A第04講代詞（講義）

代閾的句法功能凈口分央

代閾的W8代.主.K佛和反■代UO的用法

—含代畫的㈤定Hflk已

除的用法

網(wǎng)結構2*

人際代W、89H代W.應■代UQ

丹基?亞高基石出矢口織梳理M示代加、相H代＜10.可代i同

，田■點HD測

不定代兩

提升?必考83S2歸納

【復習目標】

熟練掌握代詞的句法功能和分類；

掌握代詞的指代、主格、賓格和反身代詞用法；

掌握?？嫉暮写~的固定短語意思；

掌握it作形式主語和賓語的用法；強調(diào)句中it的用法;

【考情分析】

近年高考真題代詞考點細目表

年份卷別題號語法填空

2022新高考I卷0

2021新高考I卷64mine(I)

2020全國I卷62themselves(they)

近五年介詞題型命題規(guī)律

代詞在高考中的命題形式主要有：閱讀理解劃線部分詞義猜測和七選五中替代上文；語

法填空；完形填空：書面表達。

年份卷別

L人稱代詞、物主代詞、反身代詞；

必考考點

2.it的用法；

高頻考點1.關系代詞；2.連接代詞；3.疑問代詞

一般考點1.替代詞；2.不定代詞

【網(wǎng)絡構建】

考狗一代詞的句法功能和分類

―夯基?必備基礎知識梳理

代詞是用來替代名詞的詞，也用來代替起名詞作用的短語和句子。英語中的代詞根據(jù)其

意義和作用可以分為9類：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、相互代

詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞。

一人稱代詞、物主代詞、反身代詞

人稱代詞：用來代替人或物，有人稱、數(shù)和格的變化，通常在句子中作主語或賓語。

物主代詞：在句子中作定語修飾名詞的為形容詞性物主代詞；在句子中相當于“形容詞性物

主代詞+n”的為名詞性物主代詞反身代詞在句中可用作賓語、表語、同位語等。

反身代詞：其所在的句子主語應與該反身代詞相對應才可使用，否則使用人稱代詞。

主格賓格形容詞性名詞性

人稱反身代詞

住語）（賓語）物主代詞物主代詞

第一人

I;weme;usmyminemyself

稱

第二人

youyouyouryoursyourselfVyou「selves

稱

第三人he;she;it;him;her;his/her/itshis/hers/its/thehimself/herself

稱they/theirirsitself/themselves

口訣巧記易錯點

人稱代詞主賓格，作用不同莫誤用。主格動詞前作主，動詞介詞后賓格。

you和it主賓同，其他主賓務分清。人稱代詞并列現(xiàn)，尊重他人禮讓先。

單數(shù)人稱二三一，復數(shù)人稱一二三。若把錯誤來承擔，第一人稱我靠前。

含有反身代詞的習慣用語

1.applyoneselfto致力于..…

2.byoneself獨自地

3.behaveoneself舉止良好

4.etooneself蘇醒過來

5.devoteoneselfto專心于

6.dressoneself自己穿衣；穿著，打扮

7.enjoyoneself玩得愉快

8.foroneself親自

9.helponeselfto隨便吃，隨便用

10.seatoneself坐下來

11.saytooneself心里想

12.teachoneself自學

13.ofoneself自動地

△考向二it用法

?夯基?必備基礎知識梳理__________

代詞在近年高考試題中出現(xiàn)頻率很高，每年至少測試?道題。?般常見的考點分布在:

人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞等，尤其是不定代詞的考杳更是重中之重。

No.1it指大氣、時間、距離、環(huán)境；

Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個村莊有20英里路。

No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等；

Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.

盡管他不喜歡看這部電影，但我還是決定去看一看工

No.3身份不明的人或嬰兒；

Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話，你會給他取個什么名字？

如果您能幫我，我將不勝感激。

No.6it用于強調(diào)句型中。

①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.

我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認識的。

No.7it可用于意義表達不明確的語境中，通常不指代內(nèi)容；

如：getit（明白了）；makeit（成功了）；forgetit（算了）

易錯易混點：

a.It+be+時間段+since引導的狀語從句

這個句型表示，，自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時，主句多用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在

完成時，從句多用一般過去時；表示過去的情況時，主句用一般過去時，從句用過去完成時。

②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.

