版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版(五四制)6年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知,.且,則的值等于(
)A.-10 B.-2 C.-2或-10 D.2或102、已知,則(
)A. B. C. D.3、已知點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),C是線段AD的中點(diǎn),若CD=1,則AB=(
)A.1 B.2 C.3 D.44、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,個(gè)位上的數(shù)字是c,這個(gè)三位數(shù)是(
)A.a(chǎn)bc B.cba C.100a+10b+c D.100c+10b+a5、|﹣3|的相反數(shù)是()A.﹣3 B.3 C. D.﹣6、一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫有“醉美酒都仁懷”六個(gè)字中的一個(gè),其平面展開圖如圖所示,則“懷”字所在面的對(duì)面所寫的字是(
)A.醉 B.美 C.酒 D.都7、下列各式中,計(jì)算正確的是()A.2x+3x=5x2 B.4a2b﹣5ba2=﹣a2bC.2a+2b=4ab D.x3﹣x2=x8、據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年第一季度全球手機(jī)出貨量達(dá)到340000000部,數(shù)據(jù)340000000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A.3.4108B.3.41010C.0.34109D.34107第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列說(shuō)法中:①一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù).②非負(fù)有理數(shù)不包括零.③有原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的線段就是數(shù)軸.④倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有兩個(gè).⑤只有負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).⑥符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),其中錯(cuò)誤的有______(填序號(hào)).2、單項(xiàng)式的系數(shù)是__________.3、如圖A、B、C、D四個(gè)圖形,它們能折疊成的立體圖形依次是____________.4、若∠α=,則∠α的余角度數(shù)是___________.5、定義新運(yùn)算“*”,其規(guī)則為a*b=2a-5b+1,則(-3)*5的值為_______.6、已知與是同類項(xiàng),則_________.7、單項(xiàng)式的次數(shù)是_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,將直角三角尺OCD的直角頂點(diǎn)O放在直線AB上,并且∠AOC的度數(shù)是∠BOD的度數(shù)的2倍.(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的補(bǔ)角是____________;(2)求∠BOD的度數(shù);(3)若OE,OF分別平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度數(shù).2、若.求的值.3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(-+-)4、已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),,且,計(jì)算:的值.5、計(jì)算:(1)(2)6、如圖,已知平面內(nèi)A、B兩點(diǎn)和線段a.請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖.(不寫作法,保留作圖痕跡)(1)連接AB,并延長(zhǎng)AB到C,使BC=2a;(2)在完成(1)作圖的條件下,若點(diǎn)E為AC中點(diǎn),AB=12,a=7,求BE的長(zhǎng)度.7、化簡(jiǎn):(1)3x2+6x+5﹣4x2+7x﹣6(2)(3)3x2﹣3(x2﹣2x+1)+4;-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)求得的值,進(jìn)而根據(jù)和的絕對(duì)值等于本身可得是非負(fù)數(shù),進(jìn)而判斷的值,再代入代數(shù)式求解即可.【詳解】解:,.或或故選C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的應(yīng)用,有理數(shù)的加法法則,代數(shù)式求值,分類討論是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性得出x、y的值,再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵,,∴,解得:,∴故答案選:A.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì).理解絕對(duì)值的非負(fù)性是本題解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)線段的中點(diǎn)性質(zhì)先求出,再求出即可.【詳解】解:如圖:是線段的中點(diǎn),,,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間距離,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目的已知條件畫出圖形.4、C【解析】【分析】百位上的數(shù)字乘100,十位上的數(shù)字乘10,個(gè)位上數(shù)字乘1,然后把得到的數(shù)加起來(lái),即為所表示的是三位數(shù).【詳解】因?yàn)閭€(gè)位、十位、百位上的數(shù)字分別是c、b、a,所以這個(gè)三位數(shù)為:100a+10b+c;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是明白百位上的數(shù)是幾就表示幾個(gè)百,十位上的數(shù)是幾就表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)是幾就表示幾個(gè)一.5、A【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值定義得出|-3|=3,再根據(jù)相反數(shù)的定義:只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)作答.【詳解】解:∵|﹣3|=3,3的相反數(shù)是﹣3,∴|﹣3|的相反數(shù)是﹣3.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了去絕對(duì)值符號(hào),求一個(gè)數(shù)的相反數(shù),掌握去絕對(duì)值符號(hào)法則及求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法是解決本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】解:“懷”字所在面的對(duì)面所寫的字是:酒,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.7、B【解析】【分析】所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng),單個(gè)的數(shù)與單個(gè)的字母也是同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變,根據(jù)同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、結(jié)果是5x,故本選項(xiàng)不符合題意;B、結(jié)果是﹣a2b,故本選項(xiàng)符合題意;C、2a和2b不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意;D、x3和﹣x2不能合并,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的含義和合并同類項(xiàng)法則,能熟記同類項(xiàng)的概念和合并同類項(xiàng)法則是解此題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:3400000000=3.4×108.