtherun.Afterthefinishline,therewasasmallcelebrationwithrefreshments.Theschoolraisedover10,000yuan.Wewereveryproudandhappytohelpthosechildren.26.Whateventdidtheschoolholdlastmonth?27.Whoparticipatedintherun?28.Howlongwastherunningcourse?29.Whatdidsomestudentscarryduringtherun?30.Howdidpeoplefeelaftertherun?第三部分寫作(滿分35分)第一節(jié)短文改錯(共10小題，每小題1分，滿分10分)假設英語是一門國際語言，它在現代社會中變得越來越重要。掌握英語可以幫助我們獲得更多的機會。例如，我們可以閱讀英文書籍，了解不同的文化。我們還可以通過英語與來自世界各地的朋友交流。此外，許多大學和公司都要求申請者有良好的英語能力。因此，學習英語是一項明智的投資。31.______internationallanguage32.______itisbecoming33.______moreimportant34.______掌握English35.______canhelpus36.______readEnglishbooks37.______understanddifferentcultures38.______wecancommunicate39.______withfriendsfrom40.______allovertheworld第二節(jié)書面表達(滿分25分)假設你是李華，你的學校英文報正在組織一次主題為“我的愛好”的征文活動。請根據以下要點寫一篇短文投稿。*你喜歡閱讀，特別是科幻小說。*閱讀讓你放松，也能學到很多東西。*你還喜歡踢足球，每周和朋友們踢兩次。*踢足球讓你身體健康，也很有趣。*請談談你的愛好給你帶來了什么。---試卷答案1.B解析：對話中女士問男士“Yourtrainleavesat8:30,doesn'tit?”（您的火車8:30出發(fā)，對嗎？），男士回答“Yes,inabout15minutes.”（是的，再過大約15分鐘）。由此可知，火車在8:30出發(fā)。選項B與對話信息一致。2.A解析：對話中女士問“WhatcanIgetforyou?”（您想要什么？），男士回答“Ineedtobuysomemilkandbread.”（我需要買一些牛奶和面包）。由此可知，對話發(fā)生在商店里。選項A與對話信息一致。3.C解析：對話中女士說“Thankyousomuch!It'sverykindofyou.”（非常感謝！你真是太好了。）男士回答“I'mgladIcouldhelp.”（我很高興能幫上忙）。由此可知，女士對男士的幫助感到很高興。選項C與對話信息一致。4.B解析：對話中女士問“Whatdidyouthinkofthebook?”（你覺得這本書怎么樣？），男士回答“Ithoughtitwasreallyinteresting.Thecharacterswereverywelldeveloped.”（我覺得它真的很有趣。人物刻畫得很好。）由此可知，他們主要在談論一本書。選項B與對話信息一致。5.B解析：對話中男士說“Ineedtopickupsomeflowersformymother'sbirthday.”（我需要買一些花給我媽媽的生日。）女士回答“Areyougoingtotheflowershopnow?”（你現在要去花店嗎？），男士回答“Yes,I'monmyway.”（是的，我正要去）。由此可知，男士要去買花。選項B與對話信息一致。6.B解析：對話中女士說“I'mtiredofcitylife.Wereallyneedabreak.”（我厭倦了城市生活。我們真的需要休息一下。）男士回答“Youmightliketogotothemountainsfortheweekend.Theairisfreshandit'squietthere.”（你也許周末可以去山區(qū)。那里空氣清新，也很安靜。）由此可知，女士計劃去山區(qū)。選項B與對話信息一致。7.A解析：對話中男士說“Ican'tfindmykey.IthinkIleftitinthedoor.”（我找不到我的鑰匙了。我想我把它落在門里了。）女士問“Didyoucheckthekeyhole?”（你檢查過鑰匙孔了嗎？），男士回答“Yes,butit'snotthere.”（是的，但它不在那里）。由此可知，男士丟了鑰匙。選項A與對話信息一致。8.A解析：對話中女士說“Haveyouheardaboutthenewrestaurantthatopeneddowntown?”（你聽說過市中心新開的那家餐廳嗎？），男士回答“Yes,Ireadareviewaboutit.Itlooksgreat.”（是的，我讀了一篇關于它的評論?？雌饋砗懿诲e。）由此可知，他們在討論一家新餐廳。選項A與對話信息一致。9.A解析：獨白中提到“Themuseumopensat9:00a.m.andstaysopenuntil5:00p.m.However,thebesttimetovisitisusuallyinthemorning,especiallyonweekends,whenit'snottoocrowded.”（博物館上午9點開門，下午5點關門。然而，通常最好的參觀時間是早上，尤其是在周末，那時不會太擁擠。）由此可知，早上是參觀博物館的最佳時間。選項A與獨白信息一致。10.A解析：獨白中提到“Regularexerciseisimportantforourhealth.Itcanhelpuskeepfit,loseweight,andimproveourmood.”（定期鍛煉對我們的健康很重要。它可以幫助我們保持健康，減肥，改善情緒。）