2025年秋季小學語文畢業(yè)升學考試模擬試題（古詩詞意境與情感理解）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確答案的字母填在題后的括號內。）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@兩句詩出自唐代大詩人李白的《靜夜思》，描繪的是詩人在夜晚看到月光灑在床前的景象。請問，這里的“床”指的是什么？（）A.古代一種坐臥的家具B.詩人睡覺的床鋪C.詩人在外面乘涼的樹蔭D.詩人想象中的月亮2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@兩句詩出自孟浩然的《春曉》，表達了詩人對春天早晨的喜愛之情。請問，這兩句詩描繪的時節(jié)是？（）A.夏天B.秋天C.冬天D.春天3.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@兩句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。請問，這里的“佳節(jié)”指的是？（）A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽節(jié)D.端午節(jié)4.“海上生明月，天涯共此時?！边@兩句詩出自張九齡的《望月懷遠》，表達了詩人對遠方朋友的思念之情。請問，這兩句詩描繪的景象是？（）A.早晨的太陽從海上升起B(yǎng).傍晚的月亮從海上升起C.白天的云彩從海上升起D.夜晚的星星從海上升起5.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@兩句詩出自柳宗元的《江雪》，描繪了一幅寒冷、寂靜的景象。請問，這兩句詩表達了詩人怎樣的情感？（）A.對冬天的喜愛B.對寒冷的厭惡C.對孤獨的感受D.對寂靜的欣賞6.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@兩句詩出自杜牧的《清明》，描繪了清明時節(jié)的景象和詩人的感受。請問，這里的“行人”指的是誰？（）A.詩人自己B.出門旅行的人C.回家祭祖的人D.路上所有的人7.“采菊東籬下，悠然見南山?！边@兩句詩出自陶淵明的《飲酒》，表達了詩人對田園生活的喜愛之情。請問，這兩句詩描繪的場景是？（）A.詩人在東邊采菊花，看到南邊的山B.詩人在南邊采菊花，看到東邊的山C.詩人在籬笆下采菊花，看到南邊的山D.詩人在籬笆下看菊花，看到東邊的山8.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@兩句詩出自杜牧的《山行》，表達了詩人對秋天楓樹的喜愛之情。請問，這兩句詩描繪的時節(jié)是？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9.“小時不識月，呼作白玉盤?！边@兩句詩出自李白的《古朗月行》，表達了詩人對月亮的喜愛之情。請問，這里的“白玉盤”指的是什么？（）A.詩人小時候的玩具B.詩人看到的月亮C.詩人想象中的月亮D.詩人家鄉(xiāng)的月亮10.“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@兩句詩出自賀知章的《詠柳》，描繪了春天柳樹的景象。請問，這兩句詩表達了詩人怎樣的情感？（）A.對柳樹的喜愛B.對春風的厭惡C.對裁柳樹的人的欣賞D.對春天的厭惡二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據詩句內容，在橫線上填寫合適的詞語。）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@兩句詩出自唐代大詩人李白的《靜夜思》，詩人在夜晚看到月光灑在床前，感覺像是地上鋪了一層_________。2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@兩句詩出自孟浩然的《春曉》，詩人春天早晨醒來，聽到到處都是_________的聲音。3.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@兩句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，詩人在外地過節(jié)日，更加_________家鄉(xiāng)和親人。4.“海上生明月，天涯共此時。”這兩句詩出自張九齡的《望月懷遠》，詩人看到海上升起了明月，想到遠方的朋友也和我_________。5.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@兩句詩出自柳宗元的《江雪》，描繪了_________的山和_________的小路。6.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@兩句詩出自杜牧的《清明》，清明時節(jié)下著_________的雨，路上的行人感到_________。7.“采菊東籬下，悠然見南山。”這兩句詩出自陶淵明的《飲酒》，詩人在東邊的籬笆下采菊花，_________看到南邊的山。8.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩句詩出自杜牧的《山行》，詩人停下來欣賞楓林晚景，覺得_________比二月的花還要紅。