Unit3Tobeagoodlearner

詞匯專項過關

目錄

詞匯基礎練詞匯語境練-句子詞匯語境練-語篇

臺詞匯基礎練

一、漢譯英

英文中文英文中文

單詞

n.學習者n.意大利語；意大利人

pron.他們（她們、它們）

vt.為……提供食物；喂養(yǎng)

自己

vi.釣魚，捕魚n.交談，談話

n.旅程，旅行vt.&vi.翻譯

adj.單個的；單身的n.（書刊或紙張的）頁

prep.逆，反對adv.嚴重地；厲害地

adj.有成效的；成功的pron.你自己

vt.指導；給某人領路（或?qū)в危﹑ron.你們自己

vt.&vi.錄制；vt.記錄；n.

n.發(fā)明家

記錄；紀錄

n.印刷工,印刷商;打印

vt.創(chuàng)建;建立

機

n.天資，才能;有才能的人adj.可能的

n.世紀，百年n.句子

n.印刷行業(yè)n.語法

pron.他自己adv.慢速地，緩慢地

vi.歸還n.文本.文章

adj.好奇的n.全部；整個

n.暴風雨n.演講；說話的能力

adj.數(shù)不盡的adv.出聲地；大聲地

n.發(fā)明vt.發(fā)音

vt.發(fā)明adv.正確地

n.偉大n.拼寫

adv.更遠,較遠vt.重復

n.成功n.游客，觀光者

短語

落后免費

使……突出，使……與眾不同盡可能……

為了而不是

不足為奇令某人驚訝的是

二、詞匯拓展（單詞變形）

1.successful______________n.成功7.storm______________adj.有暴風雨的

2.guide______________n.向?qū)В粚в?.countless_______________v.數(shù)；計數(shù)

3.inventor______________v.發(fā)明9.translate______________n.翻譯；譯文

4.fbund______________pt.過去式lO.possible______________adv.可能地

5.talent______________adj.有才能的；有天賦11.pronounce______________n.發(fā)音；讀音

的12.tourist______________n.旅游；觀光

6.curious______________n.好奇心

◎詞匯語境練-句子

一、單項選擇

l.Asagood,youshouldalwayskeepanopenmindtonewknowledge.

A.inventorB.learnerC.touristD.printer

2.Toimproveyourvocabulary,youneedtoyourbrainwithnewwordseveryday.

A.feedB.fishC.driveD.guide

3.Ifyoudon'tstudyhardenough,ycuwillsooninyourstudies.

A.setapartB.fallbehindC.comeasnosurpriseD.inreturnto

4.ListcningtoEnglishsongsisa______waytopracticepronunciation.

A.curiousB.countlessC.successfulD.single

5.Agoodteachercanstudentstofindtheirownlearningmethods.

A.recordB.translateC.inventD.guide

6.isnotenough-youneedtoworkhardtoturnitintosuccess.

A.GreatnessB.TalentC.StormD.Joumey

7.Manystudentsfindithelpfultonewwordsinanotebookinclass.

A.repeatB.printC.recordD.spell

8.Whenlearningalanguage,it'simportanttobeabouttheculturebehindit.

A.curiousB.possibleC.countlessD.successful

9.YoucanEnglishstoriesintoyournativelanguagetocheckunderstanding.

A.pronounceB.foundC.inventD.translate

iO.Pleasereadthecarefullybeforeansweringthequestions.

A.pageB.textC.speechD.sentence

11.Don'tworryifyouspeakatfirst—practicewillmakeyoufaster.

A.badlyB.slowlyC.correctlyD.aloud

12.It'sbettertolearn10wordswellmemorize100wordscarelessly.

A.ratherthanB.as...aspossibleC.forfreeD.toone'ssurprise

13.Goodisthefoundation（基石出）ofwritingcorrectEnglishsentences.

A.touristB.grammarC.pronunciationD.conversation

14.Readingeveiymorningcanhelpyougetusedtotherhythm（節(jié)奏）ofEnglish.

A.silentlyB.badlyC.aloudD.further

15』alwayswanttonewwordscorrectlybeforespeakingtheminsentences.

A.pronounceB.repeatC.inventD.return

16.Ittakestimetomaster（掌握）alanguageyourwillbefullofchallenges.

