電學基礎

模型解讀I模型構建I真題示范I素養(yǎng)通關

鑰?題型解讀生想柱點土技四解埃+臭麴赤例

明.模板構建答題展板/拉鞏盤撥上典型問卷

模板01電學基礎，模板02電路分析與家庭電路

“健最03…言舁耳關加亞雇..........1罐晟04屆威痣善不區(qū)......

用■真題演練真題一示例一十思%點撥/模板運用士生.范答卷+變式演統(tǒng)

移、.模板運用遢面接擬一預測考一向

中考重點?模型解讀

高頻模型中考題型與分值分布命題趨勢

模型01電學基礎（?？键c）選擇題和填空題（3-5分）

一般情況K,浙江省中考對于電學考察的較

多，選擇題部分有可能考較為基礎的電路分

模型02電路分析與家庭電路（常考點）選擇題和填空題（3?5分）

析，也有可能考基礎的電路元件識別，電路

故障與家庭電路也有較大概率，串并聯(lián)電路

電流電壓的規(guī)律，電阻的測量這就是比較常

模型03串并聯(lián)電路的規(guī)律（?？键c）選擇題和填空題（3-5分）

考的內容了,一般都在選擇填空考的基礎一

點，實驗探究梢微有點規(guī)律，簡答題的電學

有點難度

模型04電路綜合計算（常考點）選擇題和填空題（3-5分）

方法總結?模型構建

■模型01電學基礎

電路元件的識別，電荷與摩擦起電的考察都較為基礎有可能會在選擇題中考,

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基礎的電流、電壓、電阻的影響因素，導體絕緣體的判斷，這些都是簡單內容,

需要掌握的難度不大。

真題示范?思維剖析

］變1式（2022?浙江宇波?中考真題）核酸檢測采樣時使用的“采樣拭子”，其頂端是如圖所示的植絨拭子，

安全、無毒。有一種植絨方式是：植絨機產生數(shù)萬伏的高壓靜電，通過電子轉移讓噴頭中的絨毛帶上負電

荷，然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑，移動噴頭靠近被植絨物體，絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛

升到被植絨物體表面，呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過程中蘊含了許多科學知識，下列

描述下含軍的是（）

A.噴頭中的絨毛帶上負電荷，是由于絨毛得到了電子

B.以移動的噴頭為參照物，被植絨物體是運動的

C.絨毛能在高壓靜電作用下運動，是由于能量可以創(chuàng)生

D.絨毛從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于力能改變物體的運動狀態(tài)

【答案】C

【解析】A.當物體帶上多余的電荷，對外顯負電，所以絨毛帶上負電荷是得到了電子，故A正確，不符合

題意：

B.噴頭在移動時，靠近被植絨物體，即被植絨物體相對噴頭有位置變化，是運動的，故B正確，不符合題

意；

C.絨毛在高壓靜電作用下從噴頭飛升到被植絨物體的過程是，電能轉化為機械能的過程。據(jù)能量守恒定律,

能量只能從一個物體轉移到另一個物體，或由一種形式轉化為另一種形式，不能憑空消失，也不能憑空產

生，故C錯誤，符合題意；

D.絨毛能從噴頭中飛升到被植絨物體表面，是由于絨毛受到力的作用，而這個力的作用，讓絨毛改變了運

動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。

故選Co

］變2式（2023?浙江寧波?中考真題）如圖所示是一種觸摸開關。當手指直接接觸這種開關面板上的金屬體

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時，因為人體是導體，會觸發(fā)開關閉合，電路中的電燈發(fā)光。用手持下列物體去接觸面板上金屬體時，也

能使電燈發(fā)光的是（）

金屬體

A.木制牙簽B.金屬鑰匙C.塑料尺D.玻璃杯

【答案】B

【解析】由人體接觸開關面板上的金屬體時，會觸發(fā)開關閉合，電路中的電燈發(fā)光，人體是導體，要讓電

燈發(fā)光，應該選用導體與去接觸面板上金屬體，木制牙簽、塑料尺、玻璃杯是絕緣體，金屬胡匙是導體，

故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B?

]變3式（2022?浙江臺州?中考真題）如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選

C.BDD.AD

【答案】D

【解析】AB.滑動變阻器應該一上一下進行連接，連接力4或CD接線柱，移動變阻器的滑片，不能改變變

阻器的阻值，故AB不符合題意；

C.連接8。接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變小，故C不符合題意;

D.連接力。接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大，故D符合題意。

故選故

,變式演歐

]式（2024?浙江寧波?三模）如圖甲所示是韋氏起電機，把它的一個放電球與絕緣的、一側有尖端

的導體底面相連，并在導體尖端附近放一點燃的蠟燭，如圖乙所示。搖動起電機手柄，可觀察到燭焰明顯

向右彎曲。下列說法中錯誤的是（）

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【解析】自由電子定向移動形成電流，電壓是形成電流的原因。圖中用高度差形象地表示了由電池提供的

這種推動作用，動力即為電壓，故C符合題意，A、B、D不符合題意。

故選Co

■模型02電路分析與家庭電:

