第13課 制作圖像藝術(shù)字說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)下冊(cè)-人教版_第1頁(yè)
第13課 制作圖像藝術(shù)字說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)下冊(cè)-人教版_第2頁(yè)
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第13課制作圖像藝術(shù)字說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中信息技術(shù)人教版七年級(jí)下冊(cè)-人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“制作圖像藝術(shù)字”為主題,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí),掌握?qǐng)D像處理的基本技能,提升審美能力和創(chuàng)意思維。通過(guò)結(jié)合課本《人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為今后的信息時(shí)代打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。

2.提升學(xué)生計(jì)算思維,通過(guò)圖像處理軟件的學(xué)習(xí),提高邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生數(shù)字創(chuàng)意,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握?qǐng)D像藝術(shù)字的制作方法,包括選擇合適的字體、顏色和效果。

②熟悉圖像處理軟件的基本操作,如調(diào)整圖層、運(yùn)用濾鏡等。

③能夠結(jié)合實(shí)際需求,設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)意和個(gè)性化的圖像藝術(shù)字。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解圖像藝術(shù)字的創(chuàng)作原理,包括文字與圖像的結(jié)合方式、設(shè)計(jì)元素的搭配等。

②掌握?qǐng)D像處理軟件的高級(jí)功能,如調(diào)整透明度、制作動(dòng)態(tài)效果等。

③在有限的時(shí)間內(nèi),完成具有較高審美價(jià)值的圖像藝術(shù)字創(chuàng)作。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與圖像藝術(shù)字制作相關(guān)的圖片、圖表和教學(xué)視頻,以便于學(xué)生理解和模仿。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備電腦設(shè)備和圖像處理軟件,確保每位學(xué)生都有操作機(jī)會(huì)。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

教師展示一些優(yōu)秀的圖像藝術(shù)字作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些作品的創(chuàng)意和制作手法。提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道這些藝術(shù)字是如何制作出來(lái)的嗎?”引發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的好奇和興趣,進(jìn)而導(dǎo)入新課“制作圖像藝術(shù)字”。

2.講授新知(20分鐘)

①講解圖像處理軟件的基本操作,如調(diào)整圖層、運(yùn)用濾鏡等。

②介紹藝術(shù)字的制作流程,包括選擇字體、顏色和效果等。

③通過(guò)實(shí)例演示,展示如何運(yùn)用圖像處理軟件制作藝術(shù)字,并強(qiáng)調(diào)操作技巧和注意事項(xiàng)。

④引導(dǎo)學(xué)生嘗試獨(dú)立操作,制作自己的藝術(shù)字。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),教師巡視指導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試不同的字體、顏色和效果,提高圖像藝術(shù)字的制作水平。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),總結(jié)制作圖像藝術(shù)字的技巧和方法。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

①完成一張具有創(chuàng)意的圖像藝術(shù)字作品。

②將作品以電子版形式提交給老師,以便進(jìn)行課后評(píng)價(jià)和展示。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

教師展示優(yōu)秀的圖像藝術(shù)字作品,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考作品的制作方法。提問(wèn):“同學(xué)們,你們知道這些藝術(shù)字是如何制作出來(lái)的嗎?”通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入新課。

2.講授新知(20分鐘)

①教師講解圖像處理軟件的基本操作,如調(diào)整圖層、運(yùn)用濾鏡等,強(qiáng)調(diào)操作技巧和注意事項(xiàng)。

②介紹藝術(shù)字的制作流程,包括選擇合適的字體、顏色和效果等,通過(guò)實(shí)例演示展示制作方法。

③引導(dǎo)學(xué)生嘗試獨(dú)立操作,制作自己的藝術(shù)字,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),教師巡視指導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試不同的字體、顏色和效果,提高圖像藝術(shù)字的制作水平。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),總結(jié)制作圖像藝術(shù)字的技巧和方法。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

