基礎強化人教版8年級數學下冊《平行四邊形》專題測試練習題(含答案詳解)_第1頁
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人教版8年級數學下冊《平行四邊形》專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,把正方形紙片ABCD沿對邊中點所在的直線對折后展開,折痕為MN,再過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,折痕為BE,若AB的長為2,則FM的長為()A.2 B. C. D.12、如圖,四邊形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,點M,N分別為線段BC,AB上的動點(含端點,但點M不與點B重合),點E,F分別為DM,MN的中點,則EF長度的最大值為()A. B. C. D.3、如圖,長方形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長方形紙片折疊,使點D與點B重合,點C落在點H的位置,折痕為EF,則△ABE的面積為()A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm24、下列∠A:∠B:∠C:∠D的值中,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.1:2:3:4 B.1:4:2:3C.1:2:2:1 D.3:2:3:25、菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E,F分別是AD,CD邊上的中點,連接EF.若EF=,BD=2,則菱形ABCD的面積為()A.2 B. C.6 D.8第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在?ABCD中,點E是對角線AC上一點,過點E作AC的垂線,交邊AD于點P,交邊BC于點Q,連接PC、AQ,若AC=6,PQ=4,則PC+AQ的最小值為________________.2、如圖,平面直角坐標系中,有,,三點,以A,B,O三點為頂點的平行四邊形的另一個頂點D的坐標為______.3、如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=5,以點C為圓心,適當長為半徑畫弧,交BC于點P,交CD于點Q,再分別以點P,Q為圓心,大于PQ的長為半徑畫弧,兩弧相交于點N,射線CN交BA的延長線于點E,則AE的長是_____.4、如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,將△ABD沿射線BD的方向平移得到△A'B'D',分別連接A'C,A'D,B'C,則A'C+B'C的最小值為_____.5、在平行四邊形ABCD中,若∠A=130°,則∠B=______,∠C=______,∠D=______.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在四邊形ABCD中,ABDC,AB=AD,對角線AC,BD交于點O,AC平分∠BAD,過點C作CE⊥AB交AB的延長線于點E,連接OE.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的長.2、如圖所示,正方形中,點E,F分別為BC,CD上一點,點M為EF上一點,D,M關于直線AF對稱.連結DM并延長交AE的延長線于N,求證:.3、如圖,已知△ABC中,D是AB上一點,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中點,求證:BD=2EF.

4、如圖,△ABC為等邊三角形,點D為線段BC上一點,將線段AD以點A為旋轉中心順時針旋轉60°得到線段AE,連接BE,點D關于直線BE的對稱點為F,BE與DF交于點G,連接DE,EF.(1)求證:∠BDF=30°(2)若∠EFD=45°,AC=+1,求BD的長;(3)如圖2,在(2)條件下,以點D為頂點作等腰直角△DMN,其中DN=MN=,連接FM,點O為FM的中點,當△DMN繞點D旋轉時,求證:EO的最大值等于BC.5、如圖,四邊形ABCD是菱形,DE⊥AB、DF⊥BC,垂足分別為E、F.求證:BE=BF.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】由折疊的性質可得,∠BMN=90°,FB=AB=2,由此利用勾股定理求解即可.【詳解】解:∵把正方形紙片ABCD沿對邊中點所在的直線對折后展開,折痕為MN,AB=2,∴,∠BMN=90°,∵四邊形ABCD為正方形,AB=2,過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,∴FB=AB=2,則在Rt△BMF中,,故選B.【點睛】本題主要考查了正方形與折疊,勾股定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握折疊的性質.2、A【解析】【分析】根據三角形的中位線定理得出EF=DN,從而可知DN最大時,EF最大,因為N與B重合時DN最大,此時根據勾股定理求得DN,從而求得EF的最大值.