[2026高考一輪復(fù)習考點專題精練】

第一部分現(xiàn)代文閱讀

小說閱讀

教考銜接專題訓(xùn)練

01閱讀下面的文字，完成后面試題。

陳奐生上城（節(jié)選）

高曉聲

陳奐生在賓館一覺醒來，想到縣委書記吳楚把自己安排到這里住宿的事，心撲撲跳得比打

鐘還響。這吳書記真是大好人，竟看得起他陳奐生，把他當朋友。陳奐生想，他和吳楚之間，

要說有什么私人交往，平生只有一次。秋天吳楚在大隊蹲點，有一天突然闖到他家來吃了一頓

便飯，那算什么交情呢！

陳奐生想罷，心頭暖烘烘的，眼淚熱辣辣，在被口上拭了拭，便睜開眼來細細打量這住的

地方，卻又吃了一驚。這房里的一切，都新堂堂、亮澄澄。地板暗紅閃光，照出人影子來。紫

檀色五斗櫥，嫩黃色寫字臺，更有兩張出奇的矮凳，比太師椅還大，里外包著皮，也叫不出它

的名字來。再看床上，墊的是花床單，蓋的是新被子，雪白的被底，嶄新的綢面，陳奐生不由

自主地立刻在被窩里縮成一團，他知道自己身上（特別是腳）不大干凈，生怕弄臟了被子……

隨即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一點聲音來，好像做了偷兒，被人發(fā)現(xiàn)就會抓住似

的。他下了床，把鞋子拎在手里，光著腳跑出去；又眷顧著那兩張大皮椅，走近去摸一摸，輕

輕捺了捺，知道里邊有彈簧，卻不敢坐，怕壓癟了彈不飽。然后才真的悄悄開門，走出去了。

到了走廊里，腳底已凍得冰冷，一瞧別人是穿了鞋走路的，知道不礙，也套上了鞋。心想

吳書記照顧得太好了，!一向聽說招待所的住宿費貴，這樣好的房間，不知要多

少錢？鬧不好，一夜天把頂帽子錢住掉了，才算不來呢。

他心里不安，趕忙要弄清楚，橫豎他要走了，去付了錢吧。

他走到門口柜臺處，朝里面正在看報的大姑娘說：“同志，算帳。”

“幾號房間？"那大姑娘戀著報紙說，并未看他。

“幾號不知道。我住在最東那一間?！?/p>

大姑娘把開好的發(fā)票交給他，笑得甜極了。

接到發(fā)票，低頭一看，陳奐生便像給火鉗燙著了手，他認識那幾個字，卻不肯相信?！岸?/p>

少？”他忍不住問，渾身燥熱起來。

“五元?！?/p>

“一夜天？”他冒汗了。

“是一夜五元?！?/p>

陳奐生的心，忐忑忐忑大跳?！拔业奶?！”他想，“我還怕困掉一頂帽子，誰知竟栗兩頂！”

“你的病還沒有好，還正在出汗呢！”大姑娘驚怪地說。

千不該，萬不該，陳奐生竟說了一句這樣的外行語：“我是半夜里來的呀！”

大姑娘立刻看出他不是一個人物，她不笑了，話也不甜了，像菜刀剁著砧板似的篤篤響著

說：“不管你什么時候來，橫豎到今午12點為止，都收一天錢?！?/p>

陳奐生看著那冷若冰霜的臉，知道自己說錯了話，哪里還敢再開口，只得抖著手伸進袋里

去摸鈔票，細細數(shù)了三遍，數(shù)定了五元；交給大姑娘時，那外面一張人民幣，已經(jīng)半濕了，盡

是汗。

大姑娘已在看報，見遞來的鈔票太零碎，更皺了眉頭。

陳奐生出了大價錢，不曾討得大姑娘歡喜，心里有點念念然。本想一走了之，想到旅行包

還丟在房間里，就又回過來。

推開房間，看看照出人影的地板，又站住猶豫：“脫不脫鞋？”一轉(zhuǎn)念，念念想道：”出

了五塊錢呢！”再也不怕弄臟，大搖大擺走進去，往彈簧太師椅上一坐：“管它，坐癟了不關(guān)

我事，出了五元錢呢?！?/p>

他餓了，便去倒一杯開水和著餅吃?；仡^看剛才坐的皮凳，竟沒有癟，便故意立直身子，

撲噬坐下去……試了三次，也沒有壞，才相信果然是好家伙，便安心坐著啃餅，覺得很舒服。

啃完餅，想想又肉痛起來，究竟是五元錢哪！為什么睡一夜要出兩頂帽錢呢？他一個農(nóng)業(yè)

