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文檔簡介
2025屆河北省秦皇島市山海關第一中學高三年級復讀班暑假檢測歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.西周初年,對在衛(wèi)地聚眾酗酒的周人,周公命衛(wèi)康叔“盡執(zhí)拘以歸于周,予其殺”,而對殷民則“勿庸殺之,姑惟教之”;對殷民較多的魯、衛(wèi),“皆啟以商政,疆以周索(法律)”,對戎狄環(huán)繞的唐叔封地則“啟以夏政,疆以戎索”。這體現(xiàn)了A.統(tǒng)治者務實的施政方針B.周初社會動蕩不安C.西周對夏商制度的繼承D.分封制的積極作用2.我國保存下來的漢代畫像石、畫像磚內容豐富,取材廣泛,它們不僅是精美的石刻藝術品,也是研究漢代政治、經(jīng)濟、文化的重要資料。以下是漢代畫像石、畫像磚部分拓片,其內容主要反映出漢代A.人獸相通的觀念B.耕戰(zhàn)結合的習俗C.文化昌盛的景象D.剛健勇武的風貌3.南朝梁武帝天監(jiān)四年(505年),置五經(jīng)博士各一人,各主一館。與過去國子學只有士族高官子弟才能入學不同,“五館生皆引寒門俊才”“館有數(shù)百生,給其餼廩。其射策通明者,即除為吏。十數(shù)月間,懷經(jīng)負笈者云會京師”。這表明,南朝時A.選官制度出現(xiàn)變革趨勢B.士族喪失了政治特權C.官員文化素質普遍提高D.官學壟斷地位被打破4.閱讀下列童蒙讀物簡表,從中可以看出,這一時期童蒙讀物朝代著者條目《童蒙須知》南宋朱熹衣服冠履、語言步趨、灑掃涓潔、讀書寫字、雜細事宜《小學》南宋朱熹立教;明倫;敬身《小學詩禮》南宋朱熹事親、事長、男女、雜儀①理學世俗化的傾向②學校教育對象的下移③儒學官方化的實現(xiàn)④重視兒童的品德修養(yǎng)A.①②B.①④C.②③D.③④5.元朝時,地方行省官員有左丞相、平章、左丞、右丞及參知政事等,地方軍政事務的核心官員有六七位之多,這些官員分別管理財政、軍事等,如有重要事情要決斷,需眾多官員一起開會討論,實行“群官圓署制度”。這些措施A.推動了全國統(tǒng)一進程B.維護了民族關系的穩(wěn)定C.有利于加強中央集權D.導致地方豪強勢力消除6.明代土地買賣需要契約,但民間手寫“白契”不受法律保護,官府不予認可,一旦被查,要遭到重罰。持契人繳納契稅后,由州縣官府在白契上加蓋官印,即成為官府認可的“紅契”。紅契不僅是繳納契稅的憑據(jù),還是物權的法律保證。這說明明代A.資本主義萌芽較為普遍B.政府堅持重農(nóng)抑商政策C.江南地區(qū)雇傭關系盛行L.政府重視規(guī)范商業(yè)行為.康有為對光緒帝說“變法三年,可以自立,此后則蒸蒸日上,富強可駕萬國。以皇上之圣,圖自強,在一反掌間耳”,認為“緩變不如急變,小變不如全變”“衰老大臣精力不足以輔新政”“殺幾個一品大員,法即變矣”。這反映出當時A舊勢力竭力破壞變法B.維新派對改革難度認識不足C.皇帝掌握權力十分有限D.支持變法的社會力量很薄弱8.19世紀末,東北地區(qū)成為日俄等國覬覦的重點地區(qū)。1910年,東北地區(qū)鼠疫暴發(fā)后,新民府在處理疫斃者房屋時,因距日本副領事館太近,日本醫(yī)生認為如不將該房焚毀則對領事館非常危險,政府遂將該房焚毀,其同居之人送所隔離。這一應對措施反映了當時A.防疫舉措科學有效B.政府漠視消極應對C.華洋沖突難以避免D.地方治理半殖民化9.下圖為一部文史資料選輯的目錄(部分),主要內容是將領的抗戰(zhàn)回憶錄。該選輯A.屬于一手史料,能直接還原正面抗戰(zhàn)的全貌B.屬于口述史料,因主觀色彩濃厚而不足為憑C.屬于文獻史料,可視為研究正面戰(zhàn)場的史料D.屬于原始檔案,是了解抗戰(zhàn)歷史的重要依據(jù)10.1954年,教育部制定的《高等學校專業(yè)目錄分類設置(草案)》中,機械與儀器類專業(yè)目錄的設置幾乎同蘇聯(lián)高等學校相關專業(yè)目錄一模一樣。此外,教學計劃調整、教學大綱擬定和教材編寫也以蘇聯(lián)高等教育相關內容為藍本。該高等教育方案的設置A.旨在增進中蘇兩國的友誼B.意在擺脫蘇聯(lián)模式的束縛C.促進了綜合性人才的培育D.緣自國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要11.1988年,我國政府工作報告第一次明確提出“中國廣泛參加各種國際組織,積極開展多邊外交活動”。