第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE期中考試作文心中的英雄王二小600字11篇范文期中考試作文心中的英雄王二小600字第1篇王二小，這個(gè)名字或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，只一個(gè)模糊的記憶。但在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的那個(gè)特殊年代，他卻一位令人敬仰的英雄。那個(gè)時(shí)代，中國(guó)大地籠罩在戰(zhàn)火之中。王二小，一個(gè)年僅十歲的孩子，卻用他那幼小的身軀，譜寫一曲英雄的贊歌。他，我們的心中的英雄。王二小出生在山西省的一個(gè)小村莊，從小就生活在一個(gè)貧苦的家里。但艱苦的生活并沒(méi)有讓他喪失對(duì)生活的熱愛(ài)，反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他毅然加入抗日游擊隊(duì)，成為最小的隊(duì)員。王二小雖然年紀(jì)小，但他的聰明和勇敢卻讓人刮目相看。在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他獨(dú)自一人深入敵后，巧妙地繞過(guò)敵人的崗哨，成功地將情報(bào)傳遞給游擊隊(duì)。正因?yàn)樗某錾憩F(xiàn)，游擊隊(duì)才得以在敵人的圍剿下，轉(zhuǎn)危為安。但王二小的英雄事跡并沒(méi)有就此結(jié)束。在一次與敵人的戰(zhàn)斗中，他發(fā)覺(jué)敵人的一個(gè)秘密據(jù)點(diǎn)。為保護(hù)戰(zhàn)友和游擊隊(duì)，他不顧個(gè)人安危，主動(dòng)請(qǐng)纓，深入敵后，成功地將敵人的計(jì)劃破壞。但在戰(zhàn)斗中，他被敵人發(fā)覺(jué)，為掩護(hù)戰(zhàn)友撤退，他毅然選擇犧牲。王二小的英勇事跡傳遍整個(gè)游擊隊(duì)，他成為無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的榜樣。他的英勇事跡告訴我們，英雄并不一定需要擁有強(qiáng)大的力量，只要我們有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)困難，我們也能成為英雄。今天，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，但我們不能忘記那些為我們的幸福生活而付出生命的英雄。王二小，這個(gè)心中的英雄，將永遠(yuǎn)活在我們心中。他的英勇事跡將激勵(lì)我們，勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力拼搏。期中考試作文心中的英雄王二小600字第2篇那一個(gè)寂靜的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄。在這個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)年僅十三歲的孩子，用他的勇氣和智慧，譜寫一曲壯麗的英雄贊歌。他，就王二小。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他生活在一個(gè)貧窮的山區(qū)，每天都要為生計(jì)而奔波。但當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踐踏他的家園時(shí)，他毅然決然地選擇反抗。那一個(gè)冬夜，王二小像往常一樣，背著書包走在回家的路上。突然，他發(fā)覺(jué)一隊(duì)日本侵略者。他立刻意識(shí)到，這敵人的偵察兵，他們的到來(lái)，無(wú)疑會(huì)給家鄉(xiāng)的百姓帶來(lái)災(zāi)難。王二小并沒(méi)有慌張，他機(jī)智地想到一個(gè)辦法。他故意放慢腳步，假裝被寒冷的天氣所困擾，吸引敵人的注意。他悄悄地靠近敵人，用稚嫩的聲音問(wèn)道：“你們哪部分的？”敵人見一個(gè)孩子，放松警惕，以為他個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人。王二小趁機(jī)將敵人的動(dòng)向告訴家鄉(xiāng)的抗日游擊隊(duì)。游擊隊(duì)立刻行動(dòng)，成功地將敵人消滅，保護(hù)家鄉(xiāng)的百姓。王二小的英勇事跡傳遍整個(gè)山區(qū)，人們都稱他為英雄。他雖然年紀(jì)小，但卻擁有著大無(wú)畏的勇氣和智慧。他用他的行動(dòng)，詮釋什么真正的英雄。如今，王二小的英勇事跡已經(jīng)成為永恒的傳說(shuō)。每當(dāng)提起他，人們都會(huì)為他感到自豪。他，就我們心中的英雄。王二小，這個(gè)普通的山里孩子，用他的勇敢和智慧，譜寫一曲壯麗的英雄贊歌。他，就像一顆璀璨的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。期中考試作文心中的英雄王二小600字第3篇在歷史的畫卷上，有一個(gè)名字，如同一顆璀璨的星，照亮無(wú)數(shù)人的心靈——王二小。