統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試（八）（適用范圍：六年級(jí)上冊(cè)第八單元/六年級(jí)下冊(cè)第五單元，聚焦“藝術(shù)之美”或“科學(xué)精神”，根據(jù)教材版本調(diào)整）

考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）pǔxiě（）chúnshú（）qínjiàn（）táozuì（）

jǐngxiàng（）làzhú（）shàshí（）mángrén（）二、選擇題（每題2分，共10分）1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.琴弦（xián）蠟燭（là）曝曬（bào）純熟（chún）B.一縷（lǚ）畫(huà)軸（zhóu）陶醉（zuì）馳騁（chěng）C.尷尬（gāngà）譜寫(xiě)（pǔ）突顯（tū）盲目（máng）D.入場(chǎng)券（juàn）萊茵河（yīn）鍵盤(pán)（jiàn）無(wú)錫（xī）2.下列詞語(yǔ)中“幽”的意思與其他三項(xiàng)不同的是（）A.幽靜B.幽默C.幽谷D.清幽3.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.貝多芬雖然創(chuàng)作了許多著名的樂(lè)曲，但是他被尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。B.只要你用心傾聽(tīng)，就能從音樂(lè)中感受到美。C.因?yàn)槊す媚锟床灰?jiàn)，所以她完全聽(tīng)懂了貝多芬的琴聲。D.雖然皮鞋匠的妹妹是盲人，而且她熱愛(ài)音樂(lè)。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)學(xué)習(xí)《月光曲》，使我感受到了貝多芬的音樂(lè)魅力。B.貝多芬譜寫(xiě)的《月光曲》是世界上最杰出的曲子之一。C.盲姑娘說(shuō)，她從來(lái)見(jiàn)過(guò)這么美的琴聲。D.《伯牙鼓琴》這篇課文的主要人物是伯牙和鐘子期兩個(gè)人。5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《伯牙鼓琴》通過(guò)伯牙與鐘子期的故事，體現(xiàn)了“知音難覓”的主題。B.《月光曲》講述了貝多芬因同情盲姑娘而即興創(chuàng)作《月光曲》的故事。C.《京劇趣談》通過(guò)介紹馬鞭和亮相，讓我們了解了京劇的藝術(shù)特色。D.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》告訴我們，只要不斷發(fā)問(wèn)就能發(fā)現(xiàn)真理。三、按要求完成句子練習(xí)（12分）1.貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）（2分）2.月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。（仿寫(xiě)比喻句）（3分）3.用“即使……也……”寫(xiě)一句話，體現(xiàn)對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。（3分）4.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）（4分）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）1.《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴志在________，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，________。”志在________，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，________?！保?分）2.《月光曲》是________國(guó)音樂(lè)家________（人名）創(chuàng)作的，傳說(shuō)他是因________而即興創(chuàng)作了這首曲子。（3分）3.京劇是我國(guó)的國(guó)粹，京劇中的“馬鞭”是一種________的表現(xiàn)形式，而“亮相”則分為_(kāi)_______和________。（3分）第二部分：閱讀理解（35分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《月光曲》選段，回答問(wèn)題。

皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.這段文字描寫(xiě)了皮鞋匠聽(tīng)《月光曲》時(shí)產(chǎn)生的________，從側(cè)面表現(xiàn)了貝多芬琴聲的________。（4分）2.文中畫(huà)“____”的句子（“月亮正從水天相接的地方升起來(lái)……一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)”）是皮鞋匠聯(lián)想到的畫(huà)面，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這三幅畫(huà)面的內(nèi)容：（6分）第一幅：________→第二幅：________→第三幅：________3.為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛也看到了”她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象？（5分）二、課外閱讀（20分）閱讀《齊白石畫(huà)蝦》，回答問(wèn)題。

齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣：蚱蜢好像會(huì)跳；小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來(lái)許多小昆蟲(chóng)，水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫(huà)蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴住，他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫(huà)不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得了很大的成功，他的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。1.用“____”畫(huà)出文中概括齊白石爺爺畫(huà)技特點(diǎn)的句子。（2分）2.齊白石爺爺畫(huà)蝦之所以畫(huà)得“像活的一樣”，是因?yàn)椋ǎǘ噙x）（4分）A.他仔細(xì)觀察蝦的身體結(jié)構(gòu)和動(dòng)作B.他家里養(yǎng)著蝦，可以隨時(shí)觀察C.他刻苦練習(xí)繪畫(huà)，不斷提高畫(huà)技D.他使用了特殊的繪畫(huà)材料3.文中畫(huà)“﹏﹏”的句子（“夏天蚊蟲(chóng)叮咬……一直畫(huà)到燈油燃盡為止”）運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？（6分）4.齊白石爺爺獲得成功的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。（4分）5.從齊白石爺爺學(xué)畫(huà)的故事中，你得到了什么啟示？（4分）第三部分：習(xí)作（35分）題目：《一次難忘的藝術(shù)體驗(yàn)》

