專題01基礎(chǔ)綜合（解析版）

【1-2025年河南省中考語文真題】小水滴滔滔正在黃河河南段旅行，請你以志愿者小豫的身份，為其助力。

滔滔在寫旅行筆記時(shí)遇到了一些問題，請幫忙解決。

游豫記（一）

我是黃河的一滴水，出潼關(guān)，入河南，在三門峽的①（崖涯）壁間撒歡兒，在小浪底水庫看藍(lán)天

白云、魚躍鳥鳴。突然，一聲②（哄轟）鳴，我被拋向空中，又被急流裹挾而下。哦，原來是小浪底

水利樞紐在調(diào)水調(diào)沙呢，黃河安瀾，可少不了它的功勞。

（1）請根據(jù)語境，從括號中選擇恰當(dāng)?shù)淖?，并工整書寫?/p>

（2）畫波浪線的句子存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請寫出修改意見。

游豫記（二）

今天真是開眼了！高科技已讓黃河變得“_______”（A.耳聰目明B.見多識廣）。河岸35米高空的

“天眼”，能清楚看到2.5千米遠(yuǎn)的厘米級物體；河邊的自計(jì)水尺，每6分鐘就會自動上報(bào)一次水位；壩

岸下的傳感器，一旦監(jiān)測到壩體隱患就會立即報(bào)警。它們構(gòu)建的“天、地、河”一體化信息感知網(wǎng)，給黃

河沿岸人民帶來了穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

（3）滔滔不知道畫橫線處用哪個(gè)成語貼切。請根據(jù)成語的意思，結(jié)合語境，從括號中為其推薦一個(gè)，并簡

要說明理由。

耳聰目明：聽覺和視覺都很靈敏。形容頭腦清醒，感覺靈敏。

見多識廣：見過的事情多，知識面廣。

——《新華成語詞典》

【答案】

（1）①崖；②轟

（2）把“看藍(lán)天白云、魚躍鳥鳴”改為“看藍(lán)天、白云、魚躍，聽鳥鳴”。

（3）推薦選A“耳聰目明”。文中“天眼”能遠(yuǎn)距離看清物體（目明），自計(jì)水尺自動報(bào)水位、傳感器監(jiān)

測隱患報(bào)警（耳聰），這些高科技讓黃河像有靈敏感官，契合“耳聰目明”形容感覺靈敏的意思，“見多

識廣”側(cè)重經(jīng)歷多、知識廣，不貼合語境。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字形。

“崖壁”指山崖的陡壁，“涯”常表示邊際，如“天涯”，所以①選“崖”。從造字法看，“崖”從山，

與山體相關(guān)，符合“三門峽的陡壁”語境；“涯”從水，多和水邊、邊際關(guān)聯(lián)，不適用。

“轟鳴”指發(fā)出巨大聲響，“哄”多表吵鬧，如“哄鬧”，所以②選“轟”?！稗Z”模擬巨大聲響，像雷

聲、機(jī)器聲，契合水利樞紐調(diào)水調(diào)沙的聲響；“哄”側(cè)重人聲嘈雜，不匹配。

【小問2詳解】

本題考查病句修改。

原句“在小浪底水庫看藍(lán)天白云、魚躍鳥鳴”，“看”能搭配視覺的“藍(lán)天白云、魚躍”，但無法搭配聽

覺的“鳥鳴”，屬于“動賓搭配不當(dāng)”。修改時(shí)要兼顧視覺、聽覺感知，拆分感知改為“在小浪底水庫看

藍(lán)天白云、魚躍清波，聽鳥兒歡鳴”，用“看”管視覺，“聽”管聽覺，讓動作與感知內(nèi)容對應(yīng)。或統(tǒng)一

維度改為“在小浪底水庫，看藍(lán)天白云，賞魚躍鳥鳴”，“觀”“賞”可兼容視覺畫面，把“魚躍鳥鳴”

當(dāng)整體景致，弱化動作與感知的嚴(yán)格綁定，讓表達(dá)更自然。

【小問3詳解】

本題考查成語運(yùn)用。

耳聰目明：重點(diǎn)在感官靈敏，強(qiáng)調(diào)聽覺、視覺對信息的敏銳捕捉，像耳朵能聽清細(xì)微聲音，眼睛能看清遠(yuǎn)

處事物。見多識廣：核心是經(jīng)歷、知識儲備豐富，源于見過很多事、接觸過很多知識，和感官的直接感知

關(guān)聯(lián)小。

文中說高科技讓黃河有“天眼”（看清遠(yuǎn)處物體，對應(yīng)“目明”）、自計(jì)水尺報(bào)水位、傳感器測隱患報(bào)警

（類似“耳聰”接收信息），是通過科技手段讓黃河像有了靈敏感官，能快速、準(zhǔn)確獲取信息。這種“給

黃河賦予靈敏感知能力”的語境，和“耳聰目明”形容感覺靈敏的意思契合；而“見多識廣”強(qiáng)調(diào)的經(jīng)歷、

知識，與文中高科技助力黃河“感知信息”的邏輯不搭。

【2-2024年河南省中考語文真題】小組成員想用下面這段文字介紹登封“天地之中”歷史建筑群，里面有

一些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

登封“天地之中”歷史建筑群共8處11項(xiàng)，其中有聞名遐．邇的千年古剎少林寺、久①（符負(fù)）

盛名的學(xué)府嵩陽書院、我國現(xiàn)存最古老的天文臺——觀星臺等。這些歷史建筑宛如鑲嵌在②（崇祟）

山峻嶺間的顆顆明珠，閃耀著中華文明的璀璨光芒。數(shù)千年來，它們以各自的方式向世人展示何為“天地

之中”，是當(dāng)之無愧．的世界文化遺產(chǎn)。

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

【答案】

（1）xiákuì

（2）①負(fù)②崇

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

（1）聞名遐邇：wénmíngxiáěr，聲名遠(yuǎn)播，遠(yuǎn)近皆知；

（2）當(dāng)之無愧：dāngzhīwúkuì，完全當(dāng)?shù)闷?，沒有慚愧和不足的地方。意思是接受某種榮譽(yù)或稱號等

是完全夠條件的。

【小問2詳解】

本題考查字形。

（1）久負(fù)盛名：長時(shí)期地享有好的名聲；負(fù)：承受，承擔(dān)，引申為享有；

（2）崇山峻嶺：高而險(xiǎn)峻的山嶺；崇：高。

【3-2024年河南省中考語文真題】小組成員寫了一段與河南小麥育種有關(guān)的文字，中間幾句的順序有待推

敲。請你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?，將句子序號依次填在橫線上，使該段文字語意連貫。

河南是全國小麥主產(chǎn)區(qū)，小麥種植面積、單位面積產(chǎn)量、總產(chǎn)量均居全國第一。＿＿＿。＿＿＿。______，

_____，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)小麥品種的更新?lián)Q代，為河南小麥的豐產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。

①每一個(gè)優(yōu)質(zhì)麥種都凝聚著育種人的智慧

②多個(gè)“第一”的背后，優(yōu)質(zhì)麥種是關(guān)鍵

③創(chuàng)新集成了多套小麥育種技術(shù)體系

④河南小麥育種人綜合利用遠(yuǎn)緣雜交、分子標(biāo)記等技術(shù)

【答案】②①④③

【解析】

本題考查句子銜接與排序。

綜合閱讀語段可知，文章開頭介紹了河南作為全國小麥主產(chǎn)區(qū)的地位，所以接下來的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是對這一地

位的深入解釋或與之相關(guān)的細(xì)節(jié)。由此可知，②句“多個(gè)‘第一’的背后”承接前句的“均居全國第一”，

故②句應(yīng)為首句；①句中“每一個(gè)優(yōu)質(zhì)麥種”承接②句“優(yōu)質(zhì)麥種事關(guān)鍵”，故①句應(yīng)承接②句之后；④

