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文檔簡介
自考專業(yè)(學(xué)前教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)我國創(chuàng)造教育的首創(chuàng)者是()
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.志厚
D.胡適
正確答案:A
2、(單選題)攻擊性行為是兒童品行障礙之一,屬于()
A.情緒障礙
B.神經(jīng)癥性障礙
C.一般行為偏異
D.心理疾患
正確答案:C
3、(單選題)幼兒園晨練活動一般控制在()
A.20-30分鐘
B.30—40分鐘
C.40-50分鐘
D.60分鐘左右
正確答案:B
4、(單選題)皮亞杰認(rèn)為,游戲是智力(認(rèn)知)活動的一個方面,是()
A.順應(yīng)超過了同化
B.順應(yīng)
C.同化超過了順應(yīng)
D.同化
正確答案:C
5、(單選題)培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力,體現(xiàn)了______哪方面目標(biāo)。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
正確答案:B
6、(單選題)園所管理的總結(jié)階段的特點是()。
A.計劃
B.探索規(guī)律
C.研討
D.檢查
正確答案:C
7、(單選題)下列最有利于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是()。
A.角色扮演法
B.行為操練法
C.發(fā)泄法
D.表揚鼓勵法
正確答案:B
8、(單選題)大班幼兒的繪畫發(fā)展大致處于()。
A.涂鴉期
B.象征期
C.圖式期
D.寫實期
正確答案:C
9、(單選題)中國古代宮廷的兒童教育制度中,除設(shè)“三母”教導(dǎo)太子、王子外,還為幼小的太子設(shè)()
A.乳母
B.保姆
C.乳媼
D.慈母
正確答案:A
10、(單選題)布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為()。
A.認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價
B.認(rèn)知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
C.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運用、綜合、評價
D.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運用、評價
正確答案:B
11、(單選題)被譽為“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是()
A.課程
B.課程編制
C.課程與教學(xué)的基本原理
D.怎樣編制課程
正確答案:C
12、(單選題)兒童能夠準(zhǔn)確感知集合及其元素,能通過計數(shù)比較兩個集合元素多少的年齡階段是()。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
正確答案:C
13、(單選題)在新西蘭,一直保持其獨立住,拒絕為了獲取政府基金而由國家控制的學(xué)前教育機構(gòu)是()
A.幼兒園
B.游戲中心
C.兒童保育中心
D.家庭日托中心
正確答案:B
14、(單選題)6歲左右的兒童開始利用自己的身體作為工具進行測量。為了比較兩座塔的高度,兒童會走到一座塔旁邊,在身體上與塔同高的地方做個記號,然后走到另一個塔的旁邊去比較。說明兒童已感知到等量關(guān)系的()。
A.可測性
B.連續(xù)性
C.可比性
D.傳遞性
正確答案:D
15、(單選題)夫妻雙方和兩代養(yǎng)育者之間互相配合、支持,對兒童進行一致的教育,遵循的原則是()
A.理智的愛
B.規(guī)矩明確
C.步調(diào)一致
D.適當(dāng)回避
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)蒙臺梭利教育的方法包括的要素有()
A.有準(zhǔn)備的環(huán)境
B.教師
C.學(xué)生
D.教具
正確答案:ABD
2、(多選題)選擇和提供玩具和游戲材料的基本參考標(biāo)準(zhǔn)有()
A.具有教育性
B.符合兒童的身心發(fā)展水平
C.符合藝術(shù)要,具有多樣化的新穎性求
D.符合衛(wèi)生和安全要求且經(jīng)濟適用
正確答案:ABCD
3、(多選題)隊列隊形的指導(dǎo)要點包括()。
A.教師位置適當(dāng),示范時精神飽滿,姿勢規(guī)范。
B.口令運用合理,注意預(yù)令和動令的運用節(jié)奏??梢赃m當(dāng)使用形象化語言
C.利用標(biāo)志物幫助幼兒學(xué)習(xí)隊形變化
D.靈活設(shè)計教學(xué)形式,激發(fā)幼兒興趣
正確答案:ABCD
4、(多選題)區(qū)域活動的教育原則有()。
A.自主性原則
B.探索性原則
C.多樣性原則
D.層進性原則
正確答案:ABCD
