一輪復(fù)習(xí)《滕王閣序》

一、挖空練習(xí)

請(qǐng)解釋加點(diǎn)的字，翻譯劃線的句子，注意活用和句式。然后結(jié)合教材的注釋

和課堂筆記，用紅筆進(jìn)行訂正，不懂之處做出標(biāo)志。

5.滕王閣序挖空練習(xí)

1、遂童()故郡，法都.()新府。星全()

zhen(),地接衡廬。襟()三江而董()五湖，控

蠻荊而乳()甌6u越。物華天寶(),龍光射牛斗

()之墟；人杰地靈，徐孺工()陳蕃fdn之榻。雄外|塞()

歹?1，俊采()星()馳。臺(tái)隍huang()枕()

夷夏()之交，賓主盡東南之差()。都督閻公之雅望(),

桀戟qijI()遙臨；宇文新州之懿yi范(),檐帷cha

nwei()暫駐。十旬休假(),()如云；千里

逢迎(),高朋滿座。M()蛟起()鳳,,孟學(xué)士之

詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。家君作空(),?()名區(qū)；

童子何知，＞()逢勝餞()O

2、時(shí)維()九月，序?qū)偃?)O潦1d0水()

盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。()駿腓canfei()

于上路()，訪風(fēng)景于崇阿@();>()帝子()

之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴江ting

()l^fu()^_zhu(),窮島嶼之縈回()；

桂殿蘭宮，里()岡巒之處楚()。

3、披()繡閡ta(),俯雕薨meng(),山原曠其盈視(),

川澤士yti()其駿()矚。閭閻1(1yan()#()

地，鐘鳴鼎食()之家；舸g電艦也()建(),青雀

黃龍之也zhd()o云鎮(zhèn)()雨塞ji()，超()

徹()區(qū)()明。落霞與孤鷲Wil齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響愛

)彭蠡11之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之逋()=

4、遙襟（）重（）暢，逸興（）—chuan（）飛。

爽籟（）發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏（）。睢sul園綠竹，氣

逶（）彭澤之樽；鄴y◎水包（），光照喳丸（）之

筆。四美（）具，二難（）并。窮睇眄dimian（）

于中天，極娛游于暇日。天高地亞ji6ng（）,覺宇宙之無窮；興盡悲來,

識(shí)盈虛（）之有教（）。望長安于且工（），且（）

吳會(huì)kudi于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而比辰（）遠(yuǎn)。關(guān)山難越，

誰悲（）（）之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷重?htin

（）而不見，奉宣室（）以何年？

5、嗟乎！時(shí)運(yùn)不左（）,命途（）多舛chuan（）。

馮唐易老，李廣難封。屈.（）賈誼于長沙，非無圣主；堂（）梁

鴻于海曲，豈乏（）明時(shí)？所賴君子見機(jī)（），達(dá)區(qū)（）

知命。老當(dāng)益壯，寵（）移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜（）青云

之志。酌貪泉而覺爽，處涸微（）以猶歡。北海雖生she（）,

扶搖（）可接；東隅yU（）已逝，?（）非晚。孟

嘗高潔，空余報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈效（）窮途之哭！

6、勃，一（）微命，一企（）書生。無路遭纓（），

<（）終軍之超量（）:有懷投篁（）,慕宗-qu?

（）之長風(fēng)。舍簪笏hil（）于百齡（），奉晨昏（）

于萬里。非遢塞（）之寶樹，接（）孟氏之芳鄰。他旦（）

趨庭（）,叨tao陪（）鯉（）過（）；今茲

捧袂m?i（）,喜托龍門。?（）不逢，撫逶互（）

而自惜；?（）既遇，奏流水以何慚？

7、嗚呼！勝地不宣（），盛筵難重（）。蘭亭旦（）

矣，梓zi澤丘墟。臨別贈(zèng)言，i（）承恩于偉餞；登高作賦，是（）所望

于群公。<（）竭鄙誠，?（）M1L（）。一言均

賦，四韻俱成。請(qǐng)灑港江（），各傾陸海（）云爾。

二、文化常識(shí)