9.“小時不識月，呼作白玉盤?！边@兩句詩出自李白的《古朗月行》，詩人小時候不認識月亮，把它叫做_________。10.“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！边@兩句詩出自賀知章的《詠柳》，詩人看到柳樹的細葉，不知道是誰_________出來的，感覺像是二月春風_________。三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請將左邊的詩句與右邊對應的季節(jié)用線條連接起來。）1.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”——（）2.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”——（）3.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄ǎ?.“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！薄ǎ?.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄ǎ┧摹⒑喆痤}（本大題共3小題，每小題5分，共15分。請根據詩句內容，回答下列問題。）1.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”這兩句詩出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，詩人在黃鶴樓送別孟浩然，看到他的船帆越來越遠，最后消失在碧藍的天空盡頭，只看見長江水奔流到天邊。請問，這兩句詩表達了詩人怎樣的情感？請結合詩句內容簡要回答。2.“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！边@兩句詩出自杜甫的《春望》，詩人看到春天盛開的花朵也仿佛在流血，聽到鳥兒的叫聲也感到心驚膽戰(zhàn)。請問，這兩句詩表達了詩人怎樣的情感？請結合當時的社會背景簡要回答。3.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！边@兩句詩出自陸游的《游山西村》，詩人在山水環(huán)繞中行走，懷疑已經沒有路了，結果忽然看到柳樹茂密，鮮花盛開，又有一個村莊出現在眼前。請問，這兩句詩表達了詩人怎樣的心境？請結合詩句內容簡要回答。五、作文題（本大題共1小題，共15分。請根據提示，自選詩句，寫一篇250字左右的短文，表達你對詩句的理解和感受。）提示：古詩詞是我國傳統文化中的瑰寶，其中許多詩句描繪了美麗的景色，表達了豐富的情感。請選擇一句你喜歡的古詩詞，寫一篇短文，介紹這句詩的內容，并表達你對這句詩的理解和感受?？梢詫憣戇@句詩描繪的景色，可以寫寫這句詩表達的情感，也可以寫寫這句詩給你的啟發(fā)。本次試卷答案如下一、選擇題1.答案：A解析：在《靜夜思》這首詩中，“床”字歷來有不同的解釋，一種認為是井欄，一種認為是坐具，還有一種認為是船。但結合詩句“床前明月光”，更合理的解釋是指一種坐臥的家具，而不是指詩人睡覺的床鋪，也不是指樹蔭或想象中的月亮。2.答案：D解析：孟浩然的《春曉》描繪的是春天早晨的景象，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”直接點明了時節(jié)是春天，詩人因為春眠而醒來得晚，聽到了到處都是鳥兒的鳴叫聲。3.答案：C解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》是寫重陽節(jié)的思鄉(xiāng)之情，“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”特指重陽節(jié)，因為重陽節(jié)有登高、賞菊、飲菊花酒等習俗，是中華民族的傳統節(jié)日。4.答案：B解析：張九齡的《望月懷遠》表達的是對遠方朋友的思念，“海上生明月，天涯共此時”描繪的是傍晚時分，一輪明月從海上升起的景象，詩人看到月亮想到遠方的朋友也在看同一輪月亮。5.答案：C解析：柳宗元的《江雪》描繪的是一幅寒冷、寂靜的景象，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”說明所有的山都沒有鳥飛過，所有的小路都沒有人的蹤跡，表達了詩人貶謫期間孤獨、凄涼的心境。6.答案：C解析：杜牧的《清明》描繪的是清明時節(jié)的景象和詩人的感受，“路上行人欲斷魂”中的“行人”指的是回家祭祖的人，因為清明節(jié)有掃墓的習俗，詩人看到路上行人因為思念親人而悲傷。7.答案：C解析：陶淵明的《飲酒》表達了詩人對田園生活的喜愛，“采菊東籬下，悠然見南山”描繪的是詩人在籬笆下采菊花，不經意間看到南邊的山，展現了一種悠閑、自得的心情。8.答案：C解析：杜牧的《山行》表達了詩人對秋天楓樹的喜愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描繪的是詩人停下來欣賞傍晚的楓林，覺得霜葉比二月的花還要紅，突出了秋天的美麗。9.答案：B解析：李白的《古朗月行》表達了詩人對月亮的喜愛，“小時不識月，呼作白玉盤”中的“白玉盤”指的是詩人小時候看到的月亮，因為月亮圓圓的、亮亮的，就像一個白玉盤。