此后,中國政府積極參與國際事務與其他全球性、洲際性和區(qū)域性的多邊外交活動,如承辦聯(lián)合國第四次世界婦女大會、簽署聯(lián)合國《經(jīng)濟、社會、文化權利國際條約》等。這些做法意在A.順應和平發(fā)展的世界潮流B.踐行中國特色大國外交理念C.為改革開放提供良好環(huán)境D.拉開同西方國家建交的帷幕12.亞歷山大在東征過程中,每征服一個地區(qū),就修筑城池,將其命名為亞歷山大城。目前可考證的40余座城池的建筑形式與市政制度都是希臘式的,清一色的石頭城堡,再配備上希臘式體育場、神廟、浴室等設施。這表明亞歷山大東征A.加速了東西方文明交融B.凸顯了軍事掠奪的殘酷C.推動了希臘文化的傳播D.沖擊了東亞地區(qū)的穩(wěn)定13.在12世紀晚期和13世紀,英格蘭領主的自營地中多是以工資支付的季節(jié)性勞工,莊園的保留地則出租給農(nóng)民佃戶;在法蘭西北部地區(qū),一些農(nóng)民和村莊的公社從領主那里購買了自治權。這些變化A.表明西歐莊園制度走向瓦解B.有利于調動農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.反映封建領主經(jīng)濟實力衰退D.是城市自治運動推動的結果14.1788年,法國僅有4家報紙在巴黎登記出版,外省報刊數(shù)目則不超過30家。到1790年,法國的報紙增加到355家。十年間(1789—1800年),法國全國的報刊數(shù)目一度達1350種,相當于此前150年創(chuàng)辦報刊總數(shù)的兩倍。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.啟蒙運動解放人們思想B.封建勢力遭到沉重打擊C.印刷技術出現(xiàn)重大進步D.商業(yè)繁榮催生廣告發(fā)展15.19世紀末,美國海軍學院院長馬漢提出“海權論”。他主張擁有并運用海軍和其他海上力量去控制海洋,以實現(xiàn)自己國家的戰(zhàn)略目標;奪取制海權的方法是艦隊決戰(zhàn)和海上封鎖,而要完全獲取制海權,需要經(jīng)過艦隊決戰(zhàn)。據(jù)此可知,馬漢的海軍制勝論A.成為列強瓜分世界的理論依據(jù)B.適應了美國對外侵略擴張的需要C.源自海上交通方式的重大變化D.體現(xiàn)出自由競爭資本主義的特色16.1962——1978年韓國貸款利率統(tǒng)計表(單位:%)據(jù)表可推知,韓國政府A.深化區(qū)域經(jīng)濟集團化合作機制B.抑制國內消費來增加資本積累C.大力實施外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略D.充分尊重市場以完善金融體制二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料一明代江南蘇州府吳江縣的平望鎮(zhèn)“耕桑食貨熙攘盈繁,屹為吳江巨鎮(zhèn)”,其經(jīng)濟支柱為米業(yè)。松江府上??h的新場鎮(zhèn)是著名的鹽業(yè)市鎮(zhèn),“以鹽場新遷而名,賦為兩浙之最”。華亭縣的青村鎮(zhèn)為漁業(yè)市鎮(zhèn),“海漁者得魚,悉于此鬻”。杭州府余杭縣的瓶窯鎮(zhèn)為制陶業(yè)市鎮(zhèn),居民“自農(nóng)桑外多以埏埴為業(yè),故市廛之與陶穴相望櫛比”。正德年間《姑蘇志》記載該府市鎮(zhèn)達73個之多,萬歷年間《湖州府志》記載該府市鎮(zhèn)有20多個。以蘇州府吳江縣盛澤鎮(zhèn)為例,東南至新杭市5里,東至王江涇鎮(zhèn)6里,北至平望鎮(zhèn)15里,西南至新城鎮(zhèn)30里,至濮院鎮(zhèn)50里,西至震澤鎮(zhèn)30里,至南潯鎮(zhèn)50里。——摘編自毛佩琦主編《中國大通史》材料二明清江南等一些地方社會出現(xiàn)大量農(nóng)業(yè)型、產(chǎn)業(yè)型、商業(yè)型富戶,這些富戶依靠經(jīng)營農(nóng)業(yè)、手工業(yè)或商業(yè)積累大量財富。同時,在工商業(yè)中出現(xiàn)大批中小工商業(yè)者,他們廣泛散布于江南鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)中。