1.翼軫：翼、軫，星宿名，屬二十八宿。古人習(xí)慣用天上二十八星宿的方位來區(qū)分地

面上的區(qū)域，某個(gè)星宿也對(duì)應(yīng)地面上的某個(gè)區(qū)域，稱某地在某星之分野。據(jù)《晉書?天

文志》，豫章屬吳地，吳越揚(yáng)州當(dāng)牛斗二星的分野，與翼軫二星相鄰。

2.三江：泛指長江中下游。五湖：泛指太湖區(qū)域的湖泊。一說，指太湖、鄱陽湖、洞

庭湖、青草湖、丹陽湖，南昌在五湖之間。

3.夷夏：夷狄與華夏的并稱。古代稱少數(shù)民族為夷，古代漢族稱夏，常用來指中國境

內(nèi)的各族人民。

4.旬休：唐代的官員休假制度，就是十天休息一天。

5.下榻：在某地住宿。榻，狹長而低矮的坐臥用具。典故：豫章太守陳蕃素來不接待

賓客，專為徐稚設(shè)一榻，平時(shí)掛起，只有徐稚來訪才放下。因此后世有“下榻”之說。

6.學(xué)士：古代官職名，掌管文學(xué)撰述的官?，F(xiàn)指高等教育本科階段授予的學(xué)位名稱。

7.鐘鳴鼎食：指大家世族。古代貴族吃飯時(shí)要鳴鐘列鼎，鼎中盛食物。

8.東隅：日出的地方，表示早。桑榆：日落的地方，表示晚。

9.請(qǐng)纓：請(qǐng)求皇帝賜給長纓（長繩），去縛住敵人。后用此指投軍報(bào)國。

10.弱冠：指20歲，古代以20歲為弱年，行冠禮，為成年人。

11.投筆：投筆從軍。后人把班超投筆于地、參軍作戰(zhàn)的故事叫做“投筆從戎”，比

喻棄文從武，有志報(bào)國。

12.笏：古代大臣上朝拿著的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記錄君命或旨

意，亦可以將要對(duì)君王上奏的話記在笏板上，以防止遺忘。

三、鞏固練習(xí)（注：本部分與挖空有重合之處，可酌情刪減）

（一）通假字

云銷雨霽（“”通“”）

（-）古今異義

1.童子何知，躬逢勝餞

古義：今義：男孩子，泛指兒童

2.千里逢迎，高朋滿座

古義：—

今義：說話和做事故意迎合別人的心意（含貶義）

3.儼駿于上路

古義:

今義：指走上路程；動(dòng)身

（三）一詞多義

1.故豫章故郡，洪都新府（）

趙王豈以一璧之故欺秦邪（《廉頗藺相如列傳》）（）

君安與項(xiàng)伯有故（《鴻門宴》）（）

暮去朝來顏色故（《琵琶行并序》）（）

將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉（《陳涉世家》）（）

大人故嫌遲（《孔雀東南飛并序》）（）

2.高天高地迥，覺宇宙之無窮（）

登高作賦，是所望于群公（）

千里逢迎，高朋滿座（）

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞（《愚公移山》）（）

臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也（《廉頗藺相如列傳》）

勞苦而功高如此（《鴻門宴》）（）

雖才高于世，而無驕尚之情（《張衡傳》）（）

3.序時(shí)維九月，序?qū)偃铮ǎ?/p>

謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義（《寡人之于國也》）（）

會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事（《春夜宴從弟桃花園序》）（

《送東陽馬生序》（

4.共秋水共長天一色（）

風(fēng)煙俱凈，天山共色（《與朱元思書》）（）

和氏璧，天下所共傳寶也（《廉頗藺相如列傳》）（）

旁開小窗，左右各四，共八扇（《核舟記》）（）

行李之往來，共其乏困（《燭之武退秦師》）（）

（四）詞類活用

（一）名詞的活用

1.名詞作動(dòng)詞

（1）目吳會(huì)于云間（）

（2）蘭亭已矣，梓澤丘墟（）

2.名詞作狀語

（1）雄州霧歹?。?，俊采星馳（）

（2）層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地（）

（3）萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客（）

3.名詞的使動(dòng)用法

徐孺下陳蕃之榻（）

4.名詞的意動(dòng)用法

襟三江而帶五湖（）

（二）動(dòng)詞的活用

動(dòng)詞的使動(dòng)用法

（1）屈賈誼于長沙（）

（2）竄梁鴻于海曲（）

（三）形容詞的活用

形容詞作名詞

賓主盡東南之美（）

（五）判斷下列文言文句式的類型并翻譯

1.物華天寶。（）

翻

譯:______________________________________________________________________________

2.勃，三尺微命，一介書生。（）

翻

譯：______________________________________________________________________________

3.纖歌凝而白云遏。（）

翻

譯：_____________________________________________________________________________

4.楊意不逢。（）

翻

譯:______________________________________________________________________________

5.童子何知，躬逢勝餞。（）

翻

譯:______________________________________________________________________________

6.儼駿于上路，訪風(fēng)景于崇阿。)

翻

譯：______________________________________________________________________________

7.奉晨昏于萬里。（）

翻

譯:_____________________________________________________________________________

（六）語句翻譯

1.襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。

翻

譯：______________________________________________________________________________

2.雄州霧列，俊采星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。

翻

譯:______________________________________________________________________________

3.屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？

翻

譯:______________________________________________________________________________

4.關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？

翻

譯：______________________________________________________________________________

5.老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

翻

譯：______________________________________________________________________________

四、常用文言實(shí)詞積累071—075

71.使

（1）大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來________《廉頗藺相如列傳》

（2）求人可使報(bào)秦者《廉頗藺相如列傳》

（3）乃使蒙恬北筑長城而守蕃籬________《過秦論》

（4）不如因而厚遇之，使歸趙《廉頗藺相如列傳》

（5）毛一鷺，周公之逮所由使也《五人墓碑記》

（6）人皆得以隸使之《五人墓碑記》

（7）使天下之人，不敢言而敢怒《阿房宮賦》

（8）嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦《六國論》

（1）使者（2）出使（3）命令，派遣⑷叫，讓（5）主使，指使（6）使喚⑺

致使（8）假使

推導(dǎo)提示：“使”有兩個(gè)基本義：一是連詞，假使；一是叫，讓。由“叫，讓”

引申出“奉使命”（奉使命不就是被“叫”去做事嗎？），進(jìn)一步引申出奉使命的人

“使臣”。

成語助記：鬼使神差不辱使命頤指氣使以其昏昏，使人昭昭

遷移練習(xí)：

燕太子丹使（）荊軻刺秦王。荊軻使（）于秦，見秦王，獻(xiàn)圖

而圖窮匕首見。荊軻持匕首刺王，后為王所擒。王日：“此事由何人使（）？”

荊軻不答，死。杜牧論日：“使（）六國各愛其人，則足以拒秦。”

實(shí)戰(zhàn)IWJ考:

（2019?全國卷II）孝公使衛(wèi)鞅將而伐魏使：命令，派遣

（2019?全國卷H）國內(nèi)空，日以削，恐，乃使?使②割河西之地獻(xiàn)于秦以和使:

①命令，派遣;②使者

（2019?全國卷HI）太子立，乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者使：命令，讓

（2019?天津高考）則謂教授蘇君總龜，使遂葺之使：立

（2018?全國卷I）素?zé)o居宅，使軍兵為作屋五十間使：命令，讓，派遣

（2018?全國卷III）今乃與百縣均賦，曷若置此，使之奉常時(shí)用乎使：it

（2018?北京高考）使治亂存亡若高山之與深谿，若白堊之與黑漆使：假如

（2018?江蘇高考）夜闌置酒，聞車聲哼嗥，則峰亭（呂峰亭，人名）遣使來迎使：

使者

（2017?全國卷I）上甚痛惜之，使二衛(wèi)千人營畢葬事使：命令，讓，派遣

（2017?全國卷III）歲聘之使不敢行使：便置

72.是

（1）萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客《滕王閣序》

（2）實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非《歸去來兮辭》

（3）張良是時(shí)從沛公________《鴻門宴》

（4）吾少孤，及長，不省所怙，惟兄嫂是依《祭十二郎文》

（5）是故圣益圣，愚益愚《師說》

（6）母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)《陳情表》

（1）表判斷，是（2）正確，對(duì)（3）這，這個(gè)，這樣（4）賓語前置（惟……是……）

（5）復(fù)合詞，是故：因此，所以，表因果（6）復(fù)合詞，是以：因此，所以，表因果

推導(dǎo)提示：“是”的本義是“正直”。由此引申出事理的“正確”。其意動(dòng)意義

即是“認(rèn)為正確”，我們同意別人的看法會(huì)說：“是，是的，是這樣的”，故又引申

出判斷詞“是”和指示代詞“這，這樣”。

成語助記：自以為是莫衷一是是非得失是非自有公論是可忍，孰不可

忍似是而非遷移練習(xí)：

敵國入侵，皇上令百姓參戰(zhàn)。是（）時(shí)，木蘭之父年老，不能戰(zhàn)。木

蘭欲替父從軍，故女扮男裝赴戰(zhàn)場。入戰(zhàn)場.方知今是（）而昨非。十年之

戰(zhàn)，得勝歸來，人皆贊。

實(shí)戰(zhàn)高考：

（2019?全國卷I）是時(shí)賈生年二十余，最為少是：此，這

（2019?全國卷I）于是天子議以為賈生任公卿之位是：此，這

（2019?全國卷H）于是太子犯法是：此，這

（2019?全國卷m）而君用起，則是棄衛(wèi)是：表判斷

（2019?北京高考）余懼世之學(xué)者溺其文采而淪于是非是：?

（2018?全國卷I）其為人所重如是是：這拄

（2018?全國卷m）“陵寢皆在邑境，歲時(shí)繕治無虛日，今乃與百縣均賦，曷若置此，

使之奉常時(shí)用乎？”琦（韓琦，人名）是其對(duì)是：認(rèn)為正確

（2018?天津高考）境心相遇，固有時(shí)耶？蓋是境也，實(shí)柳守濫觴之，顏公椎輪之,

楊君繪素之是：這

（2017?全國卷ffl）自是民無一人犯法是：此，這

（2017?天津高考）極聽其終，眾乃是之是：認(rèn)為正確

73.適

（1）斥笑之日：“彼且奚適也？……”________《逍遙游》

（2）貧賤有此女，始適還家門________《孔雀東南飛》

（3）處分適兄意，那得自任專________《孔雀東南飛》

⑷少無適俗韻，性本愛丘山《歸去來兮辭》

（5）今雖欲自雕琢……不信，適足取辱耳《報(bào)任安書》

（6）適得府君書，明日來迎汝，何不作衣裳《孔雀東南飛》

（7）適千里者，三月聚糧________《逍遙游》

（8）是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適也________《赤壁賦》

（1）往，到……去（2）女子出嫁（3）順從，適合（4）適應(yīng)，順應(yīng)（5）恰恰，

恰好（6）剛剛，剛才（7）到，往（8）享有

推導(dǎo)提示：適的本義是“至近某地］去。"。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子

“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”，有父母決定，毫無自主權(quán)，故引申出“順從”之義，并進(jìn)

一步引申出“適應(yīng)”“舒適”“恰好”等義。

成語助記：削足適履適可而止適逢其時(shí)無所適從

遷移練習(xí):

蘇轍自鄉(xiāng)適（）臨安見兄，路遇一女子，此女始適（）還家門，

按鄉(xiāng)俗避之。后于臨安，兄怪其未允而至，轍日：“處分適（）兄意，吾已來

矣，心安之?！毙盅涓俺啾谟危^美色，嘆日：“此等美色，吾與子共適（）?！?/p>

實(shí)戰(zhàn)高考：

（2017?浙江高考）此乃蓋滯于所見，不知適變適：適時(shí)，順應(yīng)

（2016?全國卷m）而珪適卒，年五十七適：恰巧，正好

74.書

（1）乃丹書帛日“陳勝王”《陳涉世家》

（2）卒買魚烹食，得魚腹中書________《陳涉世家》

（3）烽火連三月，家書抵萬金《春望》

（4）拜送書于庭《廉頗藺相如列傳》

（5）十六誦詩書《孔雀東南飛》

（1）書寫，寫下（2）文字（3）書信（4）文書（5）特指《尚書》，泛指一切經(jīng)

