2025年疾病預(yù)防控制中心招聘考試筆試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.下列關(guān)于流行病學(xué)“三間分布”的描述，正確的是（）。A.時(shí)間、空間、人間分布B.年齡、性別、職業(yè)分布C.城市、農(nóng)村、地區(qū)分布D.季節(jié)、周期、長(zhǎng)期趨勢(shì)分布2.某傳染病的潛伏期為314天，若某接觸者在暴露后第5天開(kāi)始隔離觀察，其最短解除隔離的時(shí)間應(yīng)為暴露后（）。A.第14天B.第15天C.第17天D.第21天3.根據(jù)《傳染病防治法》，下列屬于乙類(lèi)傳染病但按甲類(lèi)管理的是（）。A.流行性感冒B.新型冠狀病毒感染C.肺結(jié)核D.登革熱4.疫苗接種后發(fā)生的“偶合反應(yīng)”是指（）。A.疫苗本身引起的不良反應(yīng)B.受種者在接種時(shí)正處于某種疾病的潛伏期，接種后巧合發(fā)病C.疫苗質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致的嚴(yán)重反應(yīng)D.接種技術(shù)不當(dāng)引發(fā)的局部炎癥5.下列哪項(xiàng)不是突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特征？（）A.突然發(fā)生B.造成或可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害C.具有可預(yù)測(cè)性D.需跨部門(mén)協(xié)同應(yīng)對(duì)6.計(jì)算某病發(fā)病率時(shí)，分母應(yīng)為（）。A.觀察期內(nèi)的平均人口數(shù)B.觀察期內(nèi)的患病人數(shù)C.觀察期內(nèi)的暴露人口數(shù)D.觀察期內(nèi)的易感人口數(shù)7.關(guān)于隊(duì)列研究的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.屬于觀察性研究B.可以直接計(jì)算相對(duì)危險(xiǎn)度（RR）C.適用于罕見(jiàn)病研究D.分為前瞻性和回顧性隊(duì)列研究8.以下哪種消毒方式屬于化學(xué)消毒？（）A.高壓蒸汽滅菌B.紫外線照射C.含氯消毒液擦拭D.煮沸消毒9.我國(guó)兒童免疫規(guī)劃疫苗中，預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的是（）。A.卡介苗B.百白破疫苗C.口服脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗（bOPV）D.麻疹風(fēng)疹聯(lián)合疫苗10.某地區(qū)暴發(fā)霍亂疫情，首要的防控措施是（）。A.開(kāi)展健康宣教B.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療C.加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理D.對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察11.下列屬于人獸共患傳染病的是（）。A.水痘B.狂犬病C.流行性腮腺炎D.風(fēng)疹12.計(jì)算疫苗保護(hù)率時(shí)，公式應(yīng)為（）。A.（對(duì)照組發(fā)病率接種組發(fā)病率）/對(duì)照組發(fā)病率×100%B.（接種組發(fā)病率對(duì)照組發(fā)病率）/對(duì)照組發(fā)病率×100%C.對(duì)照組發(fā)病率/接種組發(fā)病率×100%D.接種組發(fā)病率/對(duì)照組發(fā)病率×100%13.關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級(jí)，下列屬于“重大（Ⅱ級(jí)）”的是（）。A.一次發(fā)生10例以上肺炭疽B.腺鼠疫在一個(gè)縣（區(qū)）域內(nèi)發(fā)生，1個(gè)平均潛伏期內(nèi)病例數(shù)未超過(guò)10例C.霍亂在一個(gè)市（地）范圍內(nèi)流行，1周內(nèi)發(fā)病30例以上D.新型冠狀病毒感染出現(xiàn)跨省傳播14.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中，盲法的主要目的是（）。A.提高研究效率B.減少選擇偏倚C.減少信息偏倚D.減少混雜偏倚15.下列哪項(xiàng)不屬于慢性病的危險(xiǎn)因素？（）A.高鹽飲食B.吸煙C.遺傳因素D.流感病毒感染16.我國(guó)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》規(guī)定，接種單位接收疫苗時(shí)應(yīng)核對(duì)的內(nèi)容不包括（）。A.疫苗品種、規(guī)格B.疫苗批號(hào)、有效期C.疫苗運(yùn)輸溫度記錄D.疫苗研發(fā)單位17.關(guān)于消毒與滅菌的區(qū)別，正確的是（）。A.消毒能殺滅所有微生物，滅菌僅殺滅病原微生物B.消毒需達(dá)到無(wú)菌水平，滅菌無(wú)需C.滅菌能殺滅包括芽孢在內(nèi)的所有微生物，消毒不能D.消毒適用于醫(yī)療器械，滅菌適用于環(huán)境表面18.某學(xué)校出現(xiàn)5例水痘病例，疾控中心應(yīng)建議采取的措施是（）。A.全校停課2周B.對(duì)病例所在班級(jí)進(jìn)行終末消毒C.對(duì)全校學(xué)生接種水痘疫苗D.僅隔離病例，無(wú)需其他措施19.計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)化率的目的是（）。A.消除觀察對(duì)象數(shù)量不同的影響B(tài).消除內(nèi)部構(gòu)成不同的影響C.消除抽樣誤差的影響D.