在此基礎上,從晚明到清朝,出于自身利益或道德追求,很多不受政府控制的公共機構,如行會、社倉、普濟堂、育嬰堂、敬節(jié)堂等地方自育組織普遍建立。這些機構在地方財政支持方面變得越來越強有力。到19世紀,中國城市中更是形成一種實質層面的市政管理和運行機構。——摘編自中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括明代江南市鎮(zhèn)的整體特征。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析明清時期江南市鎮(zhèn)繁榮的影響。(7分)18.閱讀下列材料,回答問題。(15分)材料一新中國成立后,一直支持非洲國家爭取民族獨立的斗爭。1956年蘇伊士運河戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國決定向埃及無償贈送2000萬瑞士法郎,中國對非援助拉開序幕。此后,隨著與中國建交的非洲國家越來越多,中國對非洲國家的經(jīng)濟援助不斷增加。此外中國政府還采取援建基礎設施、建立農(nóng)業(yè)技術推廣站、派遣醫(yī)療隊等其他援助形式。20世紀80年代,中國調整了對非援助政策,1982年宣布了中國同非洲國家開展經(jīng)濟技術合作的四項原則,此后,中非經(jīng)濟技術合作的方式日益多元化,一些行之有效的傳統(tǒng)的援助形式被繼承下來,同時也出現(xiàn)了包括工程承包、提供勞務、合營等多種形式的互利合作。進入90年代,中國通過貼息優(yōu)惠貸款和外援項目實行合資合作等方式,加大了對非洲的援助力度。——摘編自莫里斯《中國對非洲援助政策評價》材料二20世紀60年代初非洲大部分國家取得獨立,美國隨之加大對非洲國家的援助力度。70年代,美國逐漸減少了對非洲援助。80年代,美國將經(jīng)濟援助作為促進非洲國家變革的重要手段,里根政府制定了《援助非洲經(jīng)濟政策改革計劃》,并向撒哈拉以南非洲提供約10億美元的經(jīng)濟援助,當時美國在南非奉行“建設性接觸政策”,推動南非政府同黑人領袖進行談判??肆诸D政府的非洲政策經(jīng)歷了一個轉變,1996年克林頓向國會提交《美國對非洲貿(mào)易和發(fā)展援助政策報告》要求削減對非洲援助,加強與非洲的經(jīng)貿(mào)關系。1997年,美國派出代表團參加蘇利文大會,加緊涉足非洲經(jīng)濟事務?!幾栽S亮《美國援助非洲政策評析》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分別指出改革開放前后中國對非援助的特點及原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評析美國對非洲援助政策的變化。(7分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一在經(jīng)濟全球化發(fā)展的歷史進程中,人類迄今發(fā)生的三次科技革命發(fā)揮了十分重要甚至關鍵性的作用。第一次科技革命開創(chuàng)了以機器取代手工勞動的新時代,人類由此進入機械化時代,極大地提高了生產(chǎn)力發(fā)展水平,改變了人類的生產(chǎn)方式和社會面貌。19世紀中葉到20世紀初發(fā)生的第二次科技革命,最基本的特征是科學發(fā)展與技術進步的關系極為密切??茖W技術的重大進步不僅大大提高了各國的勞動生產(chǎn)率,使主要資本主義國家實現(xiàn)了工業(yè)化和電氣化,而且?guī)恿私煌ㄟ\輸和通信事業(yè)的快速發(fā)展,進一步密切了世界各國以及各國內部地區(qū)的聯(lián)系。就對經(jīng)濟全球化的影響而言,第三次科技革命尤其是信息技術的革命為全球化奠定了深厚的物質基礎,推動了世界經(jīng)濟進入經(jīng)濟全球化的新階段,促使世界經(jīng)濟成為相輔相成、不可或缺的有機整體,國際經(jīng)濟的統(tǒng)一運行機制逐步建立?!幾浴恶R克思恩格斯全集》材料二在當今世界貿(mào)易、金融等各項經(jīng)濟活動中,跨國公司已成為一支重要乃至主導力量,成為生產(chǎn)一體化的主要載體。統(tǒng)計顯示,歐美發(fā)達國家在1960——1970年的資本輸出增長率比國民生產(chǎn)總值增長率高70%,1971——1980年則高出一倍。20世紀80年代初,全球每年對外直接投資額為1000億美元,到20世紀90年代初期已達2000億美元。