書

推導(dǎo)提示：“書”的本義是“寫，寫字”。作名詞是意義為“字”；“信”，“書

籍”等都是一個(gè)字一個(gè)字寫成的，古又引申出“信”和“一般的書籍”等意義。

成語助記：罄竹難書書香門第焚書坑儒鄉(xiāng)書難寄擁書百城飄零書劍一

介書生坐擁書城奮筆疾書

遷移練習(xí)：

班固本是一介書生，常購書（）于市肆。逢戰(zhàn)事，常以書（）適

家，書（）憶家之念。

實(shí)戰(zhàn)高考：

（2019?全國卷I）以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袝何奶?/p>

（2019?全國卷I）廷尉乃言賈生年少，頗通諸子百家之書書：書籍

（2019?全國卷I）梁懷王，文帝之少子，愛，而好書書：讀在

（2019?天津高考）一視簿書期會(huì)之事書：書籍

（2019?江蘇高考）擲書萬卷，作蠹魚其中書：書籍

（2018?全國卷I）天水夷夏慕德，老幼赴闕獻(xiàn)書，乞留芝（魯芝，人名）書：記

有百姓言論的奏章

（2018?天津高考）時(shí)予守官在洛，楊君緘書赍圖，請(qǐng)予為記書：書值

（2018?浙江高考）讀先王之書，不治章句，必求其理而已矣書：文章

75.孰

（1）唯大王與群臣孰計(jì)議之《廉頗藺相如列傳》

（2）人非生而知之者，孰能無惑《師說》

（3）我孰與城北徐公美《鄒忌諷齊王納諫》

（4）孰視之，自以為不如《鄒忌諷齊王納諫》

（5）是可忍，孰不可忍《論語》

（1）通“熟”，仔細(xì)（2）誰，哪個(gè)（3）表疑問，孰與：與……比，哪一個(gè)更……，

哪里比得上（4）通“熟”，仔細(xì)（5）什么

推導(dǎo)提示：“孰”的本義是“誰”。后借做“熟”義，由此進(jìn)一步引申出“深透，

深入”的意義。

成語助記：是可忍，孰不可忍人非圣賢，孰能無過

遷移練習(xí):

鄒忌朝服衣冠，問其妻：“我孰與城北徐公美？”答日：“汝之美甚，孰（)

及君也?！编u忌孰（）視之，自謂其言不實(shí)。

實(shí)戰(zhàn)高考：

（2019?北京高考）或會(huì)或離，或吸或吹，如輪如機(jī)，其孰能知之孰：誰，哪一

±

（2018?全國卷I）若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從孰：暹

（2016?全國卷III）孰為大慶法王，敢與至尊并書，大不敬孰：暹

（2015?浙江高考）孰不知學(xué)之宜葺，而獨(dú)忘之者，豈真忘之哉孰：誰，哪一個(gè)

五、常用文言虛詞積累15：與

作用例句解釋或翻譯

引出對(duì)象嘗與人傭耕。（《陳涉世家》）替、為

雖與府吏要，渠會(huì)永無緣。（《孔雀東南飛》）

介

前后兩個(gè)詞語

詞同、跟

不能互換。洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。（《始得西山宴游

記》）

況吾與子漁樵于江渚之上。（《赤壁賦》）

連接并列詞

連

語，兩個(gè)詞語客亦知夫水與月乎？（《赤壁賦》）和、同

詞

可互換

蜩與學(xué)鳩笑之。（《逍遙游》）

子非三閭大夫與？何故至于斯？（《漁父》）

助通“歟”，表

呢、嗎

詞疑問語氣

是誰之過與？（《季氏將伐顓臾》）

玉斗一雙，欲與亞父。（《鴻門宴》）

動(dòng)送給、結(jié)交、

和從締交，相與為一。（《過秦論》）

詞贊許

夫子喟然嘆日：”吾與點(diǎn)也?！保ā墩撜Z》）

解釋句中“與”字的意義和用法。

1.漁父見而問之日：子非三閭大夫與？《屈原列傳》

2.與爾三矢《伶官傳序》

3.往借，不與，歸而形諸夢(mèng)《送東陽馬生序》

4.與嬴而不助五國也_______《六國論》

5.夫子喟然嘆日：“吾與點(diǎn)也?！薄墩撜Z》

6.當(dāng)與秦相較_______《六國論》

7.遂與之俱出《游褒禪山記》

8.與戰(zhàn)勝而得者《六國論》

9.與其所以失之者，可以知之矣《伶官傳序》

10.備他盜之出入與非常也《鴻門宴》

實(shí)戰(zhàn)高考：

（2019?全國卷I）故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃征為廷尉與：介詞，譯為“和、

跟、同”