電路分析中考的考察頻率還是很高的，主要考察開關的使用，考慮電路的串

并聯(lián)使用，家庭電路中用電器與開關位置也是需要注意的，在偶爾會考察電路故

障，不管是電路設計還家庭電路都一樣。

真題示范?思維剖機

］變1式（2023?浙江金華?中考真題）某停車場有自動和人工兩種抬桿放行方式。車輛自動識別裝置識別車

牌成功，自動閉合，付費成功$2自動閉合，電動機工作，抬桿放行；若識別車牌失敗，S1無法閉合，則

【解析】車輛自動識別裝置識別車牌成功，工自動閉合，付費成功S2自動閉合，電動機工作，抬桿放行；

說明SI和S2是串聯(lián)的，若識別車牌失敗，S1無法閉合，則付費后利用人工閉合S3電動機工作，抬桿放行，

說明S3和Si、S2并聯(lián)，故C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

】變2式（2022?浙江杭州?中考真題）甲、乙為兩個獨立的房間，當閉合甲房間的開關時，只有乙房間電鈴

響；當閉合乙房間開關時，只有甲房間電鈴響。符合此要3求的電路是（）

a乙

甲

用

A.B.房D.

間

間

【答案】A

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【解析】根據(jù)題意可知，當閉合卬房間的開關時，只有乙房間電鈴響，當閉合乙房間開關時，只有甲房間

電鈴響，這說明兩個電鈴能獨立工作，是并聯(lián)的，甲房間的開關與乙房間的電鈴串聯(lián)在一條支路中，乙房

間的開關和甲房間的電鈴串聯(lián)在另一條支路中，根據(jù)選項可知，A正確。

故選Ao

]變3式（2023?浙江?中考真題）如圖為一款家庭床頭插座，閉合開關K,指示燈L會亮起，可便于在黑暗

環(huán)境中尋找到插座的位置。在某次使用中，將臺燈插頭插在插座上，閉合開關K,指示燈L亮，臺燈不亮,

若造成該現(xiàn)象的原因為①、②、③、④中某一處開路，則開路處為（）

A.@B.③C.②D.①

【答案】A

【解析】將臺燈插頭插在插座上，閉合開關K,指示燈亮，說明指示燈所在電路是正常的：臺燈不亮，說明

臺燈所在的電路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象，所以故障是④處斷路，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選Ao

,變式演練

]14式（2024?浙江溫州?模擬預測）小明根據(jù)汽車“安全帶指示燈”功能設計模擬電路。開關Si為常開

開關，即座椅上坐有駕駛員時S1閉合，否則斷開；開關S2為常閉開關，即當駕駛員系好安全帶時開關S2斷

開，否則閉合。當駕駛員坐在座椅上未系安全帶時指示燈L亮起，提醒駕駛員系好安全帶，駕駛員系好安

全帶時指示燈L熄滅。下列最符合上述要求的電路圖是（）

【答案】A

【解析】由題意可知，座椅上坐有駕駛員時開關入閉合，駕駛員沒有系好安全帶時開關S2閉合，燈亮；

A.A圖中，指示燈L和保護電阻R串聯(lián)，只有兩開關同時閉合時燈泡才能亮，A符合題意；

B.B圖中，只Si閉合，定值電阻A被短路，燈泡變亮；當SiRSz都閉合時，電源被短路，燈泡不亮，B

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不符合題意;

c.C圖中，S1和S2并聯(lián)，兩開關任意閉合一個燈泡都亮，c不符合題意;

D.D圖中，開關S1閉合，燈亮，開關S2閉合，燈泡短路，D不符合題意。

故選Ao

1-2式（2023?浙江麗水?中考真題）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關（如圖）。當乘客按

下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車。下列電路符合要求的是（）

扁

【解析】根據(jù)題意可知，當乘客按下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車，這說明兩

個開關互不影響，是并聯(lián)的，然后與蜂鳴器串聯(lián)接入電路中，故B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

11?3式（2022?浙江湖州?中考真題）圖是小明家家庭電路的一部分。下列敘述中，簞姝的是（）

A.開關與燈泡串聯(lián)

B.燈泡與插座串聯(lián)

C.當開關S斷開時，用測電筆分別測試電路中4、限C、”四處，能使炭管發(fā)光的是4處

D.該插座能將用電器的金屬外殼與大地相連

【答案】B

【解析】A.開關應與被控制的電路串聯(lián)，所以，開關應與被控制的燈泡串聯(lián)，故A正確，不符合題意：

B.插座給可移動家用電器供電，所以，插座并聯(lián)在電路中，即燈泡與插座應并聯(lián)，故B錯誤，符合題意;

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C.當開關S斷開時，d點與火線相連，用試電筆接觸該點時敏管發(fā)光；4、C與零線接通，制管不發(fā)光；開

