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文檔簡介
2025年心理輔導(dǎo)師認(rèn)證考試題一、單選題(每題2分,共20題)1.在心理輔導(dǎo)中,以下哪項(xiàng)技術(shù)屬于非言語溝通技巧?A.積極傾聽B.情感反映C.眼神接觸D.參與性反饋2.阿爾弗雷德·阿德勒認(rèn)為,個(gè)體心理學(xué)的核心概念是:A.本能B.頓悟C.自我成就D.依戀3.以下哪種心理防御機(jī)制表現(xiàn)為通過否認(rèn)現(xiàn)實(shí)來避免痛苦?A.合理化B.逃避C.投射D.分解4.在團(tuán)體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者需要處理的主要沖突類型是:A.人際沖突B.觀點(diǎn)沖突C.情緒沖突D.以上都是5.認(rèn)知行為療法中,"認(rèn)知重構(gòu)"的核心目標(biāo)是:A.改變行為模式B.挑戰(zhàn)非理性信念C.增強(qiáng)情緒調(diào)節(jié)能力D.促進(jìn)人際交往6.心理評估中,標(biāo)準(zhǔn)化測試的主要優(yōu)勢是:A.減少主觀性B.提高信度C.操作簡便D.以上都是7.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的基本需求?A.生理需求B.安全需求C.職業(yè)需求D.社交需求8.在危機(jī)干預(yù)中,以下哪項(xiàng)是首要步驟?A.情感支持B.問題評估C.資源鏈接D.安全評估9.人本主義心理學(xué)的主要代表人物不包括:A.卡爾·羅杰斯B.弗洛伊德C.馬斯洛D.埃里克森10.輔導(dǎo)關(guān)系中的"共情"最準(zhǔn)確的描述是:A.價(jià)值判斷B.情感共鳴C.行為指導(dǎo)D.知識傳授二、多選題(每題3分,共10題)1.心理輔導(dǎo)的效果評估可以從哪些維度進(jìn)行?A.主觀感受B.行為改變C.目標(biāo)達(dá)成D.社會(huì)功能2.敘事療法的主要技術(shù)包括:A.重新建構(gòu)B.外化對話C.敘事提問D.參與性反饋3.人際心理學(xué)的核心概念包括:A.依戀理論B.社會(huì)認(rèn)知C.人際互動(dòng)D.角色理論4.團(tuán)體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的能力有:A.促進(jìn)溝通B.處理沖突C.管理時(shí)間D.建立規(guī)范5.認(rèn)知行為療法的核心成分包括:A.識別認(rèn)知模式B.行為實(shí)驗(yàn)C.情緒調(diào)節(jié)D.人際技能訓(xùn)練6.心理評估中,常用的評估工具包括:A.問卷B.面談C.生理指標(biāo)D.行為觀察7.馬斯洛需求層次理論中,高級需求包括:A.尊重需求B.自我實(shí)現(xiàn)需求C.社交需求D.安全需求8.危機(jī)干預(yù)中,需要評估的主要風(fēng)險(xiǎn)包括:A.自殺風(fēng)險(xiǎn)B.罪行風(fēng)險(xiǎn)C.物質(zhì)濫用D.人際沖突9.人本主義心理學(xué)的核心原則包括:A.無條件積極關(guān)注B.自我概念C.自我實(shí)現(xiàn)D.人際關(guān)系10.輔導(dǎo)關(guān)系建立的關(guān)鍵要素包括:A.信任B.尊重C.保密D.共情三、判斷題(每題1分,共20題)1.心理輔導(dǎo)等同于心理治療。(×)2.所有人格障礙都需要進(jìn)行藥物治療。(×)3.團(tuán)體輔導(dǎo)中,所有成員都必須積極參與。(×)4.認(rèn)知行為療法認(rèn)為人的行為主要由認(rèn)知決定。(√)5.標(biāo)準(zhǔn)化測試可以完全替代非標(biāo)準(zhǔn)化評估方法。(×)6.危機(jī)干預(yù)的主要目標(biāo)是消除危機(jī)事件本身。(×)7.人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的自由意志。(√)8.輔導(dǎo)關(guān)系中的責(zé)任主要由輔導(dǎo)師承擔(dān)。(×)9.所有人際沖突都需要通過團(tuán)體輔導(dǎo)解決。(×)10.敘事療法認(rèn)為人的問題是由外部力量造成的。(×)11.認(rèn)知重構(gòu)需要輔導(dǎo)師進(jìn)行權(quán)威性指導(dǎo)。(×)12.