“Manypeoplefindithardtomaketimeforexercise,butitdoesn'thavetobedifficult.Evenalittlebitofexerciseeachdaycanmakeabigdifference.”（許多人覺得沒有時間鍛煉，但這并不難。每天即使只鍛煉一點點也能產生很大的不同。）由此可知，談話主要講的是鍛煉的重要性。選項A與獨白信息一致。11.B解析：獨白開頭提到“Thisisaguidetothelibraryinourbuilding.”（這是我們大樓圖書館的指南。）后面具體介紹了圖書館的樓層和各樓層的功能。由此可知，文章主要是關于大樓的圖書館的樓層介紹。選項B與獨白信息一致。12.C解析：獨白中提到“Thelibraryhasthreefloors:thefirstfloor,thesecondfloor,andthetopfloor.”（圖書館有三層：一樓，二樓和頂層。）由此可知，大樓的圖書館有三層。選項C與獨白信息一致。13.C解析：獨白中提到“Thesecondfloorhasalargereadingroom,acomputerroom,andaquietstudyarea.”（二樓有一個大型閱覽室，一個電腦室和一個安靜的學習區(qū)。）由此可知，二樓有電腦室。選項C與獨白信息一致。14.B解析：獨白中提到“Ifyouhavecomputerproblems,youcanaskforhelpatthehelpdeskonthefirstfloor.”（如果你有電腦問題，你可以在一樓的咨詢臺尋求幫助。）由此可知，人們可以在一樓咨詢臺獲得電腦幫助。選項B與獨白信息一致。15.A解析：獨白中提到“Thetopfloorhasasmallconferenceroomthatcanbebookedformeetingsorpresentations.”（頂層有一個小會議室，可以預訂用于會議或演示。）由此可知，頂層房間可以用于開會或做演示。結合選項，主要是用于開會。選項A與獨白信息一致。16.B解析：短文第一句“Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.”（上個周末，我的家人去了鄉(xiāng)下野餐。）明確說明他們去了鄉(xiāng)下。選項B與短文信息一致。17.B解析：短文第三句“Webroughtlotsoffood,likesandwiches,fruits,anddrinks.”（我們帶了lotsoffood，比如三明治、水果和飲料。）明確說明了他們帶的午餐食物。選項B與短文信息一致。18.C解析：短文第四句“MysisterandIswaminthelakeforawhile.”（我和姐姐在湖里游泳了一會兒。）明確說明了他們游泳了。選項C與短文信息一致。19.B解析：短文最后一句“Althoughwehadtoleavelatebecausewedidn'twanttomissthesunset,Istillhadagreattime...”（雖然我們因為不想錯過日落而很晚離開，但我仍然度過了一個很棒的時光...）說明他們很晚離開是因為不想錯過日落。選項B與短文信息一致。20.C解析：短文最后一句“Istillhadagreattimewithmyfamily.”（我和家人度過了一個很棒的時光。）以及第一句“Lastweekend,myfamilywenttothecountrysideforapicnic.”（上個周末，我的家人去了鄉(xiāng)下野餐。）都表明作者對這次野餐感到很開心。選項C與短文信息一致。21.B解析：短文第一句“Nowadays,moreandmorepeopleareusingsmartphones.”（如今，越來越多的人在使用智能手機。）這里缺少系動詞“are”。應為“smartphonesareused”。22.C解析：短文第二句“Wecanuseappstolearnnewthings,watchvideos,listentomusic,orplaygames.”（我們可以用應用程序學習新東西、看視頻、聽音樂或玩游戲。）明確說明了智能手機應用程序的功能多樣。選項C與短文信息一致。23.B解析：短文第三句“Wecanalsousethemtofindinformationquickly.”（我們還可以用它們快速找到信息。）明確說明了智能手機方便之處在于快速獲取信息。選項B與短文信息一致。24.C解析：短文第五句“Sometimeswespendtoomuchtimelookingatourscreens,andwedon'tpayattentiontowhatishappeningaroundus.”（有時我們花太多時間看屏幕，而且不注意周圍發(fā)生的事情。）明確提到了人們花費過多時間使用手機的問題。選項C與短文信息一致。25.B解析：短文最后一句“Weshouldusesmartphoneswisely.”（我們應該明智地使用智能手機。）明確提出了作者的建議。選項B與短文信息一致。26.Acharityrun解析：短文第一句“Lastmonth,ourschoolheldacharityruntoraisemoneyforchildreninneed.”（上個月，我們學校舉辦了一次慈善跑，為有需要的兒童籌集資金。）明確說明了活動名稱是慈善跑。選項A與短文信息一致。27.Manystudentsandteachers解析：短文第二句“Manystudentsandteachersparticipated.”（許多學生和老師參加了。）明確說明了參與者。選項Manystudentsandteachers與短文信息一致。28.About5kilometers解析：短文第三句“Thecoursewasabout5kilometerslong,goingthroughtheparknearourschool.”（路線長約5公里，穿過我們學校附近的公園。）明確說明了路線長度。選項About5kilometers與短文信息一致。