句中提到的“河南小麥育種人”緊承①句中“凝聚著育種人的智慧”，故④句應(yīng)承接①句之后；最后③句

“創(chuàng)新集成了多套小麥育種技術(shù)體系”對小麥的創(chuàng)新育種技術(shù)進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)后文“促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)小麥品種

的更新?lián)Q代”也是創(chuàng)新技術(shù)帶來的作用，故③句應(yīng)為尾句；故排序?yàn)椋孩冖佗堍邸?/p>

【4-2023年河南省中考語文真題】下面是開場白，其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn)，請幫他判斷。

同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)河南是一片神奇的土地，她哺．育了一代代中原兒女，是中華文明的重要發(fā)①（詳

祥）地，是夏、商、周三代的文化核心區(qū)，歷史上先后有20多個(gè)王朝在此建都興．業(yè)。歷史長河滾滾向前，

在中原大地留下星羅②（其棋）布的文化遺跡。守護(hù)歷史根脈．，傳承中華文明，就從了解我們的家鄉(xiāng)

河南開始吧。

（1）語段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請幫他作出選擇（）

A.pǔxīngmòB.bǔxìngmòC.bǔxīngmàiD.pǔxìngmài

（2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

【答案】（1）C（2）①祥②棋

【解析】

【小問1詳解】

本題考查讀音。

哺．（bǔ）育：供給食品、滋養(yǎng)品和保健品，特指父母喂養(yǎng)后代的一種行為狀態(tài)；亦指通過教育培養(yǎng)。

興．（xīng）業(yè)：發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)或復(fù)興舊業(yè)。

根脈．（mài）：指根頸的脈絡(luò)走向。

故選C。

【小問2詳解】

本題考查字形。

發(fā)祥地：原指帝王祖先興起的地方、后指民族、文化等的發(fā)源地。

星羅棋布：像星星那樣羅列著，像棋子那樣分布著，形容分布得多而密。

【5-2022年河南省中考語文真題】閱讀下面語段，回答問題。

篆刻是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，它直溯．淵源，常通書畫之理，兼具鐫刻技藝，內(nèi)含著作者的人品性格

和文學(xué)修養(yǎng)，從里到外都散．發(fā)著藝術(shù)的魅力，在方寸之間雕世間萬物，以刀情筆趣載千秋訊息，zhāng顯華

夏民族的審美特質(zhì)，詮釋中華文化的審美內(nèi)hán，是中國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶之一。

（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.shuòsānB.sùsànC.sùsānD.shuòsàn

（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。

zhāng（）顯內(nèi)hán（）

【答案】

（1）B

（2）①彰②涵

【解析】

【小問1詳解】

考查字音的識記。

溯：讀音sù。意思是逆著水流的方向走、逆水而行，逆流而上。后引申為追求根源或回想，比喻回首往事、

探尋淵源。

散發(fā)：讀音sànfā，意思是分散發(fā)出。

故選B。

【小問2詳解】

考查根據(jù)拼音寫漢字。

彰顯：讀音為zhāngxiǎn，是顯赫，明顯，顯著，鮮明地顯示的意思。

內(nèi)涵：拼音是nèihán，一指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和；二指內(nèi)在的涵養(yǎng)。注意不能寫面“內(nèi)

含”。

【6-2021年河南省中考語文真題】閱讀下面語段，回答問題。

漢字是世界上最具造型感的文字，而軟筆書寫更讓它散發(fā)出變①無窮的魅力。中國人使用一

支有彈性的筆，鍥．而不舍地追求書法的線條美，創(chuàng)造出五彩斑斕的書法藝術(shù)。秦代李斯的鐵畫銀鉤，東晉

王義之的秀美飄②，唐代柳公權(quán)的剛勁．有力，明代徐渭的扭曲盤結(jié)……不同時(shí)代名家③出，

掀起了書法藝術(shù)的一個(gè)又一個(gè)高潮。如今隨著書法教育的普及，我們期待這支筆煥發(fā)新的生機(jī)，帶來新的

風(fēng)格流變。

（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全．都．正．確．的一項(xiàng)是（_______）

A．qìjìnB．qièjìnC．qìjìngD．qièjìng

（2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是（_______）

A．①幻②溢③倍B．①換②逸③倍

C．①幻②逸③輩D．①換②溢③輩

【答案】

（1）D（2）C

【解析】

（1）注音。鍥：讀音qiè，用刀子刻的意思；剛勁：強(qiáng)勁有力，勁，讀音jìng，堅(jiān)強(qiáng)有力。故選D。

（2）漢字書寫。

變幻無窮：變化多種多樣，沒有窮盡。注意“幻”易添筆畫。

飄逸：灑脫自然。注意“逸”容易丟筆畫。

名家輩出：形容有才能的人不斷地大量涌現(xiàn)。輩：類（指人），易寫成別字。

綜合分析，故選C。

【7-2021年河南省中考語文真題】將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最．?。?dāng)．的一項(xiàng)是（）

①有了知識和智慧，我們才能獨(dú)立思考，懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性。

②因?yàn)殚喿x能給人以知識，給人以智慧。

③從而免于迷失和彷徨，知道何去何從。

④閱讀為什么能提升我們的氣質(zhì)？

⑤可以說，閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂，氣象萬千的精神。

A．①③④②⑤B．④②①③⑤C．①③②④⑤D．④②③①⑤

【答案】B

【解析】

考查句子的排序。仔細(xì)閱讀這幾個(gè)句子，談?wù)摰脑掝}是“閱讀”，④句為首句，先提出問題“閱讀為什么

能提升我們的氣質(zhì)”，②句中的“因?yàn)椤背薪英芫渲械摹盀槭裁础?，①句中的“有了知識和智慧”承接②

句中的“給人以智慧”，“懂得如何應(yīng)對人生的種種不確定性”才能避免“迷失和彷徨”，①③句相連，

最后⑤句，總結(jié)得出結(jié)論“閱讀培育的是豐盈充實(shí)的靈魂，氣象萬千的精神”，故而排序?yàn)椋虎堍冖佗邰荩?/p>

故選B。

【1-2025年5月河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模語文試題】根據(jù)要求完成下列試題。

畢業(yè)是一段旅程的結(jié)束，更是新征程的開始?；厥走^往，我們在知識的海洋里jí取養(yǎng)分，在成

長的道路上砥礪前行。我們曾為難題zīzī不倦地探尋答案，曾為集體榮譽(yù)齊心協(xié)力地拼搏奮斗。如

今，我們即將揮手作別，奔赴新的征程，那些一起歡笑、一起拼搏的日子，已深深鐫．()刻在記憶深處，

愿大家都能懷揣著熾．()熱的夢想，綻放出屬于自己的光芒，也愿這份紀(jì)念冊能成為我們青春歲月的永

恒見證。

1.語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（1）鐫．（）刻（2）熾．（）熱

2.語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別是什么字？請工整書寫。

（1）jí（）取（2）zīzī（）（）不倦

【答案】

1.①juān②chì

2.①汲②孜③孜

【解析】

【1題詳解】

本題考查字音。

（1）鐫刻：juānkè，雕刻的意思，常指把銘文、圖案等刻在某種堅(jiān)硬的物質(zhì)上。

（2）熾熱：chìrè，形容溫度極高，極熱；也可用來形容感情熱烈。

【2題詳解】

本題考查字形。

（1）汲取：jíqǔ，意思是吸取、吸收，常用于表示獲取知識、經(jīng)驗(yàn)等抽象事物。

（2）孜孜不倦：zīzībùjuàn，指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，一直勤勉地做某事。

