Unit 3 How do you get to school-2023學(xué)年七年級(jí)英語下冊(cè)必背知識(shí)清單(人教版)_第1頁
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文檔簡介

Unit3Howdoyougettoschool?

七年級(jí)英語下冊(cè)必備知識(shí)清單

一、詞匯知識(shí)清單

I、課標(biāo)詞匯[注意英譯漢]

train[trcin]n.火車

bus[bAs]n.公交車

subway['SAbwel]n.地鐵

takethesubway乘地鐵

ride[raid]v.騎n.旅程

bike[baik]n.自行車

rideabike騎自行車

sixty['siksti]num.六十

seventy['sev(a)ntl]num.七十

eighty['elti]num.八十

ninety['nalntl]num.九十

hundred['hAndrod]num.一百

minute|'minit]n.分鐘

far[fh:(r)]adv.&adj.遠(yuǎn);遠(yuǎn)的

kilometer['kih,mit&-](=kilometre)(abbr.km)n.公里

new[nju:]adj.新的;剛出現(xiàn)的

everyI'cvri]adj.每一?;每個(gè)

everyday每天

by[bai]prep.(表示方式)乘(交通工具)

bybike騎自行車

drive[draiv]v.開車

car[ka:r]n.小汽車;轎車

live[11v]v.居住;生活

stop[s(Dp]n.車站;停止

thirkof認(rèn)為

cross[kros]v.橫過;越過

river['nvo]n河,江

many['mem]adj.&pron.許多

village['vilid3]n.村莊,村鎮(zhèn)

between|bi'(wi:n]prep.介于…之間

between...and...在...和....之間

bridge[brid3]n.橋

boat[baut]n.小船

ropeway[Top,we]n.索道

year[jin.年;歲

afraid[Sfrcld]adj.害怕;畏懼

like[laik]prep.像;怎么樣

villager[vilid30r]n.村民

leave[li:v]v.離開

dream[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng);v.做夢(mèng)

true[tru:]adj.真的;符合實(shí)際的

ctrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)

H、語法詞匯知其變[注意詞性變化]

1.bus[bAs]n.公交車pl.buses

2.ride[raid]v.騎n.旅程ing形式ridingn.rider騎手:附文;扶手

3.new[nju:]adj.新的;剛出現(xiàn)的n.news新聞

4.everyday每天adj.everyday11常的,每天的adv.everyday天天,每天

5.drive[draiv]v.開車ing形式drivingn.driver司機(jī),駕駛員

6.live[liv]v.居住;生活ing形式livingadj.lively活潑的;真實(shí)的adj.living活的,逼真的

7.stop[stDp]n.車站;停止ing形式stopping

8.cross[kros]v.橫過;越過ing形式crossingadv.across從?邊到另,邊;在....對(duì)面prep.across從?邊到

另一邊;橫過,穿過

9.village[*vilid]]n.村莊,村鎮(zhèn)n.villager村民

10.leaveIli:v]v.離開ing形式leaving過去式left

11.drcam[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng);v.做夢(mèng)ing形式dreamingn.dreamer夢(mèng)想家,做夢(mèng)的人,不切實(shí)際的人

12.true[tru:]adj.真的:符合實(shí)際的adv.lruly真實(shí)地,真誠地,準(zhǔn)確地

IH、重點(diǎn)短語知搭配|注意固定短語的英漢互譯]

takethetrain/bus/boat乘火車/公共汽車/船

Howdoyougel【o…?你怎樣到達(dá)...

bybike騎自行車

hov/long多久,多長

howfar多遠(yuǎn)

Howlongodesitlakesb.lodo…?做...花某人多長時(shí)間?

Howfarisitfrom???to…?...離....有多遠(yuǎn)?

I'mnotsure.我不能確信。

haveagooddayalschool上課快樂

you.loo.你也是。

【hebusride乘公共汽車

walkioschool走路上學(xué)

driveone'scarlodo…開某人的車去做...

fromhere從這兒

〔hirkof認(rèn)為

Howfardoeshe/shelivefrom…?他/她住在離...有多遠(yuǎn)?

