2025年預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)綜合考核答案及解析一、單項(xiàng)選題1.下列哪種疾病屬于甲類傳染?。ǎ〢.艾滋病B.病毒性肝炎C.鼠疫D.流行性感冒2.流行病學(xué)研究的對(duì)象是（）A.病人B.健康人C.人群D.個(gè)體3.預(yù)防醫(yī)學(xué)的核心是（）A.環(huán)境健康效應(yīng)B.疾病預(yù)防控制C.健康促進(jìn)D.提高人群健康水平4.以下哪項(xiàng)不是影響人群健康的因素（）A.生物因素B.環(huán)境因素C.生活方式D.藥物治療5.描述疾病流行強(qiáng)度的術(shù)語(yǔ)不包括（）A.散發(fā)B.流行C.大流行D.暴發(fā)6.現(xiàn)況調(diào)查的目的不包括（）A.描述疾病或健康狀況的三間分布B.發(fā)現(xiàn)病因線索C.確定病因D.評(píng)價(jià)防治措施效果7.隊(duì)列研究的主要用途是（）A.探索病因B.驗(yàn)證病因假設(shè)C.描述疾病的分布D.早期發(fā)現(xiàn)病人8.病例對(duì)照研究中，選擇對(duì)照的最佳來(lái)源是（）A.醫(yī)院內(nèi)的其他病人B.社區(qū)人口中的非病例C.病例的親屬D.同一醫(yī)院的其他科室病人9.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究的基本特征不包括（）A.前瞻性研究B.隨機(jī)分組C.設(shè)立對(duì)照D.觀察性研究10.下列哪種疫苗屬于減毒活疫苗（）A.乙肝疫苗B.卡介苗C.百白破疫苗D.流感疫苗二、多項(xiàng)選題1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)包括（）A.工作對(duì)象包括個(gè)體和群體B.主要著眼于健康和無(wú)癥狀患者C.研究方法上注重微觀和宏觀相結(jié)合D.采取的措施具有針對(duì)性和綜合性2.影響人群健康的社會(huì)環(huán)境因素包括（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.文化教育水平C.衛(wèi)生服務(wù)體系D.社會(huì)制度3.疾病的三間分布包括（）A.時(shí)間分布B.空間分布C.人群分布D.年齡分布4.現(xiàn)況調(diào)查的種類包括（）A.普查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.病例對(duì)照研究5.隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)包括（）A.可以直接計(jì)算發(fā)病率B.可以研究一種暴露與多種疾病的關(guān)系C.可以驗(yàn)證病因假設(shè)D.不易發(fā)生失訪偏倚三、填空題1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是_____和_____。2.疾病的三間分布是指_____、_____和_____。3.流行病學(xué)研究方法包括_____、_____和_____。4.臨床試驗(yàn)的基本類型包括_____、_____和_____。5.預(yù)防接種的種類包括_____、_____和_____。四、判斷題（√/×）1.預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的是控制和消滅疾病，提高人群健康水平。（）2.環(huán)境因素是影響人群健康的唯一因素。（）3.發(fā)病率是衡量疾病發(fā)生頻率的指標(biāo)。（）4.現(xiàn)況調(diào)查可以獲得疾病的發(fā)病率和患病率。（）5.隊(duì)列研究屬于前瞻性研究。（）6.病例對(duì)照研究可以計(jì)算相對(duì)危險(xiǎn)度。（）7.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究中，干預(yù)措施是人為施加的。（）8.疫苗接種是預(yù)防傳染病最有效的措施之一。（）9.健康教育的核心是行為改變。（）10.三級(jí)預(yù)防是針對(duì)疾病自然史的不同階段采取的相應(yīng)措施。（）五、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容。2.簡(jiǎn)述隊(duì)列研究的優(yōu)缺點(diǎn)。六、案例分析患者，男，50歲，因“反復(fù)咳嗽、咳痰10年，加重伴喘息2年”入院?；颊?0年前開(kāi)始出現(xiàn)咳嗽、咳痰，每年發(fā)作3個(gè)月以上，多在冬春季發(fā)作，近2年來(lái)咳嗽、咳痰癥狀加重，伴有喘息，活動(dòng)后明顯。既往有吸煙史30年，每天20支。問(wèn)題1：該患者最可能的診斷是什么？問(wèn)題2：為明確診斷，還需要進(jìn)行哪些檢查？試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.答案：C解析：鼠疫屬于甲類傳染病，艾滋病、病毒性肝炎屬于乙類傳染病，流行性感冒屬于丙類傳染病。2.答案：C解析：流行病學(xué)研究的對(duì)象是人群，而不是個(gè)體或病人、健康人。3.