第17課《短文兩篇》之《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
第17課《短文兩篇》之《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
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第17課《短文兩篇》之《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)-2023學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第17課《愛(ài)蓮說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)梳理及練習(xí)

一、文學(xué)常識(shí)

i.《愛(ài)蓮說(shuō)》選自《周元公集》,周敦頤,字茂叔,謚號(hào)“元公”,世稱濂溪先生,道州營(yíng)道

(現(xiàn)在湖南道縣)人。北宋哲學(xué)家,宋代理學(xué)的創(chuàng)始人。著有《周元公集》《太極圖說(shuō)》《通

書》等。

2.“說(shuō)”是一種議論的文體,可以說(shuō)明事物,也可以論述道理,大多就一事、一物、或一種現(xiàn)

象抒發(fā)作者的感想。愛(ài)蓮說(shuō)的意思就是:論說(shuō)喜歡蓮花的道理。

二、三行對(duì)譯

原文:水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。

[之]助詞,的。[蕃]多。

譯文:水中,地上各種草木的花,值得喜愛(ài)的很多。

原文:晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。

[陶淵明]一名潛,字元亮,潺陽(yáng)柴桑(今江西九江附近)人,東晉詩(shī)人。陶淵明是著名的隱

士,獨(dú)愛(ài)菊花,常在詩(shī)中詠菊。

[獨(dú)]只。

譯文:晉朝陶淵明只喜愛(ài)菊花。

原文:自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。

[自]介詞,從。[甚]:很,十分。

譯文:自唐朝以來(lái),世上的人很喜愛(ài)牡丹。

原文:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,

可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

[予]第一人稱代詞,我。

[之]助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。

[而]連詞,表轉(zhuǎn)折,卻,但是。下一個(gè)“而”同此。

[染]沾染,污穢。

[濯]洗。

[清漣]水清而有微波,這里指清水。清,清澈,與“濁”相對(duì)。漣,水波。

[妖]艷麗。

[中通外直]這里描寫的是蓮的柄。通,暢通,貫通。直,不彎曲,挺直。

[蔓]名詞用作動(dòng)詞,生藤蔓。

[枝]名詞用作動(dòng)詞,生枝莖。

[遠(yuǎn)]遙遠(yuǎn),指空間距離大。這里用作動(dòng)詞,傳得遠(yuǎn),遠(yuǎn)播。

[益]副詞,更加。

[清]清香,清芬。

[亭亭]聳立的樣子。

[凈]潔凈。

[植]豎立。

[褻玩]靠近賞玩。褻,親近而不莊重。

[焉]語(yǔ)氣詞。

譯文:我只喜愛(ài)蓮花,它從污泥中長(zhǎng)出卻不沾染污穢,經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷,蓮的柄內(nèi)

部貫通,外部筆直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖,香氣遠(yuǎn)聞更加清芬,潔凈的挺立在那里,人們

可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞卻不能靠近賞玩它啊。

原文:予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

[謂]說(shuō),這里的意思是認(rèn)為。

[之]助詞,的。下文的兩個(gè)“之”同此。

[也]句末語(yǔ)氣詞,表判斷和肯定。下文的兩個(gè)“也”同此

[君子]指品德高尚的人。

譯文:我認(rèn)為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中的富貴者;蓮花,是花中的君子。

原文:噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

[噫]嘆詞,表示感慨。

[之]助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,無(wú)實(shí)義。下文的兩個(gè)''之"同此。

[鮮]少

[聞]名詞,傳聞,見(jiàn)聞。

譯文:唉!對(duì)于菊花的喜愛(ài),陶淵明以后很少有傳聞

原文:蓮之愛(ài),同予者何人?

[同]相同,一樣。

[何]疑問(wèn)代詞,什么。

譯文:對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?

原文:牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

[宜]應(yīng)當(dāng)。

[乎]助詞,用在形容詞,副詞,動(dòng)詞之后,表示狀態(tài),相當(dāng)于“然

[矣]語(yǔ)氣詞,表感嘆,相當(dāng)于“了

譯文:對(duì)于牡丹的喜愛(ài),應(yīng)當(dāng)人很多了。

三、朗讀節(jié)奏停頓

1.可愛(ài)者/甚蕃。

2.予/獨(dú)愛(ài)蓮之/出淤泥而不染。

3.可/遠(yuǎn)觀而/不可褻玩焉。

4.蓮,花之/君子者也。

四、文言知識(shí)歸納

(-)重點(diǎn)字解釋

L可愛(ài)者甚善:多

2.予婚愛(ài):只

3.出淤泥而不翁沾染(污穢)