社員，去年工分單價七角，困一夜做七天還要倒貼一角，這不是開了大玩笑！真是陰錯陽差，

他這副骨頭能在那種床上躺尸嗎！現(xiàn)在別的便宜拾不著，大姑娘說可以住到12點，那就再困

吧，困到足12點走，這也是撈著多少算多少，對，就是這個主意。

這陳奐生認準了就干，但剛才出了汗，吃了東西，想找塊毛巾洗臉，卻沒有。心一橫，便

把提花枕巾撈起來干擦了一陣，然后衣服也不脫，就蓋上被頭困了。這一次再也不怕弄臟了什

么，他出了五元錢呢——即使房間弄成了豬圈，也不值！

可是他睡不著，他想起了吳書記。這個好人，大概只想到關(guān)心他，不曾想到他這個人經(jīng)不

起這樣高級的關(guān)心。千怪萬怪，只怪自己不曾先買帽子，才傷了風，才走不動，才碰著吳書記，

才住招待所，才把油繩的利潤搞光，連本錢也蝕掉一塊多……那么，帽子還買不買呢？他一狠

心：買，不買還要倒霉的！

他出門去，直奔百貨公司，買了一頂帽子，立即戴在頭上，飄然而去。

一路上看看野景，倒也容易走過；眼看離家不遠，忽然想到這次出門，連本搭利，幾乎全

部搞光，馬上要見老婆，交不出賬，少不得又要受氣，得想個主意對付她。怎么說呢？……陳

奐生左思右想，總是不妥。忽然心里一亮，他想到此趟上城，有此一番動人的經(jīng)歷，這五塊錢

花得值透。他總算有點自豪的東西可以講講了。試問，全大隊的干部、社員，有誰坐過吳書記

的汽車？有誰住過五元錢一夜的高級房間？他可要講給大家聽聽，看誰還能說他沒有什么講的!

看誰還能說他沒見過世面？看誰還能瞧不起他，唔！……他精神陡增，頓時好像高大了許多。

老婆已不在他眼里了；他有辦法對付，說這五塊錢還是吳書記看得起他，才讓他用掉的，老婆

保證服貼。哈，人總有得意的時候，他僅僅花了五塊錢就買到了精神的滿足，真是非常的便宜。

他愉快地劃著快步，像一陣清風蕩到了家門……

果然，從此以后，陳奐生的身份顯著提高了，不但村上的人栗聽他講，連大隊干部對他的

態(tài)度也友好得多...

從此，陳奐生一直很神氣，做起事來，更比以前有勁得多了。

（節(jié)選自高曉聲《陳奐生上城》，有刪改）

1.下列句子中最適合填入文中橫線處的是（3分）

A.這就是我該住的地方！

B.這是不是我該住的地方？

C.這哪兒是我該住的地方！

D.這可不是我該住的地方！

2.下列對小說內(nèi)容及藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A.在回憶自己與吳楚之間的交往時，陳奐生“心頭暖烘烘，眼淚熱辣辣”，說明他被吳書記

的做法感動。

B.交了五元住宿費后故意“撲嗨坐下去”這一細節(jié)，體現(xiàn)出陳奐生自控力差，具有小農(nóng)生

產(chǎn)者的破壞欲。

C.小說在塑造人物時多處運用自我對話的方式表現(xiàn)人物心理，比如“出了五塊錢呢！”就體

現(xiàn)出陳奐生內(nèi)心的忿然。

D.小說語言具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和輕松的喜劇色彩，對陳奐生回家過程的敘寫體現(xiàn)出這樣

的語言特色。

3.小說往往通過人物的行為來體現(xiàn)人物性格特點。陳奐生在賓館的行為以付出五元錢為界前后

不同，請結(jié)合文本分析。（4分）

4.（教考銜接題）魯迅先生筆下的阿Q是個經(jīng)典的農(nóng)民形象，有人說，陳奐生的身上似乎有

著阿Q的影子。你覺得陳奐生身上有阿Q的哪些特質(zhì)？請結(jié)合文本具體分析。（6分）

二閱讀下面的文字，完成5?8題。

西線軼事

徐懷中

行軍速度很猛，總機班六姐妹一個個走得歪歪倒倒的，腳底都打泡了?？墒牵忝煤茴B

強，沒有一個掉隊，也沒有一個愿意接受男同志的“互助”。

走得最狼狽的要算路曼，她昨夜里露營著了涼，這會兒正發(fā)著燒。肖群秀見她一步一咬牙，

一摸她臉，滾燙滾燙，轉(zhuǎn)身要報告班長，被路曼一把拉住了。

路曼威脅說：“你講了，以后不和你好啦！”肖群秀著急道：“可你這么硬撐怎么行吶?！甭?/p>

曼小聲說：“你和班長說了，還不是她悄悄替我值機。班長這幾天多累呀！”

經(jīng)過兩小時的急行軍，九四一部隊終于到達了指定位置并立即開設(shè)了電話站。

可總機剛開不久，一號首長就從前沿搖來電話：“喂，總機班，找你們連長講話，怎么搞

的，我和指揮部剛講兩句話，線路就不通了！”

