護(hù)理類單招面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題5分，共4題）1.測(cè)量血壓時(shí)，袖帶過緊會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值（）A.偏高B.偏低C.無影響D.先高后低答案：B解析：袖帶過緊，未注氣時(shí)已對(duì)血管產(chǎn)生一定壓力，使測(cè)得血壓值偏低。舉一反三：袖帶過松，橡膠袋呈氣球狀，有效測(cè)量面積變窄，測(cè)得血壓值會(huì)偏高；手臂位置高于心臟水平，測(cè)得血壓值偏低；手臂位置低于心臟水平，測(cè)得血壓值偏高。2.心肺復(fù)蘇時(shí)，胸外按壓的部位是（）A.胸骨中下1/3交界處B.胸骨中上1/3交界處C.胸骨柄D.劍突答案：A解析：心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓部位為胸骨中下1/3交界處。此部位能有效壓迫心臟，促進(jìn)血液循環(huán)。比如在實(shí)際操作中，找準(zhǔn)這個(gè)位置對(duì)于提高心肺復(fù)蘇成功率至關(guān)重要。3.預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施是（）A.保持皮膚清潔B.間歇性解除局部壓力C.改善營(yíng)養(yǎng)狀況D.避免局部受潮濕刺激答案：B解析：壓瘡發(fā)生的主要原因是局部組織長(zhǎng)期受壓，所以間歇性解除局部壓力是預(yù)防壓瘡最關(guān)鍵的措施。其他選項(xiàng)也是預(yù)防壓瘡的重要方面，但不是最關(guān)鍵的。例如保持皮膚清潔可減少感染風(fēng)險(xiǎn)，改善營(yíng)養(yǎng)狀況能增強(qiáng)皮膚抵抗力，避免局部受潮濕刺激可防止皮膚浸漬，但都不如解除壓力關(guān)鍵。4.下列哪種藥物中毒時(shí)禁忌洗胃（）A.敵敵畏B.樂果C.濃硫酸D.巴比妥類答案：C解析：濃硫酸屬于強(qiáng)腐蝕性毒物，洗胃可能導(dǎo)致胃穿孔等嚴(yán)重并發(fā)癥，所以禁忌洗胃。敵敵畏、樂果等有機(jī)磷農(nóng)藥中毒以及巴比妥類藥物中毒都可根據(jù)情況進(jìn)行洗胃等急救措施。二、多項(xiàng)選擇題（每題5分，共4題）1.下列屬于基礎(chǔ)護(hù)理工作內(nèi)容的有（）A.生活護(hù)理B.病情觀察C.急救護(hù)理D.消毒隔離E.臨終關(guān)懷答案：ABDE解析：基礎(chǔ)護(hù)理工作內(nèi)容包括生活護(hù)理（如協(xié)助患者進(jìn)食、洗漱等）、病情觀察（及時(shí)了解患者病情變化）、消毒隔離（防止交叉感染）、臨終關(guān)懷（給予臨終患者身心照顧）。急救護(hù)理屬于?？谱o(hù)理范疇，但在某些緊急情況下基礎(chǔ)護(hù)理人員也需要參與初步急救措施。2.靜脈輸液時(shí)，溶液不滴的原因可能有（）A.針頭滑出血管外B.針頭斜面緊貼血管壁C.壓力過低D.靜脈痙攣E.針頭阻塞答案：ABCDE解析：針頭滑出血管外，液體注入皮下組織，溶液不滴；針頭斜面緊貼血管壁，阻礙液體順利進(jìn)入血管；壓力過低，輸液瓶?jī)?nèi)壓力與靜脈壓力差減小，影響液體滴入；靜脈痙攣，血管收縮，導(dǎo)致溶液不滴；針頭阻塞，液體無法通過針頭進(jìn)入血管。例如在實(shí)際輸液過程中，患者肢體位置不當(dāng)可能導(dǎo)致針頭斜面緊貼血管壁，天氣寒冷可能引發(fā)靜脈痙攣。3.下列關(guān)于無菌技術(shù)操作原則的描述，正確的是（）A.操作環(huán)境應(yīng)清潔、寬敞、定期消毒B.無菌物品與非無菌物品應(yīng)分開放置C.無菌包外應(yīng)注明物品名稱、滅菌日期D.一份無菌物品僅供一位患者使用E.操作時(shí)手臂應(yīng)保持在腰部或治療臺(tái)面以上答案：ABCDE解析：操作環(huán)境清潔、寬敞、定期消毒可減少微生物污染；無菌物品與非無菌物品分開，防止污染；無菌包外注明物品名稱、滅菌日期便于管理和使用；一份無菌物品僅供一位患者使用可避免交叉感染；操作時(shí)手臂保持在腰部或治療臺(tái)面以上，防止手臂接觸污染區(qū)導(dǎo)致無菌物品污染。4.下列哪些屬于患者的權(quán)利（）A.