要求：

1.可以是一次觀看音樂(lè)會(huì)、參觀畫(huà)展、學(xué)習(xí)樂(lè)器或手工制作等經(jīng)歷，把體驗(yàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。2.重點(diǎn)描寫(xiě)自己在體驗(yàn)過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所感，尤其是讓你印象深刻的部分。3.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)或感悟。4.不少于400字。參考答案及解析第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分，每詞1分）譜寫(xiě)純熟琴鍵陶醉景象蠟燭霎時(shí)盲人二、選擇題（每題2分，共10分）1.B（A.曝曬（pù）；C.突顯—凸顯；D.入場(chǎng)券（quàn））2.B（“幽默”的“幽”指有趣，“幽靜”“幽谷”“清幽”均指環(huán)境寂靜深遠(yuǎn)）3.B（A.關(guān)聯(lián)詞誤用，應(yīng)為“因?yàn)椤浴保籆.“因?yàn)椤浴边壿嫴划?dāng)，盲姑娘懂琴聲是因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè)且用心感受；D.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“雖然”后應(yīng)接“但是”）4.B（A.缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”；C.“見(jiàn)過(guò)”與“琴聲”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“聽(tīng)過(guò)”；D.“主要人物是……兩個(gè)人”語(yǔ)義重復(fù)）5.D（“只要……就……”表述絕對(duì)，原文強(qiáng)調(diào)“見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索”才能發(fā)現(xiàn)真理）三、按要求完成句子練習(xí)（12分）1.貝多芬說(shuō)，不，他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。（2分，轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換正確）2.示例：陽(yáng)光灑在湖面上，湖水好像被撒上了碎金，閃爍著迷人的光芒。（3分，比喻恰當(dāng)，語(yǔ)句通順）3.示例：即使練習(xí)繪畫(huà)到深夜，我也要把每一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)到完美。（3分，“即使……也……”體現(xiàn)執(zhí)著，內(nèi)容合理）4.皮鞋匠看看妹妹。（4分，保留主語(yǔ)和核心動(dòng)作）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分，每空1分）1.高山；巍巍乎若太山；流水；湯湯乎若流水2.德；貝多芬；同情盲姑娘（或“被盲姑娘對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)所感動(dòng)”）3.虛擬；靜態(tài)亮相；動(dòng)態(tài)亮相第二部分：閱讀理解（35分）一、課內(nèi)閱讀（15分）1.聯(lián)想（或“想象”）；高超（或“美妙”）（4分，每空2分）2.月亮升起，海面灑滿銀光→月亮升高，穿過(guò)微云→海面起風(fēng)，巨浪涌來(lái)（每幅畫(huà)面2分，共6分，概括簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確）3.因?yàn)槊す媚镫m然看不見(jiàn)，但她懂音樂(lè)，能通過(guò)貝多芬的琴聲感受到月光下大海的景象，說(shuō)明她真正理解了音樂(lè)的內(nèi)涵。（5分，答出“懂音樂(lè)”“通過(guò)琴聲感受景象”即可）二、課外閱讀（20分）1.他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣：蚱蜢好像會(huì)跳；小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。（2分，畫(huà)完整句子）2.ABC（D.文中未提及特殊材料）3.動(dòng)作描寫(xiě)（2分），通過(guò)“跟在后面滿院子跑”“一直到看清”等動(dòng)作，生動(dòng)地表現(xiàn)了齊白石爺爺觀察的認(rèn)真和執(zhí)著。（4分，描寫(xiě)方法2分，作用2分）4.原因：勤于觀察（仔細(xì)觀察花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的動(dòng)作和形態(tài)）、刻苦練習(xí)（不怕吃苦，堅(jiān)持練習(xí)到深夜）。（4分，每點(diǎn)2分）5.啟示：要想取得成功，需要認(rèn)真觀察、刻苦練習(xí)，并且要有堅(jiān)持不懈的精神。（4分，答出“觀察”“練習(xí)”“堅(jiān)持”等要點(diǎn)即可）第三部分：習(xí)作（35分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

-一類(lèi)文（30-35分）：體驗(yàn)過(guò)程具體生動(dòng)，所見(jiàn)所聞所感描寫(xiě)細(xì)膩，能突出藝術(shù)的特點(diǎn)和自己的深刻感悟，語(yǔ)句通順，情感真摯，書(shū)寫(xiě)工整。

-二類(lèi)文（24-29分）：體驗(yàn)過(guò)程較清晰，能描述藝術(shù)體驗(yàn)的主要內(nèi)容，有一定感受，語(yǔ)句較通順，內(nèi)容較完整。

-三類(lèi)文（18-23分）：體驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)