5、(多選題)根據(jù)課程在教育實踐活動中的表現(xiàn)形式不同,可以將課程分為()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.核心課程
正確答案:AB
第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)1903年,在張之洞的倡導(dǎo)下創(chuàng)辦了________。這是我國第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機構(gòu)。
正確答案:湖北幼稚園
2、(填空題)由于兒童呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)對于缺氧比較敏感,因此,教師應(yīng)該保持室內(nèi)通風(fēng)換氣、增加幼兒每日的________。
正確答案:戶外活動時間
3、(填空題)根據(jù)憑借物的特點,講述活動分為:______、______、______、______。
正確答案:看圖講述、情景講述、生活經(jīng)驗講述、實物講述
4、(填空題)現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是()
正確答案:伙伴關(guān)系
5、(填空題)幼兒在______歲以上仍不能控制排尿,可稱為“遺尿癥”。
正確答案:5
四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)教師職業(yè)道德是一種社會意識,受一定社會生產(chǎn)關(guān)系的制約。
正確答案:
正確
2、(判斷題)民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展基金以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他的必須的費用后,出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報。
正確答案:
正確
3、(判斷題)幼兒口頭語言和書面語言發(fā)展關(guān)鍵時間的調(diào)查”主要調(diào)查兒童的語言發(fā)展特征隨時間推移而發(fā)展變化的情況,它屬于相關(guān)調(diào)查旨。
正確答案:
錯誤
4、(判斷題)教育政策強制力比法律弱。
正確答案:
正確
5、(判斷題)幼兒體育能力是幼兒有效完成體育活動的能力系統(tǒng),一般只包括運動能力。
正確答案:
錯誤
五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)列出五種實驗研究中無關(guān)變量的控制方法。
正確答案:(1)隨機選擇和分配被試;
(2)設(shè)置控制組;
(3)采用雙盲法;
(4)保持無關(guān)變量恒定;
(5)提高實驗設(shè)計的科學(xué)性;
(6)控制資料統(tǒng)計過程。
2、(問答題)怎樣培養(yǎng)學(xué)前兒童的意志品質(zhì)?
正確答案:(1)培養(yǎng)兒童良好的興趣。(2)鼓勵和增加孩子的自信心。(3)啟發(fā)自我鍛煉。(4)鼓勵孩子做好每一件事。(5)通過實踐鍛煉孩子的意志。(6)制定切實可行的目標(biāo),幫助孩子實現(xiàn)目標(biāo)。
3、(問答題)自我中心是指什么?
正確答案:是指兒童把注意力集中在自己的動作和觀點之上的現(xiàn)象。
4、(問答題)名詞解釋:培養(yǎng)目標(biāo)
正確答案:培養(yǎng)目標(biāo)是某一教育機構(gòu)的教育目標(biāo)。它是特定的教育機構(gòu)根據(jù)國家的教育目的和自身的性質(zhì)和任務(wù),針對所培養(yǎng)的對象所設(shè)定的,經(jīng)過若干期限的教育之后應(yīng)有的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
5、(問答題)簡述橫向研究和縱向研究的優(yōu)缺點。
正確答案:橫向的優(yōu)點和缺點:時間短且省力;數(shù)據(jù)有代表性和穩(wěn)定性;/難以尋找轉(zhuǎn)折點;有抽樣誤差;
縱向的優(yōu)點和缺點:直接測量可得到第一手資料;對某種心理現(xiàn)象的探索;/研究耗時費力;難以保持長期的合作關(guān)系。
6、(問答題)
材料分析題:基尼是美國加利福尼亞州的一個小女孩。她母親雙目失明,喪失了哺育孩子的基本能力;父親討厭她,虐待她?;嶙詪雰浩谄鹁蛶缀鯖]聽到過說話,更不用說有人教她說話了。除了哥哥匆匆地、沉默地給她送些食物外,可以說,基尼生活在一間被完全隔離的小房里。她嚴(yán)重營養(yǎng)不良,胳臂和腿都不能伸直,不知道如何咀嚼,安靜得令人害怕,沒有明顯的喜怒表情?;?歲被發(fā)現(xiàn)后,被送到了醫(yī)院。最初幾個月,基尼的智商得分只相當(dāng)于1歲正常兒童。多方面的重視使她受到了特殊的精心照顧。盡管如此,直到13歲,都沒有學(xué)會人類語言的語法規(guī)則,不能進行最基本的語言交流。據(jù)調(diào)查分析,基尼的缺陷不是天生的。
根據(jù)以上案例,運用學(xué)前兒童心理學(xué)知識回答下列問題:
(1)小基尼的缺陷說明了什么?
