2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：古文閱讀理解與解題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在答題卡上。）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.誠（chéng）意駢（pián）進奉（fèng）獠倏（shū）忽B.翩（piāo）翩紈（wán）绔鶴（hè）立惘（wǎng）然C.蜷（quán）縮慍（yùn）怒紈（wán）绔膾（kuài）炙D.憔（qiáo）悴拂（fú）曉紈（wán）绔鄙（bǐ）視2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.欽佩慰藉氣概殘羹冷炙B.紈绔羈絆拂曉恬不知恥C.憔悴翩翩慍怒惟妙惟肖D.狡黠鄙視勻稱咄咄逼人3.下列加點詞語解釋有誤的一項是（）A.沛公軍霸上（軍：駐軍）B.沛公欲王之（王：稱王）C.大行不顧細謹（謹：謹慎）D.大行不顧細謹（行：行為）4.下列加點詞語在句中的含義與其他三項不同的一項是（）A.吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也（急：緊急的事）B.臣之壯也，猶不如人（壯：強壯）C.今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也（意：意圖）D.沛公旦日從百余騎來見項王（從：跟從）5.下列句子中，加點詞語的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.大行不顧細謹，大禮不辭小讓B.如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為C.臣乃斬其頭，置之坐上D.今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也6.下列對下列句子理解有誤的一項是（）A.“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心?！边@句話體現(xiàn)了讀書人關心國家大事的思想。B.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句話表達了詩人舍生取義的崇高氣節(jié)。C.“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句話表達了詩人對生命的熱愛和對理想的執(zhí)著追求。D.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！边@句話表達了詩人對友情的珍視和對未來的樂觀態(tài)度。7.下列對下列句子理解有誤的一項是（）A.“老驥伏櫪，志在千里?！边@句話表達了詩人雖然年老，但仍然懷揣遠大的志向。B.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！边@句話表達了詩人對美好事物的追求和對未來的希望。C.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這句話表達了詩人對人生哲理的深刻思考和對未來的堅定信念。D.“紙短情長，寄語相思?！边@句話表達了詩人對遠方友人的思念之情。8.下列對下列句子理解有誤的一項是（）A.“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話表達了讀書的重要性，讀書可以讓人寫出好文章。B.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話表達了學習的艱辛，學習需要付出努力。C.“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@句話表達了讀書的益處，讀書可以讓人受益終身。D.“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。”這句話表達了讀書的樂趣，讀書可以讓人感到快樂。9.下列對下列句子理解有誤的一項是（）A.“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！边@句話表達了詩人對人生的熱愛和對快樂的追求。B.“天生我材必有用，千金散盡還復來?！边@句話表達了詩人對自信的堅定和對未來的樂觀態(tài)度。C.“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！边@句話表達了詩人對自由的向往和對人生的豁達態(tài)度。D.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！边@句話表達了詩人對理想的執(zhí)著追求和對未來的堅定信念。10.下列對下列句子理解有誤的一項是（）A.“采菊東籬下，悠然見南山?！边@句話表達了詩人對田園生活的熱愛和對自然的贊美。B.“明月松間照，清泉石上流?！边@句話表達了詩人對月光的喜愛和對清泉的贊美。C.“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！边@句話表達了詩人對友人的依依惜別之情。D.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”這句話表達了詩人對友情的珍視和對友誼的深刻理解。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）11.