2024人教版八年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):邊邊邊(第3課時)分層作業(yè)(試卷+解析)_第1頁
2024人教版八年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):邊邊邊(第3課時)分層作業(yè)(試卷+解析)_第2頁
2024人教版八年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):邊邊邊(第3課時)分層作業(yè)(試卷+解析)_第3頁
2024人教版八年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):邊邊邊(第3課時)分層作業(yè)(試卷+解析)_第4頁
2024人教版八年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí):邊邊邊(第3課時)分層作業(yè)(試卷+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

14.2(第3課時)邊邊邊(原卷版)

目錄

類型一、判定方法SSS的識別.....................................................................1

類型二、用SSS證明三角形全等...................................................................3

類型三、全等的性質(zhì)與SSS綜合...................................................................3

夯基

類型一、判定方法SSS的識別

1.如圖,在VABC與△DCB中,若AB=CD,AC=DB,則△ABC四△OCB,這個結(jié)論的理由是()

2.木工是古代社會中一種很重要的手工業(yè),木工師傅積累的許多經(jīng)驗可以用數(shù)學(xué)知識解釋.如畫角平分線:

如圖,在已知的NAO3的兩邊分別取加=ON,將無彈性的繩子對折標記折痕(即繩子中點P),將繩子

兩端分別固定在點〃、N處,從折痕點P處拉直繩子,點尸在平面—AO3內(nèi),則。尸平分/AOB.原理是

構(gòu)造全等三角形,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得出/4O尸=/3OP.這里三角形全等的判定方法是()

SASC.AASD.ASA

3.分水油紙傘是瀘州市江陽區(qū)分水嶺鎮(zhèn)特產(chǎn),中國國家地理標志產(chǎn)品,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn).油紙傘制

作非常巧妙,其中蘊含著許多數(shù)學(xué)知識.如圖是油紙傘的張開示意圖,GE=Gb,則△MG之△AFG

的判定依據(jù)是()

C.AASD.SSS

4.如圖,AB=AC,BD=CD,則可推出()

A./XBAD注ABCDB.△ABD^AACD

C.AACD^ABCDD.ACE^BDE

5.下列三角形中,與如圖所示的VABC全等的是()

6.如圖所示,VABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS”可以判定()

A.AABD^AACDB.AABE/AACE

C.BDE^CDED.以上都不對

7.數(shù)學(xué)活動課上,嘉嘉與淇淇兩名同學(xué)各用長為a/,c的3根木棒首尾相接拼成三角形.

嘉嘉說:"我不用測量,就知道這兩個三角形的三個內(nèi)角分別相等."

淇淇說:"我不用畫圖,就知道兩個三角形中長為6的邊上的中線相等.”

關(guān)于二人的說法,判斷正確的是()

A.嘉嘉的說法正確,淇淇的說法錯誤B.嘉嘉的說法錯誤,淇淇的說法正確

C.兩人的說法都正確D.兩人的說法都錯誤

類型二、用SSS證明三角形全等

8.如圖,A,B,C,D四點共線,AB=CD,CF=BE,AF=DE.求證:△ACFdDBE.

BC=DE,AC=AE.求證:AABC/AADE.

10.如圖,A,B,C,。四點依次在同一條直線上,AB=CD,EC=FB,AE=DF.求證:AAEC/ADFB.

11.如圖,點。,A,E,B在同一直線上,EF=BC,DF^AC,DA=EB.求證:DEF'ABC.

12.如圖,A、D、C、/在一條直線上,與DE交于點G,AD=CF,AB=DE,BC=EF,求證:

AABC^ADEF.

類型三、全等的性質(zhì)與SSS綜合

13.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,ZA+ZC=100°,貝=

AD

AB=CD,AE=CF,BF=DE,

⑴求證:AABEdCDF;

(2)求證:NDAE=/BCF;

15.如圖,點A、D、C、尸在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(2)若4=50。,ZB=70°,求NP的度數(shù).

16.如圖,AB=DE,BC=EF,AF=CD.

⑴求證:AABC沿ADEF;

⑵若ZA=30。,ZE=15°,求/BCF的度數(shù).

17.如圖,已知和BC相交于點。且=分別連接AC,AB,BD,已知AC=BD,ZABC=20°,

求—AO3的度數(shù).

CD

A

B提能力

1.如圖,在VABC中,AB=AC,E、。、尸是3c的四等分點,AE=",則圖中的全等三角形共有對.

2.如圖,AB//CD,AD//BC,AC和8。相交于點0,則圖中全等三角形共有對.

3.如圖,在四邊形ABC3中,ZA=115°,NC=65。,若線段4)=AB=a,線段CD=CB=6,則四邊形ABC。

的面積為(用含有八6的代數(shù)式表示).

