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文檔簡介
Unit3Howdoyougettoschool?
七年級(jí)英語下冊(cè)必備知識(shí)清單
一、詞匯知識(shí)清單
I、課標(biāo)詞匯[注意英譯漢]
train[trcin]n.火車
bus[bAs]n.公交車
subway['SAbwel]n.地鐵
takethesubway乘地鐵
ride[raid]v.騎n.旅程
bike[baik]n.自行車
rideabike騎自行車
sixty['siksti]num.六十
seventy['sev(a)ntl]num.七十
eighty['elti]num.八十
ninety['nalntl]num.九十
hundred['hAndrod]num.一百
minute|'minit]n.分鐘
far[fh:(r)]adv.&adj.遠(yuǎn);遠(yuǎn)的
kilometer['kih,mit&-](=kilometre)(abbr.km)n.公里
new[nju:]adj.新的;剛出現(xiàn)的
everyI'cvri]adj.每一?;每個(gè)
everyday每天
by[bai]prep.(表示方式)乘(交通工具)
bybike騎自行車
drive[draiv]v.開車
car[ka:r]n.小汽車;轎車
live[11v]v.居住;生活
stop[s(Dp]n.車站;停止
thirkof認(rèn)為
cross[kros]v.橫過;越過
river['nvo]n河,江
many['mem]adj.&pron.許多
village['vilid3]n.村莊,村鎮(zhèn)
between|bi'(wi:n]prep.介于…之間
between...and...在...和....之間
bridge[brid3]n.橋
boat[baut]n.小船
ropeway[Top,we]n.索道
year[jin.年;歲
afraid[Sfrcld]adj.害怕;畏懼
like[laik]prep.像;怎么樣
villager[vilid30r]n.村民
leave[li:v]v.離開
dream[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng);v.做夢(mèng)
true[tru:]adj.真的;符合實(shí)際的
ctrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)
H、語法詞匯知其變[注意詞性變化]
1.bus[bAs]n.公交車pl.buses
2.ride[raid]v.騎n.旅程ing形式ridingn.rider騎手:附文;扶手
3.new[nju:]adj.新的;剛出現(xiàn)的n.news新聞
4.everyday每天adj.everyday11常的,每天的adv.everyday天天,每天
5.drive[draiv]v.開車ing形式drivingn.driver司機(jī),駕駛員
6.live[liv]v.居住;生活ing形式livingadj.lively活潑的;真實(shí)的adj.living活的,逼真的
7.stop[stDp]n.車站;停止ing形式stopping
8.cross[kros]v.橫過;越過ing形式crossingadv.across從?邊到另,邊;在....對(duì)面prep.across從?邊到
另一邊;橫過,穿過
9.village[*vilid]]n.村莊,村鎮(zhèn)n.villager村民
10.leaveIli:v]v.離開ing形式leaving過去式left
11.drcam[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng);v.做夢(mèng)ing形式dreamingn.dreamer夢(mèng)想家,做夢(mèng)的人,不切實(shí)際的人
12.true[tru:]adj.真的:符合實(shí)際的adv.lruly真實(shí)地,真誠地,準(zhǔn)確地
IH、重點(diǎn)短語知搭配|注意固定短語的英漢互譯]
takethetrain/bus/boat乘火車/公共汽車/船
Howdoyougel【o…?你怎樣到達(dá)...
bybike騎自行車
hov/long多久,多長
howfar多遠(yuǎn)
Howlongodesitlakesb.lodo…?做...花某人多長時(shí)間?
Howfarisitfrom???to…?...離....有多遠(yuǎn)?
I'mnotsure.我不能確信。
haveagooddayalschool上課快樂
you.loo.你也是。
【hebusride乘公共汽車
walkioschool走路上學(xué)
driveone'scarlodo…開某人的車去做...
fromhere從這兒
〔hirkof認(rèn)為
Howfardoeshe/shelivefrom…?他/她住在離...有多遠(yuǎn)?
Whatdoeshe/shethinkof…?他/她覺得...如何?
belween…and…在…..和...之間
etrue實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí)
bybus/(rain乘公交車/火車
itisadj.do…做...怎么樣
runtooquicklvfor…對(duì)...來說流得太急
crossihcriver通過河
one(an)llyearoldboy一個(gè)11歲的男孩
benotafraid不害怕
Howfar作疑問副詞,意為“多遠(yuǎn),多少距離”。常用疑問句結(jié)構(gòu)“HowisitfromAtoB?=HowfarisBfrom
A?從A到B有多遠(yuǎn)?”
