第9章 數(shù)學(xué)廣角-雞兔同籠練習(xí)卷(拔高作業(yè))含解析-2025年人教版四年級數(shù)學(xué)下冊_第1頁
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文檔簡介

(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版四年級同步個性化

分層作業(yè)第9章練習(xí)卷

一.選擇題(共5小題)

1.(2023?雁塔區(qū))在植樹節(jié)當(dāng)天,張莊小學(xué)六年級的10名同學(xué)參加義務(wù)植樹活動,他們共植樹46棵,

男生每人植樹5棵,女生每人植樹4棵。男生有()人。

A.4B.5C.6D.8

2.(2023春?中江縣期末)停車場有小轎車和2輪摩托車共21輛,兩種車共有80個輪子,那么停車場有

轎車()輛。

A.17B.18C.19

3.(2022秋?鄒平市期末)小白兔拔了10根胡蘿卜,小黑兔拔的根數(shù)和小白兔差不多,小黑兔拔了()

根胡蘿卜。

A.6B.12C.18

4.(2022秋?金水區(qū)期末)鄭州市動物園位于鄭州市金水區(qū)花園路北段,是河南省唯——座專業(yè)性動物園。

周末苗苗到動物園參觀,發(fā)現(xiàn)一片園區(qū)里養(yǎng)有單峰駱駝和雙峰駱駝,她數(shù)了數(shù)共有36個頭,48個駝峰,

那么這個園區(qū)內(nèi)共有()頭雙峰駱駝。

A.24B.12C.18D.6

5.(2023秋?無錫月考)星期日,林林一家5人去動物園,買門票用了64元,兒童有()人。

售票處

成人票16元

兒童半價

A.1B.2C.3D.4

二.填空題(共5小題)

6.(2024?渝中區(qū))陽光小學(xué)組織安全意識知識競賽,共20題。評分規(guī)則是答對一題得10分,答錯一題

扣5分,棄權(quán)不扣分也不得分。芳芳小組棄權(quán)兩題,得了120分,他們答對了題。

7.(2024?渝北區(qū))莫莫去超市買了一些士力架和德芙,共重266克,共花了30元。已知士力架每塊價格

為3元,德芙每塊價格為2元。每塊士力架重35克,每塊德芙重14克。那么莫莫買了塊德芙。

8.(2023秋?揚(yáng)州期末)為更好地開展垃圾分類工作,幸福小區(qū)規(guī)定:每次正確投放垃圾可獲得8個積分,

錯誤投放垃圾倒扣4個積分,小明家6月份一共投放垃圾30次,共獲得192分,小明家這個月正確投

放垃圾次。

9.(2024?贛榆區(qū))停車場有三輪車和自行車共40輛,一共有92個輪子。假設(shè)40輛全是自行車,共有

個輪子,比92個輪子少個,要在其中的輛自行車上各添1個輪子,就有

輛三輪車,輛自行車。

10.(2024春?英山縣期末)某次答題比賽中,答對一道題得10分,答錯一道題倒扣6分。笑笑共搶答10

道,得了36分,她答對了道題。

三.判斷題(共7小題)

11.(2022?內(nèi)江)雞兔同籠,有20個頭,54條腿,兔有7只。

12.(2009秋?云霄縣期末)龜和鶴共40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有H2條.求龜有幾只?可以列式為:(112

-40X2)+(4-2)..

13.雞兔同籠,有20個頭,54條腿,籠中有雞10只,有兔10只..

14.雞兔同籠,共有20個頭,70只腳.那么雞有15只.

15.雞兔同籠,15個頭,36只腳,籠子里有12只雞,3只兔.

16.(2024春?松北區(qū)期末)雞兔同籠,共有106只腳,40個頭,那么籠中有13只兔。

17.(2024春?路北區(qū)期末)龜和鶴共10只,共有30條腿,則龜、鶴數(shù)量一定相等。

四.計算題(共1小題)

18.學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,共10道題,每做對一道題得10分,每做錯一道題倒扣2分,小軍做了所有題,

最后得了76分.小軍做對了幾道題?