關斷開時點與零線相連，鼠管不發(fā)光，故C正確，不符合題意；

D.三孔插座中有一個孔是用來連接地線的，讓有金屬外殼的用電器的外殼接地，可以防止因漏電導致金屬

外殼帶電而發(fā)生觸電事故，故D正確，不符合題意。

故選Bo

■模型03串并聯(lián)電路的規(guī)律

串并聯(lián)的電路電流電壓規(guī)律，這是我們電路計算的基礎，使用范圍比較廣

泛，中考考到的可能性極大。

真題示范?思維剖析

1變1式（2023?浙江麗水?中考真題）小科通過實驗對“串聯(lián)電路各部分電壓的關系〃進行了驗證。利用學生

電源、小燈泡2個、電壓表1個、開關1個、導線若干等器材，按圖甲電路逐一接入電壓表進行實驗。

（1）實驗中小燈泡Li、L2的規(guī)格應___________（填"相同〃或"不同”）；

（2）在被測電壓難以估計時，為避免電壓過大而損壞電壓表，應正確選擇量程，具體操作是

（3）某次測量時電壓表示數(shù)如圖乙，則讀數(shù)為___________伏;

（4）整理實驗數(shù)據(jù)時，小科發(fā)現(xiàn)兩燈泡上的電壓S、S之和略小于兩燈泡兩端的總電壓U,與預期結果

不相符。換用其他器材并規(guī)范操作，多次實驗后結果均相同，其原因可能是o

【答案】不同先拿被測電路的另一個線頭迅速試觸電壓表的最大量程的接線柱，若指針偏轉角

度太小，再使用較小的量程1.5導線有電阻，兩端存在電壓

【解析】（1）⑴實驗是探究串聯(lián)電路中各部分電壓的關系，由于串聯(lián)電路電流處處相等，實驗中小燈泡匕、

Lz的規(guī)格應不同，燈泡的兩端電壓不同，實驗結論更具有普遍性。

（2）⑵在被測電壓難以估計時，為避免電壓過大而損壞電壓表.根據(jù)試觸法可知，可先拿被測電路的另一

個線頭迅速試觸電壓表的最大量程的接線柱，若指針偏轉角度太小，再使用牧小的量程。

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（3）⑶如圖乙可知，電壓表選擇小量程接入電路中，分度值為0.1V,其讀數(shù)為1.5V。

（4）⑷實驗中，預期的實驗結果應是兩燈泡上的電壓S、S之和等于兩燈泡兩端的總電壓U,但實際上

導線有電阻，兩端存在電壓，分擔了很小部分的電源電壓，因此兩燈泡上的電壓U/、S之和略小于兩燈泡

兩端的總電壓U。

］變2式（2023?浙江杭州?中考真題）如圖所示為多擋位加熱器的電路圖，電熱絲用的電阻小于電熱絲凡的

電阻。閉合$和當時，對電路的分析正確的是（）

Ri

A./?］和4串聯(lián)B.4兩端的電壓小于與兩端的電壓

C.流過4的電流大于流過冬的電流D.如果《斷了，&也不能工作

【答案】C

【解析】閉合S】和S2時.，m和R并聯(lián)，故它們兩端電壓相等，又由于《

故流過R的電流大于流過區(qū)的電流；如果小斷路了不會影響&正常工作，故C正確，八BD錯誤。

故選C。

變式演練

1?1式（2024?浙江?三模）如圖甲所示是電阻幻和處的/-U圖像，下列說法正確的是（）

//A

A.電阻&為定值電阻

B.當電阻Q兩端電壓為2V時，R/阻值為0.8Q

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C.如圖乙所示，當開關S閉合，電路電流為0.2A時，電路總電壓是3V

D.如圖丙所示，當開關S閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A

【答案】C

【解析】A.由圖甲知道，通過R,的電流與Q兩端電壓成正比，因此以為定值電阻，通過&的電流與&

兩端電壓不成正比，因此&的阻迫是變化的，故A錯誤：

B.由圖甲知道，當電阻處兩端電壓為2V時，通過處的電流為0.4A,由/=§■知道，口的阻值

-4=空=5。

7,0.4A

故B錯誤：

C.根據(jù)電路圖乙知道，母、處串聯(lián)，因串聯(lián)電路處處電流相等，所以電路電流為0.2A時，由圖甲知道，

此時Q兩端電壓為IV,七兩端電壓為2V,由串聯(lián)電路電壓的特點知道，電路總電壓是

U總=U\+U2=1V+2V=3V

故c正確；

D.由電路圖丙知道，處、&并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，所以U六S'=2V

由圖甲知道，此時通過它們的電流/產0.4A72=0.2A

因并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，所以電路的總電流/=71+/2=0.4A+0.2A=0.6A

故D錯誤。

故選C。

11?2式（2024?浙江嘉興?二模）研究并聯(lián)電路中電流的關系時，所設計的電路如圖所示：其中燈Li

的電阻大于燈L2的電阻，下列說法正確的是（）

A.連接電路時，應閉合S,斷開％、S2

B.先閉合S、Si，再閉合3時，觀察到燈Li變暗

C.先閉合S、S2,再閉合3時，電流表A2的示數(shù)不變

D.當S、％、S2全部閉合時，電流表的示數(shù)大小為A3>A1>A2

【答案】c

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【解析】A.連接電路時，開關要斷開，開關S在干路上，也應該斷開，故A錯誤；