原來，通往指揮部的線，有一段是明放在公路上的，被坦克軋得一截一截的，有的地方被

騾子和著青草嚼爛了。必須把這條線改為高架，路曼、肖群秀擔負了這項任務(wù)。

她倆一路把線改架在竹子上，或是掛在巖石上，讓騾子夠不著。等來到公路邊時，忽然槍

聲大作。早上被打垮的一股敵軍躲進叢林后，現(xiàn)在正冒出來居高臨下地封鎖公路，阻止我后續(xù)

部隊前進。

路曼和肖群秀焦急萬分，想盡快架好線，保障指揮暢通。急人的是，近處沒有高大的樹木，

好不容易發(fā)現(xiàn)一棵木棉樹可以利用，正要過去，隱蔽在茅草中的士兵喊她們趴下，說木棉樹那

里太暴露，去不得。她們倆只管貓著腰跑過去了。

沒有懸線桿，沒法把線挑到樹權(quán)上，非得上樹不可，而女兵班沒有學(xué)過徒手攀登，這可難

壞了她倆。肖群秀急中生智，蹲下讓路曼踩著她的肩膀上去。

按規(guī)定，高架線路必須在四米以上，可是她們搭的兩節(jié)人梯，高度根本不夠。肖群秀拼命

向上踞腳尖，差著老高的一截，踞腳尖頂什么用呢。

正當這時，呼地從草叢里竄出一個戰(zhàn)士，撲向木棉樹。他很不客氣地叫肖群秀分開腿站好，

然后彎下腰，讓肖群秀騎在自己的脖子上，然后猛地挺身站立起來，成了三節(jié)人梯。

敵人發(fā)現(xiàn)了他們，拼命向這邊掃射。殷紅殷紅的木棉花紛紛揚揚落下來。肖群秀覺得下邊

戰(zhàn)士的身子忽然一抖，差點倒下，隨后又穩(wěn)住了。路曼迅速把電話線在樹枝上繞了兩道，打了

一個雙環(huán)結(jié)，歡快地叫道：“好啦！”

兩個女電話兵下了地才看清，這個戰(zhàn)士高高大大的，身材很勻稱，皮膚那樣白凈，兩道濃

密的眉毛黑藪藪的。

路曼感激道：“同志，太感謝你了！”

戰(zhàn)士笑笑說：“一點小事，用不著表揚?！?/p>

“那,怎么感謝你呢？”

戰(zhàn)士扯起軍用水壺給她們看。水壺的背帶斷了，斷頭處燎得黑黑的，軍服下擺也穿了幾個

洞，路曼和肖群秀明白了，剛才她們覺得這位戰(zhàn)士一哆嗦，要倒下去，原來是他險些被打中。

他沒有作聲，也沒有躲閃，直到她們把線架好。

“怎么樣？傷著沒有？”路曼、肖群秀頓時緊張起來。

“我覺得腰上燙了一下，一摸，沒事兒，虛驚一場。”

說著，隨手解下水壺，遞給肖群秀。

肖群秀接過水壺，放出了多余的一截背帶，把兩個斷頭一并，打了個丁字結(jié)，還給了戰(zhàn)士。

那結(jié)兒打得又牢靠又好看，電話兵是受過這種專門訓(xùn)練的。

彼此問起來才曉得，原來這個戰(zhàn)士是“九四一”的步話機員。路曼親切地說：“弄了半天，

原來是同行。只不過我們是有線的，你是無線的。”

戰(zhàn)士說：“怎么敢和你們相提并論呢，你們是‘九四一’的中樞神經(jīng)，我是神經(jīng)末梢?；?/p>

去請代問總機班各位同志好。”

路曼俏皮地問：“怎么替你問好呢？我們不知道你叫什么名字?！?/p>

步話機員支吾了一下。

肖群秀笑著說：“還是不要當無名英雄吧?！?/p>

“就說一名'無線'戰(zhàn)士，向'有線的'戰(zhàn)友們致以親切的問候?！?/p>

戰(zhàn)士說完，一溜煙兒跑了。

指揮部調(diào)上來一個坦克中隊，很快掀掉了敵人半山腰的火力點。一度中斷的交通又恢復(fù)了

通行，長長的車隊，一輛接一輛地向前流動。

路曼、肖群秀站在路邊，看見那個沒有留下姓名的步話機員，高高地坐在一輛彈藥車上。

她倆揚起手向他打招呼：“喂！再見!

戰(zhàn)士大聲答道：“再見！再見面怕你們就認不出我是哪一個了。”

汽車開出好遠了，步話機員還回頭望著她們。塵土飛揚中，一張白凈的面孔現(xiàn)出坦然愉快

的笑容。

幾天以后，戰(zhàn)斗結(jié)束了。部隊基地指揮所設(shè)立了傷員和烈士遺體轉(zhuǎn)送處。烈士遺體要在這

里進行登記，清洗整理，然后轉(zhuǎn)送回國。轉(zhuǎn)送處人員不多，女電話兵們常來幫助照料傷員，清

洗烈士遺體。

這天，路曼、肖群秀又來到轉(zhuǎn)送處，見到抬下來一位烈士，擔架上放著一個軍用水壺，水

壺帶是斷過的，打著電話兵們所熟悉的丁字結(jié)。路曼和肖群秀一驚，急步上前，但烈士的臉幾

乎整個纏著繃帶，無法辨認。跟擔架的一個小戰(zhàn)士，失神地蹲在旁邊，兩頰有著明顯的淚痕

路曼問小戰(zhàn)士：''這個水壺，是他的嗎？”小戰(zhàn)士點點頭。

路曼緊接著又問：“他是不是步話機員？”