【2-2025年河南省鄭州市鄭州外國語中學(xué)中考三模語文試題】趁著“五一”假期，乘著國家旅游日的東風(fēng)，

小文來了一場美好的旅行。下面是他撰寫的《錦繡河南觀察手記》，請你幫他一起完善。

手記一：一個(gè)有意義的節(jié)日

漢字源遠(yuǎn)流長，探尋一個(gè)字的奧秘更是其樂無窮。下方這幅圖像不像眾人聚集在軍旗之下？“旅”的

本意就是軍隊(duì)。古代軍隊(duì)以五百人為一旅。后來“旅”這個(gè)字引伸出了旅客、旅行這些意思了。

1613年5月19日，徐霞客開始了對中國地貌地質(zhì)的系統(tǒng)考察，無論艷陽高照還是風(fēng)雪載．途，他都鍥．而

不舍。后經(jīng)整理，終于完成了《徐霞客游記》。這不僅是一部精妙的文學(xué)著作，而且是一部內(nèi)容豐富的地

理著作。2011年，國務(wù)院將5月19這一天定為“中國旅游日”以致敬這位“游圣”。很多人表示，祖國副

員遼闊，南北氣候差異巨大，而5月，無論東西南北中，都是適宜出門旅游的黃金時(shí)間。

1.小文拿不準(zhǔn)文段中畫線的詞語書寫是否正確。請你幫他找出兩個(gè)寫錯(cuò)的詞語，并將正確的詞語書寫在下

面橫線處。

____________________________

2.小文朗讀文段時(shí)拿不準(zhǔn)加點(diǎn)的讀音，請你幫他寫出正確的拼音。

風(fēng)雪載．途_____鍥．而不舍_____

3.文段中畫波浪線的句子有語病，請你寫出修改意見。

【答案】

1.①引申②幅員遼闊

2.①zài②qiè

3.將“精妙的文學(xué)著作”與“內(nèi)容豐富的地理著作”交換位置。

【解析】

【1題詳解】

本題考查字形。

引伸——引申：（字、詞）由原義產(chǎn)生新義。

副員遼闊——幅員遼闊：指國家疆域遼闊。

【2題詳解】

本題考查字音。

風(fēng)雪載．途：fēngxuězàitú，意思是一路上都是風(fēng)雪交加，形容旅途艱難。

鍥．而不舍：qièérbùshě，比喻有恒心，有毅力。

【3題詳解】

本題考查病句辨析。

畫線句語序不當(dāng)，“不僅……而且……”是表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“地理著作”側(cè)重內(nèi)容的實(shí)用性和知識

性，“文學(xué)著作”側(cè)重藝術(shù)價(jià)值，通常應(yīng)先強(qiáng)調(diào)其作為“地理著作”的基礎(chǔ)性內(nèi)容，再突出“文學(xué)著作”

的更高層次屬性。由此可知，需將“精妙的文學(xué)著作”與“內(nèi)容豐富的地理著作”交換位置。

【3-2025年河南省鄭州市中考二模語文試題】走訪書店時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)有些書店名稱很有創(chuàng)意。請從下面三

家書店名稱中任．選．一．個(gè)．，簡要說說其妙處。

①方塘?xí)纰谏袝竣坂嵠窌?/p>

【答案】

示例：書店名化用詩句“半畝方塘一鑒開”（將書店比喻為朱熹詩中的“半畝方塘”），暗示閱讀能讓人

保持精神的清新活潑（寓意書店是知識的匯聚之地/格調(diào)高雅，富有文化底蘊(yùn)）。

②示例1：“尚書房”諧音“上書房”，有“到書房去”之意，號召人們來書店讀書學(xué)習(xí)，富有親切感和號

召力。

②示例2：《尚書》是儒家經(jīng)典之一，暗示店內(nèi)書籍品質(zhì)高，以“尚書房”為書店名，很有文化意味。

示例3：“尚書”意為“崇尚讀書”，有鼓勵倡導(dǎo)閱讀之意。以“尚書房”為店名，點(diǎn)明書店是書籍愛好者

的聚集之地。

示例4：“尚書房”諧音“上書房”，“上書房”是古代皇子及貴族子弟讀書的地方，以此為書店名，表達(dá)

了對閱讀的尊崇，有歷史的厚重感。

③示例1：“鄭品”巧妙融合地域“鄭州”與“品質(zhì)閱讀”兩重含義，體現(xiàn)了書店對品質(zhì)、格調(diào)的追求/能

喚起讀者的地域親近感和自豪感。

示例2：“鄭品”諧音“正品”，有“正在品味”之意，體現(xiàn)了書店倡導(dǎo)沉浸式閱讀的理念，彰顯了書店的

品質(zhì)格調(diào)。

示例3：“鄭品”諧音“正品”，有“正版圖書”之意，彰顯了書店對書籍品質(zhì)的追求。

【解析】

本題考查語言表達(dá)。

①方塘?xí)纭；媚纤沃祆洹队^書有感》中的詩句“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。將書店比喻為

詩中的“半畝方塘”，寓意書店就像一方池塘，知識如同池塘中的水，源源不斷地匯聚于此，讀者在書店

中閱讀，就像在這方塘中汲取知識的清泉，能讓人保持精神的清新活潑，也體現(xiàn)出書店格調(diào)高雅，富有文

化底蘊(yùn)。

②尚書房。尚書房，諧音“上書房”?！吧袝俊迸c古代皇子及貴族子弟讀書的“上書房”諧音。一方面，

給人一種親切感和號召力，仿佛在召喚人們到這個(gè)如同“上書房”般的地方來讀書學(xué)習(xí)，能激發(fā)人們對知

識的渴望和對學(xué)習(xí)的向往；另一方面，“上書房”在歷史上具有重要地位，代表著知識和文化的傳承，以

此為書店名，表達(dá)了對閱讀的尊崇，賦予書店一種歷史的厚重感。

《尚書》是儒家經(jīng)典之一，以“尚書房”為書店名，可暗示店內(nèi)書籍如同《尚書》一樣，具有較高的品質(zhì)，

是經(jīng)典之作的匯聚之地，體現(xiàn)出書店的文化意味，吸引對文化典籍有追求的讀者。

“尚書”的寓意?！吧袝笨衫斫鉃椤俺缟凶x書”，直接表明了書店對閱讀的倡導(dǎo)和鼓勵，突出書店是一

個(gè)為書籍愛好者提供交流和學(xué)習(xí)的聚集之地，讓人們在這里能夠沉浸在書的世界中，享受閱讀的樂趣。

③鄭品書舍。鄭品書舍，“鄭品”巧妙地將地域“鄭州”與“品質(zhì)閱讀”相結(jié)合。對于鄭州當(dāng)?shù)氐淖x者來

說，能喚起他們的地域親近感和自豪感，讓他們覺得這家書店與自己的家鄉(xiāng)緊密相連；同時(shí)，“品質(zhì)閱讀”

體現(xiàn)了書店對書籍品質(zhì)和閱讀體驗(yàn)的追求，表明書店致力于為讀者提供高質(zhì)量的圖書和優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，

提升讀者的閱讀品味。

“鄭品”諧音“正品”，有“正在品味”之意，體現(xiàn)了書店倡導(dǎo)讀者進(jìn)行沉浸式閱讀的理念。當(dāng)讀者走進(jìn)