五.應(yīng)用題(共7小題)

19.(2024秋?南京月考)將120個乒乓球分別裝在大、小兩種盒子里,大盒每盒裝6個,小盒每盒裝4個,

一共裝了25盒。大、小兩種盒子各裝了多少盒?

20.(2024?慶云縣)乒乓球比賽分單打和雙打,單打是1對1,即2人一張球桌對擂,雙打是2對2,即4

人一張球桌對擂。現(xiàn)有40名同學(xué)在13張球桌上對擂。那么有幾張球桌在進(jìn)行單打比賽?

21.(2024?贛榆區(qū))一次知識競賽有10道判斷題,評分規(guī)則如下:答對一道題得2分,不答或答錯一道

題扣1分。小明回答了全部題目,最后得了14分。他答錯了幾道題?

22.(2024?宿遷)6月5日是世界環(huán)境日,今年聚焦于“塑料污染解決方案”。六(1)班49名學(xué)生舉行“減

少白色污染”宣傳活動,有5人一組和3人一組兩種分組方法,正好組成了11個小組,5人一組和3

人一組兩種分法各有幾組?

23.(2024春?瀏陽市期末)軍軍的儲蓄罐內(nèi)有30枚硬幣,分別是5角和1元的,一共有26元。兩種硬幣

分別有多少枚?

24.(2024春?蒲城縣期末)宣紙是中國獨特的手工藝品,享有“千年壽紙”的美譽(yù)。書法小組共12名同

學(xué)用宣紙練毛筆字,男生每人用4張,女生每人用5張,一共用了53張宣紙。男生有多少人?女生有

多少人?

25.(2024?大連)迎新春,笑笑家掛上了甲、乙兩款燈籠串,每款燈籠都是由大燈籠和小燈籠組合而成的

(如圖),大燈籠共用了10個,小燈籠共用了26個。甲、乙兩款燈籠各有多少串?

(拔高作業(yè))2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)人教新版四年級同步個性化

分層作業(yè)第9章練習(xí)卷

參考答案與試題解析

題號12345

答案CCBBB

一.選擇題(共5小題)

1.(2023?雁塔區(qū))在植樹節(jié)當(dāng)天,張莊小學(xué)六年級的10名同學(xué)參加義務(wù)植樹活動,他們共植樹46棵,

男生每人植樹5棵,女生每人植樹4棵。男生有()人。

A.4B.5C.6D.8

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】C

【分析】假設(shè)10名同學(xué)全是男生,則能植樹(10X5)棵,實際植樹46棵,少植的(10X5-46)棵是

因為每名女生比男生少植(5-4)棵,據(jù)此先求出女生人數(shù),再求出男生人數(shù)即可。

【解答】解:假設(shè)10名同學(xué)全是男生。

(10X5-46)+(5-4)

=4+1

=4(人)

10-4=6(人)

答:男生有6人。

故選:Co

【點評】本題屬于雞兔同籠問題,即可以用假設(shè)法解答,還可以列方程解答,也可用利用列表法解答。

2.(2023春?中江縣期末)停車場有小轎車和2輪摩托車共21輛,兩種車共有80個輪子,那么停車場有

轎車()輛。

A.17B.18C.19

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】C

【分析】假設(shè)全是小轎車,則共有21X4=84(個)輪子,實際比假設(shè)少84-80=4(個)輪子,一輛

2輪摩托車比一輛小轎車少(4-2)個輪子,所以2輪摩托車有:44-(4-2)=2(輛),小轎車有:

21-2=19(:輛)。

【解答】解:2輪摩托車:

(21X4-80)+(4-2)

=(84-80)4-2

=4+2

=2(輛)

小轎車:21-2=19(輛)

答:停車場有轎車19輛。

故選:Co

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。

3.(2022秋?鄒平市期末)小白兔拔了10根胡蘿卜,小黑兔拔的根數(shù)和小白兔差不多,小黑兔拔了()

根胡蘿卜。

A.6B.12C.18

【考點】雞兔同籠.