自從他父親去世己經(jīng)三年了。

（3）Itwas10yearssincetheyhadmarried.

自從他們結婚已經(jīng)十年了。

b.It+be+時間段+before引導的狀語從句

這個句型中的“時間段"一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...

days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時was/were或一般將來時willbe：

用was/wcre時，before從句用一般過去時；用willbe時，before從句常用一，般現(xiàn)在時。

④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.

沒過多久他就告訴了我們這件事情。

⑤Itwillbemanyyeaisbeforethesituationimproves.

這種狀況要過許多年才能得到改善。

c.It+be+時間點+when引導的狀語從句

這個句型中，it指時間，而且表示時間的詞語前沒有介詞（時間一般為具體時間）。主句

的謂語動詞和從句的謂語動詞在時態(tài)上一般是一致的，但是當.主句是將來時時，從句一股用

一般現(xiàn)在時代替將來時。

⑥Itwasalready8o'clockwhenwexothome.

我們到家時已經(jīng)8點了。

d.It+be+time+that引導的從句

這個句型中從句需用虛擬語氣，該句型表示“是做……的時候了"，從句謂語動詞常用過

去式（be用were）otime之前有時可加上high或about以加強語氣。

⑦Itishightime（that）shewrotealetter（ohermother.

她早該寫一封信給她媽媽了。

e.It+be+thefirst/second/third...time+that引導的從句

這個句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時，從句要用現(xiàn)在完成時:

主句中be是was時，則從句需相應地用過去完成時。

⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.

這是這些歐洲人第一次參觀長城。

△向三不定代詞

No.1one,ones,theone,theones,those,it,that的區(qū)別

one代指可數(shù)名詞，單數(shù)，泛指

ones代指可數(shù)名詞，復數(shù)，泛指

theone代指可數(shù)名詞，單數(shù)，特指

theones代指可數(shù)名詞，復數(shù)，特指

代指不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)或相當于the

that

one

those代指可數(shù)名詞，復數(shù),特指(=theones)

it上文中所提到的同一個事物

No.2theother,other,another,others的區(qū)別

thetheother指兩者中的另一個，常與one連用，構成onetheother...*

other個……另一個……作定語修飾復數(shù)名詞時，表示“全部其余的“

otherother不能單獨使用，只能修飾名詞，表示泛指意義

可單獨使用，也可修飾名詞，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一

another個“，代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。另外another后可接“基數(shù)詞/few+復

數(shù)名詞”形式,表示“另外的……(多少)”

單獨使用，表示泛指意義，意為“其他的人或事物“，常與some一起出

others

現(xiàn)；特指其他的全部人或事物時用theothers

No.3either,both,neither,all,none,any的區(qū)別

代詞意義含義

either月定表示兩者中的一個，作主語時，謂語動詞常用單數(shù)

-Ihi.i,

bothn定表示兩者都，作主語時，謂語動詞用復數(shù)

neither否定表示兩者都不，作主語時，謂語動詞常用單數(shù)

表示三者或三者以上都，作主語時，謂語動詞的人稱和數(shù)應與all所指代的

alln定

人或事物保持一致

表示三者或三者以上都不，作主語后接復數(shù)名詞時，謂語動詞可用單數(shù)也

none否定

可用復數(shù)；后接不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)

any肯定表示三者中的任意一個，作主語時，謂語動詞用單復數(shù)均可，常與。f連用

No.4none,noone與nothing的區(qū)別

(l)nonc指人或物，表特指，可與of短語連用，回答疑問詞howmany/much引起的問句。

(2)nothing指物，表泛指，不與of短語連用，回答疑問詞what引起的問句。

(3)noone/nobody指代人，表泛指，不與of短語連用，回答疑問詞who引起的問句。

Iwasgoingtoofferyousonecakes,butthereisnoneleft.

我本打算請你吃些蛋糕，但一點也沒剩下。

No.5不定代詞的部分否定與全部否定

(l)noone,none,nobody,ncthing以及“no與名詞連用”等都表示全部否定。

?Noneofuswasgoingtotheparty.