書店，拿起一本書，就是在“正品”，即用心品味書中的內(nèi)容，享受閱讀的過程，彰顯了書店的品質(zhì)格調(diào)；

此外，“正品”也可理解為“正版圖書”，強(qiáng)調(diào)了書店對書籍品質(zhì)的嚴(yán)格把控，只售賣正版圖書，讓讀者

能夠放心購買，體現(xiàn)了書店的誠信經(jīng)營和對知識產(chǎn)權(quán)的尊重。據(jù)此回答即可。

【4-2025年河南省商丘市夏邑縣中考三模語文試題】家鄉(xiāng)，是一縷炊煙，是一聲鄉(xiāng)音，是一條小路，是一

灣清泉……家鄉(xiāng)是每個(gè)游子心中深深的眷戀。班級要開展“情系家鄉(xiāng)，共話桑梓”的主題活動，請完成以

下任務(wù)：

【賞家鄉(xiāng)美景】

小晨圍繞“家鄉(xiāng)美景”寫了一段文字，準(zhǔn)備在班內(nèi)分享，請幫他正音寫字。

家鄉(xiāng)是一幅絢麗的畫，是一曲悠揚(yáng)的歌，把靜謐的田園勾勒；家鄉(xiāng)是一泓清泉，是一抹澄澈的純凈，

把質(zhì)樸的鄉(xiāng)情潤澤。

家鄉(xiāng)的春繁花似錦，桃花夭夭，梨花皚．皚，繁花簇?fù)?，引得蜜蜂嚶嚶舞，喚來蝴蝶翩翩忙?/p>

家鄉(xiāng)的夏熱烈奔放，樹林里蟬聲陣陣，蛙鳴聲聲，奏響生命的樂章；田野里麥浪翻滾，稻穗低垂，yùn

育豐收的希望。

家鄉(xiāng)的秋天高云淡，楓葉似火，紅得讓人心醉，美得讓人心馳，撩．撥著游子的情，成了心靈的寄托！

家鄉(xiāng)的冬銀zhuāng素裹，夜晚悄．然無聲，如羽的雪花悠悠飄落；清晨玉樹瓊枝，好一個(gè)粉妝玉砌的世

界！

家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是一首吟不完的詩，一支唱不倦的歌，一幅看不厭的畫，一本讀不夠的書。

（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.áiliáoqiǎoB.ǎiliāoqiǎoC.áiliāoqiāoD.ǎiliáoqiāo

（2）根據(jù)文段中所給的拼音在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。

yùn（）育銀zhuāng（）素裹

【答案】

（1）A（2）①孕②裝

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

皚皚：áiái，形容霜或雪潔白的顏色。

撩撥：liáobō，挑逗；招惹。

悄然無聲：qiǎoránwúshēng，靜悄悄的，聽不到一點(diǎn)聲音。

故選A。

【小問2詳解】

本題考查字形。

孕育：yùnyù，懷胎；生育；比喻新事物在既存事物中醞釀形成。

銀裝素裹：yínzhuāngsùguǒ，指雪下過之后的場景或冬天雪后的美麗景色，一切景物都被銀白色包裹。

【5-2025年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模語文試題】鄭州的城市建設(shè)日新月異，新的文化活動場所不斷出現(xiàn)。

通過廣泛觀察，你所在的學(xué)習(xí)小組撰寫了《鄭州文化生活觀察日記》?，F(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見完善內(nèi)

容。

手記一

1.鄭州記憶·1952油化廠旅游休閑街區(qū)

占地約120畝，位于鄭州市金水區(qū)黃河路68號。其原址是鄭州油脂化學(xué)廠，始建于1952年，建筑主

體完好，墻體充滿著歷史________（蒼滄）桑，無聲訴說著曾經(jīng)的輝煌。油脂化學(xué)廠生產(chǎn)的“中州牌”

肥皂、“福樂爾”香皂曾風(fēng)靡．一時(shí)！2019年，金水區(qū)以及南陽路街道會同街區(qū)開發(fā)運(yùn)營團(tuán)隊(duì)聯(lián)手打造開發(fā)，

通過修舊如舊、推陳出新，引入了130多家文創(chuàng)、餐飲、手作店鋪，打造出“老廠房內(nèi)新文化、新場景中

見歷史”的復(fù)合空間。經(jīng)過三年升級改造，1952油化廠融________（合和）老廠房工業(yè)元素與現(xiàn)代場景

設(shè)計(jì)，完成蛻．變。2025年3月13日，文化和旅游部官網(wǎng)發(fā)布《文化和旅游部關(guān)于確定第四批國家級旅游休

閑街區(qū)名單的公告》，河南省鄭州市金水區(qū)鄭州記憶1952油化廠旅游休閑街區(qū)成功入選。

小組成員有一些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個(gè)橫線處分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

【答案】

（1）mǐtuì

（2）滄合

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

風(fēng)靡一時(shí)，fēngmǐyīshí，形容某事物在一個(gè)時(shí)期內(nèi)非常流行、盛行，受到廣泛關(guān)注或追捧。

蛻變，tuìbiàn，本義指昆蟲或甲殼動物脫皮（如蟬蛻殼）。比喻事物發(fā)生形或質(zhì)的根本性變化，多指人

或事物向更好的方向轉(zhuǎn)變，也可指衰變。

【小問2詳解】

本題考查字形。

滄桑，cāngsāng，取自“滄海桑田”的縮略，原指大海變?yōu)檗r(nóng)田，農(nóng)田變?yōu)榇蠛?，比喻世事變化巨?/p>

融合，rónghé，本義：幾種不同的事物互相滲透，合為一體（如液體混合）。引申義：指不同文化、思想、

風(fēng)格等相互交流、結(jié)合，形成新的整體。

【6-2025年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模語文試題】手記二

阜民里

阜民里城市更新文旅融合項(xiàng)目，北鄰城南路，南至前阜民里、東三馬路，緊鄰鄭州火車站和商代王城

遺址西南城墻，總占地面積61.3畝，總建筑面積約4.5萬m2，是管城區(qū)貫徹省、市“文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略”

的建設(shè)典范。項(xiàng)目尊重在地文化，以原有街巷肌理為基礎(chǔ)，對建筑空間重新設(shè)計(jì)規(guī)劃，營造新舊交融的文

化場景，重構(gòu)阜民里獨(dú)特的空間形式。以“老鄭州新青年”為發(fā)展理念，通過對__________、__________、

__________，打造鄭州文化體驗(yàn)綜合體的新名片。作為“巍巍亳都戲韻管城”2024鄭州國際商都新春文化

系列活動主會場，成為鄭州市最受歡迎的文化旅游打卡地之一。

2.小組成員寫了一段有關(guān)“阜民里”的文字，中間有幾句的順序有待推敲。請你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞颍?/p>

將句子序號依次填在橫線上，使該段文字語意連貫。

①文化符號脈絡(luò)的梳理

②文化創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的導(dǎo)入

③文化底蘊(yùn)的挖掘

3.小組成員發(fā)現(xiàn)文段中的畫線句存在問題，請你寫出修改意見。

【答案】

2.③①②3.①在“作為”前面添上“該項(xiàng)目/阜民里”；或②在“成為”前添上“該項(xiàng)目/阜民里”；

或③在“主會場”后面加上“阜民里”。

【解析】

【2題詳解】

本題考查句子排序。

從邏輯關(guān)系來看，對于一個(gè)文化項(xiàng)目，首先要做的是深入探究其內(nèi)在的文化根基，也就是“文化底蘊(yùn)的挖

掘”，只有先明確了該區(qū)域原有的文化內(nèi)涵，才能進(jìn)一步對其中蘊(yùn)含的“文化符號脈絡(luò)”進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，

清晰地呈現(xiàn)文化發(fā)展的線索和特點(diǎn)；在完成上述兩項(xiàng)工作后，基于挖掘和梳理出的文化元素，再進(jìn)行“文

化創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的導(dǎo)入”，將文化與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)文旅融合發(fā)展，打造文化體驗(yàn)綜合體。所以，正確的