世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織及世界銀行的建立與運作,使世界經(jīng)濟貿(mào)易的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展獲得了組織和法律保證?!幾渣S光耀《三次科技革命與經(jīng)濟全球化的發(fā)展》(1)據(jù)材料一并結合所學知識,分別闡述三次科技革命在全球化中的作用。(6分)(2)據(jù)材料二并結合所學知識,概括經(jīng)濟全球化在新時期的深刻變化。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料廣東省自古就是中國海上貿(mào)易和移民出洋最早、最多、最廣的省份,近代以后逐漸發(fā)展成為著名的僑鄉(xiāng)。表現(xiàn)史實艱苦創(chuàng)業(yè)19世紀中期,大批江門五邑人遠涉重洋赴北美淘金、修鐵路,為美國西部開發(fā)建設做出了重要貢獻;一批批的廣府人、客家人到古巴、馬來西亞等地種植、開礦;一批批潮汕人到泰國等地經(jīng)商;一代代高要人到澳大利亞開墾種菜救國愛國廣東是近代民主革命思潮興起之地,許多粵籍華僑田國參加革命,發(fā)動了廣州起義、惠州起義、潮州起義等。孫中山先生曾說“華僑為革命之母”。在抗日戰(zhàn)爭、新中國成立后的各個時期,粵籍華僑都書寫了輝煌的篇章情系桑梓許多海外華僑特別是五邑華僑懷有一個“金山夢”,即到美國發(fā)展成功后,衣錦還鄉(xiāng),葉落歸根。20世紀二三十年代,開平、臺山等地區(qū)的華僑紛紛回鄉(xiāng)建起一幢幢融合東西方文化風格的“碉樓”,作鄉(xiāng)親防匪和居住之用。碉樓無聲訴說著華僑“下南洋”“過西洋”及鄉(xiāng)愁的故事——摘編自田豐《嶺南華僑文化與廣東高水平開放》根據(jù)材料,圍繞“華僑文化與中國開放”這一主題,任選角度擬定一個論題,并結合中國近現(xiàn)代史知識予以闡釋。(要求:論題明確,史論結合,論證充分,邏輯清晰)2025屆河北省秦皇島市山海關第一中學高三年級復讀班暑假檢測歷史答案注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1—5ADABC6—10DBDCD11—15CCBBB16C17.【參考答案】(1)特征:專業(yè)性強;數(shù)量多,地域分布密集;商品集散中心;構成市鎮(zhèn)網(wǎng)絡;以工商活動為主要功能。(6分)(2)影響:商人依附于出生地的狹隘鄉(xiāng)土觀念日漸淡薄,城市意識日益鮮明;富民和中小工商業(yè)者形成具有市民特點的階層,呈現(xiàn)出向市民社會發(fā)展的趨勢;促進了地區(qū)間的經(jīng)濟分工與合作,加強了各區(qū)域市場之間的聯(lián)系;誘發(fā)了商人集體自治活動,推動了地方自治機構的發(fā)展;推動了城市工商業(yè)發(fā)展;推動了社會救助事業(yè)發(fā)展;深化了理學的影響。(7分)18.【參考答案】(1)改革開放前,以經(jīng)濟援助為主。(1分)中非相同的歷史遭遇;萬隆會議后中非關系友好;中國支持非洲民族獨立斗爭;團結非洲國家反霸、反殖。(3分)改革開放后,以合作為主,形式多樣,援助力度增大。(1分)推動非洲地區(qū)長遠發(fā)展;改革開放后中國經(jīng)濟實力增強;合作有利于中非共同發(fā)展;國際格局的演變(多極化趨勢)。(3分)(2)變化:以援助為主到援助與貿(mào)易相結合。(1分)原因:冷戰(zhàn)結束以前,美蘇爭霸,美國與蘇聯(lián)爭奪第三世界;以援助為幌子打壓非洲進步力量;妄圖在政治上控制非洲。(任答2點得2分)冷戰(zhàn)結束后:與蘇聯(lián)的爭奪不復存在;加強美國在經(jīng)濟全球化中的主導地位;增強美國在非洲的經(jīng)濟影響力。(任答2點得2分)評價:美國的援助一方面有利于非洲經(jīng)濟的發(fā)展,推動了非洲社會的進步;但美國對非洲的援助始終服務于自身對外戰(zhàn)略的需要,對非洲事務的干涉不利于非洲的穩(wěn)定。(正反兩方面各一點,共2分)(其他表述,言之成理亦可得分)19.【參考答案】(1)作用:
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