BC.先閉合S、Si，再閉合S2時，電路為并聯(lián)電路，根據(jù)并聯(lián)電路中，各用電器互不影響，因觀察到燈Li

亮度不變，電流表A2的示數(shù)不變，故B錯誤，C正確；

D.當S、Si、Sz全部閉合時,A3在干路上,Az測L2的電流,Ai測。的電流，因此電流表的示數(shù)大小為A3>A2>AI，

故D錯誤。

故選C

]1?3式（2021?浙江金華?二模）小華在探究電路有關性質時，連接了下列實物圖，下列有關該電路的

分析正確的是（）

A.Li、L2串聯(lián)B.電流表測L2的電流C.電壓表只能測Lz兩端電壓D.開關可以同時控制LI、L2

【答案】D

【解析】A.如下圖所示，兩個燈泡并聯(lián)連接在A、B兩點之間，為并聯(lián)，故A錯誤。

B.電流表與Li串聯(lián)，則Li的電流，故B錯誤。

C.電壓表雖然與Lz并聯(lián)，但是由于并聯(lián)，所以它測L2、L】和總電壓，故C錯誤。

D.開關在干路上，同時控制Li和1_2，故D正確。

■模型04電路綜合計算

電路的綜合計算，在中考中可能會考察電阻的幾種計算方法、電路的動態(tài)問

題，滑動變阻器的取值范圍，可能會稍微復雜一點，基本上這些內容在實驗探究

中必考。

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真題示范?思維剖析

］變1式（2022?浙江湖州?中考真題）要測未知電阻凡的阻值，現(xiàn)提供電壓未知的電源、2只電流表、阻值

為20歐姆的定值電阻尼、未知電阻I、開關。導線若干。小路同學設計了如圖甲所示電路圖，并據(jù)圖連

接電路，閉合開關S,電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙和圖丙所示，則凡的阻值為（）

丙

A.5歐姆D.20歐姆

【答案】B

【解析】由圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表Ai測量&支路的電流,電流表A2測量干路電流，由乙圖可知,

電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.1A,流經&支路的電流30.1A,由丙圖可知,

電流表的量程是。~0.6A,分度值是0.02A,電流表的示數(shù)是0.3A,干路電流/-0.3A,&兩端電壓

U/=//Ho=O.lAx2OC=2v

根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得，流經未知電阻心的電流/2=Z-7/=0.3A-0.1A=0.2A

并聯(lián)電路中各支路電壓都相等，則未知電阻&兩端電壓

S=U/=2V七的阻值人=牛=總~=10Q

12

故選Bo

］變2式（2023?浙江寧波?中考真題）如圖，電路中電流/大小始終不變，凡為定值電阻。閉合開關S,據(jù)

電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值A的大小關系可以繪制U-R圖線①；斷開開關S,據(jù)電壓表示數(shù)U與電阻箱

阻值R的大小關系可以繪制。-火圖線②。把記為U。，下列能正確表示圖線①、②的是（）

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【答案】B

【解析】閉合開關S,電阻Ro被短路，電壓表測量R兩端電壓，電流/大小始終不變，由U=/R可知，電壓

與電阻成正比，故圖線①過原點；斷開開關S,電阻Ro與電阻R串聯(lián)，電壓表測量色與電阻R兩端電壓，

電流/大小始終不變，則電壓表最小值為生兩端電壓，即Uo，由U=/R+/R?？芍妷号c電阻成正比，旦圖

線②過（0,Uo）點，故B符合題意，故ACD不符合題意。

故選Bo

4變式演練

]1?1式（2024?浙江嘉興?一模）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關Si、S2都閉合時，電

流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V；將電壓表、電流表的位置互換，當開關S】斷開、Sz閉合時，電流

表的示數(shù)為0.2A,則下列結果正確的是（）

A.7?/=18QB./?j=18QC.R/=30QD.R2=3QQ

【答案】A

【解析】BD.當開關S】、S2都閉合時，電阻以和&并聯(lián)，電流表測量&支路電流，電壓表測量&兩端電

壓：此時電流表的示數(shù)為0.5A,且壓表的示數(shù)為6V,則心兩端電壓&=U=6V

由歐姆定律知道，故BD錯誤；

AC.將電壓表、電流表的位置互換，當開關S】斷開、S2閉合時，Q和&串聯(lián)，電流表測量電路電流，電壓

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表測量火/和&的總電壓；因電源電壓保持不變，電流表的示數(shù)為0.2A,此時串聯(lián)電路總電阻

—廣怒=30°

則%=??“一旦=30Q-12Q=18c

故A正確，C錯誤。

故選Ao

1?2式（2023?浙江?一模）如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，&、&是定值電阻，凡是滑動變阻

器。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P由a端移到〃端，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的關系如圖乙所