(2)小基尼在精心教育下,仍不能學(xué)會人類語言的語法規(guī)則,這說明了什么的影響作用?
正確答案:上述材料說明了兩方面的規(guī)律:
(1)兒童心理發(fā)展的生物性和社會性的統(tǒng)一。遺傳是個體心理發(fā)展的先天基礎(chǔ);個體的心理發(fā)展不能脫離社會條件。特別是幼兒親子關(guān)系對兒童一生的心理發(fā)展起基礎(chǔ)和奠基作用,如果沒有社會環(huán)境及教育的作用,兒童不可能形成成人的心理。
(2)說明兒童各種心理的發(fā)展存在關(guān)鍵期。關(guān)鍵期是某種心理活動、機能在某個階段發(fā)展最迅速、變化最快、可塑性最強的階段,在此時期適時對兒童進行正確教育,兒童心理發(fā)展很快;反之,則可能造成終生障礙。3歲前是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期,小基尼就是失去了這一關(guān)鍵期的培養(yǎng),以后語言的發(fā)展就很難了。
7、(問答題)跟蹤法
正確答案:又稱引文查找法,是以已掌揮的參考文獻或參考書目,以及期刊上發(fā)表論文所引用的參考文獻為線素。跟蹤查閱有關(guān)主題的文獻。
8、(問答題)名詞解釋:學(xué)前教育科學(xué)研究
正確答案:就是研究者以科學(xué)的理論思想為指導(dǎo),運用科學(xué)的研究方法,對學(xué)前教育的現(xiàn)象和問題所進行的研究,是人類科學(xué)研究的一個重要領(lǐng)域。
9、(問答題)下面是英國學(xué)前教育家維爾德斯平為其創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校安排的日程表,請閱讀日程表的內(nèi)容,分析維爾德斯平幼兒學(xué)校教育的特征。
[材料]
時間
上午——9點到校,12點放學(xué)。下午——2點到校,冬天4點、夏天5點放學(xué)。
星期一
上午——集合之后,作指定的祈禱,唱贊美歌。然后把石板和石筆交給孩子們,讓他們寫字和拼字。10點半游戲。11點在階梯教室集合,跟著助教復(fù)習(xí)學(xué)過的博物繪畫。
下午——和上午同樣,先祈禱合唱贊美歌。然后使用教學(xué)柱復(fù)習(xí)有關(guān)圣經(jīng)故事的繪畫,最后在階梯教室里對此進行提問。
星期二
上午——照例的祈禱和唱贊美歌。利用教學(xué)柱學(xué)習(xí)字母和拼字。游戲。在階梯教室里復(fù)習(xí)加減表。
下午——祈禱和唱贊美歌。復(fù)習(xí)九九表,回答助教提出的問題。學(xué)習(xí)朗誦方法。游戲。在階梯教室里計算,利用黃銅制的數(shù)字和字母進行拼寫。
星期三
上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。游戲。教師在階梯教室里教授幾何學(xué)圖形和音樂符號。
下午——祈禱和唱贊美歌。練習(xí)便士和先令的換算。游戲。教師在階梯教室里教授算數(shù)。關(guān)于人和事物的即興教學(xué)。
星期四
上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和時間等。游戲。在階梯教室里上和星期一上午相同的課。
下午——字母和拼字。利用教學(xué)柱學(xué)習(xí)幾何學(xué)和博物要點。在階梯教室里通過黃銅制品學(xué)習(xí)文字和數(shù)字。有關(guān)人和事物的即興教學(xué),這種教學(xué)要完全利用實物來舉例說明。
星期五
上午——祈禱和唱贊美歌。學(xué)習(xí)文字和拼法。學(xué)習(xí)由教師設(shè)計的計算表。游戲。在階梯教室學(xué)習(xí)關(guān)于地理學(xué)、地圖、地球儀等方面的知識。
下午——祈禱和唱贊美歌。學(xué)習(xí)教學(xué)柱上的圣經(jīng)里的畫,然后在階梯教室里就那些畫提問。
星期六
上午——祈禱和唱贊美歌。文字和拼法。在教室里講授計算表。游戲。在階梯教室里利用置換架進行教學(xué),黃銅制品教授幾何學(xué)。宗教教學(xué)在每天、特別是星期六上午的課程里占有優(yōu)越的地位。
正確答案:(1)上述材料顯示維爾德斯平的幼兒學(xué)校教育重視智育,具有主智主義的特征。
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