【專題】綜合判斷題;推理能力.

【答案】B

【分析】差不多即差距最小,從選項找到差最小的即可。

【解答】解:10-6=4(根)

12-10=2(根)

18-10=8(根)

2<4<8,即小黑兔拔了12根胡蘿卜。

故選:Bo

【點評】本題主要考查了“差不多”的理解。

4.(2022秋?金水區(qū)期末)鄭州市動物園位于鄭州市金水區(qū)花園路北段,是河南省唯一一座專業(yè)性動物園。

周末苗苗到動物園參觀,發(fā)現(xiàn)一片園區(qū)里養(yǎng)有單峰駱駝和雙峰駱駝,她數(shù)了數(shù)共有36個頭,48個駝峰,

那么這個園區(qū)內(nèi)共有()頭雙峰駱駝。

A.24B.12C.18D.6

【考點】雞兔同籠.

【專題】模型思想;應(yīng)用意識.

【答案】B

【分析】假設(shè)全是單峰駱駝,一共有1X36=36(個)駝峰,這比已知少了48-36=12(個),因為1

頭單峰駱駝比1頭雙峰駱駝少2-1=1(個)駝峰,所以雙峰駱駝的頭數(shù)為(12+1)頭。

【解答】解:假設(shè)全是單峰駱駝,則雙峰駱駝有:

(48-1X36)4-(2-1)

=124-1

=12(頭)

答:這個園區(qū)內(nèi)共有12頭雙峰駱駝。

故選:Bo

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

5.(2023秋?無錫月考)星期日,林林一家5人去動物園,買門票用了64元,兒童有()人。

售票處

成人票16元

兒童半價

A.1B.2C.3D.4

【考點】雞兔同籠.

【專題】運(yùn)算能力.

【答案】B

【分析】假設(shè)全是成年人,則門票為16X5=80(元),比實際多了80-64=16(元),每張兒童票價多

算了16-16+2=8(元),所以兒童有16+8=2(人);據(jù)此解答。

【解答】解:(16X5-64)4-(16-164-2)

=(80-64)+(16-8)

=164-8

=2(人)

答:兒童有2人。

故選:Bo

【點評】本題主要考查雞兔同籠問題,應(yīng)用假設(shè)法求解較為簡便。

二.填空題(共5小題)

6.(2024?渝中區(qū))陽光小學(xué)組織安全意識知識競賽,共20題。評分規(guī)則是答對一題得10分,答錯一題

扣5分,棄權(quán)不扣分也不得分。芳芳小組棄權(quán)兩題,得了120分,他們答對了14題。

【考點】雞兔同籠.

【專題】假設(shè)法;推理能力.

【答案】14。

【分析】根據(jù)“每做對一道得10分,答錯扣5分,”可知:答錯一題比答對一題少得10+5=15分;假

設(shè)小明全部答對得分是10X18=180(分),比120分多得180-120=60(分),那么他答錯了:60+(10+5)

=4(道),再求答對了多少道題即可。

答錯的題數(shù)=(18題全部答對的分?jǐn)?shù)-實際得的分?jǐn)?shù))4-(答對一題得的分?jǐn)?shù)+答錯一題扣的分?jǐn)?shù))。

【解答】解:答錯:

[(20-2)X10-120]4-(10+5)

=(18X10-120)+5

=(180-120)4-5

=604-5

—4(題)

答對:18-4=14(題)