心理評估必須獲得被評估者的知情同意。(√)13.自我實(shí)現(xiàn)是馬斯洛需求層次理論中的最高需求。(√)14.危機(jī)干預(yù)中,安全是首要考慮因素。(√)15.人際心理學(xué)主要關(guān)注個(gè)體內(nèi)部心理過程。(×)16.團(tuán)體輔導(dǎo)中,領(lǐng)導(dǎo)者可以扮演被領(lǐng)導(dǎo)者角色。(√)17.認(rèn)知行為療法不適用于兒童。(×)18.心理評估的主要目的是診斷。(×)19.人本主義心理學(xué)排斥生物決定論。(×)20.輔導(dǎo)關(guān)系中的保密原則沒有例外。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心理輔導(dǎo)的基本過程。2.解釋什么是"阻抗",并列舉三種處理阻抗的方法。3.描述團(tuán)體輔導(dǎo)中領(lǐng)導(dǎo)者需要遵守的主要倫理原則。4.分析認(rèn)知行為療法如何幫助來訪者改變負(fù)面思維模式。五、論述題(每題10分,共2題)1.結(jié)合實(shí)際案例,論述危機(jī)干預(yù)中評估風(fēng)險(xiǎn)的重要性。2.比較人本主義心理學(xué)與認(rèn)知行為療法的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐差異。答案一、單選題答案1.C2.C3.B4.D5.B6.D7.C8.D9.B10.B二、多選題答案1.A,B,C,D2.A,B,C3.A,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,C,D三、判斷題答案1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.×16.√17.×18.×19.×20.×四、簡答題答案1.心理輔導(dǎo)的基本過程:-建立關(guān)系:建立信任、共情的輔導(dǎo)關(guān)系-問題評估:了解來訪者的問題、背景和需求-目標(biāo)設(shè)定:與來訪者共同制定可行的目標(biāo)-干預(yù)實(shí)施:運(yùn)用專業(yè)技術(shù)幫助來訪者-效果評估:監(jiān)測進(jìn)展并調(diào)整方案-結(jié)束關(guān)系:適時(shí)結(jié)束輔導(dǎo)并制定后續(xù)計(jì)劃2.阻抗及其處理方法:-阻抗是指來訪者抵抗改變或參與輔導(dǎo)的行為-處理方法:1.識別阻抗:通過觀察和溝通發(fā)現(xiàn)阻抗表現(xiàn)2.探索原因:了解阻抗背后的恐懼或需求3.重新框架:將阻抗視為成長的契機(jī)4.調(diào)整策略:根據(jù)阻抗類型調(diào)整輔導(dǎo)方法3.團(tuán)體輔導(dǎo)中領(lǐng)導(dǎo)者需遵守的倫理原則:-保密:保護(hù)成員隱私-公平:確保機(jī)會(huì)均等-安全:維持團(tuán)體秩序-無條件積極關(guān)注:尊重每個(gè)成員-文化敏感性:尊重多樣性4.認(rèn)知行為療法改變負(fù)面思維模式:-識別自動(dòng)化思維:記錄觸發(fā)情境和想法-挑戰(zhàn)不合理信念:用證據(jù)檢驗(yàn)負(fù)面想法-發(fā)展替代思維:建立更現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)-行為實(shí)驗(yàn):通過行動(dòng)驗(yàn)證新思維-情緒調(diào)節(jié):學(xué)習(xí)應(yīng)對負(fù)面情緒五、論述題答案1.危機(jī)干預(yù)中評估風(fēng)險(xiǎn)的重要性:-風(fēng)險(xiǎn)評估是危機(jī)干預(yù)的首要步驟,直接影響干預(yù)效果-自殺風(fēng)險(xiǎn)評估可預(yù)防悲劇發(fā)生-罪行風(fēng)險(xiǎn)評估可避免傷害他人-物質(zhì)濫用評估可制定全面干預(yù)方案-實(shí)際案例:某來訪者因失戀出現(xiàn)自傷行為,經(jīng)評估發(fā)現(xiàn)自殺風(fēng)險(xiǎn)高,立即進(jìn)行危機(jī)干預(yù),成功避免悲劇2.人本主義與認(rèn)知行為療法的比較:-理論基礎(chǔ):人本主義強(qiáng)調(diào)人的潛能和自我實(shí)現(xiàn),認(rèn)知行為關(guān)
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