2020-2021年-中考英語語法填空培優(yōu)訓練(附解析)經典_第1頁
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2020-2021年中考英語語法填空培優(yōu)訓練(附解析)經典一、初三中考語法填空(含答案詳細解析)1.Hewas________(mention)intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意:他在這封信里被提到了。mention是及物動詞,根據(jù)句子機構可知是被動語態(tài),be已經給出,行為動詞使用過去分詞mentioned,故答案是mentioned?!军c評】考查一般過去時,注意動詞過去式的變化規(guī)則。2.語法填空

TheBritishlovesendingtextmessages.They________(send)morethan2.5billionmessageseverymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersandmissingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticle"intxt",his/herteacher________(give)him/her"C+4f4t"("C+foreffort").

Althoughtextingisacheapwayof________intouchwithyourfriends,itcanalsobringproblems.In2005,aBritishteenagerbecamethe________(one)personintheworldtoreceivetreatmentforanaddiction(沉)totextmessaging.Inoneyear,thenineteen-year-oldspentabout£4,5005________

texts.

Forsomepeople,textmessaginghas________(change)theirlives.Forexample,JamesTruslerfromSussexinEnglandtravelsaroundtheworldtakingpartintextingcompetitionsandTVshows.He'stheworld's________(fast)texterandrecentlysetanewworldrecordwhilehe________(appear)onAustralianTV.

Hetexted,"Therazor-toothedpiranhasofthegeneraSerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitytheyseldomattackhumans."________tookhim67seconds.Jamessendsalotoftextmessages-about2,500amonth.Buthedoesn'tgetbigbills________(because)heworksforalargemobilephonecompany!【答案】send;gave;staying;first;on;changed;fastest;wasappearing;It;because【解析】【分析】這篇短文講述的是在英國很多人喜歡發(fā)短信,在發(fā)短信時使用的一些數(shù)字和省略的單詞形式,現(xiàn)在很多人也都能看明白了。發(fā)短信是一種比較便宜的方式,但同時也能帶來問題,它甚至還改變了一些人的生活。(1)句意:英國人喜歡發(fā)短信。他們每月發(fā)送超過25億條短信。根據(jù)everymonth,可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是they復數(shù),故謂語是動詞原形,故填send。(2)句意:事實上,當蘇格蘭學校里的一個學生在整篇文章里寫文本語言的時候,他的老師會給他一個C+foreffort(這也是一種文本語言)。根據(jù)whenastudentataScottishschoolwrote

可知從句時態(tài)是一般過去時,give的過去式是gave,故填gave。(3)句意:雖然發(fā)短信是一個和你的朋友們保持聯(lián)系的比較便宜的方式,但是它也能帶來問題。stayintouchwith,固定搭配,與......保持聯(lián)系,of是介詞其后是動名詞,故填staying。(4)句意:句意:在2005年,英國的一個青少年成為了世界上第一個因為沉溺于發(fā)短信而接受治療的人。根據(jù)the定冠詞可知此處是序數(shù)詞,first,第一,是序數(shù)詞,故填first。(5)句意:在一年里,一個19歲的青少年在發(fā)短信上花費了4,500英鎊。spend+金錢+onsth.,在某事上花費多少錢,故填on。(6)句意:對于一些人們來說,發(fā)短信改變了他們的生活。change是一個動詞根據(jù)助動詞has,可知時態(tài)是是現(xiàn)在完成時,故填changed。(7)句意:他是世界上發(fā)短信最快的人。根據(jù)theworld's可知是最高級的標志,fastest,最快的,故填fastest。(8)句意:最近他在參加澳大利亞的一個電視節(jié)目的時候,又創(chuàng)造了一個新的世界紀錄。根據(jù)while可知用過去進行時表示動作的持續(xù),主語是he,助動詞是was,故填wasappearing。(9)句意:只花費了他67秒的時間就發(fā)送了一篇短信。Ittakessb.+一段時間+todosth,花費某人時間做某事,It是一個形式主語,故填It。(10)句意:但是他不用付大額的賬單,因為他在一個大型的手機公司工作。James是世界上發(fā)短信最快的人,他發(fā)短信不用付賬,這是因為他在手機公司工作,表示的是原因,because,因為,故填because?!军c評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。3.閱讀下面的短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。

Ayoungmanwasonatrain.AsthetrainturnedaCorner,itsloweddownandthen________

housecameintosight.ThehouselookedsodifferentfromthegreyBuildingsoftheCity________

everybodyonthetrainturnedtolookatit.Somepassengers________

(begin)totalkaboutit.