我們之中沒人去參加那個聚會。

(2)當not出現(xiàn)在含有表示全部肯定的不定代詞all,both,everyone,everybody,everything等以

及“every+名詞”的句子中時，不管not在它們之前還是之后都表示部分否定。

②Notallofthemsmoke.

—AHofthemdon'tsmoke.

他們當中不是所有的人都抽煙。

@Noteveryonelikesmusic.

并不是所有的人都喜歡音樂。

No.6不定代詞用于習慣搭配中

nothingbut僅僅，只是

anythingbut決不

somethingof有幾分，略微

orsomething諸如此類的人或物

ifanything要說有什么兩樣的話

havesomething/nothingtodowilh...與有/無關

allbut幾乎,差不多

everyotherday每隔一天

Kill!指示代詞、疑問代詞、相互代詞

相互代詞：是表示相互關系的代詞，只有eachother(兩者)和。neanother(三者或三者以上)兩

個詞組。

指示代詞：指上文提到的是，單數(shù)Ihis/that:復數(shù)these/tiose;

常見習慣搭配：

thatistosay=thatis...也就是說

Thafit.對啦！可不是嘛!

That'enough!我受夠了!

Thatwilldo.那正好。

疑問代詞

No.1what的習慣用法

Whatif...?表示假設、建議、征求意見或疑慮

Whatdoyoumean（by...）?表示憤怒、不滿等情緒

What/Howabout...?用于征求對方意見、詢問對方的情況

Sowhat?那又怎么樣呢？（表示不感興趣或認為不重要）

Guesswhat?你猜怎么著？（用以引起他人的注意）

Likewhat?比如說？

"【hepopulationofChina?中國人口是多少？

thedistance?距離有多遠？

theprice?價格是多少？

Whatis<youraddress?你住在哪里？

yourattitude?你的態(tài)度怎樣？

theheight/weight/depth/length/width/size?

、高度/重量/深度/氏度/寬度/大小是多少？

No.2which的特定用法

在表示有范闈的選擇時，只能用which。

Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的那一個？

No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指，意為“無論

Youhaveoursupport,whateveryoudecide.

不管你作任何決定，我們都支持你。

.提升?必考題型歸納

考向1人稱代詞

1.(2023屆安徽省皖豫名校聯(lián)盟第三次聯(lián)考試題)Whentheytake(hevividstoriesand

experiencesbackto(they)homecountries,itwillbenefitthepeopleofthosecountries

andpromoteculturalexchanges,hesaid.

【答案】their

【解析】考查代詞。句意：當他們把這些生動的故事和經(jīng)歷帶回自己的國家時，這將有利于

這些國家的人民，促進文化交流。修飾名詞homecountries應使用形容詞性物主代詞。故填

their。

2.（2023屆吉林省白山市高三三模英語試題）Givenitsoutstandingarchitecturalachievement

andremarkablehistoricalinfluence,（heGreatWallwaslistedasaUNESCOWorldCultural

Heritagesitein1987,thefirstof（it）kindinChina.

【答案】its

【解析】考查代詞。句意：見第2題詳解。分析句子結構和意思可知，這里需要用形容詞性

物主代詞,修飾后面的名詞kind,ihefirstofitskindinChina意為“中國的第一個此類項目工

故填itso

考向2反身代詞

1.（2023屆湖南省郴州市高三適應性考試（三模）試題）Octopuseshavetheamazingabilityto

hide（they）intheirenvironments,usinguniqueorgansintheirskinthatcanshrinkand

expandwithinseconds.

【答案】themselves

【解析】考查代詞。句意：章魚有一種神奇的能力，可以將?自己隱藏在環(huán)境中，它們皮膚上

獨特的器官可以在幾秒鐘內(nèi)收縮和擴張。當賓語和主語所指相同時，賓語應用反身代詞；此

處指"章魚自己”應用反身弋詞themselves。故填themselveso

2.（2023屆重慶市高三下學期5月三診英語試題）BorninSuzhou,KunquOperadistinguished

56