答語:(1)from...ters/miles/kilometers(away)from...有...米/英里/千米(遠(yuǎn))
(2)It'sabouttenminutes,walk/ride.大約有十分鐘步行/騎車的路程。
(3)It'sfar/near.離得遠(yuǎn)/近。
例如:----Howfarisyourschoolfromyourhome?
------Il'sfivekilometersawayfrommyschooltomyhome./Il'sabouttenminutes*345ride./It'snear.
------HowfarisitfromChongqingtoBeijing?
------It'sabout1800kilometers./It'sabouthalfpastthreehours'flight./It'sfar.
【拓展】AbefarfromB:A離B遠(yuǎn);
Abe具體路程+awayfromB:A到B有...
A+be+路程距離from+BFromAtoB:A離B有...
例如:Myschoolisfarfrommyhome.
Myschoolis10kilometersawayfrommyhome.
Il's10kilometers(away)frommyschooltomyhome.
Myschool(A)is10kilometersfrommyhome(B).
3.Pmnotsure...about10kilometers?我不確定,大概10公里吧。(P.14)
about作介詞,可譯作“大約,左右=around:將近,幾乎;到處,處處,各處;在某地,附近,周圍”
例如:Theywaited(for)about/aroundanhour.
I'mjustaboutready
Thechildrenwererushingaboutinthegarden.
Therewasnobodyabout.
4.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學(xué)校要花多長時(shí)間?(P.14)
(l)howlong作疑問副詞,意為“多久”,用于提問時(shí)間。
例如:----Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
------Just10minutes'ride.
------HowlonghaveyoubeeninAmerica?
Fortwoyears.
(2)take作動(dòng)詞,意為“攜帶;拿走;取走;花費(fèi)”
【拓展】辨析take,spend,cost,pay
花費(fèi)賓語結(jié)構(gòu)
lakeit時(shí)間Itcakessbsome(imetodoslh.做某事花費(fèi)某人多長時(shí)間
Sh.spendsometime/moneyonsth某人在某事或某物卜花費(fèi)時(shí)間/錢
spend人時(shí)間/金錢
Sb.spendsometime/money(in)doingsth某人花時(shí)間/金錢做某事
cost物金錢Sth.costsbsomemoney某物花費(fèi)某人多少錢
pay人金錢Sb.paysomemoneyforsth.某人為某物付款/花費(fèi)多少錢
例如:Ittookhimsevendaystomakethebigcake.
Ittakesmehalfanhourtodomyhomework.
Ittakesus40minutestoget:othenewcity.
Hespentsevendaysmakingthebigcake.
Hespentsevendaysonthebigcake.
Ispend20yuanbuyingthisbook.
Ispend20yuanonthisbook.
Theskirtcostsher200yuan.
Hepaid1000yuanfortheTVset.
5.Findsomeonewholivesaboutfivekilometersfromschool.找一個(gè)住在離學(xué)校大約5公里的人。(P.15)
live作不及物動(dòng)詞,意為“居住,生活”。常用短語:
(l)Iiveonsth.以某物為食(2)livea...life過...生活
例如:Thesheepliveonthegreengrass.
weliveonmilkwhenwearethebaby.
Thepoorliveadifficultlifebecauseofthebadweather.
Thechildrenliveahappylifewithhope.
【拓展】lively作形容詞,意為“活潑的;真實(shí)的";living作形容詞,意為“活的,逼真的”。
例如:Theoldwomanlikesallofthelivelykids.
Theboylooksatthelivingfishinthepicture.
SectionB
1.busstop公交車站,巴士站(小站點(diǎn))
busstation公交車站(主要指公共交通樞紐站)(P.16)
例如:atthebusstop/station
Iwillwaitforyouatthebusstop.
Let'smeetatthebusstation.
2.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想知道他對(duì)這次旅行有什么看法。(P.16)
(I)...whathethinksofthe【rip作動(dòng)詞know的賓語,為賓語從句。
(2)WhatdoyouthinkolVabout...?=Howdoyoulike...?你認(rèn)為.....怎么樣?詢問某人看法的句型
例如:Whatdoyouthinkof/aboutthebook?=Howdoyoulikethebook?