他心中的英雄，一個(gè)在烽火連天的歲月里，用稚嫩的肩膀扛起民族希望的小英雄。那一個(gè)動(dòng)蕩的年代，日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的土地。王二小，一個(gè)年僅十二歲的孩子，卻有著超出年齡的勇敢和智慧。他生活在敵后，為保護(hù)家鄉(xiāng)的安寧，他毅然加入抗日隊(duì)伍，成為小小情報(bào)員。在一次戰(zhàn)斗中，敵人突然包圍村子。危急關(guān)頭，王二小挺身而出，他機(jī)智地將敵人引入埋伏圈。但就在他成功引開敵人，為戰(zhàn)友爭(zhēng)取撤退機(jī)會(huì)的時(shí)候，自己卻被敵人殘忍地刺殺。王二小的犧牲，如同流星劃過(guò)夜空，短暫而耀眼。但他的精神，卻如同永恒的火種，在人們心中燃燒。他，成為無(wú)數(shù)人心中的英雄。王二小的故事，讓我深刻地理解什么勇敢，什么犧牲。在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代，他用自己的生命詮釋什么愛(ài)國(guó)主義，什么民族精神。如今，我們生活在和平年代，但王二小的精神依然值得我們學(xué)習(xí)。他教會(huì)我們，無(wú)論身處何種困境，都要勇敢面對(duì)，都要有擔(dān)當(dāng)精神。王二小，一個(gè)平凡的名字，卻承載著不平凡的精神。他的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，我們?cè)谌松牡缆飞?，不斷前行，勇往直前。期中考試作文心中的英雄王二?00字第4篇在那烽火連天的歲月里，王二小以其幼小的身軀，鑄就一座不朽的豐碑。他，就我心目中的英雄。王二小，一個(gè)普通的抗日小英雄，他的故事，猶如一顆璀璨的星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。在那個(gè)硝煙彌漫的年代，他毅然投身于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流中，用自己微薄的力量，與敵人展開一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。我記得，那一個(gè)寂靜的夜晚，王二小帶著一顆勇敢的心，獨(dú)自一人前往敵人的據(jù)點(diǎn)。他機(jī)智地躲過(guò)敵人的巡邏，將敵人引入我軍的伏擊圈。那一次，他不僅成功地為我軍提供情報(bào)，還勇敢地與敵人展開搏斗，用自己的勇敢和智慧，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出貢獻(xiàn)。王二小，一個(gè)年僅十二歲的孩子，卻有著一顆堅(jiān)定的心。他深知，打敗敵人，才能保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)親人。因此，他不顧自己的安危，毅然投身于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的洪流中。他的勇敢，他的堅(jiān)定，他的無(wú)私，讓我深深地敬佩。在我心中，王二小不僅僅一個(gè)英雄，更一個(gè)榜樣。他的故事，讓我明白什么勇氣，什么信念。在今后的日子里，我會(huì)以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。如今，硝煙已散去，和平的陽(yáng)光灑滿大地。但那段歷史，那段屬于王二小的英勇事跡，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。他，我心中的英雄，他的精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行。王二小，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們懷念和敬仰的英雄。我們銘記他的事跡，傳承他的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！期中考試作文心中的英雄王二小600字第5篇“英雄不問(wèn)出處?！边@句名言，讓我想起心中的英雄——王二小。王二小，一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，卻成為抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄。他機(jī)智勇敢，為保護(hù)鄉(xiāng)親，不惜犧牲自己的生命。在敵人來(lái)到村子的時(shí)候，他不顧個(gè)人安危，機(jī)智地帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的埋伏圈，為抗戰(zhàn)勝利做出巨大貢獻(xiàn)。王二小的事跡讓我深感敬佩。我想起我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森，他放棄在美國(guó)優(yōu)越的生活條件，毅然回國(guó)投身于祖國(guó)的科技事業(yè)。