順序是③①②。

【3題詳解】

本題考查病句辨析和修改。

該句存在缺少主語的問題?！白鳛椤鲿觥笔墙橘e短語，在句中作狀語，導(dǎo)致整個(gè)句子沒有主語，使

得句子成分殘缺、表意不明。

修改意見為：①在“作為”前面添上“該項(xiàng)目/阜民里”；或②在“成為”前添上“該項(xiàng)目/阜民里”；或

③在“主會場”后面加上“阜民里”。

【7-2025年河南省新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)附屬中學(xué)等校聯(lián)考中考三模語文試題】主持人小語想用下面這段文

字作為開場白，里面有一些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

同學(xué)們，我們一路成長，領(lǐng)悟了努力的要jué，收獲了真zhì的友情?；赝^去，我們經(jīng)歷挫折，不曾

怯．懦。經(jīng)歷風(fēng)雨，不曾惆．悵。中考在即，你是挑燈夜讀奮筆疾書，還是正常作息順其自然？是舟行海上乘

風(fēng)破浪，還是揚(yáng)帆岸邊靜待風(fēng)向？人生之路，道阻且長，我們唯有風(fēng)雨兼程，方能在順境時(shí)坦然自若，在

逆境時(shí)百折不撓。我們只要有肯拼搏、能吃苦的精神，必將翱翔蒼穹！

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

怯．（）懦惆．（）悵

（2）請根據(jù)語段中的兩處拼音寫出正確的漢字。

要jué（）真zhì（）

【答案】

（1）①qiè②chóu

（2）①訣②摯

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

怯．懦（qiènuò）：膽小軟弱，缺乏勇氣。

惆．悵（chóuchàng）：形容因失意或失望而傷感、懊惱的心情。

【小問2詳解】

本題考查字形。

要訣（yàojué）：指關(guān)鍵的竅門、重要的方法。

真摯（zhēnzhì）：真誠懇切，多指感情等。

【8-2025年河南省信陽市潢川縣中考三模語文試題】小文想用下面這段文字介紹勞動節(jié)，里面有一些字詞

拿不準(zhǔn)，請你判斷。

勞動節(jié)是鐫．刻在人類文明史上的不朽豐碑，是勞動者用汗水與智慧__________（zhùjiù）的輝煌篇章。

它承載．著對辛勤耕耘的禮贊，讓我們在奮斗的足跡中_________（jíqǔ）力量，心懷感恩，銘記每一份平

凡中的偉大，共同譜寫時(shí)代的新樂章。

（1）語段中兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）根據(jù)語段中兩個(gè)橫線處括號內(nèi)的拼音寫出漢字，請工整書寫。

【答案】

（1）juān；zài

（2）鑄就汲取

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

鐫刻：juānkè，雕刻。

承載：chéngzài，托著物體承受它的重量。

【小問2詳解】

本題考查字形。

鑄就：zhùjiù，意思是指把熔化的金屬倒入特制的模子里，也指塑造人的性格或脾氣，多指有益的性格或

脾氣。

汲?。簀íqǔ，吸?。晃?。

【9-2025年河南省信陽市平橋區(qū)六校中考三模語文試題】小豫寫了一段關(guān)于河南省會鄭州的文字，請你幫

他完成下面的題目。

鄭州，這顆中原大地上的璀璨明珠，無kuì①為河南的城市名片。它如一部厚重的史書，每一頁都

寫滿故事。登封“天地之中”歷史建筑群，承載著古老宇宙觀，訴說著千年文明傳承；黃河奔騰而過，孕．

育．了燦爛文化，________了這片土地；漫步商都遺址，仿若能看見3600年前的煙火氣息；走進(jìn)林立的博物

院，歷史的脈絡(luò)在眼前________鋪展；而鄭東新區(qū)，又以現(xiàn)代之姿，展現(xiàn)著鄭州的péng②勃活力……

這座城，既有深厚底蘊(yùn)，又具創(chuàng)新精神。這里“中”字文化深植人心，熱情________四方來客，其魅力在

歲月中愈發(fā)醇厚。

（1）根據(jù)拼音，在①、②兩處寫出正確的漢字。

①________②________

（2）下列對這段文字的理解，其中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.畫線句運(yùn)用比喻的修辭手法，將鄭州比喻成史書，揭示了它歷史悠久的特點(diǎn)。

B.語段中加點(diǎn)的“孕育”是動詞，突出了黃河作為中華民族母親河的特殊地位。

C.“宇宙觀”“愈發(fā)醇厚”都是偏正短語，其中“觀”讀guān，“醇”讀zhún。

D.語段中的省略號起到列舉省略的作用，表明具代表性的地方在鄭州還有很多。

（3）語段橫線處應(yīng)依次填入哪些詞語？請你選出最．恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.滋補(bǔ)清晰容納B.滋補(bǔ)清楚接納

C.滋養(yǎng)清楚容納D.滋養(yǎng)清晰接納

【答案】

（1）①愧②蓬（2）C（3）D

【解析】

【小問1詳解】

本題考查看拼音寫漢字。

無愧（wúkuì）：原義指沒有對不起他人之處，后泛指行事符合道德標(biāo)準(zhǔn)而內(nèi)心坦然的狀態(tài)。

蓬勃（péngbó）：繁榮，旺盛。

【小問2詳解】

本題考查語文基礎(chǔ)知識。

C.“醇”讀chún，不讀zhún。

故選C。

【小問3詳解】

本題考查詞語運(yùn)用。

第一空。滋養(yǎng)：供給養(yǎng)分，補(bǔ)養(yǎng)。滋補(bǔ)：供給身體需要的養(yǎng)分。這里形容供給土地養(yǎng)分，用“滋養(yǎng)”恰當(dāng)。

第二空。清晰：清楚明晰。清楚：對事物了解很透徹。此處形容歷史脈絡(luò)清楚明晰，因此用“清晰”恰當(dāng)；

第三空。接納：接受采納。容納：在固定的空間或范圍內(nèi)接受（人或事物）。此處指接受各地來的客人，

范圍是不固定的，因此用“接納”恰當(dāng)；

故選D。

【10-2025年河南省信陽市平橋區(qū)六校中考三模語文試題】小豫找到了一段描寫國家5A級風(fēng)景區(qū)——河南

焦作云臺山景區(qū)的一段文字，請你幫他完成下面的題目。

河南焦作云臺山，是耀眼的中原山水名片。其山奇峻：太行余脈巍巍，紅石峽的開霞景觀獨(dú)特；其水

靈秀：潭瀑峽溪水潺潺，云臺天瀑氣勢磅礴……云臺山春天爛漫、夏天蔥郁、秋天斑斕、冬天素潔，四季

如畫。這里的山水盡顯自然的鬼斧神工，引得無數(shù)游客沉醉其中，流連忘返。

（1）小豫認(rèn)為應(yīng)該將語段畫線句中的“耀眼的”與“中原”互換位置，你同意嗎？為什么？

（2）小豫閱讀語段之后寫出了一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你從下列選項(xiàng)中選出最．?。?dāng)．的下聯(lián)（）