Theyoungmasalso________

(interest)inthehouse.Hedecidedtoget________

atthenextstationandmakehiswaytothehouse.Theownerofthehousetold________

(he)thathewastryingtosellthehouse,ButnoonewouldBuyit,asthenoiseofthetrainspassingnearbymadeit________

(difficulty)tolivein.

TheyoungmandecidedtoBuythehouserightthenandtherefor$30,000.Heuseditforadvertising,asthehousefacedtherailwayBend(彎道).ThetrainhadtoslowdownattheBend,givingthepassengersplentyoftimetolookatthehouse.

TheyoungmanwenttoseveralBig________

(company)andexplainedtheadvantagesofplacingadvertisementsonthesideofthehouse.________

(final),oneCompanyagreedtoplacesomeads.Theyoungman________

(pay)$180,000forthreeyearsofadvertising.

Inthisworld,turningdisadvantagesintoadvantagesisthekeytosuccess.【答案】a;that;began;interested;off;him;difficult;Companies;Finally;waspaid【解析】【分析】本文講述了一個年輕人以低價買了個地點很差的房子來高價做廣告,為了告訴我們在這個世界上,將劣勢轉化為優(yōu)勢是成功的關鍵。(1)句意:當火車拐過一個拐角時,它慢了下來,然后一所房子浮現(xiàn)在眼前。house是以輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞,其前用不定冠詞a表示泛指,故填a。(2)句意:這座房子看起來與城市的灰色建筑如此的不相同以至于火車上的每個人都轉過身去看它。so...that...,固定搭配,如此......以至于......,故填that。(3)句意:一些乘客開始談論它。描述過去用一般過去時,begin是動詞,它的過去式是began,故填began。(4)句意:年輕的馬斯也對這所房子感興趣。be

interestedin,固定搭配,對......感興趣,故填interested。(5)句意:他決定在下一站下車,然后朝房子走去。getoff,固定搭配,下車,故填off。(6)句意:房子的主人告訴他想賣掉房子,但是沒有人會買,因為附近火車的噪音使得住起來很困難。謂語動詞told后是賓語,賓格做賓語,him是he的賓格,故填him。(7)句意:房子的主人告訴他想賣掉房子,但是沒有人會買,因為附近火車的噪音使得住起來很困難。makeit+形容詞+todo,固定搭配,使得做某事怎么樣,difficulty是名詞,形容詞是difficult,故填difficult。(8)句意:這個年輕人去了幾家大公司,并解釋了在房子旁邊貼廣告的好處。根據(jù)Big是形容詞并大寫,可知前后是名詞,大寫,此處表示專有名詞,several修飾名詞復數(shù),故填Companies。(9)句意:最后,一家公司同意投放一些廣告。副詞謂語句首修飾全句,finally,是介詞,最后,故填Finally。(10)句意:他們給這個年輕人18萬美元做了三年的廣告。此處表示大公司付給年輕人廣告費,故此處是被動語態(tài),描述過去用一般過去時,主語是man第三人稱單數(shù),故助動詞是was,pay的過去分詞是paid,故填waspaid?!军c評】考查語言綜合運用能力,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。4.閱讀下面的短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。

Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________

(interesting)thanbefore.

Theteachersin________

schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________(begin)fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________

(desk)intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________

ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________

(do)exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________

(improve)theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________

ridingthebikesforawhile.

Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________

tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________

amazingitis!【答案】moreinteresting;a;began;desks;It;todo;improving;by;who/that;How【解析】【分析】文章大意:文章介紹了美國的一所學校采取的一種有趣的教學方法來提高學生們的閱讀能力,這種方法是邊騎車邊閱讀。這種方法的使用收到了良好的效果。(1)句意:使用自行車,閱讀課比以前更有趣。根據(jù)than,可知應使用形容詞的比較級,interesting的比較級為moreinteresting,故答案是moreinteresting。(2)句意:美國一個學校的老師嘗試了這一種方法。school使用的單數(shù)形式,而且并沒有特指哪一所學校,因此應使用不定冠詞,school是以輔音字母開始,因此應使用不定冠詞a,故答案是a。(3)句意:邊閱讀邊騎自行車的項目開始于五年前。根據(jù)fiveyearsago可知應使用過去時,begin的過去式是began,故答案是began。(4)句意:作為閱讀和騎行計劃的一部分,老師將學生的課桌變成了自行車。一個班里的學生不只有一個,因此課桌也就不止一個,因此應使用復數(shù)形式desks,故答案是desks。(5)句意:對于學生來說在同一時間邊騎自行車邊閱讀成為了可能。固定搭配,itis+形容詞+forsbtodo,對于某人來說做某事怎樣,故答案是it。(6)句意:那些不能坐下的學生仍然可以使用自行車做練習。做練習是使用自行車的目的,因此應使用動詞不定式做目的狀語,故答案是todo。(7)句意:運動自行車不僅有利于學生們的健康,而且能夠幫助學生們提高他們的學習效率。in為介詞,介詞后的動詞使用動名詞,故答案是improving。(8)句意:他們可以通過騎一會自行車來放松。騎自行車是他們放松的方式,一般使用by來引出方式狀語,故答案是by。(9)句意:老師發(fā)現(xiàn)那些參加了該項目的學生在閱讀考試的時候做的更好。本句為定語從句,先行詞students屬于人,而且在從句中做主語,因此關系代詞可以使用who或者that,故答案是who/that。(10)句意:多么令人驚奇?。「鶕?jù)標點符號可知該句為感嘆句,強調的是形容詞amazing,因此應使用how,故答案是How?!军c評】考查單詞在語境中的運用,需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形,同時熟記固定搭配和基本句型。5.閱讀下面材料,在空白處填入1個恰當?shù)脑~或括號內單詞的正確形式。

Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________(do)alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________(important)ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________(introduce)somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________(easy)inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________(use)thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________(shop).Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________(everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________(behave).【答案】havedone;importance;tointroduce;easily;off;because;use;shopping;everyone's;behavior【解析】【分析】文章大意:我們人類在過去的幾年里為了快速發(fā)展經濟,做了很多犧牲環(huán)境的事情。我認為是時候讓我們了解保護環(huán)境并采取措施了。今天我想介紹一些簡單但有用的方法。首先,如果不必要,要關閉燈。然后,綠色出行,比如坐公共汽車、坐地鐵或騎自行車。如果可能的話,我們甚至可以步行去上班。第三,盡量使用如書籍、紙張、雜志等這樣的東西。當我們去購物時,我們也可以帶一個布袋。當然,公眾應該提高環(huán)境意識,認識到保護環(huán)境是每個人的責任。最后,政府應該制定法律來指導人民的行為。(1)句意:在過去的幾年里,為了快速發(fā)展經濟,我們人類以犧牲環(huán)境為代價做了很多事情。根據(jù)inthepastfewyears,可知現(xiàn)在完成時態(tài),現(xiàn)在完成時的結構是havedone。