A.stormB.joumeyC.centuryD.success

17.yourmistakesisthefirststeptoimprovingyourEnglish.

A.CorrectingB.CountingC.PrintingD.Spelling

I8.T0leanieffectively（有效地）,youneedtofocusononetaskatatime,nottoomany.

A.curiousB.possibleC.countlessD.single

19.Somestudentsarecopyingothers'homeworkbecausetheythinkit'snothonestandcan'thelpimprove

（heirstudies.

A.againstB.forC.asD.by

2O.Practicingwithapartnerisbetterthanstudyingbyifyouwanttoimprovespeaking.

A.himselfB.yourselfC.themselvesD.yourselves

二、根據(jù)漢語提示完成句子

請根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示，在橫線上填入適當?shù)膯卧~或短語，使句子完整通順。

l.Ourteacheraskedustoreadthenew（文本）andanswer（hequestionsbelowi（.

2.YoushouldtrytospeakEnglishasmuchas（可能的）indailylife.

IspenttwohourseverydaystudyinglanguagesbeforeIwenttobed.Chinesewas(hemostdifficult.Ispent

tenyearslearningChinese.Now.IcanpronounceChinesewordswelland9withothersfluently(流利地).Ihave

manyChinesefriendstoo.

Ithinktheworldwillbelessinterestingifthereisonlyonelanguage.ItislikevisitingaJOwithonlyonekind

ofplant!SoIwillkeepworkinghardtostudymorelanguages.

1.________________

2._______________

3._______________

4._______________

5._______________

6._______________

7._______________

8._______________

9._______________

10._______________

二、語法填空

(23-24八年級上.山東聊城.期末)閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處

填入一個適當?shù)脑~。

Howtolearnaforeignlanguage

ManypeoplethinkthatEnglishisadifficultlanguagetolearn.Well,hereissomegood](advise)

tolearnit.

First,youmustknowtheimportanceoflistening.2(listen)tothelanguageonyourphonewhen

youarefree.Youmayonlyunderstandafewwordsatfirst.Don'tworry.It'sOK.Keeplistening.

Second,youneedtopayattentionto3(speak).Formanystudents,the4(big)problemin

learningEnglishistocommunicatewithothers.Trytofind5(冠詞)partnertoworkinpairs.The6

(many)youspeak,thefewermistakesyouwillmake.

Third,buildup7(you)vocabulary.Learnwordsandphrasesthrough8(listen)and

reading.Don'tfbrgettomakegooduseoftheInternet.Forexample,youcanlookupnewwordsintheonline

dictionaryandmakeyourownvocabularybook.

Finally,don'tfbrgettoreadmorebooks.Alotofreadingwillimproveyourlanguageskill.First,choosethe

bocksyouarc9(interest).Thenreadasmanybooksaspossible.10(連詞)yourschoollibrary

hasacenterforEnglishlearners,youcanoftengothere.

1.________________

2._______________

3._______________

4._______________

5._______________

6._______________

7.________________

8._______________

9._______________

10._______________

參考答案與試題解析

Unit3Tobeagoodlearner

詞匯專項過關

目錄

詞匯基礎練詞匯語境練-句子詞匯語境練-語篇

6

夕詞匯基礎練

一、漢譯英

英文中文英文中文

單詞

n.學習者n.意大利語；意大利人

pron.他們（她們、它們）

vt.為……提供食物；喂養(yǎng)

自己

vi.釣魚，捕魚n.交談，談話

n.旅程，旅行vt.&vi.翻譯

adj.單個的；單身的n.（書刊或紙張的）頁

prep.逆，反對adv.嚴重地；厲害地

adj.有成效的；成功的pron.你自己

vt.指導；給某人領路（或?qū)в危﹑ron.你們自己

vt.&vi,錄制；vt.記錄；n.