上聯(lián)：山奇太行巍巍，紅石峽呈丹霞韻

A.史悠商都赫赫，古遺址訴歲月情B.河壯黃河滾滾，文明脈承華夏魂

C.館雅博物森森，老文物展往昔風(fēng)D.水秀潭溪潺潺，云臺瀑展磅礴姿

【答案】

（1）示例：同意。因?yàn)椤爸性笔堑赜蛳薅ㄔ~，用來明確云臺山的地理位置范疇，“耀眼的”則是用來形

容“山水名片”的特點(diǎn)，按照正常的表達(dá)習(xí)慣，應(yīng)先限定地域，再進(jìn)行特征描述，這樣的表達(dá)更符合邏輯

順序，能讓讀者更清楚地理解云臺山在中原地區(qū)作為山水名片的重要地位和獨(dú)特魅力。（2）D

【解析】

【小問1詳解】

本題考查句子修改。

“河南焦作云臺山，是耀眼的中原山水名片”，小豫認(rèn)為應(yīng)該將語段畫線句中的“耀眼的”與“中原”互

換位置，這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。

從語序來看，原句“耀眼的中原山水名片”中，“中原”是地域限定詞，“山水名片”是核心名詞，“耀

眼的”是形容詞?；Q后變?yōu)椤爸性鄣纳剿保蠞h語“地域+形容詞+名詞”的常規(guī)表達(dá)順

序，能讓讀者更清楚地理解云臺山在中原地區(qū)作為山水名片的重要地位和獨(dú)特魅力。

從邏輯層次看，“中原”作為地理范圍限定詞，應(yīng)先出現(xiàn)以明確對象，突出云臺山的地域代表性；“耀眼

的”是修飾性描述，是形容“山水名片”的，直接修飾“山水名片”，表意更清晰。

【小問2詳解】

本題考查對聯(lián)。

這個(gè)文段寫的是太行山的余脈云臺山的山水之美，上聯(lián)“山奇太行巍巍，紅石峽呈丹霞韻”寫山，下聯(lián)應(yīng)

寫云臺山的水。

A.“史悠商都赫赫”主題為歷史，與河南的歷史古城有關(guān)，與云臺山風(fēng)景及上聯(lián)“山”不相關(guān)；

B.“河壯黃河滾滾”主題為黃河，與文段中云臺山景點(diǎn)描寫不匹配；

C.“館雅博物森森”主題為博物館，與山水無關(guān)；

D.“水秀”對“山奇”（山水相對），“潭溪潺潺”對“太行巍巍”（疊詞狀貌），“云臺瀑展”對“紅

石峽呈”（景點(diǎn)+動詞），“磅礴姿”對“丹霞韻”（具體景色），與上聯(lián)完全相對。且內(nèi)容均源自語段對

云臺山水描寫（潭瀑峽、云臺天瀑）；

故選D。

【11-2025年河南省鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八一中學(xué)中考二模語文試題】在“家國情懷介紹”的有關(guān)文字中，

有些字詞豫小龍拿不準(zhǔn)，請你幫他完成。

在中華民族悠久的歷史中，有一種情懷最為可貴，這就是家國情懷。有一種精神值得畢生恪守，這就

是家國精神。她穿越時(shí)間的河流，歷久mí新，讓人仰望。她是中華民族特有的文化傳承，是高貴靈魂的棲

息地，是無數(shù)仁人志士流滿在血脈中的高度自覺。熱愛腳下的土地，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈bó，厚植家國情懷！

（1）語段中加橫線的字怎么讀？請幫豫小龍注音。

恪（）守棲（）息

（2）語段中的兩個(gè)拼音處應(yīng)該寫上哪兩個(gè)漢字？請幫豫小龍工整書寫。

歷久mí新（）脈bó（）

【答案】

（1）①kè②qī

（2）①彌②搏

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

恪守：kèshǒu，指謹(jǐn)慎而恭順地遵守、嚴(yán)格遵守。

棲息：qīxī，意思是歇息。

【小問2詳解】

本題考查字形。

歷久彌新：lìjiǔmíxīn，指經(jīng)歷長久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值。注意不要誤寫為“迷”。

脈搏：màibó，意思是動脈的搏動。注意不要誤寫為“膊”。

【12-2025年河南省鄭州市登封市中考二模語文試題】扎根中原沃土，千年文脈璀璨生輝；傳承華夏精粹，

文明薪火生生不息。我校即將開展“凝聚中原力量，賡續(xù)文化基因”專題學(xué)習(xí)活動，誠邀你一同參與，完

成以下任務(wù)。

小文想用下面這段文字向外地游客介紹河南，里面有些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

河南，這方深植華夏文明根脈的中原沃土，自上古時(shí)期便孕育出璀璨的華夏文明，千載歲月在這里積

淀．出厚重的文明底①（韻蘊(yùn)），如同地層中沉睡的賈湖骨笛，一經(jīng)吹響便是九千年文明的悠長回

響。從開天辟地的伏義畫卦，到張良運(yùn)籌帷幄的智慧鋒芒，從賈誼《過秦論》的雄渾文脈，到韓愈“文起

八代之衰”的革新氣魄，中原大地始終是中華文明的精神原鄉(xiāng)。青銅重器蓮鶴方壺展翅欲飛，婦好鸮尊凝

固著商代的神秘圖騰，杜嶺方鼎銘刻著王朝更②（疊迭）的印記，每件國寶都在訴說著這片土地

曾經(jīng)的輝煌。這片神奇的土地不僅孕育了無數(shù)英雄豪杰與文化瑰．寶，更催生了獨(dú)具一格的藝術(shù)形式和表演

風(fēng)格，蘊(yùn)含著深厚的文化韻味與無窮的藝術(shù)魅力。

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

【答案】

（1）diànguī

（2）蘊(yùn)迭

【解析】

【小問1詳解】

本題考查漢字字音。

積淀，jīdiàn，積累沉淀。

瑰寶，guībǎo，貴重而美麗的寶物，比喻特別珍貴的精神財(cái)富。

【小問2詳解】

本題考查漢字字形。

底蘊(yùn)，dǐyùn，文化的積淀。故選“蘊(yùn)”。

更迭，gēngdié，交換、更替。故選“迭”。

【13-2025年河南省鄭州市登封市中考二模語文試題】河南以多元形式，讓傳統(tǒng)文化重?zé)ㄉ鷻C(jī)。請仿照示例，

探尋材料中河南文化的呈現(xiàn)形式，任寫兩條。

河南衛(wèi)視“中國節(jié)日”系列節(jié)目巧妙融合歷史傳統(tǒng)與前沿科技，通過《唐宮夜宴》《洛神水賦》《紙

扇書生》等創(chuàng)新演繹，盡顯中華美學(xué)精髓。少林功夫與現(xiàn)代元素的創(chuàng)新融合登上藝術(shù)舞臺，以多元表現(xiàn)方

式詮釋“禪武合一”的文化精髓。民間舞蹈形式豐富多元，淮陽“擔(dān)經(jīng)挑”的千年儺舞遺韻、安陽旱船表

演的黃河風(fēng)情，承載著中原兒女的集體記憶與生活熱情。洛陽牡丹燈會打造視覺與文化的雙重盛宴，四月

時(shí)節(jié)滿城燈火與牡丹爭艷，期間舉辦的文化論壇等活動有效促進(jìn)了中外文明對話，推動了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

的傳承。河南博物院華夏古樂團(tuán)深耕古音復(fù)原二十余載，累計(jì)呈現(xiàn)近兩百首經(jīng)典作品，更通過數(shù)字技術(shù)賦

予古樂全新的表達(dá)，引領(lǐng)觀眾穿越時(shí)空聆聽千年回響。

示例：巧妙融合歷史傳統(tǒng)與前沿科技——盡顯中華美學(xué)精髓

【答案】

示例：①少林功夫與現(xiàn)代元素創(chuàng)新融合——詮釋“禪武合一”的文化精髓

②民間舞蹈形式豐富多元——承載中原兒女的集體記憶與生活熱情

③牡丹燈會與文化論壇聯(lián)動——促進(jìn)文明對話，推動非遺傳承

④科技賦能古樂復(fù)原工程——讓古樂煥發(fā)現(xiàn)代生命力

【解析】

本題考查提煉概括。

首先明確，格式為：呈現(xiàn)形式（破折號前）——文化效果/價(jià)值（破折號后），根據(jù)文段內(nèi)容進(jìn)行提煉概括。

結(jié)合“少林功夫與現(xiàn)代元素的創(chuàng)新融合登上藝術(shù)舞臺，以多元表現(xiàn)方式詮釋‘禪武合一’的文化精髓”可

知，少林功夫通過與現(xiàn)代元素結(jié)合的創(chuàng)新形式登上藝術(shù)舞臺。由此可知，這一呈現(xiàn)形式旨在以多元表現(xiàn)方

