【語文】河北省石家莊市機(jī)場路小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷（含答案）1．讀語段看拼音寫詞語。八曲河的水是溫和的，它huǎn

huǎn()地流著，guàn

gài()著兩岸的zhuāng

jia()，送給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅：千龍湖的水是熱情的，它bēn

liú

bù

xī()，迎接一年一度的龍舟賽，帶給我們無盡的qī

dài()。2．下列加點(diǎn)字的注音有誤的是哪一項(xiàng)？（

）A．觸角（jiǎo）

芋（yù）頭 B．蝙（biān）蝠

家雀（què）C．心臟（zàng）

花蕊（ruǐ） D．潰（kuì）敗

扎（zh?。┽?．下面句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的是（

）A．這樣深厚的情誼，我們?cè)跄芡鼞涯?？B．海風(fēng)激烈地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。C．警察叔叔在烈日下保持交通秩序，非常辛苦。D．張其作業(yè)馬馬虎虎、一絲不茍，經(jīng)常被老師批評(píng)。4．把成語補(bǔ)充完整，再從中選擇一個(gè)描寫人物品質(zhì)的造句()()奈何

顧名()()

志存()()鐵面()()

老()龍()

眉()目()造句____5．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過這次活動(dòng)，使我們受到深刻的教育。B．《爬山虎的腳》這篇課文的作者是葉圣陶寫的。C．我們不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。D．操場上飄著五顏六色的紅旗。6．先將下列四字詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的填入句子。成千()()

手()釋()()()不懼

()()有禮戰(zhàn)士們同仇敵愾（kài），()，勇往直前，爭取最后的勝利。7．下列句子中冒號(hào)的用法與其他三句不一樣的是（

）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，伸出脖子讓你抓癢。B．突然有聲響，它立刻緊張起來：看看前，看看后，警告雞雛馬上來集合。C．鵝果然能看守門戶：有生人進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂，不亞于狗的狂吠。D．鐵牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向雨來喊：“往河沿跑！往河沿跑！”8．按要求寫句子。（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（照樣子介紹一個(gè)事物）__________________（2）《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，但是語言也非常生動(dòng)。（用修改符號(hào)修改病句）__________________（3）他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（照樣子寫一組連續(xù)的動(dòng)作）__________________9．按要求寫句子。（1）用上下面的一兩個(gè)詞語，描述一個(gè)事物（云、小貓、煙花……）。霎時(shí)

頓時(shí)

忽然

過了一會(huì)兒

一會(huì)兒工夫_________________________。（2）照樣子，用上帶點(diǎn)的字把你喜歡的植物生動(dòng)的寫下來。例：爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。_________________________。（3）紀(jì)昌聚精會(huì)神地盯著一只綁在頭發(fā)上的虱子看。（縮句）_________________________。10．古詩文誦讀積累。（1）答應(yīng)別人的事一定要做到，正所謂：______________，駟馬難追。（2）劉禹錫《望洞庭》：______________，潭面無風(fēng)鏡未磨。（三上）（3）杜牧《清明》：借問酒家何處有，______________。（三下）（4）李紳《憫農(nóng)》：______________，農(nóng)夫猶餓死。（二下）（5）賈島《尋隱者不遇》_____________，云深不知處。（一下）閱讀下面文章，完成問題。小兒止咳糖漿說明書【主要成分】甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化銨、橙皮酊?！拘誀睢勘酒窞榧t棕色半透明黏稠液體；味甜。【功能主治】祛病，鎮(zhèn)咳。用于小兒感冒引起的咳嗽。【產(chǎn)品規(guī)格】每瓶裝100毫升?！居梅ㄓ昧俊靠诜?～5歲一次5毫升，2歲以下的酌情遞減。5歲以上一次10毫升，一日3～4次?！居行凇?4個(gè)月【注意事項(xiàng)】（1）忌食生冷辛辣食物。（2）糖尿病患兒應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。（3）2歲以下用量應(yīng)咨詢醫(yī)師或藥師。（4）服藥3天癥狀無改善者，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。（5）如正在使用其它藥品，使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師成藥師。11、下列完全屬于小兒止咳糖漿主要成分的是（