n.發(fā)明家

記錄；紀錄

n.印刷工，印刷商；打印

vt.創(chuàng)建;建立

機

n.天資，才能；有才能的人adj.可能的

n.世紀，百年n.句子

n.印刷行業(yè)n.語法

pion.他自己adv.慢速地,緩慢地

vi.歸還n.文本，文章

adj.好奇的n.全部；整個

n.暴風雨n.演講；說話的能力

adj.數(shù)不盡的adv.出聲地;大聲地

n.發(fā)明vt.發(fā)音

Vt.發(fā)明adv.正確地

n.偉大n.拼寫

7

adv.更遠,較遠vt.重復

n.成功n.游客，觀光者

短語

落后免費

使……突出，使……與眾不同盡可能……

為了而不是

不足為奇令某人驚訝的是

【答案】

的

單詞

learnern.學習者Italiann.意大利語;意大利人

feedthemselvespron.他們（她們、它

vt.為提供食物：喂養(yǎng)

們）自己

fishvi.釣魚，捕魚conversationn.交談，談話

journeyn.旅程，旅行translatevt.&vi.翻譯

singleadj,單個的;單身的pagen.（書刊或紙張的）頁

againstprep.逆，反對■badlyadv.嚴重地；厲害地

successfuladj,有成效的；成功的yourselfpron.你自己

guidevt.指導；給某人領路（或?qū)в危﹜ourselvespron.你們自己

inventorrecordvt.&vi.錄制；vt.記

n.發(fā)明家

錄；n.記錄；紀錄

foundprintern.印刷工，印刷商：打

vt.創(chuàng)建：建立

印機

talentn.天資，才能；有才能的人possibleadj.可能的

centuryn.世紀，百年sentencen.句子

printn.印刷行業(yè)grammarn.語法

himselfpron.他自己slowlyadv.慢速地，緩慢地

rctirnvi.歸還textn.文本，文章

curiousadj.好奇的wholen.全部；整個

8

stormn.暴風雨speechn.演講；說話的能力

countlessadj.數(shù)不盡的aloudadv.出聲地;大聲地

inventionn.發(fā)明pronouncevt.發(fā)音

inventvt.發(fā)明correctlyadv.正確地

greatnessn.偉大spellingn.拼寫

furtheradv.更遠,較遠repeatvt.重復

successn.成功touristn.游客，觀光者

短語

fallbehind落后forfree免費

使……突出，使……與眾不

set...apartas...aspossible盡可能……

同

inorder為了rather...than而不是

comeasnosurprise不足為奇toone'ssurprise令某人驚訝的是

【解析】略

三、詞匯拓展（單詞變形）

1.successful_____________n.成功7.storm______________adj.有暴風雨的

2.guide_______________n.向?qū)В粚в?.countless_______________v.數(shù)；計數(shù)

3.inventor_______________v.發(fā)明9.translate______________n.翻譯；譯文

4.fbund_______________pt.過去式lO.possible______________adv.可能地

5.talent_______________adj.有才能的；有天賦11.pronounce______________n.發(fā)音；讀音

的12.tourist______________n.旅游；觀光

6.curious______________n.好奇心

【答案】

1.success7.stormy

2.guide8.count

3.invent9.translation

4.foundlO.possibly

5.talented11.pronunciation

6.curiosity12t.ourism

9

【解析】略

臺詞匯語境練一句子

一、單項選擇

LAsagood,youshouldalwayskeepanopenmindtonewknowledge.

A.inventorB.learnerC.touristD.printer

2.Toimproveyourvocabulary,youneedtoyourbrainwithnewwordseveryday.

A.feedB.fishC.driveD.guide

3.Ifyoudon'tstudyhardenough,ycuwillsooninyourstudies.

A.setapartB.fallbehindC.comeasnosurpriseD.inreturnto

4.ListeningtoEnglishsongsisawaytopracticepronunciation.

A.curiousB.countlessC.successfulD.single

5.Agoodteachercanstudentstofindtheirownlearningmethods.

A.recordB.translateC.inventD.guide

6.isnotenough—youneedtoworkhardto（urnitintosuccess.

A.GreatnessB.TalentC.StormD.Journey

7.Manystudentsfindithelpfultonewwordsinanotebookinclass.

A.repeatB.printC.recordD.spell

8.Whenlearningalanguage,it'simportanttobeabouttheculturebehindit.

A.curiousB.possibleC.countlessD.successful

9.YoucanEnglishstoriesintoyournativelanguagetocheckunderstanding.