消除測(cè)量誤差的影響20.下列關(guān)于健康檔案的描述，錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)包含個(gè)人基本信息、健康檢查記錄等B.需遵循保密原則C.僅用于疾病治療，不用于預(yù)防D.是慢性病管理的重要依據(jù)二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分。每小題有2個(gè)或2個(gè)以上正確選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分）1.下列屬于乙類(lèi)傳染病的有（）。A.艾滋病B.鼠疫C.傷寒D.百日咳2.疫苗接種的禁忌證包括（）。A.對(duì)疫苗成分嚴(yán)重過(guò)敏者B.急性疾病期患者C.慢性疾病穩(wěn)定期患者D.免疫功能缺陷者（部分疫苗）3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的主要步驟包括（）。A.事件報(bào)告B.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查C.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.措施實(shí)施與效果評(píng)價(jià)4.流行病學(xué)中常用的測(cè)量指標(biāo)有（）。A.發(fā)病率B.患病率C.死亡率D.有效率5.關(guān)于傳染病的傳播途徑，下列分類(lèi)正確的有（）。A.呼吸道傳播：流感、肺結(jié)核B.消化道傳播：霍亂、甲肝C.血液傳播：乙肝、艾滋病D.蟲(chóng)媒傳播：瘧疾、登革熱6.下列屬于一級(jí)預(yù)防措施的有（）。A.接種疫苗B.開(kāi)展健康宣教C.早期篩查癌癥D.控制職業(yè)暴露7.關(guān)于衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)中的“樣本”，正確的描述是（）。A.樣本是總體的一部分B.樣本應(yīng)具有代表性C.樣本量越大越好D.樣本需通過(guò)隨機(jī)抽樣獲得8.下列屬于人感染高致病性禽流感防控措施的有（）。A.關(guān)閉活禽市場(chǎng)B.對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察7天C.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療D.接種普通流感疫苗9.關(guān)于消毒效果評(píng)價(jià)，常用的指標(biāo)有（）。A.殺滅對(duì)數(shù)值B.自然菌消亡率C.有效氯濃度D.溫度達(dá)標(biāo)率10.慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)的核心內(nèi)容包括（）。A.健全防控網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)化健康支持性環(huán)境C.推廣健康生活方式D.提高醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)比例三、判斷題（共10題，每題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.疾病的三間分布是指時(shí)間、地區(qū)和人群分布。（）2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的時(shí)限為2小時(shí)（對(duì)甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)甲管傳染?。＃ǎ?.隊(duì)列研究可以確定因果關(guān)系，病例對(duì)照研究不能。（）4.疫苗接種后出現(xiàn)的發(fā)熱均屬于異常反應(yīng)。（）5.霍亂的主要傳播途徑是呼吸道飛沫。（）6.計(jì)算患病率時(shí)，分母是觀察期內(nèi)的平均人口數(shù)。（）7.手足口病的主要病原體是柯薩奇病毒A16型和腸道病毒71型（EV71）。（）8.消毒產(chǎn)品可以替代藥品用于疾病治療。（）9.健康促進(jìn)的核心是改變個(gè)人行為。（）10.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)終止的條件包括無(wú)新發(fā)病例、所有密切接觸者解除醫(yī)學(xué)觀察等。（）四、簡(jiǎn)答題（共5題，每題6分，共30分）1.簡(jiǎn)述傳染病預(yù)防控制的“三環(huán)節(jié)”和“兩因素”。2.列舉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（Ⅰ級(jí)至Ⅳ級(jí)）及對(duì)應(yīng)的典型事件。3.簡(jiǎn)述隊(duì)列研究與病例對(duì)照研究的主要區(qū)別。4.請(qǐng)說(shuō)明疫苗接種后異常反應(yīng)的定義及報(bào)告流程。5.簡(jiǎn)述慢性病綜合防控的主要策略（至少列出5項(xiàng)）。五、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：2025年3月，某市疾控中心接到某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心轄區(qū)內(nèi)某小學(xué)近3天出現(xiàn)12例發(fā)熱、咽痛、皮疹病例，病例均為46年級(jí)學(xué)生，無(wú)明顯性別差異。初步調(diào)查顯示，病例發(fā)病前均參加了學(xué)校3月1日組織的春游活動(dòng)（地點(diǎn)為郊區(qū)草莓采摘園）。問(wèn)題：（1）推測(cè)可能的病原體（至少2種）及依據(jù)。（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)下一步調(diào)查方案（包括調(diào)查內(nèi)容、方法及重點(diǎn)）。