江陰市2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期末測(cè)試試卷考試時(shí)間：120分鐘，滿分：150分一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.羈絆（jī）詰責(zé)（jié）鮮為人知（xiān）B.隕石（yǔn）澎湃（pài）恍然大悟（huǎng）C.骸骨（hái）狡黠（xiá）鳥棲（qī）巢D.紈绔（kuà）殞落（yǔn）載歌載舞（zài）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.拈輕怕重不可告人誠(chéng)心誠(chéng)意B.惟妙惟肖心安理得自作自受C.驚慌失措人山人海長(zhǎng)途跋涉D.按步就班按理成章不可告人3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動(dòng)，使我受到了深刻的教育。B.他的發(fā)言內(nèi)容豐富，語言生動(dòng)，給聽眾留下了深刻印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)青少年能力的重要途徑。4.填空題（8分）（1）莫笑農(nóng)家臘酒渾，________。（陸游《游山西村》）（2）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（3）________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）（4）《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的名句是：________，________。5.根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱?分）①夜深了，明月高懸，________________。②面對(duì)困難，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該________________。③書，是人類進(jìn)步的階梯，________________。二、閱讀理解（60分）（一）閱讀下面的詩歌，完成6-7題。（8分）山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。6.這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（4分）7.“明月松間照，清泉石上流”兩句詩，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成8-11題。（15分）《送東陽馬生序》（節(jié)選）宋濂今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？8.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）俟其欣悅，則又請(qǐng)焉：________（2）縣官日有廩稍之供：________（3）無奔走之勞矣：________（4）假諸人而后見也：________9.翻譯下列句子。（6分）（1）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（2）其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳。10.本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）11.結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀銖乃五サ摹端蜄|陽馬生序》中得到的啟示。（2分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成12-15題。（37分）走一步，再走一步莫頓·亨特那年我大約十一歲，住在費(fèi)城。一個(gè)夏天的下午，我和父母去切斯特附近的海灘野餐。海灘上有一片高聳的懸崖，我們決定爬到頂上去。我們順著一條小路向上攀登，不久就到了懸崖的邊緣。下面是一片深不見底的峽谷，直通大海。懸崖非常陡峭，我緊緊抓住藤蔓和巖石向上爬。爬到一半時(shí)，我被一塊凸起的石頭絆了一下，失去了平衡，順著陡峭的石壁滑了下去。我越滑越快，最后重重地摔在下面的巖石上。我躺在那兒，手腳都麻木了，動(dòng)彈不得。我尖叫起來，但沒有人聽見。我感到恐懼和絕望，不知道該怎么辦。我想過放棄，但一想到父母可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我，我就鼓起勇氣，決定試一試。我慢慢地抬起一只手，試圖抓住一塊凸起的巖石。我的手指緊緊地?fù)缸r石，慢慢地向上挪動(dòng)。然后，我抬起另一只手，也抓住一塊巖石，繼續(xù)向上爬。就這樣，一步一步，我艱難地向上爬。每爬一步，都感到無比艱難，但我沒有放棄。終于，我爬回了懸崖的邊緣。當(dāng)我爬上來后，我感到非常自豪。我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。我知道，只要我一步一步地去做，就沒有什么困難是不能克服的。12.本文講述了“我”怎樣的經(jīng)歷？（6分）13.“我”在爬懸崖時(shí)遇到了什么困難？他是如何克服的？（8分）14.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“走一步，再走一步”這句話的理解。（10分）15.這篇文章給了你怎樣的啟示？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活談?wù)?。?3分）三、寫作（60分）16.題目：那一次，我________要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。不少于600字。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.B2.B3.B4.（1）豐年留客足雞豚（2）不畏浮云遮望眼（3）落紅不是無情物（4）學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆5.①月光灑在寧靜的海面上，波光粼粼。②勇往直前，堅(jiān)持不懈。③它陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段，給予我們知識(shí)和力量。二、閱讀理解（一）詩歌鑒賞6.描繪了一幅寧靜幽美的秋日山景圖，有明月、松樹、清泉、竹子、浣女、漁舟等元素。7.表達(dá)了詩人對(duì)自然風(fēng)光的喜愛和對(duì)隱居生活的向往。（二）文言文閱讀8.（1）等待（2）縣官（3）勞累（4）借9.（1）因?yàn)椋ㄎ遥﹥?nèi)心有值得快樂的事情，就不覺得吃的穿的比不上別人。（2）他們的學(xué)業(yè)沒有達(dá)到精湛的程度，品德沒有成就，不是天資低下，就是心思不像我這樣專注。10.勤奮學(xué)習(xí)，專心致志。11.啟示：學(xué)習(xí)需要勤奮和專注，要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服困難，不斷進(jìn)步。（三）現(xiàn)代文閱讀12.“我”在爬懸崖時(shí)不慎滑落，被困在懸崖下方，通過一步一步地爬，最終戰(zhàn)勝恐懼，爬回了懸崖的邊緣。13.困難：被滑落在懸崖下方，手腳麻木，感到恐懼和絕望?？朔椒ǎ簺Q定試一試，慢慢地抬起一只手，抓住巖石，一步一步地向上爬。14.“走一步，再走一步”意味著將大困難分解成小困難，一步步克服，最終戰(zhàn)勝困難。這句話告訴我們，面對(duì)困難時(shí)，不要害怕，要勇敢地邁出第一步，然后繼續(xù)前進(jìn)，最終一定能成功。15.啟示：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要輕易放棄，要將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)，最終一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。例如，學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，可以將其分解成小問題，逐一解決。三、寫作16.那一