WhatdoesMarythinkoiVabouttheEnglishstory?=HowdoesMaryliketheEnglishstory?
Whatdoyourgrandparentsthinkof/aboutthepictuic?=Howdoyourgrandparentslikethepicture?
Whatdoyouthinkofgoingshopping?=Howdoyouthinkofgoingshopping?
3.Crossingtherivertoschool.過河去上學(xué)。(P.17)
cross作動(dòng)詞,意為“穿過,橫穿、交叉”。亦作名詞,意為“十字標(biāo)記,十字形(或又形)物”,復(fù)數(shù)形式
為crosses0
例如:HecrossedtheYellowRiveryesterday.
Thetwostreetscrossinthecenterofthecity.
Mr.Limarkedthepaperwithacross.
【拓展】crossing作名詞,意為“人行橫道,渡口:交叉口,十字路口”
across作介詞,意為“穿過",cross=goacross
across與through都譯為穿過,但across指從物體表面上過去,而through指物體內(nèi)部空間穿過
例如:Youcanturnleftatthesecondcrossing.
Weshouldpayattentiontothetrafficlightsatthecrossing.
Goacrossthebridge,thenyoucanseethelibrary.
Shecrossedtheriveryesterday.
Sheswamacrosstheriveryesterday.
Thetravelerswalkthroughtheforest.
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.對(duì)許多學(xué)生來說,上學(xué)很容易。(P.17)
(l)foi?作介詞,意為“對(duì);為了;因?yàn)?,由于”,后跟?n./pron./v.ing”作賓語。
例如:Thanksforyourwritingmeback.
Wedidn'tgototheparkfor(herainyesterday.
It'simportantfbrmostpeopletoliveahealthylife.
Thereisnoneedfbrmetogetupearlytomorrow.
Foryourstudy,youshouldstudyharder.
Weshouldsavewaterforprotectingourearth.
(2)itiseasytogettoschool.句中it作形式主語,真正的主語為"togettoschool"。其結(jié)構(gòu)為"it'sadj.forsb.
todosth.”意為“對(duì)某人來說做某事是……?!?/p>
例如:It'seasyfbrustodothetask.
It'srelaxingfbrchildrentowatchTVonweekends.
It'simportantfbrourstudentstostudyhard.
It'shelpfulfbrJacktofollowtheteacher'sadvice.
It'sinterestingfbrmetoreadsciencebooks.
It'susefultolistentoEnglishradio.
5.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.這里沒有橋,河水湍急,不能劃船。(P.17)
no作形容詞來修飾名詞,修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí),結(jié)構(gòu)“no+單數(shù)可數(shù)名詞=nota/an+單數(shù)可數(shù)名詞”;修飾復(fù)
數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時(shí),結(jié)構(gòu)“no+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞=notany+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞”
例如:Thereisnobridge.=Thereisnotabridge.
Thereisnostudentintheclassroom.=Thereisn'tastudentintheclassroom.
Themanwalksfor2daysbutheeatsnofood.=Themanwalksfor2daysbuthedoesn'teatanyfood.
Ihavenoproblems.=Idon'lhaveanyproblems.
6.Onellyearoldboy,Liangliang,crossingtherivereveryschoolday.11歲的男孩亮亮每天都要過河。(P.17)
llyearokl作復(fù)合形容詞,用作定語,修飾名詞boy。結(jié)構(gòu)為“數(shù)詞+名詞(+形容詞)”構(gòu)成復(fù)合形容詞,其
中的名詞只能用單數(shù)形式。
例如:Heisan8ycaroldboy.
Thereisa7daytripfromLijiangtoXishuangbanna.
Wewillhavea2hourmeeting.
Tomhasathreemilewalkwithhisgrandpa.
Heishelpingthecoachreadyforthefiveyearplanofourteam.