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，。12.岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，。13.沉舟側(cè)畔千帆過，。14.海內(nèi)存知己，。15.落紅不是無情物，。16.讀書破萬卷，。17.山重水復疑無路，。18.天生我材必有用，。19.采菊東籬下，。20.長風破浪會有時，。三、文言文閱讀（本大題共4小題，每小題4分，共16分。）閱讀下面的文言文，完成下列小題。陳勝者，陽城人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋胃毁F也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳涉乃召令徒屬曰：“公等皆曰‘何富貴’，今誠以吾為而長者，令吾為所之，何如？”徒屬皆曰：“敬受命?！标惿婺嗽唬骸扒覊咽坎凰兰匆?，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？”乃召令豪杰曰：“天下苦秦久矣。吾聞之，魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。今秦失其政，有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。此天亡秦之時也。彼晉陽之役，秦兵七十萬，困趙于邯鄲，趙地不過數(shù)百里，而田皆盡，人民皆以為降。然趙王出，復與其相與謀，以城求食于魏，魏不聽，即與趙皆畔秦，以擊秦。秦兵罷去。此皆因天下之變，而成功立業(yè)者也。若丹，涉之黨，起于布衣，今數(shù)歲，卒有此功，又復以數(shù)年，則大矣。然陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：‘茍富貴，無相忘。’傭者笑而應曰：‘若為傭耕，何富貴也？’陳涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！’今誠以吾為而長者，令吾為所之，何如？”徒屬皆曰：“敬受命?！标惿婺颂柫钔綄僭唬骸爸T君試看！天下苦秦久矣！吾等皆被秦法所迫，今若不奮起反抗，何時得脫此苦海？吾欲帶眾起義，殺盡秦賊，恢復天下，爾等意下如何？”眾人聞言，皆大喜，齊聲曰：“愿隨將軍共赴國難！”陳涉乃整軍列陣，率眾攻秦，初起之時，兵不過數(shù)百，后來越來越多，終成巨軍。秦兵雖眾，然皆怯懦，不堪一擊。陳涉遂率軍攻入秦都，殺秦王，立漢王，天下歸心。21.下列對加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.傭耕（受雇耕作）B.輟耕之壟上（停止耕作到田埂上）C.令吾為所之（讓我去的地方）D.寧有種乎（難道有種嗎）22.下列對下列句子的理解，不正確的一項是（）A.“茍富貴，無相忘?！边@句話表達了陳勝年輕時的志向，希望將來富貴了不要忘記一起耕作的伙伴。B.“燕雀安知鴻鵠之志哉！”這句話表達了陳勝遠大的志向，認為自己就像鴻鵠一樣，而那些伙伴就像燕雀一樣，無法理解他的抱負。C.“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”這句話運用了比喻的修辭手法，說明陳勝在魚和熊掌之間做出了選擇。D.“天下苦秦久矣?！边@句話表達了陳勝對秦朝暴政的痛恨，認為天下百姓長期遭受秦朝的苦難。23.下列對文中內(nèi)容的概括，不正確的一項是（）A.陳勝年輕時曾與人一起受雇耕作，他懷有遠大的志向，但當時的人們并不理解。B.陳勝抓住了秦朝暴政的機會，號召大家起義，最終成功推翻了秦朝的統(tǒng)治。C.陳勝的起義軍最初只有數(shù)百人，但由于他英勇善戰(zhàn)，很快發(fā)展壯大，成為了一支強大的軍隊。D.陳勝的起義軍之所以能夠成功，是因為秦軍戰(zhàn)斗力太弱，而且陳勝得到了天下百姓的廣泛支持。24.下列對文中人物形象的評析，不正確的一項是（）A.陳勝是一個有遠大志向的人，他雖然出身貧寒，但始終沒有放棄自己的理想。B.陳勝是一個有組織能力的人，他能夠團結(jié)大家，號召大家共同起義。C.陳勝是一個有軍事才能的人，他能夠指揮軍隊，取得戰(zhàn)斗的勝利。D.陳勝是一個有心計的人，他能夠利用秦朝的暴政，激發(fā)大家的反抗情緒。四、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請將答案寫在答題卡上。）25.請簡要分析陳勝在文中是如何一步步說服眾人起義的？26.請簡要分析陳勝的“鴻鵠之志”體現(xiàn)在哪些方面？27.請簡要分析陳勝起義成功的原因有哪些？28.請結(jié)合文中的內(nèi)容，談談你對陳勝這個人物的認識。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：A項“奉獠”中的“獠”應讀liáo；C項“蜷縮”中的“蜷”應讀quán；D項“憔悴”中的“憔”應讀qiáo。B項全部正確。2.A解析：A項“殘羹冷炙”中的“炙”應為“炙”；B項“恬不知恥”中的“恬”應為“恬”；C項“惟妙惟肖”中的“肖”應為“肖”；D項“勻稱”中的“勻”應為“勻”。A項沒有錯別字。3.C解析：“行”在此處指“行為”，句意為“大的行為不必顧及小的禮節(jié)”，并非指“行為”。A項“軍”是駐軍的意思；B項“王”是稱王的意思；D項“行”是行為的意思。C項解釋有誤。4.D解析：A、B、C項中的“意”都是“意圖、意思”的意思；D項中的“從”是“跟從、率領”的意思，與其他三項不同。D項含義與其他三項不同。5.B解析：A、C、D項中的加點詞語都是連詞，表示轉(zhuǎn)折關系；B項中的“為”是介詞，表示“成為”的意思。