小戰(zhàn)士詫異地反問：“怎么，你們認識他？”

路曼和肖群秀撫弄著水壺背帶，許久，她們才問：“他叫什么名字？”

小戰(zhàn)士含著淚回答：“他叫劉毛妹?！?/p>

看到兩人疑惑的表情，小戰(zhàn)士繼續(xù)說道：

“他長得白凈，頭發(fā)髯鬢的，又那么文靜，衣服總是整整齊齊的，像個小姑娘，大家都喜

歡喊他'毛妹，喊來喊去都忘了正式的名字了?！?/p>

（節(jié)選自同名小說，有刪改）

5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（3分）

A.我軍露營、急行軍和敵軍封鎖公路這些情節(jié)，為下文寫搭架電話線以及劉毛妹犧牲的情節(jié)做

了鋪墊。

B.高燒堅持行軍，不懼危險完成任務(wù)，表現(xiàn)出肖群秀的堅韌勇敢，而之后的戰(zhàn)友閑談則展現(xiàn)出

她俏皮可愛的一面。

C.本篇小說與《百合花》都借助細膩、有層次的心理描寫刻畫人物形象，展現(xiàn)出戰(zhàn)火中的青春

美和人性美。

D.本文情節(jié)張弛有度，從“戰(zhàn)斗結(jié)束了”到轉(zhuǎn)送處打著丁字結(jié)的水壺的出現(xiàn)，漸趨平緩的情節(jié)