錢學(xué)森的回國(guó)，為我國(guó)核事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。他的愛(ài)國(guó)精神，讓我深受感動(dòng)。還有我國(guó)著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，他身高出眾，技藝精湛，在國(guó)際賽場(chǎng)上為我國(guó)贏得榮譽(yù)。姚明在球場(chǎng)上的拼搏精神，讓我明白什么堅(jiān)持，什么努力。這些英雄，他們用行動(dòng)詮釋“英雄不問(wèn)出處”的真諦。他們來(lái)自不同的領(lǐng)域，卻有著相同的信念和擔(dān)當(dāng)。他們的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這些英雄的精神，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信念，努力拼搏。我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們以王二小、錢學(xué)森、姚明等英雄為榜樣，勇敢地追求夢(mèng)想，書寫自己的輝煌人生！期中考試作文心中的英雄王二小600字第6篇王二小，這個(gè)名字在我心中就像一顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)那么耀眼。他我心中的英雄，因?yàn)樗赂摇⑸屏?，為保護(hù)大家，不惜犧牲自己。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王二小像往常一樣去上學(xué)。突然，他發(fā)覺(jué)敵人悄悄地逼近村莊。他立刻想到村里的老人們，想到那些無(wú)辜的孩子們。他二話不說(shuō)，冒著危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)埋伏圈?？桑驮谶@時(shí)，敵人發(fā)覺(jué)王二小，他們把王二小逼到懸崖邊?！靶〖一?，你快投降吧，我們不會(huì)傷害你的。”敵人說(shuō)。王二小瞪大眼睛，大聲回答：“你們這些壞蛋，休想傷害我們！”說(shuō)完，王二小縱身一躍，跳下懸崖。敵人被他的勇敢嚇到，只好撤退。王二小的犧牲，我們明白什么真正的英雄。他雖然年紀(jì)小，但他的勇氣和智慧，我們敬佩不已。每當(dāng)我想起他，心里就充滿力量。王二小，你我的榜樣，我會(huì)像你一樣，勇敢地面對(duì)困難，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｆ谥锌荚囎魑男闹械挠⑿弁醵?00字第7篇王二小，這個(gè)名字對(duì)于我們這些從小聽著英雄故事長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，一定不會(huì)陌生。在我的心里，王二小個(gè)大大的英雄。記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于王二小的故事。那時(shí)候的王二小，還個(gè)小小的放牛娃，他勇敢、聰明，還特別善良。有一天，日本鬼子來(lái)到村子，要抓走王二小的爺爺。王二小為保護(hù)爺爺，不顧自己的安危，帶著鬼子引到埋伏的八路軍戰(zhàn)士那里。王二小雖然犧牲，但他那種勇敢、無(wú)私的精神，一直激勵(lì)著我。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難，就會(huì)想起王二小。他讓我明白，一個(gè)人只要有信念，有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。就像王二小一樣，他雖然年紀(jì)小，但他的心卻比天還大。我記得有一次，我參加學(xué)校的籃球比賽，因?yàn)榫o張，發(fā)揮得并不好。比賽結(jié)束后，我垂頭喪氣，覺(jué)得自己個(gè)失敗者。這時(shí)，我想起王二小，他那么小就為保護(hù)爺爺和國(guó)家，犧牲自己。而我，只因?yàn)橐粓?chǎng)比賽就灰心喪氣，真太不應(yīng)該。于，我重新振作起來(lái)，告訴自己：“王二小都能做到，我為什么不行？”從那以后，我就把王二小當(dāng)作我的榜樣。在學(xué)習(xí)上，我努力拼搏，不怕困難；在生活中，我樂(lè)于助人，關(guān)心他人。我相信，只要我像王二小一樣，勇敢、善良，就一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。王二小，你我心中的英雄，你的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行！期中考試作文心中的英雄王二小600字第8篇王二小，一個(gè)平凡的名字，卻承載著不平凡的英雄事跡。他的故事，如同夜空中最亮的星，照亮無(wú)數(shù)人心中的信念。那一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，王二小年紀(jì)雖小，卻有著一顆勇敢的心。他機(jī)智、勇敢，面對(duì)敵人的威脅，他毫不畏懼。