Whatdoeshe/shethinkof…?他/她覺得...如何?

belween…and…在…..和...之間

etrue實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí)

bybus/(rain乘公交車/火車

itisadj.do…做...怎么樣

runtooquicklvfor…對(duì)...來說流得太急

crossihcriver通過河

one(an)llyearoldboy一個(gè)11歲的男孩

benotafraid不害怕

Howfar作疑問副詞,意為“多遠(yuǎn),多少距離”。常用疑問句結(jié)構(gòu)“HowisitfromAtoB?=HowfarisBfrom

A?從A到B有多遠(yuǎn)?”

答語:(1)from...ters/miles/kilometers(away)from...有...米/英里/千米(遠(yuǎn))

(2)It'sabouttenminutes,walk/ride.大約有十分鐘步行/騎車的路程。

(3)It'sfar/near.離得遠(yuǎn)/近。

例如:----Howfarisyourschoolfromyourhome?

------Il'sfivekilometersawayfrommyschooltomyhome./Il'sabouttenminutes*345ride./It'snear.

------HowfarisitfromChongqingtoBeijing?

------It'sabout1800kilometers./It'sabouthalfpastthreehours'flight./It'sfar.

【拓展】AbefarfromB:A離B遠(yuǎn);

Abe具體路程+awayfromB:A到B有...

A+be+路程距離from+BFromAtoB:A離B有...

例如:Myschoolisfarfrommyhome.

Myschoolis10kilometersawayfrommyhome.

Il's10kilometers(away)frommyschooltomyhome.

Myschool(A)is10kilometersfrommyhome(B).

3.Pmnotsure...about10kilometers?我不確定,大概10公里吧。(P.14)

about作介詞,可譯作“大約,左右=around:將近,幾乎;到處,處處,各處;在某地,附近,周圍”

例如:Theywaited(for)about/aroundanhour.

I'mjustaboutready

Thechildrenwererushingaboutinthegarden.

Therewasnobodyabout.

4.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學(xué)校要花多長時(shí)間?(P.14)

(l)howlong作疑問副詞,意為“多久”,用于提問時(shí)間。

例如:----Howlongdoesittakeyoutogettoschool?

------Just10minutes'ride.

------HowlonghaveyoubeeninAmerica?

Fortwoyears.

(2)take作動(dòng)詞,意為“攜帶;拿走;取走;花費(fèi)”

【拓展】辨析take,spend,cost,pay

花費(fèi)賓語結(jié)構(gòu)

lakeit時(shí)間Itcakessbsome(imetodoslh.做某事花費(fèi)某人多長時(shí)間

Sh.spendsometime/moneyonsth某人在某事或某物卜花費(fèi)時(shí)間/錢

spend人時(shí)間/金錢

Sb.spendsometime/money(in)doingsth某人花時(shí)間/金錢做某事

cost物金錢Sth.costsbsomemoney某物花費(fèi)某人多少錢

pay人金錢Sb.paysomemoneyforsth.某人為某物付款/花費(fèi)多少錢

例如:Ittookhimsevendaystomakethebigcake.

Ittakesmehalfanhourtodomyhomework.

Ittakesus40minutestoget:othenewcity.

Hespentsevendaysmakingthebigcake.

Hespentsevendaysonthebigcake.

Ispend20yuanbuyingthisbook.

Ispend20yuanonthisbook.

Theskirtcostsher200yuan.

Hepaid1000yuanfortheTVset.

5.Findsomeonewholivesaboutfivekilometersfromschool.找一個(gè)住在離學(xué)校大約5公里的人。(P.15)

live作不及物動(dòng)詞,意為“居住,生活”。常用短語:

(l)Iiveonsth.以某物為食(2)livea...life過...生活

例如:Thesheepliveonthegreengrass.

weliveonmilkwhenwearethebaby.

Thepoorliveadifficultlifebecauseofthebadweather.

Thechildrenliveahappylifewithhope.

【拓展】lively作形容詞,意為“活潑的;真實(shí)的";living作形容詞,意為“活的,逼真的”。

例如:Theoldwomanlikesallofthelivelykids.

Theboylooksatthelivingfishinthepicture.

SectionB

1.busstop公交車站,巴士站(小站點(diǎn))

busstation公交車站(主要指公共交通樞紐站)(P.16)

例如:atthebusstop/station

Iwillwaitforyouatthebusstop.

Let'smeetatthebusstation.