10.答案：A解析：賀知章的《詠柳》描繪了春天柳樹的景象，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”描繪的是柳樹細嫩的葉子，詩人不知道是誰剪出來的，感覺像是二月春風像剪刀一樣，將柳葉裁剪出來，表達了詩人對柳樹的喜愛。二、填空題1.答案：雪解析：李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”描繪的是詩人在夜晚看到月光灑在床前，感覺像是地上鋪了一層雪，因為月光潔白，與雪相似。2.答案：鳥解析：孟浩然的《春曉》中的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描繪的是詩人春天早晨醒來，聽到到處都是鳥兒的叫聲，因為春天是鳥兒繁殖的季節(jié)，所以處處都能聽到鳥鳴。3.答案：思念解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”描繪的是詩人在外地過節(jié)日，更加思念家鄉(xiāng)和親人，因為節(jié)日是家人團聚的時刻，詩人身處異鄉(xiāng)，更加感到孤獨和思念。4.答案：共此時解析：張九齡的《望月懷遠》中的“海上生明月，天涯共此時”描繪的是海上升起了明月，詩人想到遠方的朋友也和我共賞這輪明月，表達了詩人對遠方朋友的思念之情。5.答案：沒有；沒有解析：柳宗元的《江雪》中的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪的是一幅寒冷、寂靜的景象，所有的山都沒有鳥飛過，所有的小路都沒有人的蹤跡，展現了詩人貶謫期間孤獨、凄涼的心境。6.答案：紛紛；斷魂解析：杜牧的《清明》中的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”描繪的是清明時節(jié)下著紛紛的雨，路上的行人感到斷魂，因為清明節(jié)有掃墓的習俗，行人思念親人而感到悲傷。7.答案：悠然解析：陶淵明的《飲酒》中的“采菊東籬下，悠然見南山”描繪的是詩人在東邊的籬笆下采菊花，悠然看到南邊的山，展現了一種悠閑、自得的心情，表達了詩人對田園生活的喜愛。8.答案：霜葉解析：杜牧的《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描繪的是詩人停下來欣賞傍晚的楓林，覺得霜葉比二月的花還要紅，突出了秋天的美麗，表達了詩人對秋天楓樹的喜愛。9.答案：白玉盤解析：李白的《古朗月行》中的“小時不識月，呼作白玉盤”描繪的是詩人小時候不認識月亮，把它叫做白玉盤，因為月亮圓圓的、亮亮的，就像一個白玉盤，表達了詩人對月亮的喜愛。10.答案：裁出；剪刀解析：賀知章的《詠柳》中的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”描繪的是柳樹細嫩的葉子，詩人不知道是誰剪出來的，感覺像是二月春風像剪刀一樣，將柳葉裁剪出來，表達了詩人對柳樹的喜愛。三、連線題1.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄ù禾欤┙馕觯哼@句詩出自楊萬里的《小池》，描繪的是春天小荷剛剛露出尖尖的角，就有蜻蜓站在上面，展現了春天生機勃勃的景象。2.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄ㄏ奶欤┙馕觯哼@句詩出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描繪的是夏天西湖蓮葉茂盛，荷花鮮艷的景象，展現了夏天西湖的美景。3.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！薄ㄇ锾欤┙馕觯哼@句詩出自杜牧的《山行》，描繪的是秋天楓林晚景，霜葉比二月的花還要紅，展現了秋天獨特的美麗。4.“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”——（冬天）解析：這句詩出自王安石的《梅花》，描繪的是冬天墻角有幾枝梅花，冒著寒冷獨自開放，展現了梅花堅韌不拔的精神。5.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄ㄏ奶欤┙馕觯哼@句詩出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，描繪的是夏天稻花香中傳來豐收的喜訊，蛙聲一片，展現了夏天農村的景象和詩人對豐收的喜悅。四、簡答題1.解析：這兩句詩出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，表達了詩人對孟浩然的深厚友情和離別之情。詩人在黃鶴樓送別孟浩然，目送他的船帆越來越遠，最后消失在碧藍的天空盡頭，只看見長江水奔流到天邊。這描繪了詩人目送友人遠行的場景，表達了詩人對孟浩然的深厚友情和離別之情。2.解析：這兩句詩出自杜甫的《春望》，表達了詩人對國家戰(zhàn)亂和人民苦難的深切同情。詩人看到春天盛開的花朵也仿佛在流血，聽到鳥兒的叫聲也感到心驚膽戰(zhàn)，這是因為當時國家正處于安史之亂中，詩人看到春天的美景反而更加感到內心的痛苦和憂愁，表達了詩人對國家戰(zhàn)亂和人民苦難的深切同情。3.解析：這兩句詩出自陸游的《游山西村》，表達了詩人對人生困境的豁達態(tài)度。詩人在山水環(huán)繞中行走，懷疑已經沒