答案：B解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)的核心是疾病預(yù)防控制，通過(guò)采取各種措施來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。4.答案：D解析：影響人群健康的因素包括生物因素、環(huán)境因素、生活方式和衛(wèi)生服務(wù)等，藥物治療不屬于影響人群健康的因素。5.答案：D解析：描述疾病流行強(qiáng)度的術(shù)語(yǔ)包括散發(fā)、流行、大流行，暴發(fā)不屬于描述疾病流行強(qiáng)度的術(shù)語(yǔ)。6.答案：C解析：現(xiàn)況調(diào)查的目的包括描述疾病或健康狀況的三間分布、發(fā)現(xiàn)病因線索、評(píng)價(jià)防治措施效果等，但不能確定病因。7.答案：B解析：隊(duì)列研究的主要用途是驗(yàn)證病因假設(shè)，通過(guò)比較暴露組和非暴露組的發(fā)病率或死亡率來(lái)確定暴露因素與疾病之間的因果關(guān)系。8.答案：B解析：病例對(duì)照研究中，選擇對(duì)照的最佳來(lái)源是社區(qū)人口中的非病例，這樣可以減少選擇偏倚。9.答案：D解析：實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究的基本特征包括前瞻性研究、隨機(jī)分組、設(shè)立對(duì)照和干預(yù)措施是人為施加的，觀察性研究不屬于實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究的基本特征。10.答案：B解析：卡介苗屬于減毒活疫苗，乙肝疫苗、百白破疫苗、流感疫苗屬于滅活疫苗。二、多項(xiàng)選題（答案）1.答案：ABCD解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)包括工作對(duì)象包括個(gè)體和群體、主要著眼于健康和無(wú)癥狀患者、研究方法上注重微觀和宏觀相結(jié)合、采取的措施具有針對(duì)性和綜合性。2.答案：ABCD解析：影響人群健康的社會(huì)環(huán)境因素包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化教育水平、衛(wèi)生服務(wù)體系、社會(huì)制度等。3.答案：ABC解析：疾病的三間分布包括時(shí)間分布、空間分布和人群分布，年齡分布屬于人群分布的一種。4.答案：ABC解析：現(xiàn)況調(diào)查的種類包括普查、抽樣調(diào)查和典型調(diào)查，病例對(duì)照研究不屬于現(xiàn)況調(diào)查的種類。5.答案：ABC解析：隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)包括可以直接計(jì)算發(fā)病率、可以研究一種暴露與多種疾病的關(guān)系、可以驗(yàn)證病因假設(shè)等，隊(duì)列研究容易發(fā)生失訪偏倚。三、填空題（答案）1.答案：個(gè)體、群體解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是個(gè)體和群體，通過(guò)對(duì)個(gè)體和群體的研究來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。2.答案：時(shí)間分布、空間分布、人群分布解析：疾病的三間分布是指時(shí)間分布、空間分布和人群分布，通過(guò)對(duì)疾病三間分布的研究可以了解疾病的流行規(guī)律和影響因素。3.答案：觀察性研究、實(shí)驗(yàn)性研究、理論性研究解析：流行病學(xué)研究方法包括觀察性研究、實(shí)驗(yàn)性研究和理論性研究，不同的研究方法有不同的特點(diǎn)和用途。4.答案：臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、社區(qū)試驗(yàn)解析：臨床試驗(yàn)的基本類型包括臨床試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)和社區(qū)試驗(yàn)，不同類型的臨床試驗(yàn)有不同的研究對(duì)象和研究目的。5.答案：人工自動(dòng)免疫、人工被動(dòng)免疫、被動(dòng)自動(dòng)免疫解析：預(yù)防接種的種類包括人工自動(dòng)免疫、人工被動(dòng)免疫和被動(dòng)自動(dòng)免疫，不同種類的預(yù)防接種有不同的作用和適用范圍。四、判斷題（答案）1.答案：√解析：預(yù)防醫(yī)學(xué)的目的是控制和消滅疾病，提高人群健康水平，通過(guò)采取各種措施來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播。2.答案：×解析：環(huán)境因素是影響人群健康的重要因素之一，但不是唯一因素，還有生物因素、生活方式、衛(wèi)生服務(wù)等因素也會(huì)影響人群健康。3.答案：√解析：發(fā)病率是衡量疾病發(fā)生頻率的指標(biāo)，它表示一定時(shí)期內(nèi)，一定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率。