故答案為:14。

【點評】雞兔同籠問題一般利用解設(shè)法解答,本題先假設(shè)全部答對,得出與實際得分的差就是每道錯題

對應(yīng)的失分,從而求出錯題數(shù)。

7.(2024?渝北區(qū))莫莫去超市買了一些士力架和德芙,共重266克,共花了30元。已知士力架每塊價格

為3元,德芙每塊價格為2元。每塊士力架重35克,每塊德芙重14克。那么莫莫買了9塊德芙。

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】9o

【分析】設(shè)買了尤塊德芙,根據(jù)所花錢數(shù)及總質(zhì)量,計算買德芙和士力架的塊數(shù),完成填空。

【解答】解:設(shè)買了x塊德芙,則買士力架的塊數(shù)為(30-2x)+3。

35X(30-2x)+3+14X尤=266

1050-70x+42x=798

28尤=252

尤=9

答:莫莫買了9塊德芙。

故答案為:9。

【點評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一

個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可;也可以用假設(shè)設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論。

8.(2023秋?揚(yáng)州期末)為更好地開展垃圾分類工作,幸福小區(qū)規(guī)定:每次正確投放垃圾可獲得8個積分,

錯誤投放垃圾倒扣4個積分,小明家6月份一共投放垃圾30次,共獲得192分,小明家這個月正確投

放垃圾26次。

【考點】雞兔同籠.

【專題】模型思想;應(yīng)用意識.

【答案】26。

【分析】假設(shè)全是正確投放,則應(yīng)該有8X30=240(分),比實際少240-192=48(分),又因為正確

投放比錯誤投放多8+4=12(分),則錯誤投放(48?12)次;進(jìn)而求出正確投放的次數(shù)。

【解答】解:假設(shè)全是正確投放,則錯誤投放的次數(shù)為:

(8X30-192)+(8+4)

=48+12

=4(次)

正確投放次數(shù)為:30-4=26(次)

答:小明家這個月正確投放垃圾26次。

故答案為:26。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

9.(2024?贛榆區(qū))停車場有三輪車和自行車共40輛,一共有92個輪子。假設(shè)40輛全是自行車,共有80

個輪子,比92個輪子少12個,要在其中的12輛自行車上各添1個輪子,就有12輛三輪

車,28輛自行車。

【考點】雞兔同籠.

【專題】綜合填空題;應(yīng)用意識.

【答案】80;12;12;12;28o

【分析】假設(shè)40輛全是自行車,共有40X2=80(個)輪子,比92個輪子少92-80=12(個),要在

其中的12+(3-2)=12(輛)自行車上各添1個輪子,就有12輛三輪車,40-12=28(輛)自行車。

據(jù)此解答。

【解答】解:假設(shè)40輛全是自行車。

40X2=80(個)

92-80=12(個)

三輪車:124-(3-2)

=12+1

—12(輛)

自行車:40-12=28(輛)

答:假設(shè)40輛全是自行車,共有80個輪子,比92個輪子少12個,要在其中的12輛自行車上各添1

個輪子,就有12輛三輪車,28輛自行車。

故答案為:80;12;12;12;28。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

10.(2024春?英山縣期末)某次答題比賽中,答對一道題得10分,答錯一道題倒扣6分。笑笑共搶答10

道,得了36分,她答對了6道題。

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】6。

【分析】假設(shè)笑笑10道題都答對了,得分應(yīng)是10X10=100(分),比實際得分多了100-36=64(分)。

這是因為把答錯的題當(dāng)作答對的題來算,每道錯題多算了10+6=16(分),那么答錯的題有64+16=4

(道)。用10減去4算出答對的題目。

【解答】解:假設(shè)10道題都答對了,則答錯的題有:

(10X10-36)4-(10+6)

=(100-36)4-16

=644-16

=4(道)

答對的題有:10-4=6(道)

答:她答對了6道題。

故答案為:6o

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

三.判斷題(共7小題)

H.(2022?內(nèi)江)雞兔同籠,有20個頭,54條腿,兔有7只。J

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】V

【分析】假設(shè)都是雞,用計算的腿數(shù)與實際腿數(shù)的差,除以每只兔和雞腿數(shù)的差,求兔的只數(shù),即可判

斷。

【解答】解:(54-20X2)+(4-2)

=144-2

=7(只)

答:兔有7只。所以原題說法正確。

故答案為:Vo

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

12.(2009秋?云霄縣期末)龜和鶴共40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條.求龜有幾只?可以列式為:(112

-40X2)4-(4-2).V.