又再度掀起波瀾。

6.關(guān)于文中三人合作搭架電話線及完成任務(wù)后談話的段落，下列說法不正確的一項是（3分）

A.三人遭到敵人射擊時，“殷紅殷紅的木棉花紛紛揚揚落下來”，此處的描寫既是戰(zhàn)場寫實，也

渲染出一種緊張的戰(zhàn)爭氛圍。

B.步話機員把總機班比喻成部隊的“中樞神經(jīng)”，步話機班是“神經(jīng)末梢”，可見這些女兵們在

戰(zhàn)事中擔負著非常重要的使命。

C.女戰(zhàn)士眼中的劉毛妹很“白凈”，下文兩次描寫其外貌也強調(diào)了這一特點，這和他英勇無畏

的內(nèi)在品質(zhì)形成了反差和對比。

D.本部分內(nèi)容采用動作、語言等描寫手法，描摹了步話機員冒著槍林彈雨幫戰(zhàn)友們搭設(shè)電話線，

甘做無名英雄的純粹戰(zhàn)士形象。

7.這篇小說前有伏筆后有照應(yīng)，請你從文中找出兩組伏筆與照應(yīng)的細節(jié)，并分析其作用。（4

分）

8.《百合花》對通訊員犧牲的經(jīng)過進行了描述，而這篇小說對步話機員犧牲的情節(jié)只字未提，

有同學(xué)認為這是這篇小說的不足之處。你是否認同這種觀點？請結(jié)合文章說明理由。（6分）

三閱讀下面的作品，完成下列小題。

家山

踏遍中華窺兩戒，無雙畢竟是家山。（龔自珍）

——題記

①年輕時，我喜歡獨自哼唱蘇聯(lián)名歌《喀秋莎》。只要“正當梨花開遍了天涯……”溜出

嘴邊，一種輕紗薄霧般的溫馨感，便導(dǎo)引我返回醫(yī)巫閭山腳下的故鄉(xiāng)。其實，故鄉(xiāng)影像，在我

少年時橙色的夢里并不是很清晰、很確切，一切蘭因絮果畢落于蒼茫之中，只覺得家就是山，

山就是家。只要推開屋舍的后門，閭山清泠泠、水泅泅的翠影，伴著天涯云樹，便赫然閃現(xiàn)在

眼前。當然最好是在久雨新晴的夏日，或者氣爽天高的初秋，大地飽綻著新鮮，充滿了潑辣的

生機。

②我第一次親近閭山，恰逢梨花開得正鬧的時節(jié)。山坡上，原野里，到處泛濫著浩蕩的春

潮，浮蕩起連天的雪浪。我們乘坐馬車，沿著一條蜿蜒曲折的土路，穿行于花林樹叢中，像是

闖進了茫無際涯的香雪海，又仿佛粉白翠綠的萬頃花云浮蕩在我們的頭頂上。幾十年間，這個

景象始終定格在我的記憶之窗上，只要閉上眼睛，它便立刻浮現(xiàn)出來，特別是當我聽到那首名

歌《喀秋莎》的時候。

③盛夏的一天，我同三位文友聚坐在北京地壇的一間小亭子里。一番豪雨過去，松林里的

空氣格外清鮮、涼爽。大家談?wù)摰脑掝}是退休后到哪里覓個合意的住所。一位說，老家煙臺最

為理想，碧樹隱紅樓，一枕清幽，春季繁花簇簇，夏天濃蔭翳日，冬日又比較暖和。另一位來

自云貴高原，他的首選是春城昆明。在北京闖蕩了二十多年的小魏說，他想在地壇附近賃屋小

住，風晨月夕，伴著蟲吟鳥唱，到地壇信步閑游。他的這種想法馬上遭到了質(zhì)疑，大家都說他

是受了史鐵生的影響。地壇是史氏生命的重要組成部分，那里幾乎灌注了他全部的情感，可別

人未必受得住那份蒼涼與寂寞。大家談笑風生，頗有孔門四子“各言爾志”的意趣。當三人把

目光轉(zhuǎn)向我時，我說，我要回閭山老家。

④我出生在閭山腳下。父親望子成龍，希望我有所作為，便給我取了這個名字。六歲進私

塾，校歌頭兩句就是“閭左遼西我校在，鐘靈毓秀作英才”。及長，讀到《湛然居士文集》，

發(fā)現(xiàn)元朝宰相耶律楚材在他七百多首的詩作中，憶及閭山的竟有二十來首。原來，耶律楚材生

在北京，祖籍卻在閭山西麓，那里也是他父親及兩個哥哥的廬墓所在。十幾歲時，他曾回到閭

山讀了幾年書。后來輔佐元太祖萬里西征，而閭山舊隱仍然時縈夢寐，有詩可證：“閭山舊隱

天涯遠，夢里思歸夢亦難?！被氐酱蠖贾?，日理萬機，但家山依然刻刻在念。他向往著回歸

退隱：”何時致政閭山去，三徑依然松菊寒。”只是，這個愿望始終未能實現(xiàn)，直到五十四歲

生命終結(jié)之時，他還在胤冬町禽，勤勞王室。這些頗像當年的臥龍先生，他出山輔佐劉備時囑

托自己的弟弟：“汝可躬耕于此，勿得荒蕪田畝。待我功成之日，即當歸隱。"誰知命運之神

搬了個道岔，出師未捷身先死，星隕秋風五丈原。生命在臥龍身上停止時，正好也是五十四歲。

⑤早在先秦典籍《周禮》中，即有關(guān)于全國名山“五岳五鎮(zhèn)”的記載，五鎮(zhèn)之一即為東北

醫(yī)巫閭。“醫(yī)巫閭”系東胡語音譯，意為“大山”。閭山在東北“三大名山”中尤負盛譽，風

景絕佳，歷代文人騷客登臨寄興，抒寫情懷，留下了大量膾炙人口的詩文。較之于水，山更切

近禪關(guān)，遠于入境，望之輒有瀟灑出塵之想。而此間瘦勁的奇松，幽峭的危巖，以及豐富的神

話傳說，饒有一種清寒入骨的豐神和超然絕俗的意蘊。

⑥閭山自東北逶迤西南，綿延百里。其地為塞外草原文明與農(nóng)耕文明、游牧民族文化同漢