2.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想知道他對(duì)這次旅行有什么看法。(P.16)

(I)...whathethinksofthe【rip作動(dòng)詞know的賓語,為賓語從句。

(2)WhatdoyouthinkolVabout...?=Howdoyoulike...?你認(rèn)為.....怎么樣?詢問某人看法的句型

例如:Whatdoyouthinkof/aboutthebook?=Howdoyoulikethebook?

WhatdoesMarythinkoiVabouttheEnglishstory?=HowdoesMaryliketheEnglishstory?

Whatdoyourgrandparentsthinkof/aboutthepictuic?=Howdoyourgrandparentslikethepicture?

Whatdoyouthinkofgoingshopping?=Howdoyouthinkofgoingshopping?

3.Crossingtherivertoschool.過河去上學(xué)。(P.17)

cross作動(dòng)詞,意為“穿過,橫穿、交叉”。亦作名詞,意為“十字標(biāo)記,十字形(或又形)物”,復(fù)數(shù)形式

為crosses0

例如:HecrossedtheYellowRiveryesterday.

Thetwostreetscrossinthecenterofthecity.

Mr.Limarkedthepaperwithacross.

【拓展】crossing作名詞,意為“人行橫道,渡口:交叉口,十字路口”

across作介詞,意為“穿過",cross=goacross

across與through都譯為穿過,但across指從物體表面上過去,而through指物體內(nèi)部空間穿過

例如:Youcanturnleftatthesecondcrossing.

Weshouldpayattentiontothetrafficlightsatthecrossing.

Goacrossthebridge,thenyoucanseethelibrary.

Shecrossedtheriveryesterday.

Sheswamacrosstheriveryesterday.

Thetravelerswalkthroughtheforest.

4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.對(duì)許多學(xué)生來說,上學(xué)很容易。(P.17)

(l)foi?作介詞,意為“對(duì);為了;因?yàn)?,由于”,后跟?n./pron./v.ing”作賓語。

例如:Thanksforyourwritingmeback.

Wedidn'tgototheparkfor(herainyesterday.

It'simportantfbrmostpeopletoliveahealthylife.

Thereisnoneedfbrmetogetupearlytomorrow.

Foryourstudy,youshouldstudyharder.

Weshouldsavewaterforprotectingourearth.

(2)itiseasytogettoschool.句中it作形式主語,真正的主語為"togettoschool"。其結(jié)構(gòu)為"it'sadj.forsb.

todosth.”意為“對(duì)某人來說做某事是……?!?/p>

例如:It'seasyfbrustodothetask.

It'srelaxingfbrchildrentowatchTVonweekends.

It'simportantfbrourstudentstostudyhard.

It'shelpfulfbrJacktofollowtheteacher'sadvice.

It'sinterestingfbrmetoreadsciencebooks.

It'susefultolistentoEnglishradio.

5.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.這里沒有橋,河水湍急,不能劃船。(P.17)

no作形容詞來修飾名詞,修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),結(jié)構(gòu)“no+單數(shù)可數(shù)名詞=nota/an+單數(shù)可數(shù)名詞”;修飾復(fù)

數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí),結(jié)構(gòu)“no+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞=notany+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞”

例如:Thereisnobridge.=Thereisnotabridge.

Thereisnostudentintheclassroom.=Thereisn'tastudentintheclassroom.

Themanwalksfor2daysbutheeatsnofood.=Themanwalksfor2daysbuthedoesn'teatanyfood.

Ihavenoproblems.=Idon'lhaveanyproblems.

6.Onellyearoldboy,Liangliang,crossingtherivereveryschoolday.11歲的男孩亮亮每天都要過河。(P.17)

llyearokl作復(fù)合形容詞,用作定語,修飾名詞boy。結(jié)構(gòu)為“數(shù)詞+名詞(+形容詞)”構(gòu)成復(fù)合形容詞,其

中的名詞只能用單數(shù)形式。

例如:Heisan8ycaroldboy.

Thereisa7daytripfromLijiangtoXishuangbanna.

Wewillhavea2hourmeeting.

Tomhasathreemilewalkwithhisgrandpa.

Heishelpingthecoachreadyforthefiveyearplanofourteam.