A.pronounceB.foundC.inventD.translate

10.Pleasereadthecarefullybeforeansweringthequestions.

A.pageB.textC.speechD.sentence

11.Don'tworryifyouspeakatfirst—practicewillmakeyoufaster.

A.badlyB.slowlyC.correctlyD.aloud

12.It'sbettertolearn10wordswellmemorize100wordscarelessly.

A.ratherthanB.as...aspossibleC.fbrfreeD.toone'ssurprise

13.Goodisthefoundation（基石出）ofwrilingcorrectEnglishsentences.

A.touristB.grammarC.pronunciationD.conversation

14.Readingeverymorningcanhelpyougetusedtotherhythm（節(jié)奏）ofEnglish.

A.silentlyB.badlyC.aloudD.further

15.1alwayswanttonewwordscorrectlybeforespeakingtheminsentences.

A.pronounceB.repeatC.inventD.return

16.lttakestimetomaster（掌握）alanguage—yourwillbefullofchallenges.

A.stormB.journeyC.centuryD.success

10

17.yourmistakesisthefirststeptoimprovingyourEnglish.

A.CorrectingB.CountingC.PrintingD.Spelling

I8.T0leanieffectively（有效地）,youneedtofocusononetaskatatime,nottoomany.

A.curiousB.possibleC.countlessD.single

19.Somestudentsarccopyingothers'homeworkbecausetheythinkit'snothonestandcan'thelpimprove

（heirstudies.

A.againstB.forC.asD.by

20.Practicingwithapartnerisbetterthanstudyingbyifyouwanttoimprovespeaking.

A.himselfB.yourselfC.themselvesD.yourselves

【答案】

l.B2.A3.B4.C5.D

6.B7.C8.A9.D10.B

II.B12.A13.B14.C15.A

16.B17.A18.D19.A20.B

【解析】

1.句意：作為一個好的學習者，你應該對新知識始終保持開放的心態(tài)。

A.inventor（發(fā)明家）；B.learner（學習者）；C.tourist（游客）；D.printer（E[1刷工）。根據(jù)keepanopen

mir.dtonewknowledge可知是“學習者”，故選B。

2.句意：為了擴大詞匯量，你需要每天用新單詞充實你的大腦。

A.feed（提供，充實）；D.fish（釣魚）；C.drive（駕駛）；D.guide（指導）。“feedone'sbrainwith...”表

示“用……充實大腦”，符合語境，故選Ao

3.句意：如果你學習不夠努力，你很快就會在學習上落后。

A.setapart（使突出）；B.fallbehind（落后）；C.comeasnosurprise（不足為奇）；D.inreturnto（為了）。

根據(jù)"don'tstudyhard”可知會"落后”,故選B。

4.句意：聽英文歌曲是練習發(fā)音的一種成功方法。

A.curious（好奇的）；B.countless（數(shù)不盡的）；C.successful（成功的）；D.single（單個的）＜“successful

way”表示“成功的方法”，符合句意，故選Co

5.句意：一個好老師能指導學生找到自己的學習方法。

A.record（記錄）；B.translate（翻譯）：C.invent（發(fā)明）；D.guide（指導）?！癵uidestudents"表示”指

導學生”，符合語境，故選Do

6.句意：天賦是不夠的一一你需要努力將其轉(zhuǎn)化為成功。

11

A.Greatness（偉大）；B.Talenl（天賦）；C.Storm（暴風雨）；D.Journey（旅程）。根據(jù)"turnitintosuccessn

可知此處指“天賦”，故選B.

7.句意：許多學生發(fā)現(xiàn)在課堂上把新單詞記錄在筆記本里很有幫助。

A.repeat（重復）；B.print（印刷）；C.record（記錄）：D.spell（拼寫）。“recordnewwords"表示"記

錄新單詞”，符合句意，故選Co

8.句意：學習一門語言時，對其背后的文化保持好奇很重要。

A.curious（好奇的）；B.possible（可能的）；C.countless（數(shù)不盡的）；D.successful（成功的）?ubecurious