式詮釋“禪武合一”的文化精髓。據(jù)此可得：少林功夫與現(xiàn)代元素創(chuàng)新融合——詮釋“禪武合一”的文化

精髓。

結(jié)合“民間舞蹈形式豐富多元，淮陽‘擔(dān)經(jīng)挑’的千年儺舞遺韻、安陽旱船表演的黃河風(fēng)情，承載著中原

兒女的集體記憶與生活熱情”可知，河南民間舞蹈形式多樣，如淮陽“擔(dān)經(jīng)挑”、安陽旱船表演等。由此

可知，這些豐富多元的民間舞蹈形式承載著中原兒女的集體記憶與生活熱情。據(jù)此可得：民間舞蹈形式豐

富多元——承載中原兒女的集體記憶與生活熱情。

結(jié)合“洛陽牡丹燈會打造視覺與文化的雙重盛宴……期間舉辦的文化論壇等活動有效促進(jìn)了中外文明對話，

推動了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承”可知，洛陽牡丹燈會不僅是視覺盛宴，還聯(lián)動文化論壇等活動。由此可知，

牡丹燈會與文化論壇聯(lián)動的形式促進(jìn)了文明對話，推動了非遺傳承。據(jù)此可得：牡丹燈會與文化論壇聯(lián)動

——促進(jìn)文明對話，推動非遺傳承。

結(jié)合“河南博物院華夏古樂團(tuán)深耕古音復(fù)原二十余載……更通過數(shù)字技術(shù)賦予古樂全新的表達(dá)，引領(lǐng)觀眾

穿越時(shí)空聆聽千年回響”可知，華夏古樂團(tuán)在古音復(fù)原中運(yùn)用了數(shù)字技術(shù)這一科技手段。由此可知，科技

賦能古樂復(fù)原工程的形式讓古樂煥發(fā)出了現(xiàn)代生命力。據(jù)此可得：科技賦能古樂復(fù)原工程——讓古樂煥發(fā)

現(xiàn)代生命力。

【14-2025年河南省漯河市舞陽縣中考三模語文試題】班級開展“探尋河南魅力，傳承中原文化”主題學(xué)習(xí)

活動，你所在的小組搜集整理了一些材料，請你完善。

1.【魅力·石刻】小組成員想用下面這段文字介紹鞏義石窟寺的石刻，里面有一些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

鞏義石窟寺是北魏皇室開鑿．的大型石窟之一，歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、宋等朝代陸續(xù)營造，

最終形成巍然壯觀的石窟群。石窟內(nèi)的石刻造像精美絕倫，其藝術(shù)價(jià)值極高。有的佛像面容安①（祥詳），

眼神慈悲，讓人內(nèi)心瞬間寧靜；有的飛天造型衣帶飄②（拂佛），身姿輕盈，仿佛在云端翩．翩起舞。這

些石刻不僅是佛教藝術(shù)的瑰寶，更是中國古代石刻藝術(shù)發(fā)展歷程的生動寫照。

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

開鑿．________翩．翩起舞________

（2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

①________②________

2.【魅力·豫劇】小組成員寫了一段關(guān)于河南豫劇發(fā)展的文字，中間幾句的順序有待推敲。請你重新排列

出最恰當(dāng)?shù)捻樞颍瑢⒕渥有蛱栆来翁钤跈M線上，使該段文字語意連貫，正確的一項(xiàng)是（）

河南豫劇是中國五大戲曲劇種之一，具有深厚的群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特的藝術(shù)魊

力，。，，，，為豫劇的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。

①眾多豫劇藝術(shù)家不斷探索創(chuàng)新表演形式

②其發(fā)展離不開一代又一代藝術(shù)家的努力

③借鑒現(xiàn)代音樂、舞蹈元素融入豫劇表演

④在保留傳統(tǒng)唱腔韻味的基礎(chǔ)上

⑤讓豫劇在新時(shí)代煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)

A.②①④③⑤B.①②③④⑤C.②③①④⑤D.①③②④⑤

3.【魅力·飲食】小組成員找到一則有關(guān)河南美食的新聞，請你幫他用一句話概括其主要內(nèi)容。

11月27日上午，備受矚目的“尋味河南，美食技藝”傳統(tǒng)美食技藝展在鄭州航空港中原國際會展中心

E1館拉開了帷幕。此次展覽由鄭州航空港區(qū)市場監(jiān)管和營商環(huán)境局牽頭，鄭州航空港國際教育投資發(fā)展集

團(tuán)有限公司負(fù)責(zé)承辦。作為2024年冬季的首場特大型餐飲綜合性展覽會，本次傳統(tǒng)美食技藝展充分依托豫

菜的文化底蘊(yùn)、發(fā)展基礎(chǔ)和自然環(huán)境優(yōu)勢，旨在深入挖掘、保護(hù)和傳承豫菜歷史文化，弘揚(yáng)中華美食文化，

同時(shí)推動豫菜的創(chuàng)新與發(fā)展。

4.【魅力·好人】2024年第四季度“中國好人榜”發(fā)布，河南6人上榜，這些凡人英雄，或堅(jiān)定信念、恪

守誠信，或臨危不懼、挺身而出……小組成員特?cái)M定以下兩個(gè)宣傳河南好人的口號，你喜歡哪個(gè)？說說理

由。

A.豫見好人，德耀中原B.河南好人，用行動書寫河南溫度，用善念傳遞中原力量

【答案】

1.①záo②piān③詳④拂2.A

3.“11月27日，‘尋味河南，美食技藝’傳統(tǒng)美食技藝展在鄭州航空港區(qū)中州國際會展中心開幕，旨在

挖掘和傳承豫菜文化，推動豫菜創(chuàng)新發(fā)展?！?/p>

4.若選擇A：理由可以是該口號簡潔有力，地域特色明顯，能夠迅速抓住聽眾的注意力，突出河南好人的

道德光輝。

若選擇B：理由可以是該口號內(nèi)容豐富，情感真摯，不僅突出了河南好人的行動力和善念，還傳遞了溫暖和

力量，更具感染力和傳播效果。

【解析】

【1題詳解】

（1）本題考查字音。

開鑿．，kāizáo，挖掘（河道、隧道等）。

翩．翩起舞，piānpiānqǐwǔ，形容輕快地跳起舞來。

（2）本題考查字形。

安詳，ānxiáng，神態(tài)、舉止等沉靜、穩(wěn)重或從容不迫。

飄拂，piāofú，輕輕地飄動。

據(jù)此作答即可，注意書寫工整。

【2題詳解】

本題考查句子銜接。

②句“其發(fā)展離不開一代又一代藝術(shù)家的努力”的“一代又一代藝術(shù)家的努力”承接上文的“具有深厚的

群眾基礎(chǔ)”，強(qiáng)調(diào)豫劇的發(fā)展靠藝術(shù)家努力，故②句作為首句；

①句“眾多豫劇藝術(shù)家不斷探索創(chuàng)新表演形式”上文“一代又一代藝術(shù)家的努力”，指出豫劇藝術(shù)家不斷

探索創(chuàng)新表演形式。故①句作為排序的第二句。

④句“在保留傳統(tǒng)唱腔韻味的基礎(chǔ)上”指出探索創(chuàng)新表演形式的基礎(chǔ)是“保留傳統(tǒng)唱腔韻味”，故④句作

為排序的第三句。

③句“借鑒現(xiàn)代音樂、舞蹈元素融入豫劇表演”指出在保留傳統(tǒng)唱腔韻味的基礎(chǔ)上，探索創(chuàng)新表演形式，

故③句作為排序的第四句。

⑤句“讓豫劇在新時(shí)代煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)”指出豫劇在探索創(chuàng)新表演形式下，煥發(fā)生機(jī)，與結(jié)尾句“為