7.Butheisnotafraid.但他并不害怕。(P.17)

afraid作形容詞,意為“害怕;畏懼”。常用結(jié)構(gòu):"beafraidtodo害怕做某事”,是主觀上的原因不去做,

怕;“beafraidofdoing唯恐做某事”,擔(dān).心做某事會(huì)引起某種后果;"beafraidofsth.害怕某物/某事";“be

afraidthat+clause恐怕

例如:Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈夫。

Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈夫。

Theworkerisafraidtotalkwithhisboss.

Theworkerisafraidofmakinganymistakes.

Mostofgirlsareafraidofsnakes.

Wearenotafraidofourteacherbecausesheispatientwithus.

I,mafiaidthatIcan'tgotoPariswithyou.

8.Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.許多學(xué)生和村民從未離開過村子。(P.17)

leave作動(dòng)詞,既可作及物動(dòng)詞,乂可作不及物動(dòng)詞,常見用法如下:

(I)leavesp./sb./slh.離開某地/某人/某物

(2)leaveforsp.前往某地,動(dòng)身去其地

(3)聽任,使處于某種狀態(tài)

(4)leavc+sth.+介詞sp.把某物遺忘在某地

(5)辭去(工作等);脫離(組織等)

例如:Don'tforgettoclosethedoorwhenyouleavehome.

MylovelydogleftmewhenIwas6yearsold.

Mr.LeedecidestoleaveforLondonforbusiness.

Wehavetoleaveibrschoolnow.

Pleaseleavethewindowsopen.

Ifeelsadnow,sojustleavemealone.

Mr.Smith,1amsosorrythatIleavemyhomeworkathome.

Themanleaveshiskeysinthecar.

Maryleftschoollastyearandsheisworkinginashopnow.

9.Itistheirdreamtohaveabridge.擁有一座橋是他們的夢(mèng)想。(P.17)

(I)dream作動(dòng)詞,意為“做夢(mèng)”,常用搭配為“dreamof/about+n./pron./v.ing夢(mèng)想,夢(mèng)見”;作可數(shù)名詞,

意為“夢(mèng)想:睡夢(mèng)”。

例如:Ihadabeautifuldreamlastnight.

Wehaveadreamthatwecanflyinthesky.

Allpeopledreamofthepeaceoftheworld.

Womanalllikediamond,becauseitmeansforever.

Samdreamsofbeingascientist.

Theseyoungmenalldreamoftravelingallovertheworld.

Everyonedrcamsofher,becausesheissowonderful.

(2)句子**It'stheirdrcamtohaveabridge.中“it”為形式主語,真正的主語為“tohaveabridge”。

10.Cantheirdreametrue?他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?(P.17)

不及物動(dòng)詞短語ctrue意為“實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí)”,后面不能直接跟賓語,常用“drcamctrue夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”。

例如:Chinadreamcanetrueonecay.

Hopemywishesetrue.

h'stimethatourdreamsetrue.

【拓展】realize和achieve作及物動(dòng)詞,后直接跟賓語。

例如:Wecanrealize/achieveourChinadreamoneday.

HopethatIrcalize/achicvcmywishes.

It'stimefbrustorealize/achieveourdreams.

11.Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在學(xué)校和村莊之間,他們必須穿

過一條非常大的河。(P.17)

(l)havel。意為“不得不,被迫”,后加動(dòng)詞原形,側(cè)重客觀的需要,有多種時(shí)態(tài)形式(一般現(xiàn)在時(shí):have/has

to+動(dòng)原,一般過去時(shí):hadto+動(dòng)宓);否定式為"don't/doesn'lhaveto(needn'l)不必,沒必要

例如:Ihavetogohometotakecareofmybabysister.

Hehastofinishthisjobthisweek.

-DoIhavetohandinmypaperrightnow?

一yes,youhaveto./No,youdon'thaveto./No,youneedn't.

【拓展】must作情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須”,后加動(dòng)詞原形,側(cè)重于說話者的主觀看法,認(rèn)為有必要或有義務(wù)

做某事,只有現(xiàn)在時(shí)一種形式;否定式為“mustiTt不準(zhǔn),禁止”。

例如:Harry,youmustgototheschooltostudy.

Wcmustsavewaterforourearth.

Thestudentsmustn'ttakethephonetotheschool.

Thedriversmustn'tstophere.

(2)介詞短語betweenAandB意為“在A和B之間”。

例如:Thereisabridgebetweenthismountainandthatmountain.