）A．甘草流浸膏、茯苓 B．桔梗流浸膏、氯化銨C．橙皮酊、黃芪 D．氯化銨、枸杞12、三歲的孩子應(yīng)該怎樣正確服藥？（

）A．每次一點(diǎn)兒 B．每次一湯匙 C．每次5毫升 D．每次5～10毫升13、下列說法正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．該藥品保質(zhì)期為兩年。 B．該藥品祛痰，鎮(zhèn)咳，老少皆宜。C．服用該藥品時(shí)沒有食物禁忌。 D．該藥品味甜，是因?yàn)楹需坭健?4、介紹該藥品用法用量時(shí)，主要運(yùn)用的說明方法是____________。15、王明家里有瓶小兒止咳精漿，生產(chǎn)日期為2019年3月，現(xiàn)在還能服用嗎？請(qǐng)結(jié)合材料說明理由。__________________________閱讀下面文章，完成問題。蠟燭里的秘密①我是前段時(shí)間來到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準(zhǔn)備蠟燭。我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：“沒有?！蔽液芗{悶，一個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？對(duì)于我的疑問，店主只是淡淡地說：“利潤太小，不劃算?！雹谛℃?zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來的，直截了當(dāng)告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！边@讓我更疑惑了，老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭？③于是，我順著石板街一直走。走到尾，在一個(gè)縮進(jìn)去的地方，果然有一個(gè)簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓。付錢的時(shí)候，我問老阿婆：“生意好嗎？”老阿婆笑呵呵地說：“好，這不老停電嗎？來我這買蠟燭的人多。不過老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我點(diǎn)頭示意，滿意而歸。④接連幾個(gè)晚上還是停電，我到街上漫步。走著走著，我未到一家雜貨鋪，買了點(diǎn)東西，又跟老板閑聊起來。我好奇地問：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)一些貨呢？”⑤店主告訴我說：“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭?！雹蘼犃说曛鞯脑?，我被深深地感動(dòng)了。16、寫出短文的主要內(nèi)容。________________________17、閱讀短文，按要求填寫表格。店主的話“我”的心情原因三家店主回答：“沒有”。納悶_____店主看出我是新來的，直截了當(dāng)告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有?！盻____老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭？_____感動(dòng)我被老板們的精神感動(dòng)了。18、用“”畫出能具體感受到“老阿婆的日子太過艱難”的句子。19、聽了店主的話，“我”知道了蠟燭里的秘密是（

）A．小鎮(zhèn)的蠟燭生意不好做。B．小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭沒有貨了。C．四家雜貨鋪店主不賣蠟燭，是為了幫助老阿婆。D．四家雜貨鋪店主認(rèn)為賣蠟燭利潤太小，不劃算。20、短文中石板鎮(zhèn)不賣蠟燭的店主給你留下了怎樣的印象？______________________答案：C21、作文。題目：這件事，真讓我要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填表示心情的詞語，如高興、緊張、激動(dòng)、后悔、害怕等。也可以填上其它詞語。（2）根據(jù)填好的題目寫一篇習(xí)作。（3）注意把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。1．

緩緩

灌溉

莊稼

奔流不息

期待【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“緩、灌、溉、稼”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．B【解析】B【詳解】本題考查字音識(shí)記。B．家雀（què）——家雀（qiǎo）。選項(xiàng)B的加點(diǎn)字的注音有誤。故選B。3．A【解析】A【詳解】考查對(duì)詞語的理解和搭配的辨析能力。忘懷：忘記（多用于否定式）。激烈：（動(dòng)作、言論等）劇烈；（性情、情懷）激奮剛烈。保持：維持（原狀），使不消失或減弱。一絲不茍：形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致，一點(diǎn)兒也不馬虎。B項(xiàng)，結(jié)合“澎湃的波濤”來看搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，結(jié)合“交通秩序”來看搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，結(jié)合“馬馬虎虎”和“經(jīng)常被老師批評(píng)”來看搭配不當(dāng)。4．

無

可

思

義

高

遠(yuǎn)

無

私

態(tài)

鐘

清

秀

執(zhí)法人員要做到公正執(zhí)法，鐵面無私?！驹斀狻靠疾樵~語的詩句和運(yùn)用。無可奈何：指沒有一點(diǎn)辦法，只好這樣了。顧名思義：從事物的名稱聯(lián)想到它的含義。志存高遠(yuǎn)：追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。鐵面無私：形容公正嚴(yán)明，不講私人情面。老態(tài)龍鐘：形容年老體弱、行動(dòng)不靈便的樣子。眉清目秀：形容容貌俊秀。描寫人物品質(zhì)的詞語有志存高遠(yuǎn)、鐵面無私。志存高遠(yuǎn)可以造句：作為演員的他，年逾古稀之年，戴著耳環(huán)，成為一名出色的水手，至今仍志存高遠(yuǎn)。鐵面無私可以造句：包拯鐵面無私，是歷史上被人傳頌的清官。5．C【解析】C【詳解】本題考查病句辨析。作答時(shí)要先判斷所給句子的病句類型，再根據(jù)修改病句的方法進(jìn)行修改。常見病句類型包括：成分殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、分類不當(dāng)、重復(fù)啰嗦、語序顛倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)、比喻不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)。修改病句的方法是增、刪、調(diào)、換。A．該句子成分殘缺，缺少主語，可將“通過”或“使”任意刪去一個(gè)。B．該句子句式雜糅，可將“寫的”或“的作者”任意刪去一個(gè)。C．該句子沒有語病。D．該句子前后矛盾，“五顏六色”與“紅”前后矛盾，可將“紅”刪去。6．上