4.如圖,四邊形A3CD中,AB=AD,BC=DC,E、尸分別為A3、AD的中點,連接EC、FC.

⑴ZB與“相等嗎?請說明理由;

⑵求證:EC=FC.

5.完成下面的證明:

如圖(1),AB=AC,E、尸分別是AC、AB的中點.那么,ABE妾0Ab.

證明:SE、尸分別是AC、48的中點,

AE=-AC,AF=-AB.

22

BAB=AC

AE=AF.

在_ABE和△ACE中,

.-.ABEqACF()

(2)根據(jù)(1)的證明,若連接BC,如圖7(2).請證明:AEB8AFCB.

圖7

6.如圖,在VA3C中,AC=BC,。為A3邊上一點.

⑴請使用尺規(guī)作圖的方法作,3CE,使aBCE②ACD,且3E=&£>,點E在VA3C外.

(2)在(1)所作圖形的基礎(chǔ)上,已知NA=40。,NECB=20。,求/CD3的度數(shù).

7.如圖所示方格紙中,每個小正方形的邊長均為1,小正方形的頂點叫作格點,點A,點B,點C在格點

⑴畫出VABC的邊AC上的高80;

(2)畫出VABC中邊AC上的中線BE;

⑶直接寫出ABE的面積為;

⑷以48為一邊作一ABP(點尸與點C不重合),使之與VASC全等,這樣的格點尸有個.

8.如圖,在VABC與△ADC中,已知=

⑴在不添加任何輔助線的前提下,以下條件中,能使/VRC之△仞C的條件有(填序號);

@DC=BC;@ZD=ZB;(3)ZDAC=ABAC;@ZDCA=ZBCA.

(2)根據(jù)(1)中添加條件的情況分別判定△ABC之△ADC.

1.如圖,在VABC中,。為邊3C上一點,E為邊54上一點,S.AE=CD,連接AD,F為AD的中點.連

接防并延長,交AC于點G,在FG上截取點“,使FH=FE,連接GD,若HG=CG.

⑴求證:△AEF沼△DHF;

(2)求證:/B=2NGDC.

2.【教材呈現(xiàn)】

活動2用全等三角形研究:"箏形"

如圖,四邊形ABC。中,AD=CD,AB=CB.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形

叫做“箏形".請你自己畫一個箏形,用測量、折紙等方法猜想箏形的角、對角線有什么性

質(zhì)、然后用全等三角形的知識證明你的猜想.

【概念理解】

(1)如圖1,在正方形網(wǎng)格中,點A,B,C是網(wǎng)格線交點,請在網(wǎng)格中畫出箏形ABCZ).

圖1

【性質(zhì)探究】

(2)小文得到箏形角的性質(zhì)是"箏形有一組對角相等",請你幫他將證明過程補充完整.

已知:如圖2,在箏形ABCZ)中,AB=AD,CB=CD.求證:ZB=ZD.

證明:

(3)如圖3,連結(jié)箏形9CD的對角線AC,2。交于點。.請用文字語言寫出箏形對角線的一條性質(zhì),并

給出證明.

A

(4)如圖4,在VA3C中,ZA=80°,4=40。,點。、E分別是邊BC,上的動點,當四邊形A£DC

為箏形時,請直接與出N3DE的度數(shù).

點瓦廠分別在邊AB,AO上,AE=AF,CE=CF,連接AC.

⑴求證:AC平分NIMB;

(2)^AB=8,CD=6,求四邊形ABCD的面積;

⑶猜想ZDAB+ZECF與ZDFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

4.如圖1,點。在的平分線AN上.

(1)若NBDN=NCDN,求證:BD=CD.

(2)如圖2,^AC=AB+BD.

①已知NAB。=50,求NACD的度數(shù).

②點E在⑷V上,若CE=DE,求證:ZACE^ZBDE.

5.閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù)

全等四邊形

根據(jù)全等圖形的定義可知:四條邊分別相等、四個角也分別相等的兩個四邊形全等.在"探索三角形

全等的條件"時,我們把兩個三角形中“一組邊相等"或"一組角相等"稱為一個條件,智慧小組的同學(xué)類比"探

索三角形全等的條件”的方法探索"四邊形全等的條件",進行了如下思考:如圖,在四邊形ASCD和四邊形

AB'C'D中,連接對角線AC,AC',這樣兩個四邊形全等的問題就轉(zhuǎn)化為

"ACD^^AC'iy"的問題.若先給定△ABC/449<7的條件,只要再增加兩個條件使“ACEH"AGO”即可

推出兩個四邊形中"四條邊分別相等、四個角也分別相等",從而說明兩個四邊形全等.