IsitdownbetweenJessicaandJack.

二、語法知識(shí)清單

how引導(dǎo)的特殊疑問句提問交通方式并回答

1.交通方式的詢問:Howdo/docssb.gettosp.?

2.交通方式的回答:

(l)take+a/an/the+表示交通工具的名詞,意為“乘……去某地”,是動(dòng)詞短語,在句中作謂語.

(2)介詞短語作方式狀語:by+表示交通工具的單數(shù)名詞

on/in+a/an/the/one's+表示交通工具的單數(shù)名詞

⑶walk/ride/drive/fly+to+地點(diǎn)名詞,步行/騎自行車/開車/坐《機(jī)去某地

常用表達(dá)方式:walk=go/e/getto/arrive/reach...onfoot

ridea/mybike=go/c/gctto/arrivc/rcach...onthebikc/bybike

takethebus=go/e/getto/arrive/rcach...onthebus/bybus

drivea/mycar=go/e/getto/arrive/reach...inacar/bycar

fly=go/e/getto/arrive/reach...byplane/air=go/e/getto/arrive/reach...ona/theplane

例如:Iwalktoschool.=1gettoschoolonfoot.

Iridemybike(oschool.=1gettoschoolbybike=1gettoschoolonmybike.

Ilake(hebustoschool.=Igettoschoolbybus=Igettoschoolon(hebus.

Driveacartowork.=Gotoworkbycar.=Gotoworkinacar.

flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takcthc/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/thcplane.

【注意】by+表示交通工具的單數(shù)名詞時(shí),名詞前不能加任何冠詞或者其他修飾詞。

三、語篇知識(shí)清單

本單元主要圍繞口常生活中人們的出行方式、出行所花費(fèi)的時(shí)間及兩地之間的距離而展開話題討論。

此類話題與我們的生活非常貼近,同學(xué)們?cè)趯懽鬟^程中,應(yīng)熟練運(yùn)用所學(xué)句型來表達(dá)怎樣到達(dá)某地、某地

有多遠(yuǎn)、到該地需要多長時(shí)間等。

寫作步驟

?步驟一:在第一部分可通過自我介紹來引出話題。

?步驟二:在第二部分可使用所學(xué)句子“It,sabouttwokilometers.";"Iusuallygoloschoolby

bike…”和uIttakesmeaboutfifteenminutes...v來介紹具體情況。

?步驟三:結(jié)尾可談及相關(guān)感受。

【審清題目】

內(nèi)容:介紹上學(xué)的相關(guān)情況,根據(jù)提示要求連詞成句,連句成文。

文體:日記,記敘文,書信

人稱:第一人稱I或wc;第二人稱you;第二人稱hc/shc/thcyo

【頭腦風(fēng)暴】

【提供素材】

?語塊

Igotoschoolbybus/subway/bikc/car.

Itakethebusatthebusstopeveryday.

Ittakessb.10minutestogotoschool.

上學(xué)情況It'saboutfivekilometersfrommyhometoschool.

It'sabout15minutesbybike.

Mymotherhastolakemetoschoolbyhercar.

It'sabout15minutes,ride.=It'sabout15minuteride.

Ilikeridingtoschool.

Iamafraidoftakingthesubwaybymyself,whenIwasyoung.

感受

Ithinkit'sahealthywaytogotoschoolbybike.

Ilikegoingtoschoolbybus,becauseit'sfriendlytotheearth/environment.

AllroadsleadtoRome.條條大路通羅馬。

其他

Aroadofathousandmilesbeginswithoneslep.千里之行始于足下?

?句型

Sb.go(cs)toschoolby...

Sb.take(s)thebusatthebusstopeveryday.

Ittakessb.sometimetodosth.

It'sabout...kilometersfrommyhometoschool.

It'sabout...minutesbybike.

Sb.beafraidofdoingsth.byoneself.

Whatdo/doessb.thinkof(doing)sth.?

Sp.isatthecrossingofthestreet.

Ais(not)farfromB.

【謀篇布局】

【點(diǎn)評(píng)范文】

L內(nèi)容:本文章要求對(duì)上學(xué)情況進(jìn)行介紹。

2.語言:從自我介紹,上學(xué)情況到談及感受,文章清晰準(zhǔn)確地進(jìn)

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