萬

不

卷

臨

危

彬

彬

臨危不懼考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。運(yùn)用：學(xué)生要明確詞語的意思，在具體語境中體會(huì)詞語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔。成千上萬：意思是形容數(shù)量很多，數(shù)不勝數(shù)。手不釋卷：意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)。臨危不懼：意思是面臨著危險(xiǎn)從容不迫，毫不畏懼。彬彬有禮：彬彬：原意為文質(zhì)兼?zhèn)涞臉幼樱笮稳菸难?。形容文雅有禮貌的樣子。7．D8．我們覺得地球很大，其實(shí)太陽比地球大多了，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。

《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動(dòng)。

我會(huì)放學(xué)回到家，打開書包，拿出筆和本做作業(yè)。考查了句子的仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。（1）“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！本渥影选疤技{米管”與“鋼鐵”進(jìn)行比較，運(yùn)用了作比較的說明方法，如：海洋中太平洋的面積最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）考查修改病句。從題干來看關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不恰當(dāng)，句子是并列關(guān)系，用并列關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”，即：《十萬個(gè)為什么》這本書不僅內(nèi)容有趣，而且語言也非常生動(dòng)。（3）考查仿寫句子，寫一組連續(xù)的動(dòng)作。如：肖紅拿出一張雪白的紙，從筆袋里掏出紅色的彩筆，認(rèn)真地畫出了一輪紅紅的太陽。9．

曇花那粗長的雌蕊，像千手觀音的手伸出花外，獨(dú)具風(fēng)姿

天上忽然出現(xiàn)了烏云，好像要把白云吞沒似的。過了一會(huì)兒，風(fēng)姐姐來了，她吹走了烏云。這時(shí)，天空又恢復(fù)了原來的樣子，像一幅寧靜美麗的油畫

紀(jì)昌盯著虱子看【解析】（1）本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。首先確定“霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫”這些詞語都用于時(shí)間的轉(zhuǎn)換，故可以按照時(shí)間順序來描寫畫面，然后根據(jù)題干要求“云、小貓、煙花……”在腦海里形成想象的畫面，語言的表述要簡潔、緊湊而有層次。特別是描述“環(huán)境描寫”的語言，要注意表達(dá)的有序性。轟隆隆的雷聲襲來，過了一會(huì)兒黑云翻滾著，天空霎時(shí)就黑了下來，一會(huì)兒工夫就遮天蔽日，忽然大雨傾盆而下，街道上人們頓時(shí)就跑沒影了。（2）本題考查仿寫句子的能力?！懊扛?xì)絲像蝸牛的觸角”把細(xì)絲比作蝸牛的觸角，比喻句。紅紅的柿子掛在高高的枝頭，每個(gè)柿子都像節(jié)日里的燈籠。（3）本題考查學(xué)生縮句的能力?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干即可。如：紀(jì)昌盯著虱子看。10．