【考點】雞兔同籠.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】假設(shè)全是鶴,則所有鶴的腿的只數(shù)是:40X2,因為一只龜比一只鶴多(4-2)條腿,看假設(shè)

情況比112少的腿的只數(shù)是2的幾倍,就表示龜?shù)闹粩?shù).列式解答即可.

【解答】解:假設(shè)全是鶴,則腿的只數(shù)為:40X2,

實際腿的只數(shù)比假設(shè)多的數(shù)量為:112-40X2,

龜?shù)闹粩?shù)為:(112-40X2)+(4+2),

所以原題列式正確.

故答案為:V.

【點評】此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況計算出實

際腿的只數(shù)比假設(shè)多出的腿的只數(shù)是2的幾倍就是龜?shù)闹粩?shù).

13.雞兔同籠,有20個頭,54條腿,籠中有雞10只,有兔10只.X.

【考點】雞兔同籠.

【專題】傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】此類問題可以利用假設(shè)法,假設(shè)全是雞,那么就有20X2=40條腿,這比己知54條腿少了54

-40=14條腿,1只兔比1只雞多4-2=2條腿,由此即可得出兔有:14+2=7只,則雞有:20-7=

13只,由此即可進(jìn)行選擇.

【解答】解:假設(shè)全是雞,那么兔有:

(54-20X2)4-(4-2)

=144-2

=7(只)

則雞有:20-7=13(只)

所以原題說法錯誤.

故答案為:X.

【點評】解決本題也可以這樣想:10只雞有20條腿,10只兔子有40條腿,一共是20+40=60(條),

60>54,所以原題說法錯誤.

14.雞兔同籠,共有20個頭,70只腳.那么雞有15只.X

【考點】雞兔同籠.

【專題】傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】假設(shè)全是兔,共有腳4X20=80只,比實際腳的只數(shù)多了80-70=10(只),數(shù)量出現(xiàn)矛盾,

因為我們把2只腳的雞看做了4只腳的兔子,每只多算了:4-2=2只腳;因此根據(jù)這個矛盾可以求出

雞的只數(shù),列式為:10+2=5(只),再判斷即可.

【解答】解:假設(shè)全是兔子,則雞有:(20X4-70)+(4-2)

=104-2

=5(只),

答:雞有5只.

所以雞兔同籠,共有20個頭,70只腳.那么雞有15只.說法錯誤;

故答案為:X.

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答.

15.雞兔同籠,15個頭,36只腳,籠子里有12只雞,3只兔.J

【考點】雞兔同籠.

【專題】傳統(tǒng)應(yīng)用題專題.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】假設(shè)全是兔子,則有15X4=60只腳,這比已知多出了60-36=24只腳,因為1只兔子比1

只雞多了4-2=2只腳,所以雞的只數(shù)有:24+2=12只,進(jìn)而求得兔子的只數(shù).

【解答】解:假設(shè)全是兔子,則雞有:

(15X4-36)4-(4-2)

=24+2

=12(只),

則兔子有:15-12=3(只),

答:雞有12只,兔子有3只.

故答案為:V.

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答.

16.(2024春?松北區(qū)期末)雞兔同籠,共有106只腳,40個頭,那么籠中有13只兔。J

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】J

【分析】先假設(shè)它們?nèi)峭?,于是根?jù)雞兔的總只數(shù)就可以算出在假設(shè)下共有幾只腳,把這樣得到的腳

數(shù)與題中給出的腳數(shù)相比較,看相差多少,每差2只腳就說明有一只雞;將所差的腳數(shù)除以2,就可以

算出共有多少只雞,然后用40減去雞的只數(shù)可得兔的只數(shù)。

【解答】解:雞:(40X4-106)+(4-2)

=(160-106)+2

=54+2

=27(只)

兔:40-27=13(只)

答:那么籠中有13只兔。

原題說法正確。

故答案為:Vo

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

17.(2024春?路北區(qū)期末)龜和鶴共10只,共有30條腿,則龜、鶴數(shù)量一定相等。J

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識.