按照智慧小組的思路,小明對圖中的四邊形A2CD和四邊形AB'C'D先給出如下條件:AB=AB,

/B=NB',3C=3'C',小亮在此基礎(chǔ)上又給出"AD=A'。',CD=CD"兩個條件,他們認為滿足這五個條

件能得到“四邊形ABC*四邊形AB'C'D'"

任務(wù):

⑴請根據(jù)小明和小亮給出的條件,請根據(jù)全等圖形的定義說明四邊形ABC9四邊形A?。。的理由.

(2)在材料小明所給條件的基礎(chǔ)上,小穎又給出兩個條件"AO=A'£>',ZBCD=ZB'C'D"'.滿足這五個條件.

(填"能"或"不能")得到四邊形ABCD^四邊形AB'C'D'.

14.2(第3課時)邊邊邊(解析版)

目錄

類型一、判定方法SSS的識別.....................................................................1

類型二、用SSS證明三角形全等...................................................................4

類型三、全等的性質(zhì)與SSS綜合...................................................................6

夯基

類型一、判定方法SSS的識別

1.如圖,在VABC與△DCB中,若AB=CD,AC=DB,則△ABC四△OCB,這個結(jié)論的理由是()

A.ASAB.AASC.SSSD.SAS

【答案】C

【分析】本題考查了直角三角形全等的判定的應(yīng)用,注意判定兩三角形的全等方法有ASA,AAS,SSS,SAS,

HL,選用適當?shù)姆椒ㄗC明兩三角形全等是解題的關(guān)鍵.

利用SSS證明AABCdDCB,即可求解.

【詳解】解:在VABC與△DC3中,

團AB=CD,AC=DB,BC=CB,

0AABC^ADCB(SSS).

故選:C

2.木工是古代社會中一種很重要的手工業(yè),木工師傅積累的許多經(jīng)驗可以用數(shù)學(xué)知識解釋.如畫角平分線:

如圖,在已知的ZAO3的兩邊分別取0M=ON,將無彈性的繩子對折標記折痕(即繩子中點P),將繩子

兩端分別固定在點M、N處,從折痕點P處拉直繩子,點尸在平面NAO3內(nèi),則0尸平分NAO3.原理是

構(gòu)造全等三角形,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等得出/4O尸=/3OP.這里三角形全等的判定方法是()

【答案】A

【分析】根據(jù)題意,得OM=ON,PM=PN,結(jié)合。尸=尸。即可證明APMO絲PNO(SSS),即可得證

ZAOP=ZBOP.

本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:根據(jù)題意,得OM=ON,PM=PN,

OM=ON

SilPM=PN,

PO=PO

0PMO空PNO(SSS),

aZAOP=NBOP,

故選:A.

3.分水油紙傘是瀘州市江陽區(qū)分水嶺鎮(zhèn)特產(chǎn),中國國家地理標志產(chǎn)品,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn).油紙傘制

作非常巧妙,其中蘊含著許多數(shù)學(xué)知識.如圖是油紙傘的張開示意圖,GE=G/,則△AEG絲△AFG

的判定依據(jù)是()

A.SASB.ASAC.AASD.SSS

【答案】D

【分析】本題主要考查了全等三角形的判定,靈活運用全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可解答.

【詳解】解:在△AEG和..AFG中,

AE=AF

<AG=AG,

EG=FG

:..,AEG^.AFG(SSS).

故選:D.

4.如圖,AB=AC,BD=CD,則可推出()

A./XBAD注ABCDB.△ABD^AACD

C.AACD^ABCDD.ACE密BDE

【答案】B

【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì),結(jié)合題意,根據(jù)全等三角形的判定性質(zhì)分析,即可得到答案.

【詳解】在△ABD和420中,

AB=AC

<BD=CD,

AD=AD

0ABD^.ACD(SSS),

故選:B.

5.下列三角形中,與如圖所示的VABC全等的是()

【答案】C

【分析】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.

按判定全等的方法逐個驗證即可得出正確答案.

【詳解】解:A.三角形各邊與VA3C的各邊不相等,兩個三角形不全等,不符合題意;

B.三角形各邊與VA3C的各邊不相等,兩個三角形不全等,不符合題意;

C.三角形各邊與VABC的各邊相等,兩個三角形全等,符合題意;

D.三角形各邊與VABC的各邊不相等,兩個三角形不全等,不符合題意;

故選:C.

6.如圖所示,VABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS"可以判定()

B.AABEmAACE

C.BDE烏.CDED.以上都不對

【答案】B

【分析】本題主要考查全等三角形的判定,根據(jù)"SSS"證明△ME絲”。石,即可求解.

【詳解】解:因為AB=AC,£B=EC,AE=AE,

所以ABE%ACE(SSS).

故選B.

7.數(shù)學(xué)活動課上,嘉嘉與淇淇兩名同學(xué)各用長為a,4c的3根木棒首尾相接拼成三角形.