7.Butheisnotafraid.但他并不害怕。(P.17)
afraid作形容詞,意為“害怕;畏懼”。常用結(jié)構(gòu):"beafraidtodo害怕做某事”,是主觀上的原因不去做,
怕;“beafraidofdoing唯恐做某事”,擔(dān).心做某事會(huì)引起某種后果;"beafraidofsth.害怕某物/某事";“be
afraidthat+clause恐怕
例如:Shewasafraidtowakeherhusband.她不敢去叫醒她丈夫。
Shewasafraidofwakingherhusband.她生怕吵醒她丈夫。
Theworkerisafraidtotalkwithhisboss.
Theworkerisafraidofmakinganymistakes.
Mostofgirlsareafraidofsnakes.
Wearenotafraidofourteacherbecausesheispatientwithus.
I,mafiaidthatIcan'tgotoPariswithyou.
8.Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.許多學(xué)生和村民從未離開過村子。(P.17)
leave作動(dòng)詞,既可作及物動(dòng)詞,乂可作不及物動(dòng)詞,常見用法如下:
(I)leavesp./sb./slh.離開某地/某人/某物
(2)leaveforsp.前往某地,動(dòng)身去其地
(3)聽任,使處于某種狀態(tài)
(4)leavc+sth.+介詞sp.把某物遺忘在某地
(5)辭去(工作等);脫離(組織等)
例如:Don'tforgettoclosethedoorwhenyouleavehome.
MylovelydogleftmewhenIwas6yearsold.
Mr.LeedecidestoleaveforLondonforbusiness.
Wehavetoleaveibrschoolnow.
Pleaseleavethewindowsopen.
Ifeelsadnow,sojustleavemealone.
Mr.Smith,1amsosorrythatIleavemyhomeworkathome.
Themanleaveshiskeysinthecar.
Maryleftschoollastyearandsheisworkinginashopnow.
9.Itistheirdreamtohaveabridge.擁有一座橋是他們的夢(mèng)想。(P.17)
(I)dream作動(dòng)詞,意為“做夢(mèng)”,常用搭配為“dreamof/about+n./pron./v.ing夢(mèng)想,夢(mèng)見”;作可數(shù)名詞,
意為“夢(mèng)想:睡夢(mèng)”。
例如:Ihadabeautifuldreamlastnight.
Wehaveadreamthatwecanflyinthesky.
Allpeopledreamofthepeaceoftheworld.
Womanalllikediamond,becauseitmeansforever.
Samdreamsofbeingascientist.
Theseyoungmenalldreamoftravelingallovertheworld.
Everyonedrcamsofher,becausesheissowonderful.
(2)句子**It'stheirdrcamtohaveabridge.中“it”為形式主語,真正的主語為“tohaveabridge”。
10.Cantheirdreametrue?他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?(P.17)
不及物動(dòng)詞短語ctrue意為“實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí)”,后面不能直接跟賓語,常用“drcamctrue夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)”。
例如:Chinadreamcanetrueonecay.
Hopemywishesetrue.
h'stimethatourdreamsetrue.
【拓展】realize和achieve作及物動(dòng)詞,后直接跟賓語。
例如:Wecanrealize/achieveourChinadreamoneday.
HopethatIrcalize/achicvcmywishes.
It'stimefbrustorealize/achieveourdreams.
11.Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在學(xué)校和村莊之間,他們必須穿
過一條非常大的河。(P.17)
(l)havel。意為“不得不,被迫”,后加動(dòng)詞原形,側(cè)重客觀的需要,有多種時(shí)態(tài)形式(一般現(xiàn)在時(shí):have/has
to+動(dòng)原,一般過去時(shí):hadto+動(dòng)宓);否定式為"don't/doesn'lhaveto(needn'l)不必,沒必要
例如:Ihavetogohometotakecareofmybabysister.
Hehastofinishthisjobthisweek.
-DoIhavetohandinmypaperrightnow?
一yes,youhaveto./No,youdon'thaveto./No,youneedn't.
【拓展】must作情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須”,后加動(dòng)詞原形,側(cè)重于說話者的主觀看法,認(rèn)為有必要或有義務(wù)
做某事,只有現(xiàn)在時(shí)一種形式;否定式為“mustiTt不準(zhǔn),禁止”。
例如:Harry,youmustgototheschooltostudy.
Wcmustsavewaterforourearth.
Thestudentsmustn'ttakethephonetotheschool.
Thedriversmustn'tstophere.
(2)介詞短語betweenAandB意為“在A和B之間”。
例如:Thereisabridgebetweenthismountainandthatmountain.