平等醫(yī)療權(quán)B.知情同意權(quán)C.隱私保護(hù)權(quán)D.監(jiān)督醫(yī)療護(hù)理的權(quán)利E.免除一定社會(huì)責(zé)任權(quán)答案：ABCDE解析：患者有平等享受醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利；對(duì)于自己的病情、治療方案等有知情同意的權(quán)利；其隱私有被保護(hù)的權(quán)利；患者有權(quán)監(jiān)督醫(yī)療護(hù)理過程；根據(jù)病情可免除一定社會(huì)責(zé)任，比如請(qǐng)假休息等。三、判斷題（每題5分，共4題）1.測(cè)量體溫時(shí)，若患者不慎咬破體溫計(jì)，應(yīng)立即催吐。（）答案：錯(cuò)誤解析：若患者不慎咬破體溫計(jì)，應(yīng)立即清除玻璃碎屑，再口服蛋清或牛奶，以延緩汞的吸收，而不是催吐。催吐可能導(dǎo)致消化道黏膜被玻璃碎屑劃傷。2.輸血過程中如發(fā)生溶血反應(yīng)，應(yīng)立即停止輸血，并保留余血。（）答案：正確解析：溶血反應(yīng)是輸血最嚴(yán)重的并發(fā)癥，一旦發(fā)生需立即停止輸血，保留余血，以便查明溶血原因，同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行相應(yīng)急救處理。3.長(zhǎng)期鼻飼患者應(yīng)每天進(jìn)行口腔護(hù)理。（）答案：正確解析：長(zhǎng)期鼻飼患者口腔活動(dòng)減少，唾液分泌減少，口腔自潔能力下降，易發(fā)生口腔感染等并發(fā)癥，所以每天進(jìn)行口腔護(hù)理是必要的，可保持口腔清潔，預(yù)防感染。4.一級(jí)護(hù)理適用于病情危重，需隨時(shí)觀察的患者。（）答案：錯(cuò)誤解析：特級(jí)護(hù)理適用于病情危重，需隨時(shí)觀察的患者。一級(jí)護(hù)理適用于病情趨向穩(wěn)定的重癥患者、手術(shù)后或者治療期間需要嚴(yán)格臥床的患者等。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共2題）1.簡(jiǎn)述青霉素過敏試驗(yàn)的注意事項(xiàng)。答案：-試驗(yàn)前需詳細(xì)詢問患者的用藥史、過敏史和家族過敏史。有青霉素過敏史者禁止做過敏試驗(yàn)。-準(zhǔn)確配置試驗(yàn)液，現(xiàn)用現(xiàn)配，因?yàn)榍嗝顾厝芤涸诜胖眠^程中易產(chǎn)生降解產(chǎn)物，增加過敏反應(yīng)的發(fā)生幾率。-嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行皮內(nèi)注射，注射劑量要準(zhǔn)確，一般皮內(nèi)注射青霉素試驗(yàn)液0.1ml（含青霉素20～50U）。-試驗(yàn)結(jié)果判斷要準(zhǔn)確，皮試后20分鐘觀察結(jié)果。陰性表現(xiàn)為皮丘無改變，周圍不紅腫，無紅暈、無自覺癥狀；陽(yáng)性表現(xiàn)為局部皮丘隆起，出現(xiàn)紅暈硬塊，直徑大于1cm，或周圍出現(xiàn)偽足、有癢感，嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)過敏性休克。-皮試觀察期間，囑咐患者不要隨意離開，密切觀察患者有無不適反應(yīng)，如面色、呼吸、脈搏等變化。-配備急救藥品及設(shè)備，如鹽酸腎上腺素等，一旦發(fā)生過敏性休克能及時(shí)進(jìn)行搶救。2.簡(jiǎn)述高熱患者的護(hù)理措施。答案：-病情觀察：密切觀察患者生命體征，尤其是體溫變化，每4小時(shí)測(cè)量一次體溫，待體溫恢復(fù)正常3天后，可逐漸遞減為每日1～2次。同時(shí)觀察患者面色、脈搏、呼吸、血壓及出汗等情況。-降溫措施：根據(jù)患者體溫情況選擇合適的降溫方法，如物理降溫（體溫超過39℃，可采用局部冷療，如冰袋、冰帽等；體溫超過39.5℃，可采用全身冷療，如溫水擦浴、乙醇擦浴等）或藥物降溫（遵醫(yī)囑給予退熱藥物）。實(shí)施降溫措施30分鐘后應(yīng)復(fù)測(cè)體溫，并做好記錄和交班。