（2019?全國卷H）公與語，數(shù)日不厭與：介詞，譯為“和、跟、同”

（2019?全國卷III）起之為將，與士卒最下者同衣食與：介詞，譯為“和、跟、

同“

（2019?天津高考）后世言治者常不敢望先王之時(shí)，其學(xué)與?政之分與②?、倥c：

連詞，譯為“和、跟、同”②與:句末語氣助詞，通“歟”，表示感嘆或疑問語氣

（2019?浙江高考）余與李攀龍于鱗燕中游也與：連詞，譯為“和、跟、同”

（2018?全國卷III）陵寢皆在邑境，歲時(shí)繕治無虛日，今乃與百縣均賦，曷若置

此與：介詞，和、跟、同

（2018?浙江高考）在其身與鄉(xiāng)黨無余，于其外則不光與：介詞，和、跟、同

（2018?江蘇高考）邑中朱廣文工詩，吳中翰精鑒賞，解、陳二生善畫與棋與：

連詞，和、跟、同

（2017?浙江高考）如足下天與?之性，萬萬與②仆（自稱）相遠(yuǎn)①與：動(dòng)詞，給予，

授予

②與：介詞，和、星艮、同

（2016?全國卷111）（傅珪）與修《大明會(huì)典》成，遷左中允與：動(dòng)詞，讀“yCi”，

參加，參與

六、作文素材積累

1.發(fā)揚(yáng)老當(dāng)益壯的精神。

“老當(dāng)益壯，寧移白首之心”。“老”只是肌體生命的老化，但人的精神生命卻

可以永葆青春。因此，人應(yīng)有不服老的壯志，即使處于人生的暮年，也要發(fā)揮余熱，

也要釋放生命的激情，老也可以有所作為。

【相關(guān)鏈接】

老驥伏楊，志在千里。烈士暮年，壯心不已。一一曹操《龜雖壽》

2.處于困厄中要保持積極心態(tài)。

困境是對(duì)人志向的考驗(yàn)。志向一旦確定，就必然會(huì)遭受來自各方面的困擾，甚至

打擊。這是人生的必然，勇敢地面對(duì)困境，堅(jiān)守自己的志向和追求，困境能讓生命提

純，困境更能顯示生命的硬度。

3.近墨者未必黑。

“酌貪泉而覺爽”，人只要堅(jiān)持高潔的精神操守，即使處于污濁的環(huán)境之中，也

不會(huì)變色。人的品行不受外界的干擾，關(guān)鍵在于自身的修養(yǎng)、定力。只要修養(yǎng)達(dá)到一

定的水準(zhǔn)，定力達(dá)到一定的程度，就可以對(duì)外界的誘惑形成免疫力，無論多么污濁惡

劣的環(huán)境都不能左右心性。

【相關(guān)鏈接】

蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，與之俱黑。一一《荀子?勸學(xué)》

七、能力提升

注：文中畫波浪線部分需斷句，劃橫線部分需翻譯句子，加點(diǎn)字是文化常識(shí)。

2016全國三卷傅珪傳

傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)土。改（）庶吉士。弘治中，授編修，

尋（）兼司經(jīng)局校書。與（）修《大明會(huì)典》成，遷左中允。武宗立，以0東宮恩，

進(jìn)（）左諭德，充講官，纂修《孝宗實(shí)錄》。時(shí)詞臣（）不附（）劉瑾，瑾惡（）之。謂

（）《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)（）鐫（）與修者官降珪修撰俄（）以（）《實(shí)錄》成進(jìn)（）