連接DB,過點D作DH⊥AB交AB于點H,再利用直角三角形的性質和勾股定理求解即可;【詳解】解:∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大時,EF最大,∴N與B重合時DN=DB最大,在Rt△ADH中,∵∠A=60°∴AH=2×=1,DH=,∴BH=AB﹣AH=3﹣1=2,∴DB=,∴EFmax=DB=,∴EF的最大值為.故選A【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質,利用中位線求得EF=DN是解題的關鍵.3、A【解析】【分析】根據折疊的條件可得:,在中,利用勾股定理就可以求解.【詳解】將此長方形折疊,使點與點重合,,,根據勾股定理得:,解得:..故選:A.【點睛】本題考查了利用勾股定理解直角三角形,掌握直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方是解題的關鍵.4、D【解析】【分析】兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,所以∠A和∠C是對角,∠B和∠D是對角,對角的份數應相等.【詳解】解:根據平行四邊形的判定:兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,所以只有D符合條件.故選:D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,在應用判定定理判定平行四邊形時,應仔細觀察題目所給的條件,仔細選擇適合于題目的判定方法進行解答,避免混用判定方法.5、A【解析】【分析】根據中位線定理可得對角線AC的長,再由菱形面積等于對角線乘積的一半可得答案.【詳解】解:∵E,F分別是AD,CD邊上的中點,EF=,∴AC=2EF=2,又∵BD=2,∴菱形ABCD的面積S=×AC×BD=×2×2=2,故選:A.【點睛】本題主要考查菱形的性質與中位線定理,熟練掌握中位線定理和菱形面積公式是關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】利用平行四邊形的知識,將的最小值轉化為的最小值,再利用勾股定理求出MC的長度,即可求解;【詳解】過點A作且,連接MP,∴四邊形是平行四邊形,∴,將的最小值轉化為的最小值,當M、P、C三點共線時,的最小,∵,,∴,在中,;故答案是:.【點睛】本題主要考查了平行線的判定與性質,勾股定理,準確計算是解題的關鍵.2、(9,4)、(-3,4)、(3,-4)【解析】【分析】根據平行四邊形的性質得出AD=BO=6,AD∥BO,根據平行線得出A和D的縱坐標相等,根據B的橫坐標和BO的值即可求出D的橫坐標.【詳解】∵平行四邊形ABCD的頂點A、B、O的坐標分別為(3,4)、(6,0)、(0,0),∴AD=BO=6,AD∥BO,∴D的橫坐標是3+6=9,縱坐標是4,即D的坐標是(9,4),同理可得出D的坐標還有(-3,4)、(3,-4).故答案為:(9,4)、(-3,4)、(3,-4).【點睛】本題考查了坐標與圖形性質和平行四邊形的性質,注意:平行四邊形的對邊平行且相等.3、1【解析】【分析】根據基本作圖,得到EC是∠BCD的平分線,由AB∥CD,得到∠BEC=∠ECD=∠ECB,從而得到BE=BC,利用線段差計算即可.【詳解】根據基本作圖,得到EC是∠BCD的平分線,∴∠ECD=∠ECB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠BEC=∠ECD,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC=5,∴AE=BE-AB=5-4=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了角的平分線的尺規(guī)作圖,等腰三角形的判定,平行線的性質,平行四邊形的性質,熟練掌握尺規(guī)作圖,靈活運用等腰三角形的判定定理是解題的關鍵.4、【解析】【分析】根據菱形的性質得到AB=1,∠ABD=30°,根據平移的性質得到A′B′=AB=1,A′B′∥AB,推出四邊形A′B′CD是平行四邊形,得到A′D=B′C,于是得到A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,根據平移的性質得到點A′在過點A且平行于BD的定直線上,作點D關于定直線的對稱點E,連接CE交定直線于A′,則CE的長度即為A'C+B'C的最小值,求得DE=CD,得到∠E=∠DCE=30°,于是得到結論.