示，貝的

（1）（"AB”或“BCD段是電壓表Vi示數(shù)變化的圖像。

（2）電源電壓為Vo

【答案】AB12

【解析】由電路圖可知，電阻&、變阻器叢和電阻處串聯(lián)，電壓表V2測電阻&的電壓，Vi測電阻&與

變阻器〃3的總電壓，電流表測電路的電流；

（1）⑴將滑動變阻器的滑片P由。端移到/）端，變阻器接入電路的電阻變大，電路的總電阻變大，根據(jù)歐

姆定律/=§■可知，通過電路的電流變小，根據(jù)U=/R判斷，V2示數(shù)變小，故圖乙中圖線4c表示電壓表

v2的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化規(guī)律，則圖線AB表示電壓Vi的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化規(guī)律。

（2）⑵當變阻器接入電路的電阻最大時，電阻此兩端的電壓為。=L6V,電阻及和變阻器段兩端的電

壓為U23=9.6V,通過電阻&的電流為0.2A,因為串聯(lián)電路各處電流相等，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電

U（j-uU-96V

壓之和，所以此時電路中的電流I=1]=1、=十—丁豆=一~—=0.2A①

K\K\K\

變阻器連入電路的電阻為。時，電阻及的電壓U；=4.8V,通過電阻&的電流為0.6A,由串聯(lián)電路的規(guī)律

及歐姆定律可知，此時電路中的電流廠=I；=I；=華==”一：叫0.6A（2）

&k4

14/31

聯(lián)立兩式解得U=\2NRi=12。

好題精煉?素養(yǎng)通關

1.12022?浙江?中考真題）某款〃抓娃娃"機通過投幣接通電源后，娃娃機內彩燈發(fā)光，接著用手接觸"感應〃

開關接通電動機才能抓取“娃娃〃，不投幣只用手接觸“感應〃開關無法抓“娃娃下列簡化電路中符合要求的

【解析】由題知，某款“抓娃娃”機通過投幣接通電源后，娃娃機內彩燈發(fā)光，接著用手接觸“感應”開關接通

電動機才能抓取“娃娃"，不投幣只用手接觸"感應"開關無法抓“娃娃〃，這說明感應和投幣互不影響，故彩燈

和電動機應是并聯(lián)的，旦投幣開關應該在干路上，結合圖示可知，只有B符合題意，ACD不符合題意。

故選Bo

2.（2024?浙江?中考真題）用導線將開關、靈敏電流計和材質不同的鑰匙甲、乙相連，將兩鑰匙插入橙子

中（如圖）。閉合開關，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉。下列推測一定正確的是（）

靈敏電流計

橙子

A.閉合開關后，橙子內有電沆通過B.鑰匙甲的導電能力比鑰匙乙的強

C.通過鑰匙甲的電流比通過鑰匙乙的大D.閉合開關后，橙子內只發(fā)生物理變化

【答案】A

【解析】A.閉合開關后，橙子相當于電源，橙子內有電流通過，電流表中有電流通過，故A正確:

B.甲比乙的金屬活動性強，不能判斷鑰匙甲、乙導電能力的強弱，故B錯誤；

C.通過鑰匙甲的電流和通過鑰匙乙的相同，故C錯誤

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D.閉合開關后，橙子內發(fā)生化學變化，將化學能轉化為內能，故D錯誤。

故選Ao

3.（2023?浙江溫州?中考真題）用伏安法測電阻時，某次電表的指針位置如圖所示。其示數(shù)為（）

C.1.20VD.1.20A

【答案】C

【解析】如題圖可知，電表上"V〃字樣表示該表為電壓表，且選擇“0~3V〃的小量程連入電路中，其分度值為

0.1V,示數(shù)為1.20V,故C符合題意，ABD不符合題意。

故詵Co

4.（2022?浙江臺州?中考真題）某次實驗時，電表的接線和指釬的位置如圖所示，其示數(shù)為（）

510

。屋郴呵絕/

JV/3

5°淞

A.2.50伏B.12.5伏C.2.50安D.12.5安

【答案】A

【解析】由圖知道，電表表盤標有“V”,所以是電壓表：該電壓表選擇的量程為。?3V,分度值為0.1V,其

示數(shù)為2.50V,故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

5.（2022?浙江臺州?中考真題）某同學做了一個如圖所示的“魔法火焰〃實驗：加熱鉛筆芯時，小燈泡慢慢亮

)

A.電源電壓變大B.鉛筆芯電阻變大C.電路中電流變大D.小燈泡功率變小

【答案】C

【解析】A.由圖知道，電源是2節(jié)干電池,隨著工作時間增長，電源電壓會減小，故A錯誤:

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BCD.根據(jù)題意知道，當他用一支燃著的蠟燭加熱時，當川火焰加熱時，過r一會燈泡就亮「起來，說明溫

度影響導體的電阻；燈泡慢慢亮起來了，說明小燈泡的實際功率變大，電路中的電流變大了，鉛筆芯的電

阻隨溫度的升高而變小，故C正確，BD錯誤。

故選C

6.（2022?浙江麗水?中考真題）某油煙機具有排氣和照明的功能，這兩種功能既可單獨、也可同時使用。

下列電路符合要求的是（

q保險絲：

A.B.