4.濯清涯而不壞:濯,洗;漣,水波;妖,艷麗

5.亭亭凈?。郝柫⒌臉幼?/p>

6.可遠(yuǎn)觀而不可藜如焉:靠近玩弄。褻,親近而不莊重

7.予謂菊:認(rèn)為

8.隔理者:隱居避世

9.蓮,花之君子者也:指品德高尚的人

10.nt,菊之愛(ài):嘆詞,表示感慨。

11.陶后鮮有珈鮮,少;聞,聽說(shuō)

12.享乎眾矣:應(yīng)當(dāng)

(二)古今異義

亭亭凈?。ü帕x:立;今義:栽種)

(三)一詞多義

1.可:

①可愛(ài)者甚蕃(動(dòng)詞,堪,值得。)

②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(動(dòng)詞,可以,能。)

2.清:

①濯潰漣而不妖(形容詞,清澈。)

②香遠(yuǎn)益清(形容詞,清香,清芬。)

3.之:

①水陸草木之花(助詞,的。)

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(助詞,取獨(dú))

4.遠(yuǎn):

①香邁益清(動(dòng)詞,傳得遠(yuǎn),遠(yuǎn)播。)

②可邁觀而不可褻玩焉(形容詞,遙遠(yuǎn)。)

(四)詞語(yǔ)活用

1.不蔓不核:名詞用作動(dòng)詞,蔓,橫生枝蔓;枝,旁生枝莖

2.可年觀而不可褻玩焉:名詞作狀語(yǔ),從遠(yuǎn)處

(五)特殊句式

1.省略句:予獨(dú)愛(ài)蓮之出(于)淤泥而不染:(“出”后省略介詞“于”)

2.判斷句:牡丹,花之富貴者也:(“……,……也”表判斷)

3.被動(dòng)句:予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染:(染,被污染)

五、重點(diǎn)句子翻譯

1.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

譯:我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮——(我喜歡)蓮從淤積的污泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受污染;經(jīng)清水的洗滌,

卻不顯得嬌媚。

2.中通外直,不蔓不枝。

譯:它的莖梗里面通透,外形挺直,不過(guò)牽牽連連,也不枝枝節(jié)節(jié)。

3.香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。

譯:香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清新,筆直潔凈地站在那里。

4.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

譯:只能在遠(yuǎn)處觀賞,卻不能靠近去玩弄啊。

5.蓮,花之君子者也。

譯:蓮是花中(品德高尚)的君子。

6.菊之愛(ài),陶后鮮有聞。

譯:對(duì)于菊花的鐘愛(ài),陶淵明以后就很少聽到了。

六、內(nèi)容理解

1.說(shuō)說(shuō)這篇文章在語(yǔ)言風(fēng)格上有什么特點(diǎn)。

駢散結(jié)合?!稅?ài)蓮說(shuō)》以散句為主,句式長(zhǎng)短相間、錯(cuò)落有致、富于變化。

2.《愛(ài)蓮說(shuō)》稱蓮為“花之君子”,根據(jù)課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者心目中的君子具備哪些美好品質(zhì)。

①“出淤泥而不染”象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì);

②“濯清漣而不妖”象征君子的莊重、質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己;

③“中通外直,不蔓不枝”象征君子的正直不茍,不攀附他人;

④“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”象征君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)以及美好端莊的姿態(tài)。

3.在第一段中,作者從哪幾個(gè)方面寫蓮的可愛(ài)形象,賦予蓮以美好的品質(zhì)?意在表達(dá)作者怎樣

的情操?

從成長(zhǎng)環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面,表達(dá)作者不慕名利、潔身自好、不與世俗同流合污

的情操。

描寫的方面描寫蓮花的語(yǔ)句蓮花的形象蓮花品質(zhì)即君子品質(zhì)(象征義)

出淤泥而不染高潔潔身自好、清正廉潔、不與世俗同流合污、

成長(zhǎng)環(huán)境不隨俗浮沉

濯清漣而不妖質(zhì)樸不媚世俗、莊重、質(zhì)樸、不嘩眾取寵,不

炫耀自己、堂堂正正

中通外直正直內(nèi)心通達(dá)、行為方正、正直不茍、

體態(tài)香氣

不蔓不枝獨(dú)立不攀附他人、特立獨(dú)行、剛正不阿

香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植芳香美名遠(yuǎn)揚(yáng)、卓然傲世、正人君子,真切美

美好端莊好

風(fēng)度氣質(zhì)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉清高人格令人敬仰,不容褻瀆、純正無(wú)邪

4.作者在寫“蓮”的同時(shí)又寫了“菊花”和“牡丹”,用意何在?