豫劇的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力”緊密連接，故⑤句作為排序的第五句。故排序?yàn)棰冖佗堍邰荩?/p>

故選A。

【3題詳解】

本題考查內(nèi)容概括。

新聞的導(dǎo)語句：11月27日上午，備受矚目的“尋味河南，美食技藝”傳統(tǒng)美食技藝展在鄭州航空港中原國

際會展中心E1館拉開了帷幕?？芍侣劦闹饕录?1月27日，‘尋味河南，美食技藝’傳統(tǒng)美食技

藝展在鄭州航空港區(qū)中州國際會展中心開幕。

結(jié)尾句：“旨在深入挖掘、保護(hù)和傳承豫菜歷史文化，弘揚(yáng)中華美食文化，同時(shí)推動豫菜的創(chuàng)新與發(fā)展”，

點(diǎn)明了這次傳統(tǒng)美食技藝展的意義，挖掘、保護(hù)和傳承豫菜文化，推動豫菜的創(chuàng)新與發(fā)展。

因此，新聞主要內(nèi)容可概括為：11月27日，‘尋味河南，美食技藝’傳統(tǒng)美食技藝展在鄭州航空港區(qū)中州

國際會展中心開幕，旨在挖掘和傳承豫菜文化，推動豫菜創(chuàng)新發(fā)展。

【4題詳解】

本題考查賞析宣傳語。

結(jié)合具體的宣傳語，指出喜歡的理由，言之成理即可。

A.豫見好人，德耀中原，這個(gè)宣傳口號采用諧音法，把“豫”（河南簡稱）和“遇見”的遇諧音，“中原”

（河南古稱）點(diǎn)明主題?！暗乱鄙A精神價(jià)值，符合“中國好人榜”內(nèi)涵。四字短語對仗工整（“豫見

好人”雙關(guān)“遇見”，“德耀中原”凸顯道德光輝），簡潔有力，朗朗上口易傳播。

若選擇A：理由可以是該口號簡潔有力，富有地域特色，突出河南好人的道德光輝，吸引聽眾。

B.河南好人，用行動書寫河南溫度，用善念傳遞中原力量。這個(gè)宣傳口號內(nèi)容具體（行動、溫度、力量），

寫出河南好人的行動力和心存善念，體現(xiàn)河南人的溫度，富有感染力。

若選擇B：理由可以是該口號內(nèi)容具體豐富，情感真摯，寫出河南好人的行動力和心存善念，體現(xiàn)河南人的

溫度，富有感染力。

【15-2025年河南省南陽市方城縣校聯(lián)考中考三模語文試題】班級開展“數(shù)字化生活”主題學(xué)習(xí)活動，你所

在的小組搜集整理了一些材料，請你完善。

小組成員想用下面這段文字介紹河南省博物院的數(shù)字文創(chuàng)，里面有一些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

數(shù)字藏品加速著消費(fèi)場景的多元化______（迭疊）代，線下領(lǐng)域“數(shù)字藏品”作為一種工具，掀起

了一股博物館風(fēng)潮。河南博物院首個(gè)3D版數(shù)字文創(chuàng)——婦好鸮尊，限量發(fā)行1萬份，上線即售罄．。河南博

物院早在幾年前便開始了數(shù)字技術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合的研究，從最初的簡單拍攝到3D建模．，再到最近的數(shù)字

藏品，隨著技術(shù)的升級，產(chǎn)品愈加年輕化、便______（健捷）化、多元化，為體驗(yàn)者營造一種穿越到過

去生活當(dāng)中的感受。

（1）語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請寫出正確的拼音。

（2）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

【答案】

（1）qìngmó

（2）迭捷

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

售罄（shòuqìng）：貨物賣完。

建模（jiànmó）：建立模型，用數(shù)學(xué)方法或計(jì)算機(jī)模擬等抽象方式描述事物。

【小問2詳解】

本題考查字形。

迭代（diédài）：重復(fù)反饋過程，每次迭代使結(jié)果更接近目標(biāo)（如軟件開發(fā)中逐步優(yōu)化）。

便捷化（biànjiéhuà）：使事物更方便、快捷（如技術(shù)改進(jìn)讓操作更簡便）。

【16-2025年河南省周口市商水縣幾校聯(lián)考中考三模語文試題】下面是本次實(shí)踐課對“靈寶剪紙”的介紹，

請按要求完成任務(wù)。

靈寶剪紙，這一民間藝術(shù)guī寶，承載．著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。早在漢唐時(shí)期，民間婦女就開始用金銀

箔或紙剪成各種花草圖案，用來美化裝飾生活。步入明清，靈寶剪紙更是廣泛應(yīng)用于服飾、家居裝飾之中，

如鞋面、門窗等，這些作品無不彰顯著靈寶剪紙的獨(dú)特魅力。在長期發(fā)展過程中，靈寶剪紙自然形成了粗

獷．、質(zhì)pǔ、率真的藝術(shù)特色。

（1）請根據(jù)語境為文段中的加點(diǎn)字注音。

承載．（）粗獷．（）

（2）請將拼音所對應(yīng)的漢字規(guī)范地書寫在田字格中。

guī寶質(zhì)pǔ

【答案】

（1）①zài②guǎng

（2）

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

承載（chéngzài）：指托著物體，承受它的重量。

粗獷（cūguǎng）：一指粗魯強(qiáng)橫，二指粗率豪放。

【小問2詳解】

本題考查看拼音寫漢字。

瑰寶（guībǎo）：意思是貴重而美麗的寶物；稀世之珍寶。比喻特別珍貴的精神財(cái)富。

質(zhì)樸（zhìpǔ）：形容純真樸實(shí)；不矯飾。

【17-2025年河南省周口市項(xiàng)城市項(xiàng)城市一中、二中等校中考三模語文試題】“非遺組”搜集了介紹開封

朱仙鎮(zhèn)年畫的材料，其中有些字詞拿不準(zhǔn)，請幫他們判斷書寫。

朱仙鎮(zhèn)木版年畫始于唐，興盛于宋，①（鼎頂）盛于明清，被②（謄譽(yù)）為中國木

版年畫鼻祖。主要采用傳統(tǒng)手工技藝制作，構(gòu)圖飽滿、線條粗獷．、色彩鮮艷、人物無媚．態(tài)，具有北方的民

族藝術(shù)特色。2006年被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2009年被指定為國禮。

（1）語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請工整書寫。

（2）語段中兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請寫出拼音。

獷___________媚____________

【答案】

（1）①鼎②譽(yù)

（2）①guǎng②mèi

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字形。

鼎盛：dǐngshèng，指正當(dāng)極端的盛世。

譽(yù)為：yùwéi，部首為言，意思是稱揚(yáng)為、贊美為。

【小問2詳解】

本題考查字音。

粗獷．：cūguǎng，一指粗魯強(qiáng)橫，二指粗率豪放。

媚．態(tài)：mèitài，是具有雙重語義色彩的漢語名詞?，F(xiàn)代漢語中既可指帶有討好目的的諂媚姿態(tài)（如“以媚

態(tài)悅?cè)恕保?，也可指自然流露的嫵媚情態(tài)（如“柔情媚態(tài)”）。

【18-2025年河南省駐馬店市河南駐馬店經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中考三模語文試題】班級同學(xué)想用下面這段文字介紹

中國傳統(tǒng)紋樣，里面有些字詞拿不準(zhǔn)，請你判斷。

紋樣如史，中國傳統(tǒng)紋樣演______________（譯繹）著蜿蜒曲．