about"表示"對……好奇”，符合語境，故選Ao

9.句意：你可以把英文故事翻譯成你的母語來檢查理解程度。

A.pronounce（發(fā)音）；B.found（建立）；Ainvent（發(fā)明）；D.translate（翻譯）。uo...w表

示“把……翻譯成……”，符合句意，故選Do

10.句竟：回答問題前請仔細閱讀史本。

A.page（頁）；B.text（文本）；C.speech（演講）；D.sentence（句子）。"readthelext”表示“閱讀

文本”，符合語境，故選Bo

11.句意：一開始說得慢別擔心一一練習會讓你變快。

A.badly（糟糕地）；B.slowly（緩慢地）；C.correctly（正確地）:D.aloud（大聲地）。根據(jù)"practicewill

makeyoufasterM可知此處指“說得慢”，故選B。

12.句意：好好學會10個單詞，而不是粗心地記住100個單詞.

A.ratherthan（而不是）；B.as...aspossible（盡可能）；C.forfree（免費）；D.toone'ssurprise（令

某人驚訝的是）。前后是對比關系，用“ratherihan”，故選A。

13.句意：好的語法是寫出正確英語句子的基礎。

A.tourist（游客）;B.grammar（語法）；C.pronunciation（發(fā)音）;D.conversation（對話）。"grammarrules”

表示“語法規(guī)則”，符合句意，故選Bo

14.句意：每天早上大聲朗讀能幫助你習慣英語的節(jié)奏。

A.silently（安靜地）；B.badly（糟糕地）；C.aloud（大聲地）；D.further（更遠地）。"readaloud”表

示“大聲朗讀”，符合語境，故選Co

15.句意：在句子中說新單詞之前，我總是想先正確發(fā)音。

A.pronounce（發(fā)音）；B.repeat（重復）；C.invent（發(fā)明）；D.return（歸還）。upronouncenewwords"

表示“發(fā)新單詞的音”，符合句意，故選Ao

16.句?。赫莆找婚T語言需要時間一一你的旅程會充滿挑戰(zhàn)。

12

A.storm（暴風雨）；B.journey（旅程）；C.century（世紀）；D.success（成功）。把學習語言比作“旅

程”，符合語境，故選Bo

17.句意：糾正錯誤是提高英語水平的第一步。

A.Correcting（糾正）；B.Counting（數(shù)）；C.Printing（印刷）；D.Spelling（拼寫）。wcorrectmistakesw

表示“糾正錯誤”，符合句意，故選Ao

18.句意：為了有效學習，你需要一次專注于一項任務，而不是太多。

A.curious（好奇的）；B.possible（可能的）；C.countless（數(shù)不盡的）；D.single（單個的）。**singletask"

表示“一項任務”，符合語境，故選Do

19.句意：一些學生反對抄別人的作業(yè)，因為他們認為這不誠實，而且對提高學習沒有幫助。

A.Against（反對）；B.For（支持）；C.As（作為）；D.By（通過）。"beagainst”表示"反對"，符

合句意，故選Ao

20?句竟：如果你想樨高口語，和伙伴練習比自己學習更好。

A.himself（他自己）；B.yourself（你自己）；C.themselves（他們自己）；D.yourselves（你們自己）。根

據(jù)"you”可知用"yourself”，故選B。

二、根據(jù)漢語提示完成句子

請根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示，在橫線上填入適當?shù)膯卧~或短語，使句子完整通順。

l.Ourteacheraskedustoreadthenew（文本）andanswerthequestionsbelowit.

2.YoushouldtrytospeakEnglishasmuchas（可能的）indailylife.

3.Don,tbeafraidofmakingmistakes—（heyarepartoftheoflearning.（旅程）

4.（世名己）ago,peoplelearnedlanguagesmainlythroughbooks.

5.1fsimportantto（重復）newwordstorememberthem.

6.Don'tfbrgettothelibrarybooksontime,oryou'llgetafine.

7.（令我驚訝的是），hepassedtheEnglishexamwithoutmuchstudy.

8.Youcan（錄制）yourownvoiceandcompareitwithnativespeakers.

9.Theywantto（建立）agrouptohelpoldpeopleintheirneighborhoodonweekends.,butit's

worthit.

10.（語法）ruleshelpusformcorrectsentences.

1l.Shehasa（天賦）forlearninglanguages—shespeaks3languagesfluently.