嘉嘉說:"我不用測量,就知道這兩個三角形的三個內(nèi)角分別相等."

淇淇說:"我不用畫圖,就知道兩個三角形中長為方的邊上的中線相等."

關(guān)于二人的說法,判斷正確的是()

A.嘉嘉的說法正確,淇淇的說法錯誤B.嘉嘉的說法錯誤,淇淇的說法正確

C.兩人的說法都正確D.兩人的說法都錯誤

【答案】C

【分析】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì),根據(jù)題意,可利用SSS判定兩個三角形全等,從而判斷兩個

三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊上的中線相等,即可得出結(jié)論.

【詳解】解:根據(jù)題意,嘉嘉與淇淇兩名同學(xué)拼成的三角形全等,

則兩個三角形的三個內(nèi)角分別相等;兩個三角形中長為6的邊上的中線相等.

故兩人的說法都正確,

故選:C.

類型二、用SSS證明三角形全等

8.如圖,四點共線,AB=CD,CF=BE,AF=DE.求證:AACF名△OSE.

【答案】見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.根據(jù)全等三角形SSS判

定即可證明.

【詳解】證明:AB=CD,

AB+BC—CD+BC9

/.AC=DB,

在△ACF和二。56中,

AC=DB

<CF=BE,

AF=DE

AACF^AZ)BE(SSS).

9.如圖,。是BC上一點,AB^AD,BC=DE,AC^AE.求證:AABC^AADE.

【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用全等三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.

由SSS即可證明即可.

【詳解】證明:在VABC和VADE中,

AB=AD

<BC=DE

AC^AE

HAABC^ADEF(SSS).

10.如圖,A,B,C,。四點依次在同一條直線上,AB=CD,EC=FB,AE=DF.求證:AAEC%△DFB.

【答案】見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是全等三角形判定定理的應(yīng)用.先由AB=CD得出4?=口3,

結(jié)合EC=FB,AE=DF,可通過SSS證明/AOKB,即可作答.

【詳解】證明:0AS=CD,

國AB+BC=CD+BC,

團AC=DB,

團EC=FB,AE=DF,

0AEC^DFB(SSS).

11.如圖,點。,A,E,B在同一直線上,EF=BC,DF^AC,DA=EB.求證:DEFaABC.

FC

【答案】詳見解析

【分析】本題考查全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法:SSS.

三條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,由此即可證明問題.

【詳解】證明:SDA^EB,

^DA+AE=AE+EB,即DE=AB,

在,一戶和ABC中,

EF=BC

<DF=AC,

DE=AB

0DEF咨ABC(SSS).

12.如圖,A、D、C、/在一條直線上,BC與DE交于點、G,AD=CF,AB=DE,BC=EF,求證:

AABC^ADEF.

【答案】見解析

【分析】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SAS,AAS,ASA,SSS,HL,

熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.

首先得出AC=DF,再利用SSS證明/XABC烏八DEF即可.

【詳解】證明:回AD=CF,

^\AD+DC^CF+DC,即&。=£>尸

在VA5C和DEF中

AB=DE

<BC=EF

AC=DF

HAABC^ADEF.

類型三、全等的性質(zhì)與SSS綜合

13.如圖,在四邊形ABC。中,AB=CD,AD=BC,ZA+ZC=100°,則'

AD

BC

【答案】130。/130度

【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,理解相關(guān)知識是解答關(guān)鍵.

連接50,利用〃SSS〃易得汪△CD5,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)易得NABC=NADC,根據(jù)三角形的內(nèi)

角和定理得到ZABC+ZADC的度數(shù)來求解.

【詳解】解:連接5。,如下圖

在△板)和△CDB中

AB=CD

<AD=BC,

BD=BD

.?^AfiD^CDB(SSS),

:.ZADB=/CBD,ZABD=ZCDB,

I.ZADB+NCDB=ZABD+NCBD,

ZABC=ZADC.

ZA+ZC=100°,

.?.ZABC+ZADC=180°+180°-(ZADB+ZABD+ZBDC+ZCBD)=360°-100°=260°.

260°

ZABC=ZADC=—-=130°.

2

故答案為:130°.

14.如圖,四邊形ABC。中,AB=CD,AE=CF,BF=DE,

⑴求證:AABEHCDF;

(2)求證:NDAE=/BCF;

【答案】⑴見解析

(2)見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解

題的關(guān)鍵.

(1)由SSS證明:ABE二二CD尸即可;

(2)由全等三角形的性質(zhì)得NABE=NCZ)b,利用SAS證明,ABZ涇J2D3,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出

NBAD=NDCB,再根據(jù)角的和差得出結(jié)論.

