3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期人湘教版_第1頁
3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期人湘教版_第2頁
3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期人湘教版_第3頁
3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期人湘教版_第4頁
3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案-七年級(jí)地理上學(xué)期人湘教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.3海陸變遷導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】結(jié)合實(shí)例,說明海洋和陸地處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化之中;說出板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn),并解釋世界火山、地震帶的分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【知識(shí)框架】【自主學(xué)習(xí)】一、地表形態(tài)變化1.地球表面形態(tài)處于永不停息的____________與____________之中??茖W(xué)考察發(fā)現(xiàn),喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是一片海洋,后來由于____________才抬升成為高山。二、大陸漂移假說2.20世紀(jì)初,____________首先對(duì)大陸漂移假說進(jìn)行了系統(tǒng)的論述。他認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“____________”的龐大陸地,被叫作“____________”的廣袤海洋所包圍。大約__________億年以前,泛大陸開始破裂。距今大約__________年前,這些漂移的大陸漂到今天的位置,形成現(xiàn)在海陸的基本面貌。三、板塊構(gòu)造學(xué)說3.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由____________拼合而成的。全球大致劃分為六大板塊,分別是____________、____________、______________、_______________、____________、______________。4.一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼運(yùn)動(dòng)比較____________;板塊與板塊交界的地帶,有的____________,有的____________,地殼運(yùn)動(dòng)比較____________。四、火山與地震5.在地球板塊張裂或碰撞擠壓的地帶,____________和____________活動(dòng)頻繁。6.世界上火山與地震活動(dòng)最劇烈的地方,主要位于兩大地帶:______________火山地震帶;橫貫歐洲南部到亞洲的___________________火山地震帶。另外,______________也是火山和地震活動(dòng)較多的地帶?!疽c(diǎn)探究】1.運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋下列地理現(xiàn)象,完成下表。地理現(xiàn)象所處板塊位置板塊運(yùn)動(dòng)安第斯山脈的形成______________________交界處碰撞擠壓大西洋面積不斷擴(kuò)大______________________交界處張裂拉伸英國(guó)很少地震發(fā)生亞歐板塊____________地殼運(yùn)動(dòng)比較__________2.正在教室上課時(shí)如突遇地震,該如何正確保護(hù)自己?【課堂檢測(cè)】一、選擇題(2023·山西太原)2023年5月,我國(guó)科研人員在西藏發(fā)現(xiàn)了一批三疊紀(jì)喜馬拉雅魚龍化石(如圖331所示),這是古生物學(xué)上的又一次重大發(fā)現(xiàn)。據(jù)此,完成1~3題。1.在西藏發(fā)現(xiàn)魚龍化石,說明()A.魚龍?jiān)?jīng)生活在陸地B.此地曾經(jīng)是一片汪洋C.人類把化石帶到陸地D.海平面上升淹沒此地2.下列詞語能反映這種地理現(xiàn)象的是()A.愚公移山B.刻舟求劍C.滄海桑田D.精衛(wèi)填海3.造成這種地理現(xiàn)象的根本原因是()A.地殼運(yùn)動(dòng) B.流水侵蝕C.風(fēng)力堆積 D.季節(jié)變化讀圖332,完成4~6題。4.下列學(xué)說與該圖相關(guān)的是()A.海底擴(kuò)張學(xué)說 B.大陸漂移假說C.日心說 D.月球引力學(xué)說5.最早提出該學(xué)說的學(xué)者是()A.張衡 B.牛頓 C.魏格納 D.麥哲倫6.根據(jù)這個(gè)學(xué)說推測(cè),大西洋將會(huì)()A.不斷縮小 B.不斷擴(kuò)張C.最終消失 D.沒有變化(2023·廣東?。┩炼涫堑卣鸲喟l(fā)的國(guó)家。2023年2月6日,土耳其發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)烈地震,人員傷亡嚴(yán)重。據(jù)此讀全球六大板塊與主要火山地震帶分布示意圖(圖333),完成7~8題。7.土耳其地震多發(fā)的主要原因是該國(guó)位于()A.亞歐板塊、非洲板塊和印度洋板塊交界處B.環(huán)太平洋火山地震帶C.亞歐板塊、太平洋板塊和印度洋板塊交界處D.非洲板塊與美洲板塊交界處8.地震發(fā)生時(shí),通常正確的做法有()①在高樓,盡快乘坐電梯下樓②在室外,迅速跑到空曠場(chǎng)地③被困時(shí),保存體力,等待救援④在室內(nèi),迅速躲到三角區(qū)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④(核心素養(yǎng)·綜合思維)2024年1月1日,日本能登半島發(fā)生7.6級(jí)地震,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。日本研究人員通過分析衛(wèi)星觀測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),地震后能登半島沿海部分海底抬升變成陸地,海岸線向海推進(jìn)約200米。據(jù)此讀全球六大板塊分布示意圖(圖334),完成9~10題。9.日本是一個(gè)多地震的國(guó)家,主要原因是()A.位于板塊與板塊的交界處 B.位于板塊內(nèi)部C.全球變暖 D.核電站數(shù)量多10.下列關(guān)于能登半島沿海部分海底變成陸地的說法,正確的是()A.本次海底變成陸地能夠?yàn)榇箨懫萍僬f提供新的證據(jù)B.人類活動(dòng)是導(dǎo)致本次海底變成陸地的主要原因C.本次海底變成陸地經(jīng)過了漫長(zhǎng)的演變過程D.地震短時(shí)間內(nèi)將本次海底變成陸地二、非選擇題11.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)”時(shí),用紙和書本做了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如圖335所示)。讀圖并回答下列問題。(1)甲圖實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)用手?jǐn)D壓書本,書本會(huì)發(fā)生_________。(填“隆起”或“凹陷”)。(2)乙圖實(shí)驗(yàn)反映了板塊的_____________(填“碰撞擠壓”或“張裂拉伸”),這種運(yùn)動(dòng)在地球上可能會(huì)形成__________(填“陸地”或“海洋”)。(3)一般來說,位于板塊邊緣,地殼運(yùn)動(dòng)比較__________,容易形成火山和地震活動(dòng)。世界兩大火山地震帶是____________火山地震帶和___________________火山地震帶。(4)科學(xué)考察表明,丙圖中喜馬拉雅山脈的海拔還在持續(xù)增高,解析其原因。參考答案【自主學(xué)習(xí)】一、運(yùn)動(dòng)變化地殼隆起二、魏格納泛大陸泛大洋兩兩三百萬三、板塊亞歐板塊非洲板塊印度洋板塊太平洋板塊美洲板塊南極洲板塊穩(wěn)定張裂拉伸碰撞擠壓活躍四、火山地震環(huán)太平洋地中?!柴R拉雅大洋中脊【要點(diǎn)探究】1.美洲板塊和南極洲板塊美洲板塊和非洲板塊內(nèi)部穩(wěn)定2.①來不及跑到室外,應(yīng)躲在牢固的課桌底下,雙手抱頭;②靠墻角近的應(yīng)在墻角躲避;③等大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論