12.Pleasewritedownthe（拼寫）ofthesewordsinyournotebook.

13.（E|I刷術）wasoneofthegreatestinventionsinhistory.

14.Mydeardaughter,ifyouhavequestions,don'tkeepthemto（你自己）一askyourteacher.

15.（數(shù)不盡的）studentshaveimprovedtheirskillsthroughthismethod.

13

16.Hetriedto（發(fā)明）anewwaytomemorizeEnglishwords.

17.Reading（出聲地）canhelpyounoticeyourpronunciationproblems.

18.Weshouldbe（好奇的）abouthowthingsworkwhenlearningscience.

19.（成功）comesfromconsistentpractice,notluck.

2O.Theytaught（他們自己）Englishbywatchingmovies.

【答案】

1.text2.possible3.journey4.Centuries5.repeat

6.return7.Tomysurprise8.record9.found1（）.Grammar

12.talent12.spelling13.Printing14.yourself15.Countless

16.invent17.aloud18.curious19.Success20.themselves

【解析】

1.“文本”對應的單詞是“text”，此處指“新文本”，用單數(shù)形式,故填“text”。

2.“盡可能的”對應的短語是“as...aspossible”，此處填“possible”，故填“possible”。

3.“旅程”對應的單詞是“journey"，"thejourneyoflearning"表示"學習的旅程”，用單數(shù)形式，

故填“journey”。

4.“世紀”對應的單詞是“century”,根據(jù)“ago”和語境可知用復數(shù)形式"Centuries"，句首首字

母大寫，故填“Centuries”。

5.“重復”對應的單詞是“repeat"，simportanttodosth."中用動詞原形，故填“repeat”。

6.“歸還”對應的單詞是“return"，"Don,tforgettodosth."中用動詞原形，故填“relum”。

7.“令我驚訝的是”對應的短語是“2mysurprise"，句首首字母大寫，故填“Tomysurprise”。

8.“錄制”對應的單詞是“record"，“can”后接動詞原形，故填“record”。

9.“建立”對應的單詞是“found”，“wanttodosth.”中用動詞原形，故填“found”。

1().“語法”對應的單詞是“grammar"，句首首字母大寫，故填“Grammar”。

11.“天賦”對應的單詞是“talent"，"haveatalentfor"表示"有……天賦”，用單數(shù)形式，故填

"talent”。

12.“拼寫”對應的單詞是“spelling”，此處指“這些單詞的拼寫”，用不可數(shù)名詞，故填

“spelling”。

13.“印刷術”對應的單詞是“printing"，句首首字母大寫，改填“Printing”。

14.“你自己”對應的反身代詞是“yourself"，"keepsth.tooneselP表示“不把某事告訴別人”，故

填“yourself”。

14

15.“數(shù)不盡的”對應的單詞是“countless”，修飾名詞"students"，句首首字母大寫，故填

“Countless”。

16.“發(fā)明”對應的單詞是“invenl"，“trylod。sth.”中用動詞原形，故填“invenl”。

17.“出聲地”對應的單詞是“aloud"，"readaloud"表示“大聲朗讀”，故填“aloud”。

18.“好奇的”對應的單詞是“curious",rtbecuriousaboutw表示“對..好奇”，故填

“curious”。

19.“成功”對應的單詞是“success”，為不可數(shù)名詞,句首首字母大寫,故填“Success”。

20.“他們自己”對應的反身代詞是“themselves"，"teachoneself"表示“自學”，故填

“themselves"。

臺詞匯語境練-語篇

一、用方框中所給詞匯的止確形式填空。

（24-25八年級上?廣東惠州?期末）請從方框內(nèi)選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意

每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。

gardenIalsotiavelandwriteeithergoodmistakeintobedtalk

Myfatherwasacollegeteacher.Hewas]_atspeakingdifferentlanguages.Myfamily2tomanyplacesand

inyfathercouldtalktoeveryonehemet.

Iwasn'tagreatlanguagelearner.WhenIwas11yearsold,IwaspoorinFrench.AfterIgot3college,Iread

bocksintranslation（翻譯）.HermannHessewasmyfavorite4.Ilovedhisworksverymuch.I5wantedtoread

themintheirmotherlanguages.Thisideamade6