族文化交融互匯的結(jié)合帶。如果說，“整個內(nèi)蒙古是古代游牧民族的歷史舞臺”，呼倫貝爾草

原“是他們的武庫、糧倉和練兵場”，那么，閭山一線則是他們研習中原文化、接受華風洗禮

的大課堂。遼朝以來，此間文風夙盛，耶律倍和他的八世孫耶律楚材先后在閭山佳勝處建立了

讀書堂，殿宇措然，書香裊繞，千載以還，舊貌一直保持完好。

⑦閭山內(nèi)外，碑碣如林，題刻觸目可見，僅北鎮(zhèn)廟即有五十六座詩文碑，其中，元代的達

十二座。過去這一帶私塾多，讀書人多，藏書家多?，F(xiàn)在，文化教育事業(yè)仍很發(fā)達，學(xué)書作畫

蔚然成風。山里民風淳樸，較少世故，只是由于過分質(zhì)直、認真，有時不免透出幾分呆氣。當

地流傳著這樣一個趣話，有個過路人向一位老者問詢：“到大觀音閣還得走多長時間？”老者

瞪目不答。問路人以為遇見個聾子，便顧自向前走去。不料，剛剛邁出幾步，便聽老者在后面

招呼：“回來，我告訴你，再有一袋煙工夫就到了?！蹦侨斯炙_始時何以不說，他說：“當

時我不知道你的步子有多大。”逗得問路人噗嗤笑了。

⑧不到閭山，已經(jīng)十幾年了。這次舊游重到，感覺風物依然。在商品大潮滾滾滔滔、不手

弗鳥的今天，山上山下仍是清幽雅靜，整潔一新，沒有看到其他名山勝境常見的香煙繚繞、市

聲鼎沸的景象，置身其間，確有一種回歸自然、肉將宇極的感覺。東道主嫌游人稀少，希望我

能幫助向外宣揚一下。我說，天生麗質(zhì)少人識，未必就是壞事。假如它也像有些地方那樣，仕

女如云，摩肩接踵，恐怕這塊心靈的憩園也就化為烏有了。

⑨最后應(yīng)該說明，耶律倍的讀書堂，這次我并沒有躡履親登，因為它高踞于閭山絕頂，實

在太險峻了。像這類需要仰頭方可逼視的事物，畢竟總覺得離平常心太遠，因此，不去攀援也

好。

（取材于王充閭的同名散文）

9.下列詞語在文中的意思，理解不正項的一項是（）

A.宵衣阡食：為處理國事而辛勒地工作B.搬了個道岔：改變了人生軌跡

C.無遠弗屆：廣泛地滲透，深入地影響D.陶然忘機：悠然閑適得忘了重要事情

10.下列對作品內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）

A.作者喜歡蘇聯(lián)民歌《喀秋莎》中“正當梨花開遍了天涯”這句歌詞，因而家鄉(xiāng)梨花盛開的

情景在記憶中特別清晰。

B.文章寫元朝宰相耶律楚材一生勤于政事、忠心盡職，欲晚年退隱家鄉(xiāng)而不得愿，其中寄

寓了作者的悲憤之情。

C.閭山地區(qū)文風夙盛，讀書人多，詩文碑林立，這與歷史上它是游牧民族文化同漢族文化

交融相匯的結(jié)合帶有關(guān)。

D.耶律倍的讀書堂位于閭山山頂，殿宇相然，舊貌完好；但由于山路過于險峻，作者沒

能登臨觀覽，不免感到遺憾。

1L作者引用詩句“踏遍中華窺兩戒，無雙畢竟是家山”來表達他對家鄉(xiāng)的熱愛，作者筆下的家

鄉(xiāng)有哪些特點？請簡要概括。

12.文中說，地壇是史鐵生生命的重要組成部分。在很多文學(xué)作品中，某個地方也與某個人

物關(guān)系密切。請從下列提示中任選一個，談?wù)勀銓δ硞€地方與某個人物這種關(guān)系的理解。要

求：有觀點，并結(jié)合作品內(nèi)容合理分析。

提示：①周公館與周樸園（或：周公館與繁漪、周公館與魯侍萍）（《雷雨》）②魯鎮(zhèn)與祥林

嫂（《祝福》）③賈府與林黛玉（《紅樓夢》）

四閱讀下面的文字，完成小題。

遙遠的回響

呂新

①一代晉商，集體轉(zhuǎn)身，依次退場，在時間的深處漸行漸沒，分別以各自的方式與命運消

失于歷史的風雨之中。

②幕落下，時間的絳紫或深紅或墨綠的帷幕落下，鼓，消音，鑼，蒙塵，雖然臉朝上，卻

是另一種埋葬的方式，臉用蛛絲的手捂著，蛛絲兒結(jié)滿雕梁，絲弦松開，不再緊繃。

③臺下的人紛紛走散，因為臺上的人不斷地消失，且不知所終。

④臺上的人所以消失，是因為臺下的社會在急劇地動蕩，風吹落葉，泥沙翻滾。

④屬于他們的表演或時代就這樣結(jié)束了。

⑤但是關(guān)于他們的故事與傳說并未結(jié)束，不僅沒有結(jié)束，相反卻比他們從前在世的時候更

廣為人知，因為從前他們也并未張揚過，更因為他們從未覺得自己是個什么，也無非就是天地

之間最尋常之一人，一年年沉默做事，客居在外，到年底時偶爾短暫地回來，也不過是一個個

行色匆匆的風雪夜歸人，叫門開門的動靜之小，可能連左鄰右舍也很難覺察。而今天，他們更

廣為人知的主要的原因在于他們留下的一處又一處的院落的群落，在晉省中部這片宏觀上被稱

為盆地，微觀上實為平原的土地上，那些青灰的磚瓦的院落，院落組成的群落，使無數(shù)后來者

為之慨嘆，震驚，駐足，流連。如果沒有專門的外力打擊或者蓄意的破壞，僅憑自然的流逝，