主語是復數(shù),故答案是havedone。(2)句意:我認為是時候讓我們了解保護環(huán)境的重要性并采取措施了。theimportanceof.,……的重要性,固定搭配,故答案是importance。(3)句意:今天,我想介紹一些簡單但有用的方法,wouldliketodo,想要干某事,固定搭配,故答案是tointroduce。(4)句意:我們可以在日常生活中很容易地遵循。副詞修飾動詞,follow是動詞,故答案是easily。(5)句意:首先,如果沒有必要的,關閉燈。關掉,turnoff,固定搭配,故答案是off。(6)句意:如果可能的話,我們甚至可以步行去上班,因為這對我們的預算和健康都很有幫助。這是一個原因狀語從句,能夠構成原因狀語從句的是because,故答案是because。(7)句意:第三,盡量使用書籍、紙張、雜志等物品。trybesttodo,盡力做某事,固定搭配,故答案是use。(8)句意:我們也可以在購物時帶一個布袋。goshopping,去購物,固定搭配,故答案是shopping。(9)句意:當然,公眾應該提高環(huán)境意識,認識到保護環(huán)境是每個人的責任。duty名詞,前面需要所有格,每個人的,故答案是everyone's。(10)句意:最后,政府應該制定法律來指導人們的行為。people's是名詞所有格,后面加名詞,故答案是behavior?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。6.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當形式填空(未提供單詞的,限填一詞),使文章意思完整、正確。

ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.________father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He________(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a________(beauty)woman,________darkeyesandlighthair.Sheisa________(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree________(child):Susan,RebeccaandJuan.The________(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She________(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand________(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsof________agreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The;works;beautiful;with;teacher;children;eldest;usually;studies;becoming【解析】【分析】文章大意:在西班牙美麗的城市瓦拉多利德,住著一個很好的家庭。何塞·加西亞娶了特蕾莎。她是一所小學的五年級教師。何塞和特蕾莎生了三個孩子:蘇珊、麗貝卡和胡安。蘇珊,24歲。她是個醫(yī)生,每天都忙于工作。She早上8點上班,晚上7點回家。Rebecca,19歲,在加那利群島學習中文。胡安,一個頑皮的11歲男孩,夢想著成為一名偉大的足球運動員。他們是一個幸福的家庭。(1)句意:爸爸,何塞加西亞是一個高個子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸,因此使用定冠詞,因為在句首,手字母t應大寫,故答案是The。(2)句意:他在一個著名的公司上班。本文的基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時,所以本句也是一般現(xiàn)在時,主語he是第三人稱單數(shù),因此謂語動詞使用單三形式,故答案是works。(3)句意:他娶了一個叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女。beauty作定語修飾woman,應使用形容詞beautiful,故答案是beautiful。(4)句意:他娶了一個叫做特蕾莎的長著黑色眼睛的婦女、長著黑色眼睛作定語修飾woman,應使用介詞with連接,故答案是with。(5)句意:他是一個小學的老師。根據(jù)冠詞a,可知后面單數(shù)可數(shù)名詞,與teach相關的名詞是teacher,老師,故答案是teacher。(6)句意:何塞和特蕾莎有三個孩子。child孩子,可數(shù)名詞,根據(jù)three可知應使用復數(shù)形式children,故答案是children。(7)句意:最大的,蘇珊24歲了。根據(jù)后文的敘述可知蘇珊年齡最大,兄弟姐妹之間年齡最大使用eldest,故答案是eldest。(8)句意:她通常八點上班。usual修飾gotowork,應使用副詞形式usually,故答案是usually。(9)句意:長著黑色大眼睛的麗貝卡19歲了,在加那利群島學習中文,文章的基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語Rebacca是第三人稱單數(shù),動詞使用單三形式,故答案是studies。(10)句意:十一歲的胡安是一個淘氣的男孩,他的夢想是成為一樂偉大的足球運動員??杖碧幨莂greatfootballplayer.的邏輯謂語,能夠跟agreatfootballplayer.構成動賓關系的是become,of是介詞,介詞后跟動詞ing形式,故答案是becoming。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍,檢查驗證。7.語法填空DearAuntieEm,

Greatnews!MrsMumfordjusttoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool________(student)tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer!Shesaidtheprogramme________(design)forsomeofthebrighterteenagerstoexperienceadifferentculture.________agoodchance!

Theonlyproblemis:MumandDad________(simple)won'tletmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,________(travel)alone.Butmyguessisthattheythinkittooexpensive.Ikepttelling________(they)IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedn'tworryaboutme________thistripwouldbealmostthesameasthatone.________(but)theyjustwon'tlisten!

Willyouhelp,AuntieEm?Itwillbe________veryimportantexperiencetomypersonalgrowth.