【詳解】解:∵在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AB=CD=1,∠ABD=30°,∵將△ABD沿射線BD的方向平移得到△A'B'D',∴A′B′=AB=1,A′B′∥AB,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAD=120°,∴A′B′=CD,A′B′∥CD,∴四邊形A′B′CD是平行四邊形,∴A′D=B′C,∴A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,∵點A′在過點A且平行于BD的定直線上,∴作點D關于定直線的對稱點E,連接CE交定直線于A′,則CE的長度即為A'C+B'C的最小值,∵∠A′AD=∠ADB=30°,AD=1,∴∠ADE=60°,DH=EH=AD=,∴DE=1,∴DE=CD,∵∠CDE=∠EDB′+∠CDB=90°+30°=120°,∴∠E=∠DCE=30°,如圖,過點D作DH⊥EC于H,∴,,∴,∴CE=2CH=,故答案為:.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,菱形的性質,平行四邊形的判定和性質,含30度角的直角三角形的性質,平移的性質,正確地理解題意是解題的關鍵.5、【解析】【分析】利用平行四邊形的性質:鄰角互補,對角相等,即可求得答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,、是的鄰角,是的對角,,,故答案為:,,.【點睛】本題主要是考查了平行四邊形的性質:對角相等,鄰角互補,熟練掌握平行四邊形的性質,求解決本題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)2【分析】(1)先判斷出∠OAB=∠DCA,進而判斷出∠DAC=∠DCA,得出CD=AD=AB,即可得出結論;(2)先判斷出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出結論.【詳解】(1)證明:∵ABCD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC為∠DAB的平分線,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵ABCD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AD=AB,∴平行四邊形ABCD是菱形;(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【點睛】此題主要考查特殊平行四邊形的判定與性質,解題的關鍵是菱形的判定與性質、勾股定理的應用.2、見解析【分析】連結,由對稱的性質可知,進而可證,即可得,由∠AON=90°,可得.【詳解】證明:連結,、關于對稱,∴垂直平分,,∴,∴,,在Rt和Rt中,∴,又,∴,∴.【點睛】本題是四邊形綜合題,主要考查了軸對稱的性質,等腰直角三角形的判定,全等三角形的判定與性質,綜合性較強,有一定難度.準確作出輔助線是解題的關鍵.有關45°角的問題,往往利用全等,構造等腰直角三角形,使問題迅速獲解.3、見解析.【分析】先證明再證明EF是△CDB的中位線,從而可得結論.【詳解】證明:∵AD=AC,AE⊥CD∴CE=ED∵F是BC的中點∴EF是△CDB的中位線∴BD=2EF【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質,三角形的中位線的性質,掌握“三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半”是解題的關鍵.4、(1)見解析;(2)2;(3)見解析【分析】(1)由△ABC是等邊三角形,可得∠ABC=60°,由D、F關于直線BE對稱,得到BF=BD,則∠BFD=∠BDF,由三角形外角的性質得到∠BFD+∠BDF=∠ABD,則∠BDF=∠BFD=30°;(2)設,由D、F關于直線BE對稱,得到∠BGD=∠BGF=90°,EF=ED,EG=DG,由含30度角的直角三角形的性質和勾股定理得,,證明△EAB≌△DAC得到,再由,得到,由此求解即可;(3)連接OG,先求出,證明OG是三角形DMF的中位線,得到,再根據兩點之間線段最短可知,則OE的最大值等于BC.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=60°,∵D、F關于直線BE對稱,∴BF=BD,∴∠BFD=∠BDF,∵∠BFD+∠BDF=∠ABD,∴∠BDF=∠BFD=30°;(2)設,∵D、F關于直線BE對稱,∴∠BGD=∠BGF=90°,EF=ED,∴∠EDG=EFG=45°,∴EG=DG,∵∠BDG=30°,∴,∴,由旋轉的性質可得AE=AD,∠EAD=∠BAC=60°,∴∠EAB+∠BAD=∠CAD+∠BAD,即∠EAB=∠DAC,又∵AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴,∵,∴,∴,∴;(3)如圖所示,連接OG,∵在等腰直角三角形DMN中,,∴,∵D、F關于直線BE對稱,∴G為DF的中點,又∵O為FM的中點,∴OG是三角形DMF的中位線,∴,由(2)可得,根據兩點之間線段最短可知,∴OE的最大值等于BC.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質,軸對稱的性質,全等三角形的性質與判定

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