作者分別用“菊”和“牡丹”來(lái)做正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度,含

蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。

5.作者對(duì)三種“愛(ài)”的評(píng)價(jià),表明了自己怎樣的人生態(tài)度?

運(yùn)用感嘆的方式含蓄地表明了作者的人生態(tài)度:既不愿意像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世

人那種追名逐利,自己要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白操守和正直豁達(dá)的品德。

6.怎樣理解“蓮之愛(ài),同予者何人”?

①作者感慨世上像“我”一樣愛(ài)蓮的人很少,也慨嘆生活中保持高潔品質(zhì)的人太少,②含蓄地

表達(dá)了自己的人生態(tài)度。

7.“牡丹”“菊”“蓮”分別象征什么樣的人?

①牡丹一一“花之富貴者”,象征追求功名、富貴的人;②菊一一“花之隱逸者”,象征不趨

炎附勢(shì)的隱士;③蓮一一“花之君子者”,象征品行高潔的賢能之士。

8.簡(jiǎn)要分析“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”在文中的作

用。

①運(yùn)用排比句式,借花喻人,②點(diǎn)明三種花各自象征的對(duì)象,即'‘菊"代表隱居避世者,“蓮”

代表追求高潔品格、不與世俗同流合污的君子,“牡丹”代表追求功名利祿者。③以此突出

蓮的“君子”形象,含蓄地表達(dá)了作者不慕名利、潔身自好的人生態(tài)度。

9.本文主要運(yùn)用了什么寫作手法?有什么作用?

托物言志。作者借對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞高潔的品格,從而表現(xiàn)了作者潔

身自好、不慕名利的高潔人格,以及對(duì)追名逐利的世態(tài)的厭惡。

10.中心思想:這篇散文作者以蓮自比,通過(guò)對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮堅(jiān)貞高潔的品

格,從而表現(xiàn)了作者潔身自好的人格和灑脫的胸襟,同時(shí)文章委婉地批判了當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì),追

求富貴的世風(fēng),含蓄地表明了作者不與世俗同流合污,既不像陶淵明那樣消極避世,也不像世

人那樣追逐功名富貴,而是要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白操守與正直品德的人生態(tài)

度。

七、重點(diǎn)句默寫

1.寫蓮的生長(zhǎng)環(huán)境,中常用來(lái)比喻某些人不同流合污、潔身自好又不孤高自許的品質(zhì),與“近

朱者赤,近墨者黑”立意相反的是(作者“獨(dú)愛(ài)蓮”的原因)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

2.寫蓮的體態(tài),表現(xiàn)君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子中通外直,不蔓不枝。

3.表現(xiàn)蓮香氣遠(yuǎn)播,君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子香遠(yuǎn)益清

4.表現(xiàn)蓮風(fēng)度氣質(zhì)比喻君子志行潔廉,儀態(tài)莊重,令人敬重不敢輕侮的句子亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀

而不可褻玩焉。

5.概括蓮品質(zhì)的句子蓮,花之君子者也。

《愛(ài)蓮說(shuō)》練習(xí)

一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1.下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是()

A.劉禹錫,唐代文學(xué)家,有"詩(shī)豪"之稱。著有《劉夢(mèng)得文集》,代表作有《竹枝詞》《烏衣巷》

等。

B.周敦頤,人稱“濂溪先生”,北宋哲學(xué)家,宋明理學(xué)的開山鼻祖。著有《太極圖說(shuō)》等。

C.《陋室銘》中的"銘”,是古代的一種文體,"陋室銘"就是說(shuō)寫陋室的文章。

D.《愛(ài)蓮說(shuō)》中的"說(shuō)",是古代的一種抒情文體,抒發(fā)的是作者對(duì)于蓮的贊美之情。

【答案】D;【詳解】D.“說(shuō)"是一種議論文的文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人、

借事或借物的記載來(lái)論述道理。"愛(ài)蓮說(shuō)"是論說(shuō)喜愛(ài)蓮花的道理。故選D。

2.下列句子中的"之"與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是()