左中允再遷（）翰林學(xué)士歷（）吏部左右侍郎正德六年，代費(fèi)宏為禮部尚書。禮部事（）

視（）他部為簡（），自珪數(shù)0有執(zhí)爭（），章奏遂多。帝好佛，自稱“大慶法王”。番

僧乞（）田百頃為（）法王下院，中旨（）下（）部，稱大慶法王與圣旨并（）。珪佯（）不

知，執(zhí)奏（）：“孰0為（）大慶法王？敢與至尊（）并（）書（），大不敬?！痹t（）勿問，

田亦竟（）止。珪居閑（）類木訥（）者。及（）當(dāng)（）大事，毅然執(zhí)持（），人不能奪（），

卒（）以此忤（）權(quán)幸（）去。教坊司臧賢請(qǐng)易（）牙牌，制。如朝士。，又請(qǐng)改鑄方印。

珪格（）不行（）。賢日夜騰謗（）于諸閹（）間，冀（）去（）珪。御史張羽奏云南災(zāi)。珪因

極言（）四方災(zāi)變可畏。八年五月，復(fù)奏四月災(zāi)，因言：“春秋二百四十二年，災(zāi)變六

十九事。今自去秋來，地震天鳴，雹降星殞，龍虎出見，地裂山崩，凡（）四十有（）二，

而水旱不與焉，災(zāi)未有若是甚者。”極陳時(shí)弊十事，語多斥（）權(quán)幸（），權(quán)幸益（）深嫉

（）之。會(huì)戶部尚書孫交亦以守正（）見忤（），遂矯（）旨令二人致仕（）。兩京（指明

代永樂年間遷都以后的南北兩處京城）言官交章（）請(qǐng)留，不聽。珪歸三年，御史（）

盧雍稱珪在位有古大臣風(fēng)，家無儲(chǔ)蓄，日給（）為累（），乞頒（）月縻（）、歲隸（），

以示優(yōu)禮。又謂（）珪剛直忠說（），當(dāng)起用。吏部請(qǐng)如雍言，不報(bào)（）。而珪適（）卒，

年五十七。嘉靖元年錄先朝守正大臣，追贈(zèng)（）太子少保，謚文毅。

（節(jié)選自《明史?傅珪傳》）

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①極陳時(shí)弊十事，語多斥權(quán)幸，權(quán)幸益深嫉之。

譯文：

②又謂珪剛直忠謊，當(dāng)起用。吏部請(qǐng)如雍言，不報(bào)。

譯文：

答案

一、5.滕王閣序挖空練習(xí)

1、邃童（漢代豫章郡，今江西省南昌市）故郡，法都（唐代改豫章為洪州，設(shè)

都督府）新府。星全（分野。古人習(xí)慣以天上星宿與地上區(qū)域?qū)?yīng)，稱為“某地在某

星之分野”）?（星宿名），地接衡廬。#（意動(dòng)用法，以……為襟）三江而里

（意動(dòng)用法，以……為帶）五湖，控蠻荊而立（連接）甌越。物華天寶（物的精華就

是天的珍寶），龍光射生生（星宿名）之墟；人杰地靈，徐孺工（使動(dòng)用法，使…放

下）陳蕃之榻。雄州塞（名詞作狀語，像霧一樣）列，俊采（杰出的人才）星（名詞

作狀語，像星星一樣）馳。魚慳（城池）＜（占據(jù)，地處）裹夏（荊楚和華夏）之交，

賓主盡東南之差（形容詞活用為名詞，才俊）。都督閻公之相望（崇高聲望），＞

褪（外有赤黑色緡作套的木戟，古代大官出行時(shí)用。這里代指儀仗）遙臨；宇文新州

之鰲范（美好德行），整雎（車上的帷幕，代指車馬）暫駐。十旬休假（唐代官員十

日一休沐，稱旬休。漢代是五日一休沐），勝友（才華出眾的人）如云；千里逢迎

（迎接），高朋滿座。M（使動(dòng)用法，使…騰空）蛟起（使動(dòng)用法，使…起舞）鳳，

孟學(xué)士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫。家君作室（縣令，王勃之父擔(dān)任交趾縣的