-補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分：給予高熱量、高蛋白、高維生素、易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，鼓勵(lì)患者少量多餐。鼓勵(lì)患者多飲水，每日攝入量在3000ml左右，以補(bǔ)充高熱消耗的大量水分，并促進(jìn)毒素和代謝產(chǎn)物的排出。-保持皮膚清潔：患者在高熱時(shí)出汗較多，應(yīng)及時(shí)擦干汗液，更換衣服和床單，保持皮膚清潔、干燥，防止著涼。-口腔護(hù)理：高熱患者唾液分泌減少，口腔黏膜干燥，抵抗力下降，容易引起口腔炎和黏膜潰瘍。應(yīng)每日進(jìn)行口腔護(hù)理2～3次，保持口腔清潔，防止口腔感染。-休息與環(huán)境：提供安靜、舒適、溫濕度適宜的環(huán)境，保證患者充分休息。調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度在18～22℃，濕度在50%～60%。五、討論題（每題20分，共1題）在護(hù)理工作中，如何與不同文化背景的患者進(jìn)行有效的溝通？答案：在護(hù)理工作中，面對(duì)不同文化背景的患者，進(jìn)行有效溝通至關(guān)重要，以下是一些方法：1.了解文化差異：護(hù)士應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)不同文化的特點(diǎn)，包括宗教信仰、價(jià)值觀、風(fēng)俗習(xí)慣等。例如，某些宗教有特定的飲食禁忌，穆斯林患者禁食豬肉；猶太教患者遵循猶太飲食法。了解這些信息可以避免在護(hù)理過程中因無知而觸犯患者的文化禁忌，增進(jìn)患者的信任感。不同文化對(duì)于疾病的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)方式也不同，一些文化可能更傾向于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)或自然療法，護(hù)士要理解并尊重這些觀念，在與患者溝通時(shí)能更好地探討治療方案。2.語(yǔ)言溝通技巧：如果存在語(yǔ)言障礙，可借助翻譯工具或醫(yī)院的翻譯服務(wù)。但即使有翻譯，護(hù)士也應(yīng)注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)速要適中，避免使用過于專業(yè)、生僻的詞匯，盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言解釋病情和護(hù)理操作。例如，在向患者解釋手術(shù)過程時(shí)，不要過多使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，而是用形象的比喻和日常語(yǔ)言讓患者理解。同時(shí)，注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)要溫和、親切，傳遞出關(guān)心和尊重。3.非語(yǔ)言溝通：不同文化背景下，非語(yǔ)言溝通的含義可能不同。比如目光接觸，在一些文化中，長(zhǎng)時(shí)間的目光接觸表示尊重和關(guān)注；而在另一些文化中，可能被視為不禮貌或侵犯隱私。護(hù)士要觀察患者的非語(yǔ)言信號(hào)，如表情、姿勢(shì)等，同時(shí)注意自己的非語(yǔ)言行為，保持微笑、點(diǎn)頭等友好的姿態(tài)，以建立良好的溝通氛圍。4.尊重患者的個(gè)人空間：不同文化對(duì)個(gè)人空間的需求不同。有些文化背景的患者可能喜歡與他人保持較近的距離，而有些則更注重個(gè)人隱私和較大的個(gè)人空間。護(hù)士在與患者接觸時(shí)，要注意觀察患者的反應(yīng)，調(diào)整自己與患者之間的距離，避免因距離不當(dāng)引起患者的不適。5.關(guān)注患者的情感需求：不同文化背景的患者在面對(duì)疾病時(shí)情感表達(dá)方式不同。有些文化鼓勵(lì)公開表達(dá)情感，而有些則較為含蓄。護(hù)士要敏銳地察覺到患者的情感變化，通過傾聽、陪伴等方式給予情感支持。例如，對(duì)于情緒低落的患者，耐心傾聽他們的擔(dān)憂和困擾，給予安慰和鼓勵(lì)，讓患者感