一言既出

湖光秋月兩相和

牧童遙指杏花村

四海無閑田

只在此山中【解析】本題主要考查對(duì)詩詞名句的默寫。（1）一言既出，駟馬難追，意思是一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也難追上。指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。（2）“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！背鲎詣⒂礤a《望洞庭》意思：風(fēng)靜浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的銅鏡，平滑光亮。遙望洞庭，山青水綠，林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里，就像白銀盤里的一只青螺。（3）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！币馑迹航锨迕鲿r(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。（4）“春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！背鲎岳罴潯稇戅r(nóng)》意思：春種秋收，農(nóng)民們四季忙碌。然而四海的田地都結(jié)滿了果實(shí)，那些勞動(dòng)者還是兩手空空。（5）“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。”出自賈島《尋隱者不遇》意思：蒼松下，我詢問隱者的童子他的師傅到哪里去了？他說，師傅已經(jīng)采藥去了。還指著高山說，就在這座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。B【解析】11、B12、C13、A14、列數(shù)字15、不能服用。根據(jù)材料可知，該藥品的有效期是24個(gè)月，該藥品的生產(chǎn)日期為2019年3月，現(xiàn)在已經(jīng)過期了，所以不能服用?！窘馕觥?1、本題考查提取信息的能力。根據(jù)“主要成分”的內(nèi)容可知，小兒止咳糖漿的主要成分有：甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化銨、橙皮酊。由此可知答案選B。12、本題考查提取信息的能力。根據(jù)“用法用量”中的“2~5歲，一次5毫升”可知，應(yīng)選C。13、本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“老少皆宜”的說法錯(cuò)誤，根據(jù)“功能主治”部分的內(nèi)容可知，該藥品用于小兒感冒引起的咳嗽。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，根據(jù)“注意事項(xiàng)”的內(nèi)容可知，服用該藥品時(shí)忌食生冷辛辣食物。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，該藥品并不含枸杞。14、本題考查對(duì)說明方法的判斷。常見的說明方法舉例子、引資料、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方等。要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳方法。首先找到介紹該藥品的用法用量所在的位置，根據(jù)“2~5歲,一次5毫升；2歲以下，酌情遞減；5歲以上，一次10毫升。一日3~4次”可判斷，此處運(yùn)用的說明方法是列數(shù)字。15、本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解和判斷。判斷該藥品能否服用，主要看它是否還在保質(zhì)期內(nèi)，如不在保質(zhì)期內(nèi)就不能服用，結(jié)合材料中對(duì)保質(zhì)期的說明和該藥品的生產(chǎn)日期，可判斷該藥品現(xiàn)在已經(jīng)過期，所以不能服用。C【解析】16、短文講了“我”在小鎮(zhèn)上走了三家雜貨店鋪都買不到蠟燭，最后在老阿婆家買到了。“我”對(duì)此很疑惑，后來通過一家雜貨鋪的老板知道他們這幾家雜貨鋪不賣蠟燭是商量好的，是為了幫助老阿婆?！拔摇北凰麄兊男袨樯钌罡袆?dòng)了。17、

個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？

疑惑

店主告訴我說：“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭?！?8、走到尾，在一個(gè)縮進(jìn)去的地方，果然有一個(gè)簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓。19、C20、石板鎮(zhèn)不賣蠟燭的店主是一個(gè)無私、善良、樂于助人?！窘馕觥?6、考查概括文章內(nèi)容。概括文章的內(nèi)容可以按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果進(jìn)行概括。熟讀文可知，短文講了“我”在小鎮(zhèn)上走了三家雜貨店鋪都買不到蠟燭，最后在老阿婆家買到了?！拔摇睂?duì)此很疑惑，后來通過一家雜貨鋪的老板知道他們這幾家雜貨鋪不賣蠟燭是商量好的，是為了幫助老阿婆?！拔摇北凰麄兊男袨樯钌罡袆?dòng)了。17、考查對(duì)文章內(nèi)容的理解及對(duì)文章信息的提煉。從文章第①段“我一連找了三家雜貨鋪，店主都同樣告訴我：‘沒有。’我很納悶，一個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？對(duì)于我的疑問”可知“我”納悶的原因是:一個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒有？從文章第②段“這讓我更疑惑了，老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭?”可見現(xiàn)在我的心情是“疑惑”的。從文章⑤⑥段可知店主說了“老阿婆的日子太過艱難，我們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷地約定不賣蠟燭”這樣的話，“我”被深深地感動(dòng)了。18、考查對(duì)文章信息的提煉。從第③段“走到尾，在一個(gè)縮進(jìn)去的地方，果然有一個(gè)簡陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭，店里的老阿婆腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓”，可感受到老阿婆的日子太過艱難。19、考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從第⑤段店主的話可知，蠟燭里的秘密是：四家雜貨鋪店主不賣蠟燭，是為了幫助老阿婆。20、考查對(duì)人物形象的分析。石板鎮(zhèn)不賣蠟燭的店主為了幫助老阿婆，寧愿放棄賣蠟燭可得的利潤，對(duì)干小賣店來說無疑是損失，但是他們心甘情愿這樣做，表現(xiàn)了他們的無私、善良、樂于助人的品質(zhì)。21、例文：這件事，真讓我愧疚我們大樓住有一位退休工人王爺爺。他今年六十多歲了。瘦瘦的身體，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白。平常，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮、紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地說幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親【解析】例文：這件事，真讓我愧疚我們大樓住有一位退休工人王爺爺。他今年六十多歲了。瘦瘦的身體，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白。平常，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮、紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地說幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親熱地叫他“環(huán)保