縣令），通山（路過）名區(qū)；童子何知，朋（親自）逢勝餞（盛大的宴會(huì)）。

2、時(shí)維（在）九月，序?qū)僖唬厩?，九月）。澄丞（雨后的積水）盡而寒潭

清，煙光凝而暮山紫。鯉（通“嚴(yán)”，使動(dòng)用法，使....整齊）清腓（駕車的馬匹）

于上路（高高的道路），訪風(fēng)景于崇聞（高大的山陵）；＞（來到）蚩壬（指滕王李

元嬰）之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴江（水

邊平地）兔（野鴨）渣（水中小洲），窮島嶼之莖旦（曲折）；桂殿蘭宮，里（依著）

岡巒之體勢(shì)（形體態(tài)勢(shì)）。

3、＜（開）?（精美的閣門），俯雕篷（雕飾的屋脊），山原曠其也現(xiàn)（放

眼遠(yuǎn)望），川澤紅（迂回曲折）其駿（使動(dòng)用法，使…吃驚）矚。MM（里門，代指

房屋）在（滿）地，鐘鳴鼎食（古代貴族鳴鐘列鼎而食,這里指代名門望族）之家；

舸艦盥（滿）建（渡口），青雀黃龍之觸（代指船只）。云鎧（通“消”，消散）雨

塞（停止），＞（日光）徹（照耀）E（天空）明。落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一

色。漁舟唱晚，響麥（窮盡，引申為直到）彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之逋（水

邊）。

4、?（登高望遠(yuǎn)的胸懷）道（剛，頓時(shí)）暢，（超逸的興致）遺（迅速）

飛。（清脆的排簫音樂）發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遢（阻止，引申為停止）。

睢園綠竹，氣逶（超過）彭澤之樽；鄴水生生（荷花），光照臨川（代指即曾任臨川

內(nèi)史的謝靈運(yùn)）之筆。（指良辰、美景、賞心、樂事）具，三地（指賢主、嘉賓

難得）并。窮晚四（斜視）于中天，極娛游于暇日。天高地典（遠(yuǎn)），覺宇宙之無窮；

興盡悲來，識(shí)盈虛（盈滿和虧損）之有數(shù)（定數(shù)）。望長安于旦上（夕陽西下之處），

旦（名詞活用為動(dòng)詞，看）吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰（北極星,

比喻國君）遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲（同情）”（仕途不遇）之人？萍水相逢，盡是他

鄉(xiāng)之客。懷堂且（天帝的守門人。借指皇帝的宮門）而不見，奉宣室（漢代未央宮正

殿，為皇帝召見大臣議事之處。漢代賈誼被漢文帝召回長安，在宣室中問鬼神之事。

代指入朝做官）以何年？

5、嗟乎！時(shí)運(yùn)不充（同"濟(jì)"，好），立途（平生經(jīng)歷）多妙（不順）。馮唐易

老，李廣難封。＞（使動(dòng)用法，使…屈才）賈誼于長沙，非無圣主；量（使動(dòng)用法，

使…逃到）梁鴻于海曲，豈乏（不是）明時(shí)？所賴君子見機(jī)（通“幾”，預(yù)兆），達(dá)

人（豁達(dá)的人）知命。老當(dāng)益壯，寶（哪里）移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜（墜落，

引申為放棄）青云之志。酌貪泉而覺爽，處迪（比喻困厄的處境）以猶歡。北海雖

號(hào)（遠(yuǎn)），掛搔（盤旋而上的暴風(fēng)）可接；去圈（東隅，日出處，表示早晨，引申為

“早年”）已逝，?（日落處，表示傍晚，引申為“晚年”）非晚。孟嘗高潔，空

余報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈效（效法）窮途之哭！

6、勃，呈旦（衣帶下垂的長度，指幼小）微命，一企（個(gè)）書生。無路請(qǐng)纓（請(qǐng)

求給他一根長纓，指漢代終軍自請(qǐng)從軍報(bào)國），箜（相同）終軍之弱宣（男子20歲）；

有懷些（漢代班超投筆從戎），慕家至（南朝宋代宗意乘風(fēng)破浪的志向）之長風(fēng)。

舍暨宏（冠簪、笏版，代指官