A.水陸草木之花B.蓮,花之君子者也

C.牡丹,花之富貴者也D.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染

【答案】D;ABCABC中的"之〃都是結(jié)構(gòu)助詞,的;D項(xiàng)中的"之〃沒(méi)有實(shí)在意義,用于主謂之

間,取消句子的獨(dú)立性,不譯;故選D。

3.下列對(duì)文章《愛(ài)蓮說(shuō)》第一段的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.作者從生長(zhǎng)環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)等方面描寫蓮花的超凡脫俗,賦予蓮君子般的美好品

格。

B."出淤泥而不染,濯清漣而不妖",比喻君子不與惡濁的世風(fēng)同流合污,但又不以孤高自許。

C."中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清",比喻君子通達(dá)事理,行為端正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

D."亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉",比喻君子志潔行廉,又儀態(tài)莊重,令人敬重而不敢輕侮。

表現(xiàn)了作者對(duì)蓮的愛(ài)慕之情。

【答案】C;【詳解】C.“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清",比喻君子通達(dá)事理,行為端正,美

名遠(yuǎn)揚(yáng)的品質(zhì),前兩者與后者之間沒(méi)有因果關(guān)系。故選C。

4.下列句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是()

A.水陸草木書花/何陋之有B.目李唐來(lái)/怡然自得

C.濯清漣畫不妖/人不知而不慍D.可愛(ài)者甚蕃/可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

【答案】C;【詳解】A.結(jié)構(gòu)助詞,的/賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,不譯;B.從/自己;C.都是表示轉(zhuǎn)折

關(guān)系,相當(dāng)于"卻";D.值得/可以;故選C。

5.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。

(1)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中最能體現(xiàn)君子不與世俗同流合污品格的名句是:,

(2)《愛(ài)蓮說(shuō)》中借蓮的形象寫君子志潔行廉,儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕辱的句子是:

【答案】

(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖

(2)亭亭凈植可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

【詳解】詩(shī)詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:淤、染、濯、

漣、植、褻、焉。

二、文言文閱讀

(一)閱讀下面的文段,完成下列題目。

【甲】愛(ài)蓮說(shuō)

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出

淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩

焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮

有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

【乙】詠菊

白居易

一夜新霜著3瓦輕,芭蕉新折敗荷②傾。

耐寒唯有東籬菊,金粟?初開曉更清。

[注]①著:附著。②荷:也稱作蒲。③金粟:金粟一般的花蕊,這里指荷花。

L請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

⑴晉陶淵明秋愛(ài)菊獨(dú):(2)濯清漣而不壞妖:

(3)亶乎眾矣宜:(4)金粟初開曉更清初:

【答案】(1)只(2)(過(guò)分)艷麗(3)應(yīng)當(dāng)(4)開始,剛剛

【解析】考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。

(1)句意:晉代的陶淵明只喜愛(ài)菊花。獨(dú):只。

(2)句意:經(jīng)過(guò)清水的洗滌卻不顯得妖艷。妖:(過(guò)分)艷麗。

(3)句意:當(dāng)然就很多人了。宜:應(yīng)當(dāng)。

(4)句意:它花蕊初開,讓早晨多了一份清香。初:開始,剛剛。

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。

(2)中通外直,不蔓不枝。

【答案】(1)水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。(2)(蓮的柄)內(nèi)部貫通,外部筆直,不

橫生藤蔓,不旁生枝莖。

【解析】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,直譯為主,意譯

為輔。句中重點(diǎn)的詞有:

①之:助詞,的;甚:很,非常;蕃:多。

②蔓:名詞用作動(dòng)詞,生藤蔓;枝:動(dòng)詞用作動(dòng)詞,長(zhǎng)枝莖。

3.《愛(ài)蓮說(shuō)》中,菊是的象征;《詠菊》中,菊有的特點(diǎn)。(用原文詞語(yǔ)填

空)

【答案】隱逸(者)耐寒

【解析】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與提取。甲文根據(jù)“予謂菊,花之隱逸者也”可知菊是“隱逸

者”的象征;乙文根據(jù)“耐寒唯有東籬菊”可知菊有“耐寒”的特點(diǎn)。

4.《愛(ài)蓮說(shuō)》《詠菊》對(duì)蓮(荷)的情感有什么不同:其原因是什么?