B項意義和用法與其他三項不同。6.D解析：A、B、C項對句子的理解都是正確的；D項“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！边@句話表達了詩人對未來的樂觀態(tài)度和自信，并非對友情的珍視。D項理解有誤。7.D解析：A、B、C項對句子的理解都是正確的；D項“紙短情長，寄語相思?！边@句話表達了詩人對遠方友人的思念之情，并非表達讀書的益處。D項理解有誤。8.D解析：A、B、C項對句子的理解都是正確的；D項“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才?！边@句話表達了讀書的多種益處，并非只表達讀書的樂趣。D項理解有誤。9.A解析：A項“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！边@句話表達了詩人及時行樂的人生態(tài)度，并非對人生的熱愛和對快樂的追求。B、C、D項對句子的理解都是正確的。A項理解有誤。10.B解析：A、C、D項對句子的理解都是正確的；B項“明月松間照，清泉石上流?！边@句話描繪了月下松間、石上清泉的景色，并非表達詩人對月光的喜愛和對清泉的贊美。B項理解有誤。二、填空題答案及解析11.唯見長江天際流解析：這句詩出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。原詩為：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！?2.陰陽割昏曉解析：這句詩出自唐代詩人杜甫的《望岳》。原詩為：“岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！?3.病樹前頭萬木春解析：這句詩出自唐代詩人劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。原詩為：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！?4.天涯若比鄰解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。原詩為：“城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?！?5.化作春泥更護花解析：這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。原詩為：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?6.下筆如有神解析：這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。原詩為：“讀書破萬卷，下筆如有神。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”17.柳暗花明又一村解析：這句詩出自南宋詩人陸游的《游山西村》。原詩為：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。”18.千金散盡還復來解析：這句詩出自唐代詩人李白的《將進酒》。原詩為：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！?9.悠然見南山解析：這句詩出自東晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》。原詩為：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”20.直掛云帆濟滄海解析：這句詩出自唐代詩人李白的《行路難·其一》。原詩為：“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！比?、文言文閱讀答案及解析21.C解析：C項“令吾為所之”中的“之”是代詞，指“他們要去的地方”，并非“讓我去的地方”。A項“傭耕”是受雇耕作的意思；B項“輟耕之壟上”中的“之”是動詞，去的意思；D項“寧有種乎”中的“種”是“種類”的意思。C項解釋有誤。22.C解析：C項“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！边@句話運用了比喻的修辭手法，但并非說明陳勝在魚和熊掌之間做出了選擇，而是用來說明在“生”和“義”之間做出了選擇。A項、B項、D項對句子的理解都是正確的。C項理解有誤。23.B解析：B項說法錯誤，陳勝起義時，秦朝還未失去統(tǒng)治，而是因為秦朝的暴政，天下百姓才紛紛起義。A項、C項、D項對文中內(nèi)容的概括都是正確的。B項概括有誤。24.D解析：D項說法錯誤，陳勝雖然有心計，但并非有心計的人，他是一個有遠大志向、有組織能力、有軍事才能的人。A項、B項、C項對文中人物形象的評析都是正確的。D項評析有誤。四、簡答題答案及解析25.陳勝在文中是通過以下步驟一步步說服眾人起義的：首先，他利用“茍富貴，無相忘”這句話，喚起大家共同的愿望，激發(fā)大家的熱情。然后，他用“燕雀安知鴻鵠之志哉！”這句話，表達自己的遠大志向，讓大家認識到他的抱負。接著，他分析了秦朝的暴政，指出秦朝已經(jīng)失去了民心，天下百姓都渴望推翻秦朝的統(tǒng)治。最后，他號召大家共同起義，推翻秦朝的統(tǒng)治，恢復天下，讓大家認識到起義的必要性和重要性。解析：陳勝通過一步步的演講，先是喚起大家的共同愿望，然后表達自己的遠大志向，接著分析秦朝的暴政，最后號召大家共同起義，一步步說服眾人。26.