【答案】C

【解析】根據(jù)題意知道，油煙機具有排氣和照明的功能，這兩種功能既可單獨、也可同時使用，說明電動

機和照明燈獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，電動機和照明燈分別由各自支路上的開關控制，根據(jù)家庭電路

安全用電的原則，開關應控制火線，只有一個保險絲的情況下，保險絲應該接在火線上，故只有C符合題

意、。

故選Co

7.干燥的天氣人接觸汽車有時會被“電”一下，手拿如圖所示的靜電消除器接觸汽車，消除器中MJLED燈發(fā)

光，下列選項不正確的是（）

A.”除電〃時，汽車、LED燈、人體、大地連通

B.汽車上的“電”往往會使汽車吸附更多的灰塵

C.若汽車帶的是負電，則瞬間電流方向是由汽車流向消除器

D.汽車帶電是因為汽車行駛時與空氣接觸，發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象

【答案】C

【解析】A."除電〃時，汽車、LED燈、人體、大地連通，從而洛電荷導入大地，A正確，故A不合題意；

B.汽車上的“電”往往會使汽車吸附更多的灰塵，B正確，故合題意：

C.若汽車帶的是負電，則電子移動方向從汽車到消除器，而瞬間電流方向是由消除器到汽車，C錯誤，故

C符合題意：

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D.汽車帶電是因為汽車行駛時與空氣接觸，發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象，D正確，故D不合題意。

故選Co

8.（2023?浙江?一模）如圖為小明在科技館中接觸靜電金屬球后的現(xiàn)象。下列泡沫小球間的相互作用模型

【答案】D

【解析1當人在觸摸靜電金屬球時，人身體就會帶上電荷，即人的頭發(fā)上會帶上電荷，且都是同種電荷,

由于同種電荷相互排斥，故此時人的頭發(fā)會飄起米；所以D選項的相互作用模型能夠解釋該現(xiàn)象。

故選D。

9.（2024?浙江?中考真題）關于靜電學的研究，科學家們經歷了漫長的探究過程。

材料一：公元前585年，泰勒斯發(fā)現(xiàn)用毛皮摩擦過的琥珀，能吸引一些絨毛等輕小物體。

材料二：1746年-1752年，“電學之父〃富蘭克林在研究靜電現(xiàn)象時，有如下發(fā)現(xiàn)：

①帶有電荷的尖銳導體之間容易產生電火花。

②用風箏收集的雷電（天電），它可以產生一切摩擦電（地電；所產生的現(xiàn)象。

③手摩擦玻璃瓶后，兩者帶不同電荷；當兩者再次接觸后，電荷抵消不再帶電。

⑴小明將摩擦過的琥珀靠近帶負巴荷的小球，現(xiàn)象如圖所示，請判斷琥珀所帶電荷種類是。

⑵某同學基于富蘭克林的發(fā)現(xiàn)進行了推測，其中合理的是。（可多選）

A.物體的尖端可能容易放電B.地電和天電本質是一樣的C.摩擦會產生電荷

D.只有摩擦才能使物體帶電E.帶不同電荷的物體接觸后可能會發(fā)生電荷轉移

【答案】⑴負電（2）ABE

【解析】（1）小明將摩擦過的城珀靠近帶負電荷的小球，現(xiàn)象如圖所示，此時電荷間相互排斥，所以琥坨

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所帶電荷種類是負電。

（2）根據(jù)富蘭克林的研究發(fā)現(xiàn)可知:

A.物體的尖端可能容易放電，故A正確：

B.地電和天電本質是一樣的，故B正確；

C.摩擦會使物體帶電，摩擦起電的本質是發(fā)生了電荷的轉移，不是產生電荷，故C錯誤；

D.除了摩擦使物體帶電外，還有感應起電和接觸帶電，故D錯誤；

E.帶不同電荷的物體接觸后可能會發(fā)生電荷轉移，故E正確。

故選ABEo

10.（2021?浙江臺州?中考真題）如圖所示，將鐵片和銅片插入稀硫酸中，電流表指針發(fā)生偏轉，此時指針

位置如圖乙所示，則電流大小為安。裝置中的虛線框部分相當于電路中的電源、銅片是電源的

極。在其它都不變時，將鐵換成更活潑的金屬X,產生了更大的電流，則金屬X可能是（選填“鋅〃、

“銀〃或"銅〃）

【答案】0.1正鋅

【解析】［1］由乙圖知電流表選擇的是小量程，分度值0.02A,示數(shù)為0.1A。

⑵由圖可知，銅片與電流表的正接線柱相連，所以銅片為正極。

⑶將鐵換成更活潑的金屬X,產生了更大的電流，說明金屬X的活動性比鐵強，所以是鋅。

11.（2024?浙江?中考真題）圖1是研究“影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置。實驗中用四曷電阻絲作被