磚瓦以及木器鐵器的壽命要遠遠高于人的壽命，有時即使偏遠田地邊的一個簡易的瓜棚、茅庵，

也會熬走一個又一個的鋼筋鐵骨雄心勃勃之人，更遑論這樣精雕細琢的寄寓了幾代人夢想的建

筑群落，它們當然會在主人身后數(shù)百年間依然櫛風沐雨，安然矗立。

⑥每天都會有數(shù)不清的來自各個方向的人涌進這些灰色的曾空寂了很多年的院落里，看他

們從前住過的房子，睡過的炕榻，看他們曾經(jīng)使用過的桌椅、來往書信。繡樓緊閉，階梯蒙塵，

即使不蒙塵，即使光可鑒人，下面摩肩接踵，萬頭攢動，也不再會有當年的小姐沿著樓梯下來

了。即使一個木制的算盤，也比它的主人更能活，幾代人風聲鶴唳，魂飄九霄，但它們依然還

保持著當年的模樣和姿勢，它們倒是不認生，只要是一只手在撥弄它們，推動它們，它們就會

動，就會一如既往地呈現(xiàn)出一些數(shù)字給你，似乎也不太在意是當年的主人的手還是某個完全陌

生的后來者的手。它們不是看見生人就哭的小孩，它們白頭皚皚，飽經(jīng)滄桑，它們是時間和歷

史的見證者，它們眼里千帆過盡，珠子不再烏黑，不再圓潤，只是自然和歲月的作用，并非它

們的本意，就像人的眼睛，沒有人愿意自己老眼昏花，眼波渾濁，終年干涸。

⑦八月驕陽，烈日下一名來自南方的面容與體型均極為富態(tài)的男子舉起一瓶水咕咚咕咚地

一口氣喝掉半瓶，之后把水遞給他的母親，母親咕咚了兩口后，又傳給她的孫子，一個十來歲

的小男孩，三個人全部咕咚完以后，富態(tài)男對母親提議，去縣太爺?shù)呐P室里看看。母親當然沒

問題，各位股東們的住處都看了，哪能不去縣太爺?shù)呐P室里看看，千里迢迢地來了，就是為了

把該看的都仔細地看一遍，不要漏了任何地方，不要留下任何遺憾。母親早已健步前趨，排因

直入，母親像一顆傳說中的“避水珠”一樣，穿過人流人涌，先行進入里面去了，但是他的小

孩卻不愿意進去，說里面有霉味。

⑧童言無忌，小孩沒有瞎說，里面確有霉味，成年人實際也聞到了，只是不說，因為眼見

到的景象更甚于對于空氣的計較或忽略。其實又何止霉味一種，像這世上所有的百年以上的老

宅一樣，無論身處南北，它們都包含了太多太復(fù)雜的時間之骸與人生況味。

⑨迄今為止，一代晉商，最為人稱道的還是他們的誠實守信的品行，那是做人之道，也是

他們成就事業(yè)的根本所在。這樣的一種品行，原本發(fā)軻于人心人性，后來卻被頻頻呼喚和尋找，

它是什么時候從生活中驚飛遠走，竟成為一種理想甚至幻想。今天的一群人站在一個老戲臺下

像是在談?wù)撘粋€神話或一種傳說一■樣談?wù)撝@樣的一種品行，談?wù)摃r面色嚴峻，痛心疾首又心

向往之，但甫一出門，即又被其他景象牽引，在匆匆擁向下一個地方的過程中，腦子里也在飛

快地運轉(zhuǎn)著，構(gòu)想著未來一段時間內(nèi)的幾件事：一會兒去哪吃飯，今夕宿于何處。

⑩在一道距今大約三百多年的高墻下，一個人正在打電話，屋檐上各種獸首與磚雕的花草

是否精美，已經(jīng)不重要了，打電話的人先是疾呼聽到一句真話之難，他用了一個比喻：比登天

還難。他所說的登天，當然是指一個人靠一己之力徒步攀登，獨自出現(xiàn)在天上，與乘坐飛機或

其他各種飛行器無關(guān)。之后，電話的主要內(nèi)容便是通話雙方互相聲討，都在怒斥對方背信棄義。

事情的纏繞之處就在于不僅僅是他在怒斥對方背信棄義，更重要的是對方同樣也在怒斥他背信

棄義，這個問題就比較復(fù)雜了，其中的層次陡然多重多義起來，不再單一暢曉。

?匕時此刻，一部功能齊全的電話，就是用來亮底和絕交的。

?誠實守信真的是一種理想或者幻想么？對于一部分人來說，可能確實如此，然而對于這

些灰色院落當年的主人們來說，卻又并不是，因為那不過是他們最自然的日常行為，就像早晨

起來走到院子里，隨便咳嗽了一聲一樣。

13.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是（）

A.三四兩個獨句段道出了“臺下人走散”與“臺上人消失”的原因，用語雖短，卻頗為耐人

尋味。

B.晉商雖“消失于歷史的風雨”，其院落雖“曾空寂了很多年”，但如今他們的故事與傳說“更

廣為人知”，其院落也迎來“數(shù)不清的來自各個方向的人”，說明后人已然認識到他們的價值，

追慕并銘記他們。

C.第⑥段以“繡樓”“階梯”兩個典型場所的“緊閉”“蒙塵”，寫出晉商院落被冷落遺忘了很

久，是段首晉商院落“空寂了很多年”的一個很好的注解。

D.富態(tài)男的母親“像一顆傳說中‘避水珠’一樣”，意在呈現(xiàn)她擠入人群去參觀的過程。形象

的語言中包蘊著些許諷刺的意味。

14.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.本文既有對來參觀晉商院落群落的人的群像描寫，又有對如富態(tài)男子一家及打電話人的重