4.答案：×解析：現(xiàn)況調(diào)查可以獲得疾病的患病率，但不能獲得疾病的發(fā)病率，發(fā)病率需要通過(guò)前瞻性研究來(lái)獲得。5.答案：√解析：隊(duì)列研究屬于前瞻性研究，它是在研究開(kāi)始時(shí)，根據(jù)研究對(duì)象是否暴露于某因素，將其分為暴露組和非暴露組，然后隨訪觀察一定時(shí)間，比較兩組的發(fā)病率或死亡率，以確定暴露因素與疾病之間的因果關(guān)系。6.答案：×解析：病例對(duì)照研究不能計(jì)算相對(duì)危險(xiǎn)度，只能計(jì)算比值比，相對(duì)危險(xiǎn)度需要通過(guò)隊(duì)列研究來(lái)計(jì)算。7.答案：√解析：實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究中，干預(yù)措施是人為施加的，通過(guò)比較干預(yù)組和對(duì)照組的結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)干預(yù)措施的效果。8.答案：√解析：疫苗接種是預(yù)防傳染病最有效的措施之一，通過(guò)接種疫苗可以提高人群的免疫力，預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。9.答案：√解析：健康教育的核心是行為改變，通過(guò)健康教育可以幫助人們改變不良的生活方式和行為習(xí)慣，提高健康水平。10.答案：√解析：三級(jí)預(yù)防是針對(duì)疾病自然史的不同階段采取的相應(yīng)措施，包括一級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防和三級(jí)預(yù)防，不同階段的預(yù)防措施有不同的重點(diǎn)和目的。五、簡(jiǎn)答題（答案）1.答：預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容包括：①環(huán)境與健康：研究環(huán)境因素對(duì)健康的影響，以及如何改善環(huán)境質(zhì)量，預(yù)防疾病的發(fā)生。②營(yíng)養(yǎng)與健康：研究營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)系，以及如何合理膳食，預(yù)防營(yíng)養(yǎng)缺乏病和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩性疾病。③人群健康研究的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念和方法，以及如何應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行人群健康研究。④流行病學(xué)：研究疾病的分布規(guī)律和影響因素，以及如何應(yīng)用流行病學(xué)方法進(jìn)行疾病的預(yù)防和控制。⑤疾病的預(yù)防與控制：介紹常見(jiàn)疾病的預(yù)防和控制措施，包括傳染病、慢性病、職業(yè)病等。⑥突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理：介紹突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施，以及如何建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理體系。⑦衛(wèi)生保健策略與措施：介紹衛(wèi)生保健的基本概念和原則，以及如何制定和實(shí)施衛(wèi)生保健策略和措施，提高人群健康水平。2.答：隊(duì)列研究的優(yōu)點(diǎn)包括：①可以直接計(jì)算發(fā)病率或死亡率，從而直接估計(jì)暴露因素與疾病之間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。②可以研究一種暴露與多種疾病的關(guān)系，有助于發(fā)現(xiàn)新的病因線索。③可以驗(yàn)證病因假設(shè)，通過(guò)比較暴露組和非暴露組的發(fā)病率或死亡率，來(lái)確定暴露因素與疾病之間的因果關(guān)系。④可以獲得暴露因素與疾病之間的時(shí)間順序關(guān)系，有助于確定病因的先后順序。隊(duì)列研究的缺點(diǎn)包括：①研究時(shí)間長(zhǎng)，需要隨訪觀察一定時(shí)間，容易發(fā)生失訪偏倚。②研究對(duì)象需要滿足一定的條件，如暴露因素的穩(wěn)定性、研究對(duì)象的依從性等，否則會(huì)影響研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。③研究成本高，需要投入大量的人力、物力和財(cái)力。④不適用于罕見(jiàn)病的研究，因?yàn)楹币?jiàn)病的發(fā)病率低，需要大量的研究對(duì)象才能獲得足夠的病例數(shù)。六、案例分析（答案）1.答：該患者最可能的診斷是慢性阻塞性肺疾?。–OPD）?；颊哂虚L(zhǎng)期吸煙史，反復(fù)咳嗽、咳痰10年，加重伴喘息2年，符合COPD的診斷標(biāo)準(zhǔn)。2.答：為明確