①完成一張具有創(chuàng)意的圖像藝術(shù)字作品。

②將作品以電子版形式提交給老師,以便進(jìn)行課后評(píng)價(jià)和展示。知識(shí)點(diǎn)梳理1.圖像藝術(shù)字的基本概念

-圖像藝術(shù)字:結(jié)合圖像和文字的藝術(shù)創(chuàng)作形式,通過(guò)圖像處理軟件制作。

-制作目的:提升視覺效果,增強(qiáng)文字的表現(xiàn)力,滿足個(gè)性化需求。

2.圖像處理軟件的基本操作

-圖像導(dǎo)入:了解如何將圖片導(dǎo)入圖像處理軟件。

-圖像編輯:包括裁剪、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)等基本操作。

-圖像調(diào)整:亮度、對(duì)比度、飽和度等調(diào)整,以優(yōu)化圖像效果。

-圖層應(yīng)用:了解圖層的概念,學(xué)習(xí)如何使用圖層進(jìn)行圖像合成。

3.文字藝術(shù)字的制作步驟

-選擇字體:根據(jù)設(shè)計(jì)需求選擇合適的字體,注意字體風(fēng)格與整體設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)。

-設(shè)置文字屬性:調(diào)整文字顏色、大小、粗細(xì)等,以達(dá)到最佳視覺效果。

-圖像處理:對(duì)文字進(jìn)行圖像處理,如添加陰影、描邊、投影等效果。

-圖像合成:將處理好的文字與背景圖像進(jìn)行合成,形成完整的藝術(shù)字作品。

4.創(chuàng)意設(shè)計(jì)要點(diǎn)

-藝術(shù)字風(fēng)格:根據(jù)設(shè)計(jì)主題選擇合適的藝術(shù)字風(fēng)格,如簡(jiǎn)約、復(fù)古、現(xiàn)代等。

-顏色搭配:合理搭配顏色,使藝術(shù)字作品色彩鮮明、和諧。

-圖像元素:運(yùn)用圖像元素(如紋理、圖案等)豐富藝術(shù)字視覺效果。

-創(chuàng)意表達(dá):通過(guò)獨(dú)特的設(shè)計(jì)手法,表達(dá)設(shè)計(jì)理念,展現(xiàn)個(gè)性魅力。

5.圖像藝術(shù)字的實(shí)用應(yīng)用

-廣告宣傳:制作富有創(chuàng)意的廣告宣傳素材,提升品牌形象。

-禮品包裝:設(shè)計(jì)個(gè)性化禮品包裝,增加禮品的文化內(nèi)涵。

-個(gè)性化設(shè)計(jì):制作個(gè)性化名片、賀卡等,展示個(gè)人風(fēng)格。

-網(wǎng)絡(luò)傳播:設(shè)計(jì)具有吸引力的網(wǎng)絡(luò)頭像、簽名等,提升個(gè)人形象。

6.課后拓展

-學(xué)習(xí)更多圖像處理軟件的高級(jí)功能,如路徑編輯、濾鏡應(yīng)用等。

-研究不同藝術(shù)字風(fēng)格的特點(diǎn),提升審美能力。

-創(chuàng)作更多具有創(chuàng)意的圖像藝術(shù)字作品,提高設(shè)計(jì)水平。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.圖像藝術(shù)字制作流程

①選擇合適的圖像處理軟件

②導(dǎo)入并編輯圖像

③選擇并設(shè)置文字

④添加藝術(shù)效果和裝飾

⑤合成圖像和文字

2.圖像處理軟件基本操作

①圖像導(dǎo)入與編輯

②裁剪、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)

③亮度、對(duì)比度、飽和度調(diào)整

②圖層應(yīng)用

①圖層概念

②圖層合成與編輯

③圖像效果

①陰影、描邊、投影等效果

②濾鏡應(yīng)用

3.藝術(shù)字設(shè)計(jì)要點(diǎn)

①字體選擇

①風(fēng)格協(xié)調(diào)

②字體風(fēng)格

②顏色搭配

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