【詳解】(1)證明:BF=DE,

:.BF-EF=DE-EF,

即=尸,

在,ABE■和CDP中,

AB=CD

<AE=CF

BE=DF

ABE烏二CDF(SSS)

(2)證明:由(1)可知,4ABE必CDF,

:.ZABE=/CDF,

在,ABD和CD3中,

AB=CD

<NABD=NCDB

BD=DB

AB*CDS(SAS),

:.NBAD=NDCB,

:"BAD-ZBAE=NDCB-NDCF,

即=

15.如圖,點A、D、C、尸在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(2)若NA=50。,ZB=70。,求ZF的度數(shù).

【答案】⑴見解析

(2)60°

【分析】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題

的關(guān)鍵.

(1)先證明AC=D尸,再運用SSS證明△ABC當ADEF;

(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求NACB=60。,由(1)知N/=NACB,從而可得結(jié)論.

【詳解】(1)AD=CF,

AD+DC=CF+DC,

..AC=DF

在VABC與_DEF中

AC=DF

<AB=DE

BC=EF

ABC均DEF

(2).ABC沿立DEF

.'.ZF=ZACB

ZACB=180。一ZA-ZB=180?!?0?!?0°=60°

z.々=60。

16.如圖,AB=DE,BC=EF,AF=CD.

⑴求證:AABC9ADEF;

⑵若NA=30。,NE=75。,求/BC尸的度數(shù).

【答案】⑴見解析

(2)105°

【分析】本題主要考查了三角形全等的判定、全等三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)等知識點,掌握全等

三角形的判定與性質(zhì)成為解題的關(guān)鍵.

(1)先說明AC=D產(chǎn),再運用SSS證明三角形全等即可;

(2)由全等三角形的性質(zhì)可得/B=/E=75。,再運用三角形外角的性質(zhì)即可解答.

【詳解】(1)證明:SAF=CD,

SAF-CF=CD-CF,即:AC=DF.

在VABC與DEF中,

AB=DE

<AC=DF,

BC=EF

0AABC^ADEF(SSS).

(2)解:EAABC^ADEF

==75°,

0ZBCF=30°+75°=105°.

17.如圖,已知A£>和BC相交于點。且AD=BC,分別連接AC,AB,BD,已知AC=BD,ZABC=20°,

求203的度數(shù).

【分析】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,先證明.ABC咨ABW(SSS),得出

ZABC=ZBAD,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出NAC?=180。-20。-20。=140。即可.

【詳解】解:在VABC與工54。中,

AD=BC

<AB=BA,

BD=AC

ABC^BAD(SSS),

:.ZABC=/BAD,

ZABC=20°,

ZAOB=180。—20°-20°=140°.

——?B?——

1.如圖,在VA5C中,AB=AC,石、。、尸是5c的四等分點,AE=AF,則圖中的全等三角形共有對.

【分析】本題考查全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法.

由“邊邊邊”可證明圖中4對三角形全等.

【詳解】解:E、D、尸是5C的四等分點,

:.BE=ED=DF=FC,

:.BD=2DE,CD=2DF,BF=3DE,CE=3DE,

:.DB=CD,BF=CE,

AB=AC,AE=AF,AD=AD,

/.VAEr)^VAFD(SSS),ABE^.ACF(SSS),_ACD(SSS),ABF-ACE(SSS).

???圖中的全等三角形共有4對.

故答案為:4.

2.如圖,AB//CD,AD//BC,AC和3。相交于點0,則圖中全等三角形共有對.

n

【分析】本題考查了全等三角形的判定,先證明ABC%QM(ASA),可得M=CD,AD=BC,再進一步證明其它

三角形全等即可,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.

【詳解】解:團AB〃CD,AD//BC,

^ZACD=ZCAB,ZDAC=ZBCA,

ZACD=ZCAB

AC=CA,

ZDAC=ZBCA

0ABC^.OM(ASA);

團AB=CD,AD=BC,

AD=CB

團<AB=CD,

BD=DB

0ABD空COB(SSS);

ZDAC=ZBCA

^\\AAOD=ACOB,

AD=BC

0AOD^COB(AAS);

0OA=OC?OB=0D,

AB=CD

^OA=OC,

OB=OD

回AOB^COD(SSS);

國共有4對全等三角形,

故答案為:4.

3.如圖,在四邊形A5CD中,ZA=115°,NC=65。,若線段AD=AB=a,線段CD=CB=b,則四邊形ABC。

的面積為(用含有服6的代數(shù)式表示).

A

DB

C

【答案】ab/ba

【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),連接AC,證明一/一A5C(SSS)得出"=再由四

邊形的內(nèi)角和求出ND=N3=90。,最后由面積公式計算即可得解,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此

題的關(guān)鍵.