點刻畫，點面結(jié)合，更好地表現(xiàn)出了現(xiàn)今之人的形象特點。

B.語言整體較為質(zhì)樸，又不乏形象與意蘊深刻之語，如“另一種埋葬的方式”“風吹落葉，泥

沙翻滾”“風聲鶴唳”等。

C.本文在主旨的揭示上并未故作深沉，而是較為顯豁，直接集中在尾段的點撥之語中，這樣

也有畫龍點睛的效果。

D.本文從一代晉商退出歷史舞臺著筆，先后寫了晉商大院的廣為人知、晉商可貴的品質(zhì)，中

間穿插對當代人的描寫，最后以疑問句的形式收束全文，形散神聚。

15.本文運用多種方法以取得語言生動形象的效果，請從不同角度在文中找三個例子，并簡要

分析。

16.本文與歸有光的《項脊軒志》都寫到百年老宅，但在“理”與“情”上各有側(cè)重，請結(jié)合

兩文文本簡要分析。

五閱讀下面的文字，完成后面的題。

蘆花深處是老家

走過那彎彎的河堤，在蘆花村六組的路口下坡，是一條兩邊長滿白楊樹的小路。小路的盡

頭，有一條靜靜流淌的松滋河；白楊樹林盡頭，小河邊上，有一間破舊的瓦房。這瓦房，據(jù)說

是當年在這塊種地的老李頭留下的，老李頭無兒無女，他過世后，這房子就一直廢棄著?，F(xiàn)在

這瓦房里住著我的婆婆——楊玉蘭。

婆婆原先不是這邊的人，是河那邊楊家埴的姑娘。年輕時在河邊洗衣服，識得蘆花村的打

漁郎曾哲友，眉目傳情，芳心暗許。

因為河兩岸長久以來的土地之爭，遺留下來的一些歷史問題，有一個大家默許的“潛規(guī)則”

——不可通婚。那曾哲友，也是血氣方剛少年郎，拒了家里安排好的親事，撐著一只小漁舟，

隨波而去……

后來有人說，他的漁船翻了，五大三粗的個頭被大魚給吞了。還有人說，他撐著小漁船，

搭上了人家的大船，到了上海，做起了買賣，成了有錢的大老板。

且不說他，這人再也沒出現(xiàn)過了。

河那邊的楊玉蘭，家境不錯，讀過幾年私塾，不說是大家閨秀，也算得上是小家碧玉，偏

偏心隨那打漁出去了。楊玉蘭有點小性子，過了適婚年齡，不想給家里添堵，卷了幾件衣裳幾

本詩書，在冬季河水枯竭的時候，半摸地過了那條河，到了河這邊，過了大半輩子。

這些故事，也是我零零星星從別人那兒聽來的，婆婆從未對我提過。

婆婆其實也不是我的婆婆，我是婆婆撿來的孩子。不知是生來瘦弱難養(yǎng)，還是女孩遭嫌棄。

婆婆把我撿來的時候，是深秋，河邊蘆花開得最盛的時候。

當時婆婆正在砍蘆葦桿子，準備回家扎曬花簾子。聽見我嚶嚶的哭聲，先是一驚，隨后慢

慢扒開深深的蘆葦叢，在蘆花深處發(fā)現(xiàn)了我。我躺在一只舊的竹編籃子里，身下墊著一件紅被

褥，小臉已經(jīng)皴得很難看。

婆婆丟下鐮刀，在褲子上拍拍雙手，小心翼翼地把我摟起來，親我，撫摸我，像是在蘆花

地里撿起了一顆珍珠，我笑了。

婆婆養(yǎng)了兩頭羊，我是喝羊奶長大的，婆婆還有一畝七分地，種點雜糧和棉花。

我們住在村子的最遠處，好像與世隔絕，好像世外桃源，無非是日子艱苦一些。到了上學(xué)

的年齡，我也是上不起學(xué)的，婆婆便教我讀詩寫字。竟然不是從一二三寫起，而是先學(xué)寫名字

“玲瓏”.太難了，學(xué)了很久很久。

春天的時候，我與婆婆一起種棉籽。三月底的時候便開始培土，小河邊有很多好的土，用

小板車拉到我們的田當頭，堆好。

婆婆便用一種叫“栽缽器”的東西，插到土堆里，再提起來，用腳一蹬，一個圓圓的實心

土筒子就掉了出來，頂上還有一個窩窩，那兒專門用來放棉籽，這個圓土筒子叫“營養(yǎng)缽”。

婆婆年紀大了，一天蹬不了多少個，好在我們的田也不多。婆婆蹬，我就擺，把營養(yǎng)缽們

擺成小方陣，然后將買來的棉籽一粒粒放進窩窩里。直到每一個窩窩里有了一顆棉籽，婆婆就

用一些碎土，在小方陣上鋪上薄薄的一層，為了保暖，最后還要給它們架起塑料薄膜，夜晚的

時候密封起來，邊上用土或者磚壓住，早上氣溫升了后，掀開塑料薄膜，讓它們呼吸。

我每天蹲在田邊等那些棉籽發(fā)芽，它們發(fā)芽了，就可以