測導體，將電阻絲兩端接入電路后，通過調W滑動變阻器，保持電阻絲兩端電壓相同，進行測量并記錄，

數(shù)據(jù)列于下表。

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圖2圖3

實驗組電阻絲材料長度（厘米）直徑（亳米）電流（安）

1a康銅絲57.200.50待填

2b媒格絲57.200.500.14

3c模格絲57.200.700.26

4d饃銘絲28.600.700.54

請回答:

⑴將電阻絲a的兩端接入電路，閉合開關后，電流表指針位置如圖2所示，其示數(shù)為安；

⑵為研究導體電阻大小與橫截面積的關系，可選擇實驗組進行對比。

⑶實驗得出，導體電阻大小與導體的材料、長度和橫截面枳有關。此外，導體電阻還與溫度有關；

①科學研究發(fā)現(xiàn)某種金屬電阻和溫度的關系如圖3所示。

描述該金屬電阻在呼溫耳程中的現(xiàn)象：；

②探索新材料是高科技研究領域中永恒的主題之一。若常溫下某種新材料的電阻為零，該新材料可用于制

造______（寫出一種），以減少能量損耗；

【答案】⑴0.32（2）bc（或2和3）

（3）金屬電阻隨溫度的降低而減小，最后變?yōu)槌瑢w輸電線

【解析】（1）根據(jù)圖2知道，電流表詵擇0?0.6A量程，每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,

電流為0.32A。

（2）為了研究導體電阻大小與橫截面積的關系，即應該選擇導體材料、長度相同，但橫截面積不同的電阻

絲，故選2和3進行對比。

（3）①[1]根據(jù)圖3圖像知道，該金屬降溫過程中，電阻隨溫度降低而減小，在-268.95C時，電阻變成了0。

②[2]若常溫下某種新材料的電阻為零，該新材料可用于制造輸電線，以減少能量損耗。

12.（2023?浙江衢州?中考真題）小科用如圖電路進行兩項實瞼，

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<Y>

（i）實驗一：探究電流與的關系。

①按圖連接好電路，閉合開關，移動修的滑片到某處保持不動；

②移動處的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)：

③多次重復實驗步驟②。

（2）實驗二：探究電流與電阻的關系。

①先移動Q的滑片到某一位置，再移動心的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V,讀出此時電流表示數(shù)，記錄數(shù)

據(jù)；

②向右移動處的滑片到另一位置，則他應向移動&的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V,讀出此時電

流表示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)：

③多次重復實驗步驟②。小科能否得出"電阻兩端電壓不變時，通過電阻的電流與電阻阻值大小成反比”的

結論，理由是o

【答案】電壓右不能無法讀出心的陽值

【解析】（1）口］實驗一中，移動幻的滑片到某處保持不動，通過移動心的滑片，讀出電壓表和電流表的

示數(shù)，由此可知本實驗中保持不變的是與電壓表并聯(lián)的電阻Q的阻值，改變的是其兩端的電壓，由此可知

本實驗探究的是電流與電壓的關系。

（2）②⑵在探究電流與電阻的關系的實驗中，應保持不同定值電阻兩端的電壓不變，向右移動修的滑片，

相當于增大定值電阻，電壓表的示數(shù)會增大，為了保持電壓表的示數(shù)不變，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知需

要增大變阻器&兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓原理分析滑動變阻器&接入電路的電阻也應增大，由圖可知應

向右移動&的滑片。

③⑶⑷本實驗要知道電阻阻值與通過電阻的電流的大小，電流可通過電流表測得，七是滑動變阻器，不能

讀出滑片在不同位置其對應的阻值大小，因此不能得出“電阻兩端電壓不變時，通過電阻的電流與電阻阻值

大小成反比”的結論。

13.（2023?浙江湖州?中考真題）某項目化學習小組從課堂中了解到鹽溶液也能導電。小組成員拿了一根彈

性很好的乳膠管，里面灌滿?定濃度的鹽水，兩端用金屬圓片電極密封，形成?段封閉的鹽水柱，長度20

厘米。在老師的指導下，選用了卜列器材，對鹽水柱的電阻進行探究（過程中鹽水柱溫度變化和化學變化

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不計）：［器材選擇］學生電源12伏，電流表（0~5毫安），電壓表（0~3伏，0~15伏），滑動變阻器（0~10

千歐）。［電路連接］小組設計了電路圖，根據(jù)電路圖連接實物。

（1）根據(jù)實驗要求，用筆畫線作為導線完成實物圖的連接；

［實驗數(shù)據(jù)］正確連接電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，測得多組數(shù)據(jù)如下表:

實驗記錄表

實驗次數(shù)123

電壓表示數(shù)（伏）3.67.210.2

電流表示數(shù)（亳安）1.252.403.48

鹽水柱電阻（千歐）?3.002.93

（2）分析表中三組數(shù)據(jù)，該鹽水柱的電阻為千歐；（結果保留兩位小數(shù)）

（3）有小組成員提出，金屬絲的電阻與金屬絲的長度、橫截面積、材料有關，鹽水柱的電阻是否也與這些

因素有關呢？

［實驗方案設計］

①探究鹽水柱的電阻與長度的關系。小組成員利用乳膠管彈性好的特性，通過拉長來改變鹽水柱長度，進

行探究。你覺得此設計是否合理，請說明理由;

②探究鹽水柱的電阻與橫截面積的關系.?????