【詳解】解:如圖,連接AC,

在△ADC和VABC中,

AD=AB

<DC=BC,

AC=AC

團4X7會ABC(SSS),

團ND=NB,

團ND+N5+ZA+NC=360。,ZA=115°,ZC=65°,

mZD=ZB=90°f

國四邊形MCD的面積為S皿+SABC=^ab+^ab=ab'

故答案為:ab.

4.如圖,四邊形A3CD中,AB=AD,BC=DC,E、尸分別為AB、AD的中點,連接EC、FC.

c

(1)/8與“相等嗎?請說明理由;

(2)求證:EC=FC.

【答案】(1)/8與“相等,理由見解析;

(2)證明見解析.

【分析】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),以及線段中點定義,

(1)在ABC和二ADC中,利用SSS即可證明AABC四△ADC,則NB=ND;

(2)根據(jù)題意得=1A3,AF=^AD,則=結(jié)合(1)^ZEAC=ZFAC,即可證明

△AEC2△AFC,有EC=FC.

【詳解】(1)解:NB與NO相等,

理由如下:連接AC,

在,ABC和ADC中,

AB=AD

<BC=DC,

AC=AC

0AABC^AAr)C(SSS),

團NB=ND;

(2)證明:0點E與尸分別是AB、AD的中點,

0AC=yAB,AF=AD,

團AB=AD,

BAE=AF,

團△/W&ZXADC,

團NE4C=NE4C,

在.AEC和一AFC中,

AE=AF

<ZEAC=ZFAC,

AC=AC

0AAEC^AAFC(SAS),

團EC=FC.

5.完成下面的證明:

如圖(1),AB=AC,E、b分別是AC、AB的中點.那么,ABEqACF.

證明:回E、b分別是AC、A5的中點,

AE=-ACAF=-AB.

2f2

BAB=AC

AE=AF.

在_ABE和△ACE中,

.-.ABEqACF()

(2)根據(jù)(1)的證明,若連接BC,如圖7(2).請證明:AEB8AFCB.

圖7

【答案】(1)見解析;(2)見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定.

(1)根據(jù)中點的定義得出=AF=^AB,貝即可根據(jù)SAS求證,ABE%ACR;

(2)由(1)可得△ABC四△ACF,貝UCF=B&根據(jù)中點的定義推出3P=CE,即可根據(jù)SSS證明

△EB8LFCB.

【詳解】(1)證明:&E、/分別是AC、A8的中點,

AE=-AC,AF=-AB.

22

0AB=AC,

AE=AF.

在,ABE'和△ACF中,

AE=AF

<ZA=ZA,

AB=AC

(SAS);

(2)證明:由(1)可得絲ACF,

0CF=BE,

ae、尸分別是AC、A8的中點,

CE=-AC,BF=-AB.

22

0AB=AC,

團BF=CE,

在,EBC和中,

CF=BE

<BF=CE,

BC=CB

0£BC^?FCfi(SSS).

6.如圖,在VA3C中,AC=BC,。為AB邊上一點.

⑴請使用尺規(guī)作圖的方法作,BCE,使nBCE絲ACD,且3E=AD,點E在VABC外.

(2)在(1)所作圖形的基礎(chǔ)上,已知NA=40。,NECB=20。,求/CD3的度數(shù).

【答案】⑴見解析

(2)60°

【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,三角形外角的性質(zhì),尺規(guī)作圖一作三角形,熟知全等三

角形的性質(zhì)與判定定理是解題的關(guān)鍵.

(1)以C為圓心,以的長為半徑畫弧,以2為圓心,以AD的長為半徑畫弧,兩弧交于點E,連接CE,BE,

則CE=CD,BE=AD,再由AC=BC即可證明,3CE四二ACO;

(2)由全等三角形的性質(zhì)可得NACD的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)即可得到答案.

【詳解】(1)解:如圖所示,即為所求;

(2)解:0BCE沿ACD,

^ZACD=ZBCE=20°,

0NCDB=ZA+ZACD=60°.

7.如圖所示方格紙中,每個小正方形的邊長均為1,小正方形的頂點叫作格點,點A,點3,點C在格點

上.

⑴畫出VABC的邊AC上的高80;

⑵畫出VABC中邊AC卜.的中線BE;

⑶直接寫出_ABE的面積為;

⑷以42為一邊作,ABP(點尸與點C不重合),使之與V/1SC全等,這樣的格點尸有個.

【答案】⑴見解析

(2)見解析

(3)5

(4)3

【分析】本題主要考查了網(wǎng)格作圖,全等三角形的判定,三角形高,中線的概念,以及三角形面積求法,

掌握概念是解本題的關(guān)鍵.

(1)延長AC,過8作于。,即可得到答案;

(2)結(jié)合網(wǎng)格信息,根據(jù)中線的定義可得E點,連接BE即可得到答案;

(3)根據(jù)三角形面積公式即可得到答案.