【答案】V

【分析】假設(shè)全部是龜,有10義4=40(只)腳,己知比假設(shè)少了:40-30=10(只),一只鶴比一只

龜少(4-2)只腳,所以鶴有:10+(4-2)=5(只);龜有:10-5=5(只),據(jù)此判斷。

【解答】解:(10X4-30)+(4-2)

=104-2

=5(只)

10-5=5(只)

5=5

所以龜和鶴共10只,共有30條腿,則龜、鶴數(shù)量一定相等,是正確的。

故答案為:Vo

【點評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得出結(jié)論;

也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可。

四.計算題(共1小題)

18.學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競賽,共10道題,每做對一道題得10分,每做錯一道題倒扣2分,小軍做了所有題,

最后得了76分.小軍做對了幾道題?

【考點】雞兔同籠.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】假設(shè)10道題全做對,則得10X10=100分,實際得76分,假設(shè)就比實際多100-76=24分,

這是因為每做錯一題不僅得不到10分,還要扣2分,就是做錯一題少得10+2=12分,用24除以12

求出錯的道數(shù),再求對的道數(shù)即可.

【解答】解:(10X10-76)+(10+2)

=244-12

=2(道)

10-2=8(道)

答:小軍做對了8道題.

【點評】本題屬于雞兔同籠問題,一般要采用假設(shè)法來進(jìn)行解答,也可用方程進(jìn)行解答.

五.應(yīng)用題(共7小題)

19.(2024秋?南京月考)將120個乒乓球分別裝在大、小兩種盒子里,大盒每盒裝6個,小盒每盒裝4個,

一共裝了25盒。大、小兩種盒子各裝了多少盒?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】10盒,15盒。

【分析】假設(shè)都是大盒,則一共可以裝25X6=150(個)乒乓球,實際比假設(shè)少了:150-120=30(個)

乒乓球,一小盒比一大盒少裝(6-4)個乒乓球,所以小盒裝了:304-(6-4)=15(盒),大盒裝了:

25-15=10(盒),據(jù)此解答。

【解答】解:小盒:(25X6-120)+(6-4)

=(150-120)4-2

=30+2

=15(盒)

大盒:25-15=10(盒)

答:大盒裝了10盒,小盒裝了15盒。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

20.(2024?慶云縣)乒乓球比賽分單打和雙打,單打是1對1,即2人一張球桌對擂,雙打是2對2,即4

人一張球桌對擂。現(xiàn)有40名同學(xué)在13張球桌上對擂。那么有幾張球桌在進(jìn)行單打比賽?

【考點】雞兔同籠.

【專題】運(yùn)算能力;應(yīng)用意識.

【答案】6張。

【分析】假設(shè)13張乒乓球桌上都是雙打比賽,這樣得到的人數(shù)就比實際人數(shù)多,多的人數(shù)就是每張單

打桌上多出了2人,用多的人數(shù)除以每張桌上多的人數(shù),就得單打的桌數(shù),雙打桌數(shù)即可求。

【解答】解:假設(shè)13張乒乓球桌上都是雙打比賽,則有4X13=52(人)

比實際多52-40=12(人)

每張雙打桌比每張單打桌多4-2=2(人)

單打桌有124-2=6(張)

答:有6張球桌在進(jìn)行單打比賽。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

21.(2024?贛榆區(qū))一次知識競賽有10道判斷題,評分規(guī)則如下:答對一道題得2分,不答或答錯一道

題扣1分。小明回答了全部題目,最后得了14分。他答錯了幾道題?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】2道。