Love,(andloveyoueven________(much)ifyoumanagetomakeMum&Dadagreewithme.)【答案】students;wasdesigned;What;simply;totravel;them;because/as;But;a;more【解析】【分析】本文介紹了作者因無法參觀南非開普敦大學而向AuntieEm求助。(1)句意:芒福德夫人剛剛告訴我,我被選為今年夏天參觀南非開普敦大學的學生之一!oneof+限定詞+名詞復數(shù),故填students。(2)句意:她說這個項目是為了讓一些聰明的青少年體驗不同的文化而設立的。design和programme是被動關系,主句是一般過去時,故從句是過去式的被動語態(tài),主語是program么me,單數(shù)名詞,故助動詞是was,故填wasdesigned。(3)句意:多好的機會?。「鶕?jù)agoodchance可知此處是感嘆名詞chance,故用what,故填What。(4)句意:媽媽和爸爸絕對不會讓我走。副詞修飾動詞let,simply是副詞,絕對地,故填simply。(5)句意:他們說這對我這個獨自旅行的女孩來說很危險。it's+形容詞+forsb

todo,固定搭配,對某人而言做某事很……,故此處是不定式,故填totravel。(6)句意:我不停地告訴他們,我以前曾獨自乘飛機去德克薩斯州看望過你們。tell是動詞,其后是賓格做賓語,they的賓格是them,故填them。(7)句意:他們不用擔心我,因為這次旅行幾乎和那次一樣。從句是對主句的解釋,故表示原因,故填because/as。(8)句意:

但是他們就是不聽!作者安慰了父母很久,和他們就是不聽表示轉折故選,故是但是,故填But。(9)句意:這對我的個人成長將是非常重要的經歷。experience是名詞,very以輔音音素開頭,故此處用不定冠詞a,表示泛指,故填a。(10)句意:如果你能讓爸爸媽媽同意我的話,我會更愛你。副詞even后是比較級,much的比較級是more,故填more。【點評】考查語法填空,注意謂語的時態(tài),語態(tài),非謂語動詞,詞性,連詞搭配等多種用法。8.根據(jù)短文內容及所給提示,補全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。

Annawasa9-year-oldgirlfromasmallvillage.Itwasthe________(one)dayofherschoolintown.W________seeinghersimpleclothingandknowingheridentity(身份),otherstudentslaughedatAnn.Thentheteachertoldeveryonetowrited________the8wondersoftheworld.

EveryoneexceptAnnahandedin________(they)answerpapers.Theteachercametoher,"Don'tworry.Justwrite.________youhaveknown."Annareplied"Therearesomany________(thing)Which8wonderscanIpicktowrite?"

Moststudentsanswered________(correct)-theGreatGreenWallofChina,theGreatPyramidofGiza,theLeaningTowerofParis…Finallytheteacher________(start)readingAnna'sanswer,"The8wonders:Tobeabletosee.TobeabletoHear,ToFeel,Laugh,Think,BeKind,LoveandLearn!"Thewholeclasskept________(silence).