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、②③⑤⑥【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類,數(shù)軸的定義,倒數(shù)的性質(zhì),絕對(duì)值的性質(zhì),相反數(shù)的意義逐項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】解:①一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù),故①正確,②非負(fù)有理數(shù)包括零,故②錯(cuò)誤,③規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線就是數(shù)軸,故③錯(cuò)誤,④倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有兩個(gè),分別為1和-1,故④正確,⑤負(fù)數(shù)和0的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),故⑤錯(cuò)誤⑥只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),故⑥錯(cuò)誤故答案為:②③⑤⑥【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的分類,數(shù)軸的定義,倒數(shù)的性質(zhì),絕對(duì)值的性質(zhì),相反數(shù)的意義,掌握相關(guān)定義、性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、##-0.5【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:的系數(shù)是,故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式系數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)之和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).3、圓柱,五棱柱,圓錐、三棱柱【解析】【分析】根據(jù)展開圖的特點(diǎn)解答即可.【詳解】解:A.側(cè)面是長(zhǎng)方形,兩個(gè)底面是圓,所以疊成的立體圖形圓柱;B.側(cè)面是長(zhǎng)方形,兩個(gè)底面是五邊形,所以疊成的立體圖形五棱柱;C.側(cè)面是扇形,底面是圓,所以疊成的立體圖形圓錐;D.側(cè)面是3個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)底面是三角形,所以疊成的立體圖形三棱柱;故答案為:圓柱,五棱柱,圓錐、三棱柱.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖,考查了學(xué)生的空間想象能力,熟練掌握幾何體的特征是解答本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)互余的兩個(gè)角的和等于列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了余角的知識(shí),掌握互余的兩個(gè)角的和為是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)新定義列出式子即可求解.【詳解】解:∵a*b=2a-5b+1,∴(-3)*5故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,理解新定義是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】先根據(jù)同類項(xiàng)的定義求出m和n的值,再把求得的m和n的值代入所給代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】解:∵與是同類項(xiàng),∴m=2,n-1=2,∴n=3,∴,2-3=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用同類項(xiàng)的定義求字母的值,熟練掌握同類項(xiàng)的定義是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).7、4【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)的意義,單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和計(jì)算即可【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的次數(shù)是:1+3=4故答案為:4【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式,熟練地掌握單項(xiàng)式的次數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)∠AOC;∠AOD(2)∠BOD=30°;(3)∠EOF=45°.【解析】【分析】(1)根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義可直接得出結(jié)論;(2)根據(jù)補(bǔ)角的定義得到∠AOC+∠BOD=90°,根據(jù)題意列式計(jì)算求出∠BOD;(3)根據(jù)角平分線的定義分別求出∠BOF、∠BOE,結(jié)合圖形計(jì)算,得到答案.(1)解:由題意可得∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD的余角是∠AOC,補(bǔ)角是∠AOD,故答案為:∠AOC;∠AOD;(2)解:∵∠COD=90°,∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC的度數(shù)是∠BOD的度數(shù)的2倍,∴∠AOC=2∠BOD,∴2∠BOD+∠BOD=90°,∴∠BOD=30°;(3)解:由題意得,∠BOC=∠BOD+∠COD=30°+90°=120°,∵OE,OF分別平分∠BOD,∠BOC,∴∠BOF=∠BOC=60°,∠BOE=∠BOD=15°,∴∠EOF=∠BOF-∠BOE=45°.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義、余角和補(bǔ)角的概念,掌握相關(guān)的概念和定義是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得,,進(jìn)而可得,進(jìn)而將代數(shù)式去括號(hào),再合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),然后將代入求解即可.【詳解】解:∵∴,即當(dāng)時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),整式的加減中的化簡(jiǎn)求值,求得是解題的關(guān)鍵.3、15【解析】【分析】運(yùn)用乘法分配律去括號(hào),然后進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:,,,.【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算及法則,熟練掌握運(yùn)用有理數(shù)乘法分配律是解題關(guān)鍵.4、3或1【解析】【分析】由題意知,由,且,可知或-1,分情況求解即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),∴,∵,且,∴或-1,∴當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;綜上所述,的值為3或1.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),倒數(shù),絕對(duì)值,代數(shù)式求值等知識(shí).解題的關(guān)鍵在于去絕對(duì)值時(shí)分情況求解.5、(1)(2)【解析】【分析】(1)先去括號(hào),再計(jì)算加減法;(2)先算乘除,再算減法.(1)解:,,;(2)解:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.6、(1)見詳解(2)1【解析】【分析】(1)利用尺規(guī)作圖,可以解出此題,注意保留做題痕跡.(2)根據(jù)E為AC的中點(diǎn),AB=12,a=7,利用線段的和差可求出BE的長(zhǎng).(1)(2)∵AB=12,BC=2a=14,∴AC=AB+BC=26,∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴AE=AC=13,∴BE=AE-AB=13-12=1.答:BE的長(zhǎng)度為1.【點(diǎn)睛】本題考察了尺規(guī)作圖的操作,還有兩點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全保衛(wèi)制度
- 烹飪培訓(xùn)班學(xué)員制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考勤打卡制度
- 培訓(xùn)課程開發(fā)制度
- 企業(yè)交流培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)期間工件制度
- 上海駕駛員培訓(xùn)制度
- 快遞驛站員工培訓(xùn)制度
- 教師繼續(xù)培訓(xùn)制度
- 完善培訓(xùn)師資庫(kù)管理制度
- 年味課件教學(xué)課件
- 中國(guó)臨床腫瘤學(xué)會(huì)(csco)胃癌診療指南2025
- 廣東省廣州市2025年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試試卷附答案
- 疑難病例討論制度落實(shí)常見問(wèn)題與改進(jìn)建議
- 手機(jī)鋪貨協(xié)議書
- 2025年新能源停車場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年物業(yè)管理中心工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 創(chuàng)傷性脾破裂的護(hù)理
- 蓬深102井鉆井工程(重新報(bào)批)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- 馬路切割承包協(xié)議書
- 大模型金融領(lǐng)域可信應(yīng)用參考框架
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論