在一次戰(zhàn)斗中，他主動(dòng)請(qǐng)纓，為部隊(duì)傳遞情報(bào)，成功幫助部隊(duì)擊退敵人。王二小的英雄事跡傳遍大江南北，人們紛紛為他點(diǎn)贊。他的勇敢，他的智慧，他的無(wú)私，都成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的故事告訴我們，英雄不一定都高大上的，他們可以身邊的普通人，只要心中有信念，就能成為英雄。王二小的精神，激勵(lì)著我們不斷前行。在今后的日子里，我們要學(xué)習(xí)他的勇敢、智慧和無(wú)私，將這份精神傳承下去。我們銘記王二小的英雄事跡，讓他的精神永存于我們心中。期中考試作文心中的英雄王二小600字第9篇說(shuō)起心中的英雄，我第一個(gè)想到的就王二小。這名字聽著親切，就像鄰居家的小哥哥。我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我講王二小的故事。那個(gè)小英雄，為保護(hù)鄉(xiāng)親，犧牲自己。我那時(shí)候不懂，只知道他好厲害，就像超人一樣。記得有一次，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩，看到一個(gè)小狗受傷，我們當(dāng)時(shí)也不知道怎么辦。突然，我想起王二小。雖然他個(gè)小英雄，但他的勇敢和善良，讓我覺(jué)得，我們也可以幫幫小狗。我們幫它找水喝，給它包扎，最后小狗慢慢恢復(fù)。長(zhǎng)大，我明白，英雄不只那些在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的人，更多的在我們身邊，默默付出的人。就像我的老師，每天都很辛苦，但她總笑瞇瞇的，就像王二小一樣，讓人感到溫暖。有一次，我生病，家里人都很擔(dān)心。我躺在床上，老師來(lái)看我，還帶來(lái)我最喜歡的零食。那一刻，我好像看到王二小的影子，他就在我身邊，用他的方式守護(hù)著我?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大，也開始學(xué)會(huì)去關(guān)心別人。有時(shí)候，看到老人過(guò)馬路，我會(huì)主動(dòng)去幫忙；有時(shí)候，看到同學(xué)遇到困難，我會(huì)盡力去幫助他們。這些小事，雖然微不足道，但我心里總想著，就像王二小一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。王二小，他不僅僅一個(gè)英雄，他我們心中的榜樣。他教會(huì)我，要勇敢，要善良，要樂(lè)于助人。我想，這就他成為我心中英雄的原因吧。期中考試作文心中的英雄王二小600字第10篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們身邊，誰(shuí)那個(gè)讓你一提到就心生敬仰的人呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)人就——王二小。記得那次數(shù)學(xué)考試，我緊張得手心都冒汗。王二小坐我旁邊，他輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一起加油！”那一刻，我感覺(jué)像有一股暖流注入心田，讓我不再那么緊張。王二小的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很棒，他不僅自己努力，還經(jīng)常幫我復(fù)習(xí)，給我講那些我看不懂的題目。有一次，我熬夜復(fù)習(xí)，他默默陪在我身邊，給我加油打氣。那一刻，我感受到真正的友情。在學(xué)校里，王二小總樂(lè)于助人。記得有一次，我的鉛筆斷，他立刻把自己的鉛筆借給我，自己卻只能用一支斷頭筆。看著他那吃力的樣子，我心里特別不滋味。王二小就像一束光，照亮我的人生。他教會(huì)我堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。他就像一個(gè)英雄，在我心中留下深刻的印象。期中考試，我希望我能像王二小一樣，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。我相信，只要我努力，就一定能像王二小一樣，成為別人心中的英雄。加油，同學(xué)們！我們一起努力，向英雄王二小學(xué)習(xí)！期中考試作文心中的英雄王二小600字第11篇咱們來(lái)聊聊那個(gè)小英雄王二小吧。記得上小學(xué)的時(shí)候，老師給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他的故事，那時(shí)候我就覺(jué)得他特別勇敢。今天咱們就聊聊，為什么王二小能成為我心里的英雄。王二小個(gè)放牛娃，那會(huì)兒，日本鬼子侵略中國(guó)，他就在家鄉(xiāng)的山上放牛。有一天，鬼子來(lái)，要抓壯丁。王二小一看這情形，心里就急。他想著，自己個(gè)小屁孩，可不能讓鬼子抓走，還得想辦法把鬼子引開，保護(hù)村里的鄉(xiāng)親們。于，王二小就假裝給鬼子帶路，把鬼子引到埋伏的地方。那時(shí)候，村里的民兵們?cè)缇蜏?zhǔn)備好，就等