IsitdownbetweenJessicaandJack.
二、語法知識(shí)清單
how引導(dǎo)的特殊疑問句提問交通方式并回答
1.交通方式的詢問:Howdo/docssb.gettosp.?
2.交通方式的回答:
(l)take+a/an/the+表示交通工具的名詞,意為“乘……去某地”,是動(dòng)詞短語,在句中作謂語.
(2)介詞短語作方式狀語:by+表示交通工具的單數(shù)名詞
on/in+a/an/the/one's+表示交通工具的單數(shù)名詞
⑶walk/ride/drive/fly+to+地點(diǎn)名詞,步行/騎自行車/開車/坐《機(jī)去某地
常用表達(dá)方式:walk=go/e/getto/arrive/reach...onfoot
ridea/mybike=go/c/gctto/arrivc/rcach...onthebikc/bybike
takethebus=go/e/getto/arrive/rcach...onthebus/bybus
drivea/mycar=go/e/getto/arrive/reach...inacar/bycar
fly=go/e/getto/arrive/reach...byplane/air=go/e/getto/arrive/reach...ona/theplane
例如:Iwalktoschool.=1gettoschoolonfoot.
Iridemybike(oschool.=1gettoschoolbybike=1gettoschoolonmybike.
Ilake(hebustoschool.=Igettoschoolbybus=Igettoschoolon(hebus.
Driveacartowork.=Gotoworkbycar.=Gotoworkinacar.
flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takcthc/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/thcplane.
【注意】by+表示交通工具的單數(shù)名詞時(shí),名詞前不能加任何冠詞或者其他修飾詞。
三、語篇知識(shí)清單
本單元主要圍繞口常生活中人們的出行方式、出行所花費(fèi)的時(shí)間及兩地之間的距離而展開話題討論。
此類話題與我們的生活非常貼近,同學(xué)們?cè)趯懽鬟^程中,應(yīng)熟練運(yùn)用所學(xué)句型來表達(dá)怎樣到達(dá)某地、某地
有多遠(yuǎn)、到該地需要多長時(shí)間等。
寫作步驟
?步驟一:在第一部分可通過自我介紹來引出話題。
?步驟二:在第二部分可使用所學(xué)句子“It,sabouttwokilometers.";"Iusuallygoloschoolby
bike…”和uIttakesmeaboutfifteenminutes...v來介紹具體情況。
?步驟三:結(jié)尾可談及相關(guān)感受。
【審清題目】
內(nèi)容:介紹上學(xué)的相關(guān)情況,根據(jù)提示要求連詞成句,連句成文。
文體:日記,記敘文,書信
人稱:第一人稱I或wc;第二人稱you;第二人稱hc/shc/thcyo
【頭腦風(fēng)暴】
【提供素材】
?語塊
Igotoschoolbybus/subway/bikc/car.
Itakethebusatthebusstopeveryday.
Ittakessb.10minutestogotoschool.
上學(xué)情況It'saboutfivekilometersfrommyhometoschool.
It'sabout15minutesbybike.
Mymotherhastolakemetoschoolbyhercar.
It'sabout15minutes,ride.=It'sabout15minuteride.
Ilikeridingtoschool.
Iamafraidoftakingthesubwaybymyself,whenIwasyoung.
感受
Ithinkit'sahealthywaytogotoschoolbybike.
Ilikegoingtoschoolbybus,becauseit'sfriendlytotheearth/environment.
AllroadsleadtoRome.條條大路通羅馬。
其他
Aroadofathousandmilesbeginswithoneslep.千里之行始于足下?
?句型
Sb.go(cs)toschoolby...
Sb.take(s)thebusatthebusstopeveryday.
Ittakessb.sometimetodosth.
It'sabout...kilometersfrommyhometoschool.
It'sabout...minutesbybike.
Sb.beafraidofdoingsth.byoneself.
Whatdo/doessb.thinkof(doing)sth.?
Sp.isatthecrossingofthestreet.
Ais(not)farfromB.
【謀篇布局】
【點(diǎn)評(píng)范文】
L內(nèi)容:本文章要求對(duì)上學(xué)情況進(jìn)行介紹。
2.語言:從自我介紹,上學(xué)情況到談及感受,文章清晰準(zhǔn)確地進(jìn)
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