(4)根據(jù)全等三角形的判定和網(wǎng)格的特點作圖即可.

【詳解】(1)解:如圖,8D即為所求;

(2)解:如圖,3E即為所求,

(3)解:S9=}10義1=5;

(4)如圖,以A3為一邊作ABP(點P與點C不重合),使之與VA3C全等,這樣的格點P有3個.

B

⑴在不添加任何輔助線的前提下,以下條件中,能使△ABC名△ADC的條件有(填序號);

@DC=BC;②ZD=ZB;(3)ZDAC=ZBAC;@ZDCA=ZBCA.

(2)根據(jù)(1)中添加條件的情況分別判定△ABC之△ADC.

【答案】⑴①③

(2)見解析

【分析】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.

(1)利用全等三角形的判定定理進行判斷;

(2)利用SAS,SSS進行證明即可.

【詳解】(1)解:①已知=DC=BC,且AC為公共邊,根據(jù)全等三角形判定定理"邊邊邊",可

以判定ZX/IBC絲AWC;

②雖然=ZD=ZB,AC=AC,但"邊邊角"SSA不能判定兩個三角形全等;

③因為=ADAC=ABAC,AC=AC,根據(jù)全等三角形判定定理“邊角邊",可以判定△回(?烏△ADC;

@AD=AB,ZDCA=ZBCA,AC=AC,"邊邊角"不能判定兩個三角形全等;

故答案為:①③.

(2)證明:選條件①時,

在VABC和△ADC中,

AB=AD

<AC=AC,

BC=DC

所以ABC^,ADC(SSS);

選條件③時,

在VABC和△ADC中,

AB=AD

<ABAC=ADAC,

AC=AC

所以ABC咨ADC(SAS).

1.如圖,在VABC中,。為邊BC上一點,E為邊54上一點,且AE=CD,連接AD,尸為AD的中點.連

接所并延長,交AC于點G,在尸G上截取點使FH=FE,連接GD,若HG=CG.

⑴求證:/^AEF^ADHF;

(2)求證:/B=2NGDC.

【答案】⑴見解析

⑵見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),平行線的性質(zhì),

(1)利用SAS證明即可;

(2)利用全等的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得出=再利用SSS來證明△〃GD9△CGD,利用等量代

換即可證明.

【詳解】(1):點尸是AD的中點,

:.AF=DF,

AF=DF

在△AEF和AZ汨F中,"ZAFE=NDFH,

FE=FH

AAEF^ADHF(SAS).

(2)AAEF^ADHF,

:.AE=DH,ZAEF=/DHF,

:.AB//DH,

:.ZB=ZHDC,

\'AE=CD,

:.DH=CD.

DH=CD

在△HGD和△CG£>中,\HG=CG,

DG=DG

AHGZ)^ACGD(SSS),

:"HDG=ZCDG,

:.ZHDC=2ZGDC,

:.ZB=2ZGDC.

2.【教材呈現(xiàn)】

活動2用全等三角形研究:"箏形"

如圖,四邊形A58中,AD=CD,AB=CB.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形

叫做"箏形請你自己畫一個箏形,用測量、折紙等方法猜想箏形的角、對角線有什么性

質(zhì)、然后用全等三角形的知識證明你的猜想.

請結(jié)合教材內(nèi)容,解決下面問題:

【概念理解】

(1)如圖1,在正方形網(wǎng)格中,點A,B,C是網(wǎng)格線交點,請在網(wǎng)格中畫出箏形ABCZ).

【性質(zhì)探究】

(2)小文得到箏形角的性質(zhì)是"箏形有一組對角相等",請你幫他將證明過程補充完整.

已知:如圖2,在箏形A3C。中,AB=AD,CB=CD.求證:ZB=ZD.

圖2

證明:

(3)如圖3,連結(jié)箏形98的對角線AC,3D交于點。.請用文字語言寫出箏形對角線的一條性質(zhì),并

給出證明.

【拓展應(yīng)用】

(4)如圖4,在VABC中,ZA=80°,/8=40。,點。、E分別是邊BC,A3上的動點,當四邊形AEDC

為箏形時,請直接與出乙RDE的度數(shù).

A

圖4

【答案】【教材呈現(xiàn)】NBAD=NBCD,30垂直平分AC,3。平分/AZX?和NABC,證明見解析

K概念理解工(1)見解析

K性質(zhì)探究》(2)見解析

(3)有一條對角線平分一組對角(答案不唯一),證明見解析

K拓展應(yīng)用R(4)100。或20。

【分析】K教材呈現(xiàn)力利用SSS證明/XABC之7DC,即可得出結(jié)論;

(1)取格點2的關(guān)于AC對稱格點。,連接AD、C。即可;

(2)連接AC,利用SSS證明△ABCgAWC,即可得出結(jié)論;

(3)利用SSS證明A4BC當7DC,即可得出結(jié)論;

(4)分兩種情況:①當箏形A£DC中,NCDE=NA=80。時,②當箏形AEDC中,/AEE>=/C時,分別

求解即可.