【答案】情感:《愛(ài)蓮說(shuō)》喜愛(ài)(贊美)蓮,《詠菊》不喜愛(ài)(鄙棄)荷。

原因:《愛(ài)蓮說(shuō)》中,蓮具有堅(jiān)貞高潔、正直不阿的品格;《詠菊》中,荷不耐寒,缺乏堅(jiān)忍無(wú)

畏的品格。

【解析】考查學(xué)生對(duì)兩文的分析比較能力。甲文歌詠的對(duì)象是“蓮”,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而

不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

這一連串鋪敘,對(duì)蓮花挺拔秀麗的芳姿,清逸超群的美德,特別是可敬而不可侮慢的族崎磊落

的風(fēng)范,突出蓮的高尚品格。“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子

者也?!痹谧髡哐劾铮徎ń诰?,卻不像菊那樣清高冷傲,似乎是逃避現(xiàn)實(shí)的隱者;它更不

像牡丹那樣妍麗妖冶,以富貴媚人。蓮花出于污濁現(xiàn)實(shí)而不受沾染,受清水洗濯而不顯妖冶,

實(shí)為百花叢中的賢君子??芍磉_(dá)作者對(duì)蓮的喜愛(ài)贊美;乙文,夜里寒霜襲來(lái),本來(lái)就殘破的

芭蕉和和殘荷看起來(lái)更加不堪。只有籬笆邊的菊花,金黃色的花朵在清晨的陽(yáng)光下看起來(lái)更加

艷麗。霜降之時(shí),“荷”與菊相比,荷不耐寒,缺乏堅(jiān)貞不屈的品格??芍磉_(dá)詩(shī)人對(duì)荷的鄙

棄。

【參考譯文】《詠菊》:一夜過(guò)后,初降的寒霜輕輕地附在瓦上,使得芭蕉折斷,荷葉傾倒。耐

寒的只有東邊籬笆旁的菊花,它花蕊初開,讓早晨多了一份清香。

(二)閱讀文言文,完成下面小題。

【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)

蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不

可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮

有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

【乙】蓮以夏開,惟避暑山莊之蓮至秋乃開,較長(zhǎng)城以內(nèi)遲一月有余。然花雖晚開,亦復(fù)

晚謝,至九月初旬,翠蓋紅衣,宛然尚在。苑中每與菊花同瓶對(duì)插,屢見(jiàn)于圣制詩(shī)中。蓋塞外

地寒春來(lái)較晚故夏亦花遲。至秋早寒,而不早凋,則莫明其理。今歲恭讀圣制詩(shī)注,乃知苑中

池沼,匯武列水之三源,又引溫泉以注之,暖氣內(nèi)涵,故花能耐冷也。

(紀(jì)啊《閱微草堂筆記》)

1.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句,限斷兩處。

蓋塞外地寒春來(lái)較晚故夏亦花遲。

2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)香遠(yuǎn)益清益:

(2)宜乎眾矣宜:

惟避暑山莊惟:

(4)每與每:

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。

(1)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

(2)至秋早寒,而不早凋,則莫明其理。

4.甲文題目是《愛(ài)蓮說(shuō)》,文中為什么還寫了牡丹和菊花?

5.兩篇文章都寫了蓮花,寫作目的有什么不同?

【答案】

1.蓋塞外地寒/春來(lái)較晚/故夏亦花遲。

2.(1)益:更加(2)宜:應(yīng)當(dāng)(3)惟:只(4)每:常常

3.(1)我獨(dú)自喜愛(ài)蓮花從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染污穢,經(jīng)過(guò)清水洗滌但不顯得妖艷。(2)這

里到了秋季早寒,花兒卻并不早謝,就不明白其中的道理了。

4.用菊花和牡丹花來(lái)襯托蓮花的君子品質(zhì),突出作者的潔身自好的高貴品質(zhì)。

5.甲文運(yùn)用托物言志的手法,借助蓮花的形象來(lái)表現(xiàn)作者潔身自好的生活態(tài)度及對(duì)追求名利世

風(fēng)的鄙棄。乙文描寫了山莊蓮花晚開晚謝的情境和其形成的原因。

【解析】

1.本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)以

及關(guān)鍵字詞來(lái)分析作答。本句句意為:大約塞外地寒,春天來(lái)得遲,所以夏季的花兒開得晚。

“塞外地寒”是主謂結(jié)構(gòu),其后應(yīng)斷開;“故”用在句首,與前文構(gòu)成因果關(guān)系,因此“故”

的前面應(yīng)斷開;故可斷句為:蓋塞外地寒/春來(lái)較晚/故夏亦花遲。

2.本題考查理解文言詞語(yǔ)的意思。答題時(shí)先要弄清句子的意思,再根據(jù)

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