案例2：某縣2024年報(bào)告肺結(jié)核新發(fā)病例280例，該縣年末常住人口為50萬(wàn)。同期，該縣因肺結(jié)核死亡12人，全死因死亡總數(shù)為1500人。問(wèn)題：（1）計(jì)算該縣2024年肺結(jié)核發(fā)病率（保留2位小數(shù)）。（2）計(jì)算該縣2024年肺結(jié)核死亡率及肺結(jié)核死亡占全死因的比例（保留2位小數(shù)）。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.C10.C11.B12.A13.A14.C15.D16.D17.C18.B19.B20.C二、多項(xiàng)選擇題1.ACD2.ABD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABD7.ABD8.ABC9.AB10.ABC三、判斷題1.√2.√3.×（隊(duì)列研究和病例對(duì)照研究均為觀察性研究，需結(jié)合其他證據(jù)判斷因果）4.×（可能為一般反應(yīng)或偶合反應(yīng)）5.×（主要為糞口傳播）6.√7.√8.×（消毒產(chǎn)品用于消毒，不能替代藥品）9.×（核心是社會(huì)支持和環(huán)境改變）10.√四、簡(jiǎn)答題1.三環(huán)節(jié)：控制傳染源（隔離治療患者、管理病原攜帶者、處理動(dòng)物傳染源）、切斷傳播途徑（消毒、隔離、通風(fēng)等）、保護(hù)易感人群（疫苗接種、藥物預(yù)防、健康教育）。兩因素：自然因素（氣候、地理、生態(tài)等）和社會(huì)因素（衛(wèi)生政策、經(jīng)濟(jì)水平、文化習(xí)俗等）。2.分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：Ⅰ級(jí)（特別重大）：跨省傳播的新發(fā)傳染病、一次出現(xiàn)50例以上肺炭疽等；Ⅱ級(jí)（重大）：腺鼠疫在一個(gè)市（地）流行（1個(gè)潛伏期內(nèi)≥20例）、霍亂在一個(gè)?。▍^(qū)、市）流行（1周內(nèi)≥100例）等；Ⅲ級(jí)（較大）：腺鼠疫在一個(gè)縣（區(qū)）發(fā)生（1個(gè)潛伏期內(nèi)≤10例）、霍亂在一個(gè)縣（區(qū)）流行（1周內(nèi)≥10例）等；Ⅳ級(jí)（一般）：局部地區(qū)發(fā)生，未達(dá)到Ⅲ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的事件（如單個(gè)學(xué)校發(fā)生59例流感樣病例聚集）。3.主要區(qū)別：研究方向：隊(duì)列研究從暴露到結(jié)局（前瞻性），病例對(duì)照研究從結(jié)局到暴露（回顧性）；樣本選擇：隊(duì)列研究按暴露狀態(tài)分組，病例對(duì)照研究按患病狀態(tài)分組；適用疾?。宏?duì)列研究適用于常見(jiàn)病，病例對(duì)照研究適用于罕見(jiàn)??；因果推斷：隊(duì)列研究可直接計(jì)算RR，因果關(guān)聯(lián)強(qiáng)度更高。4.異常反應(yīng)定義：合格疫苗在規(guī)范接種后，發(fā)生的與接種目的無(wú)關(guān)或意外的有害反應(yīng)（如嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)、無(wú)菌性膿腫等）。報(bào)告流程：接種單位發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向縣級(jí)疾控中心報(bào)告→縣級(jí)疾控中心調(diào)查核實(shí)→7日內(nèi)向上級(jí)報(bào)告→省級(jí)專家診斷組確診→國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)錄入。5.主要策略：健全政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作的防控機(jī)制；建設(shè)健康支持性環(huán)境（如健康步道、無(wú)煙單位）；推廣“三減三健”（減鹽、減油、減糖，健康口腔、健康體重、健康骨骼）；強(qiáng)化慢性病早期篩查（如癌癥早診早治、高血壓糖尿病規(guī)范管理）；加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)能力建設(shè)（培訓(xùn)、設(shè)備配備）；利用信息化手段開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)（如電子健康檔案、大數(shù)據(jù)分析）。五、案例分析題案例1（1）可能的病原體及依據(jù)：手足口?。c道病毒）：兒童聚集性發(fā)病，發(fā)熱伴皮疹（手、足、口腔皰疹）；猩紅熱（A組β溶血性鏈球菌）：發(fā)熱、咽痛、皮疹（彌漫性充血性皮疹）；諾如病毒感染：集體活動(dòng)后急性胃腸炎（但病例以發(fā)熱、皮疹為主，可能性較低）。依據(jù)：病例均為小學(xué)生（易感人群）、共同暴露史（春游活動(dòng)）、聚集性發(fā)?。?天內(nèi)12例）。（2）調(diào)查方案：內(nèi)容：病例核實(shí)（臨床癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)）、暴露史調(diào)查（春游活動(dòng)細(xì)節(jié)、飲食、接觸史）、環(huán)境調(diào)查（采摘園衛(wèi)生狀況、水源、食品）、密切接觸者追蹤。方法：現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)（問(wèn)卷調(diào)查、訪談）、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)（采集咽拭子、糞便標(biāo)本檢測(cè)病原