【詳解】解:]教材呈現(xiàn)》如圖,

猜想箏形的角、對角線有的性質(zhì):ZBAD=ZBCD,3D垂直平分AC,平分ZADC和/ABC,

證明:^AD=CD,AB=CB,BD=BD,

0AfiD四一CBD(SSS),

SZBAD=ZBCD,ZABD=ZCBD,ZADB=ZBDC,

即30平分/ADC和ZABC,

團80垂直平分AC.

K概念理解I(1)如圖1,四邊形ABCZ)即為所求;

A

K性質(zhì)探究』

(2)如圖2,連接AC,

AB=AD

<BC=DC,

AC=AC

團ABC咨AZ)C(SSS),

BZB=ZD;

(3)有一條對角線平分一組對角(答案不唯一),

證明團在VABC與中,

AB=AD

<BC=DC,

AC=AC

團ABC^ADC(SSS),

BZCAB=ZCAD,ZACB=ZACDf

即AC平分/BA。、/BCD.

K拓展應(yīng)用2

(4)分兩種情況:①當箏形AEDC中,NCD£=NA=80。時,如圖4-1,

圖4-1

0NBDE=180°-ZCDE=180°-80°=100°;

②當箏形中,=時,如圖4-2,

圖4-2

0ZC=18OO-ZA-ZB=18O°-8OO-4O0=60°

0ZA£D=ZC=6O°

0ZBDE=ZAED-ZB=60°-40°=20°

綜上,當四邊形AEDC為箏形時,乙BDE的度數(shù)為100°或20。.

【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),網(wǎng)格作圖,三角形內(nèi)角和與外角的性質(zhì),

熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意分類討論思想的應(yīng)用.

3.如圖,在四邊形中,ZB=ZD=90°,點昆尸分別在邊人員上,AE=AF,CE=CF,連接AC.

⑴求證:AC平分N1MB;

(2)若AB=8,CD=6,求四邊形ABCD的面積;

⑶猜想ZDAB+ZECF與ZDFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

【答案】⑴見詳解

⑵48

⑶ZDAB+ZECF=2ZDFC

【分析】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角的定義和性質(zhì)等知識,證明VACE絲VACF、

ABCE四△DCF是解題關(guān)鍵.

(1)利用"SSS"證明VACEAACF,由全等三角形的性質(zhì)可得NC4E=NG4尸,即可證明結(jié)論;

(2)利用"AAS"證明△BCE/^DCF,由全等三角形的性質(zhì)可得5E=D戶,BC=DC=6,進而可知

AD=AB=8,然后由四邊形ABCD的面積=SvABC+SVADC求解即可;

(3)由VACEaACF可得ZACE=ZACF,結(jié)合Z.CAE=ZG4F,可得ZDAB+ZECF=2(ZC4F+ZACF),

再結(jié)合即可證明結(jié)論.

【詳解】(1)證明:回在AACE和△ACP中,

AE=AF

<CE=CF,

AC=AC

0ACE^ACF(SSS),

SZCAE=ZCAF,

EMC平分/DAB;

(2)OVACE^VACF,

SZAEC=ZAFC,

0180?1AEC180?7AFC,ZCEB=ZCFD,

在,3CE和OC/中,

ZB=ZD=90°

■ZCEB=ZCFD,

CE=CF

0BCE.DCF(AAS),

QBE=DF,BC=DC=6,

SAD=AF+DF=AE+BE=AB=8,

回四邊形ABCD的面積=S旗c+SAOC=|AB-BC+|A£).£>C=1X8X6+1X8X6=48;

(3)EIVACEAACr,

SZACE=ZACF,

y.BZCAE=ZCAF,

0ZDAB+ZECF=(ZC4E,+ZC4F)+(ZAEC+ZACF)=2(ZC4F+ZACF),

0ZDFC=ZCAF+ZACF,

0ZDAB+NECF=2ZDFC.

4.如圖1,點。在/A4C的平分線AN上.

(1)若NBDN=NCDN,求證:BD=CD.

(2)如圖2,若AC=AB+3D.

①已知NA5£)=50,求NACD的度數(shù).

②點E在4V上,若CE=DE,求證:ZACE=ZBDE.

【答案】⑴見解析

(2)?ZACD=25;②見解析

【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的意義,解題關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定方法.

(1)先利用ASA證明/ADC,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出結(jié)論成立;

(2)①先利用SAS證明一AD噲一AD尸,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出OR

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論