【分析】假設(shè)10道題都答對了,則可以得2X10=20(分),實際比假設(shè)少了:20-14=6(分),因為

不答或答錯一道題比答對一道題少得(2+1)分,所以答錯了:6+(2+1)=2(道)。

【解答】解:(2X10-14)+(2+1)

=(20-14)4-3

=6+3

=2(道)

答:他答錯了2道題。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

22.(2024?宿遷)6月5日是世界環(huán)境日,今年聚焦于“塑料污染解決方案”。六(1)班49名學(xué)生舉行“減

少白色污染”宣傳活動,有5人一組和3人一組兩種分組方法,正好組成了11個小組,5人一組和3

人一組兩種分法各有幾組?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】5人一組有8組;3人一組有3組。

【分析】假設(shè)全部是5人一組,則一共有(5X11)人,比實際人數(shù)多了(5X11-49)人,因為把3人

一組當(dāng)成了5人一組,一組就多算了(5-3)人,所以用比實際人數(shù)多的人數(shù)除以一組多的人數(shù),即可

求出3人一組的組數(shù),再用11減去3人一組的組數(shù),即可求出5人一組的組數(shù)。

【解答】解:假設(shè)都是5人一組。

5X11=55(人)

55-49=6(人)

3人一組:64-(5-3)

=6+2

=3(組)

5人一組:11-3=8(組)

答:5人一組有8組,3人一組有3組。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

23.(2024春?瀏陽市期末)軍軍的儲蓄罐內(nèi)有30枚硬幣,分別是5角和1元的,一共有26元。兩種硬幣

分別有多少枚?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】5角硬幣有8枚;1元硬幣有22枚。

【分析】5角=0.5元,假設(shè)30枚硬幣全是1元的,則一共有30元,用30元減去實際錢數(shù)得到差值,

即30-26=4(元),這個差值是因為把5角硬幣當(dāng)成1元硬幣造成的。1枚1元的硬幣比1枚5角的

硬幣多1-0.5=0.5(元),用4這個差值除以每枚硬幣多算的錢數(shù)0.5元,就得到5角硬幣的數(shù)量,最

后用總數(shù)減去5角硬幣的數(shù)量得到1元硬幣的數(shù)量。

【解答】解:5角=0.5元

假設(shè)儲蓄罐內(nèi)全部是1元硬幣。

30枚1元硬幣:30X1=30(元)

多算的錢數(shù):30-26=4(元)

每把一枚5角硬幣當(dāng)成1元硬幣就多算:1-0.5=0.5(元)

5角硬幣的數(shù)量:44-0.5=8(枚)

1元硬幣的數(shù)量為:30-8=22(枚)

答:5角硬幣有8枚,1元硬幣有22枚。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

24.(2024春?蒲城縣期末)宣紙是中國獨特的手工藝品,享有“千年壽紙”的美譽(yù)。書法小組共12名同

學(xué)用宣紙練毛筆字,男生每人用4張,女生每人用5張,一共用了53張宣紙。男生有多少人?女生有

多少人?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】7人,5人。

【分析】假設(shè)都是女生,則一共要用12X5=60(張)宣紙,已知比假設(shè)少了:60-53=7(張)宣紙,

一名男生比一名女生少用(5-4)張宣紙,所以男生有:7+(5-4)=7(人),女生有:12-7=5(人)。

【解答】解:假設(shè)都是女生,則男生有:

(12X5-53)4-(5-4)

=(60-53)4-1

=7+1

=7(人)

女生有:12-5=5(人)

答:男生有7人,女生有5人。

【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程

進(jìn)行解答。

25.(2024?大連)迎新春,笑笑家掛上了甲、乙兩款燈籠串,每款燈籠都是由大燈籠和小燈籠組合而成的

(如圖),大燈籠共用了10個,小燈籠共用了26個。甲、乙兩款燈籠各有多少串?

【考點】雞兔同籠.

【專題】應(yīng)用意識.

【答案】3串,7串。

【分析】根據(jù)題意可知,

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