③探究鹽水柱的電阻與鹽水濃度的關系......

【答案】2.94不合理在拉長鹽水柱長度

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時，橫截面積也會相應發(fā)生變化，未控制單一變量

【解析】（1）⑴由表中數(shù)據(jù)可知，電壓表最大示數(shù)為12V,故電壓表選用大量程，并聯(lián)在鹽水柱兩端，如

圖

⑶⑵由表中數(shù)據(jù)可知，第1次實驗鹽水柱的電阻為：&=牛=12黑-3A=2.88X100=288kC

則該鹽水柱的電阻為R=-,=2.880+3.0；kC+2.93kC=294kQ

（3）⑶⑷此設計不合理，根據(jù)控制變量法可知，要探究鹽水柱的電阻與長度的關系，應控制鹽水的濃度、

鹽水柱的橫截面積和溫度不變，改變鹽水柱的長度，而本實驗中，小組成員利用乳膠管彈性好的特性，通

過拉長來改變鹽水柱長度，這種設計是不合理的，因為在拉長鹽水柱長度時，橫截面積也會相應發(fā)生變化,

未控制單一變量。

14.（2023?浙江舟山?中考真題）科學小組同學用電壓表和電流表測導體的電阻R,過程如下。

【實驗步驟】

①連接電路，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置；

②閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，讀出電壓表和電流表的示數(shù)并記錄；

③改變滑動變阻器的阻值，讀數(shù)并記錄，重復實驗。

【數(shù)據(jù)處理】表中數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，剔除后可得出導體的電阻R=Q

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【反思交流】實驗中，通過調節(jié)滑動變阻器的阻值獲得多組數(shù)據(jù)，這樣操作的目的是

【答案】10.7取平均值，減小誤差

【解析】［1］滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，所以連接如下圖:

⑵由表格數(shù)據(jù)知道，第一組數(shù)據(jù)與其他組數(shù)據(jù)相差太大，應是錯誤數(shù)據(jù)，剔除后知道導體的電阻

I0.7Q+10.5Q+I0.9Q

R=----------------------------=10.7Q

3

⑶定值電阻阻值是不變的，實驗中，通過調節(jié)滑動變阻器的阻值獲得多組數(shù)據(jù)，這樣操作的歸的是取平均

值，減小誤差。

15.（2023?浙江杭州?中考真題）小金用如圖甲所示電路測某導體的電阻。回答下列問題:

D

1315

'0

內T

（1）用筆畫線代替導線在答題紙的圖中完成實物圖的連接;

（2）閉合開關，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電流表和電壓表的指針位置如圖內所示，則被測導

體段的電阻為歐:

（3）為減小實驗誤差，需進行多次測量。當圖乙所示滑動變阻器的滑片P從力端向8端移動時，電壓表的

示數(shù)將（選填"變大"或"變小。

【答案】13變大

【解析】（1）⑴根據(jù)甲圖可知嗎，電路為串聯(lián)電路，乙圖中缺滑動變阻器和電源之間的一條線，如下圖:

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⑵⑵由內圖，可知定值電阻的電流為。.2A,電壓為2.6V,則定值電阻的阻值為「卜||^3C

（3）⑶當滑動變阻器的滑片P從月端向8端移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，根據(jù)串聯(lián)分壓原

理可得，滑動變阻器兩端電壓變小，據(jù)串聯(lián)電路中電壓規(guī)律得，定值電阻兩端電壓變大。

16.（2022?浙江溫州?中考真題）某小組同學在進行“伏安法〃測電阻實驗時，連接了如圖甲所示的電路，閉

合開關，移動滑動變阻器滑片，多次測量并記錄實驗數(shù)據(jù)。小組同學將第?次實驗測得的數(shù)據(jù)繪制成圖乙

中的人爪C,發(fā)現(xiàn)電壓表未調零。將電壓表調零后，重做實驗，第二次測量數(shù)據(jù)如圖乙中的A、B、Co

（2）分析圖乙中的第二次測量數(shù)據(jù)，待測電阻的阻值是歐。（結果保留一位小數(shù)）

（3）小組同學討論發(fā)現(xiàn)，利用第一次的測量數(shù)據(jù)，能求出第一次實驗中電壓表接入電路前指針所指的刻度

值，也能求出被測電阻的阻值。分析圖乙，寫出第一次實驗電壓表接入電路前指針所指的刻度值，并說明

理由.___________

【答案】0.304.90.4V：見解析

【解析】（1）⑴圖丙中電流表的量程為。?0.6A,分度值為0.02A,故示數(shù)為0.3A。

⑵⑵根據(jù)圖乙中的第一次測量數(shù)據(jù)、由/?=§■知道此=與=密=5。

CUR2VsCUC2.9V,

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R=*=-------=5CRcc=—=--------4