Thegirlfromasmallvillageremindedthem________theprecious(寶貴)giftintheirlife,whichweretruewonders.【答案】first;When;down;their;What;things;correctly;started;silent;of【解析】【分析】文章大意:課上老師讓學生寫出世界上的八大奇跡,一個來自農村的小女孩的答案與眾不同,他的答案提醒了我們生活中真正的禮物是什么。那才是真正的奇跡。(1)句意:這是她在鎮(zhèn)上上學的第一天。根據(jù)the可知應會使用序數(shù)詞,one的序數(shù)詞為first,故答案是first。(2)句意:當看到她簡單的服裝并且知道她的身份時,其他同學就嘲笑她。根據(jù)兩個句子的意思可知,該句是一個時間狀語從句,根據(jù)首字母w可知應會使用when,故答案是When。(3)句意:老師然每個人寫下世界上的八大奇跡。writedown固定短語,記下,寫下,故答案是down。(4)句意:除了安娜每個人都把他們的答卷交上去了。they在這里作定語修飾answerpapers,因此應使用形容詞性物主代詞their,故答案是their。(5)句意:就寫你所知道的。句子為賓語從句空缺處作從句的賓語,應使用從屬連詞what,故答案是what。(6)句意:安娜回答到:有那么多的東西,我從中選八個嗎?根據(jù)many可知thing應使用復數(shù)形式things,故答案是things。(7)句意:大多數(shù)同學回答正確。correct在這里修飾動詞answered,應使用副詞形式,correct的副詞形式為correctly,故答案是correctly。(8)句意:最后,老師開始看安娜的答案。本文的基本時態(tài)是一般過去式,在這里應使用start的過去式started,故答案是started。(9)句意:全班都保持沉默。kept在這里是連系動詞,后面跟形容詞作表語,因此將silence改為silent,故答案是silent。(10)句意:這個來自鄉(xiāng)村的小女孩提醒我們生活中寶貴的禮物,那才是真正的奇跡。remindof提醒,固定搭配,故答案是of?!军c評】考查詞匯在語篇中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證。9.閱讀下面短文,根據(jù)語境、音標或所給單詞的提示,在每個空格內填入一個恰當?shù)脑~,要求所填的詞意義準確、形式正確,使短文意思完整、行文連貫。Dearreaders,

Once,Ihadtocallthefirefighterstoputoutafire.Istillrememberhowfastitmademyheartbeat,________itwasasmallfire.Iwasgladandthankfulwhenthefirefightersputitout________(quick).

Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand________(danger)eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile________(watch)thenewstoday.Often,theyarethefirsthelperswhen________accidenthappens.Somefirefighterstraintohelppeopleandpetsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputting________icesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.Ifyouwanttolearnmoreaboutthese________(/bre?v/)menandwomen,readthearticleDanger!RescueonThinIce.

Wherewouldwebewithoutthefirsthelpers?Maybeyou'll________(/dЗэ?un/)methismonthinfindingawaytothankthem.Givingacard,adrawing,oraplateofcookiestoyourlocalfire________(/'ste??n/)couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour________(hero)willbethankfulforit.

Happyholidays!Yourfriend,Christine【答案】though/although;quickly;dangerous;watching;an;on;brave;join;station;heroes【解析】【分析】(1)句意:我仍然記得它使我的心跳得有多快,盡管那是個小火。根據(jù)兩句話的意思是轉折,故填though/although。(2)句意:當消防員迅速撲滅時,我很高興也很感激。被填的的詞修飾動詞詞組putout,應用副詞,quick的副詞quickly。故填quickly。(3)句意:消防員在各種突發(fā)的嚴重和危險事件或情況中提供幫助。名詞eventsorsituations事件或情況前用形容詞,danger的形容詞dangerous,故填dangerous。(4)句意:我今天看到消防員從被淹的房子里抬著人看新聞。固定搭配whiledoing當做某事的時候,watch的現(xiàn)在分詞watching,故填watching。(5)句意:當事故發(fā)生時,他們往往是第一批幫助者。可數(shù)名詞單數(shù)前應用a/an,a用在輔音讀音開頭的的單詞前,an用在元音讀音開頭的的單詞前;故填an。(6)句意:他們必須練習穿上冰衣。固定搭配,puton,穿上,故填on。(7)句意:如果你想更多地了解這些勇敢的男人和女人,讀這篇文章。根據(jù)音標/bre?v/可知是brave勇敢的,故填brave。(8)句意:也許這個月你會和我一起感謝他們。根據(jù)音標/dЗэ?un/可知應是join,加入,故填join。(9)句意:送一張卡片,一張畫,或者一盤餅干到當?shù)氐南勒究赡苁悄愕募胰诵聜鹘y(tǒng)的開始。根據(jù)音標/'ste??n/,可知是station,站,故填station。(10)句意:我們的英雄會感激它的。根據(jù)上文helpers是復數(shù),他們是英雄,hero的復數(shù)是heroes,故填heroes?!军c評】本題考查單詞在語境中的運用,需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形,同時熟記固定搭配和基本句型。10.用所給單詞的適當形式填空,未給詞的限填一詞。

Iusedtobestronglyagains

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