5.1自然災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)地理上學(xué)期人教版_第1頁(yè)
5.1自然災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)地理上學(xué)期人教版_第2頁(yè)
5.1自然災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)地理上學(xué)期人教版_第3頁(yè)
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第五章建設(shè)美麗中國(guó)第一節(jié)自然災(zāi)害與防災(zāi)減災(zāi)(第一課時(shí))班級(jí):姓名:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道我國(guó)是自然災(zāi)害較為嚴(yán)重的國(guó)家,掌握常見(jiàn)氣象災(zāi)害(旱災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮)和地質(zhì)災(zāi)害(地震、滑坡、泥石流)的類型、特點(diǎn)。2.結(jié)合圖文資料,分析我國(guó)主要自然災(zāi)害的分布規(guī)律及成因,理解自然環(huán)境對(duì)災(zāi)害分布的影響。3.增強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)知,樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提升地理綜合分析與歸納能力。學(xué)習(xí)過(guò)程(一)課前預(yù)習(xí)?自主學(xué)習(xí)1.知識(shí)梳理閱讀“自然災(zāi)害嚴(yán)重”部分,概括我國(guó)自然災(zāi)害的總體特征(種類多、發(fā)生頻率高、分布廣),明確常見(jiàn)自然災(zāi)害分為氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害兩大類。學(xué)習(xí)氣象災(zāi)害:梳理旱災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮的定義、季節(jié)性特點(diǎn)及影響區(qū)域,結(jié)合圖5.2案例(如長(zhǎng)江流域干旱、長(zhǎng)江流域洪澇、廣東臺(tái)風(fēng)、南方寒潮),理解各氣象災(zāi)害的危害;查看圖5.3,標(biāo)記不同氣象災(zāi)害的主要分布區(qū)域(旱災(zāi)多在東部季風(fēng)區(qū)、洪澇多在東部季風(fēng)區(qū)、臺(tái)風(fēng)在東南沿海、寒潮影響范圍廣)。學(xué)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害:掌握地震、滑坡、泥石流的成因及危害,結(jié)合圖5.4案例(如汶川地震、臺(tái)灣滑坡、甘肅泥石流),認(rèn)識(shí)其破壞性;依據(jù)圖5.5,明確地質(zhì)災(zāi)害的分布特點(diǎn)(地震多在環(huán)太平洋、地中?!柴R拉雅地震帶;滑坡和泥石流多在山區(qū),尤其是地勢(shì)階梯過(guò)渡帶)。開(kāi)展“了解我國(guó)主要自然災(zāi)害的分布及成因”活動(dòng)預(yù)習(xí):嘗試完成災(zāi)害與分布地區(qū)的連線(臺(tái)風(fēng)—東南沿海、洪澇—東部平原、滑坡泥石流—山地丘陵),思考各災(zāi)害集中分布區(qū)的成因(如臺(tái)風(fēng)與海洋、洪澇與降水和地形),記錄疑問(wèn)。2.預(yù)習(xí)疑問(wèn)記錄預(yù)習(xí)中不懂的問(wèn)題,如氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的區(qū)分困惑,某些災(zāi)害分布與自然環(huán)境的具體關(guān)聯(lián)不清,災(zāi)害成因分析不透徹等,用于課堂討論。(二)課中探究?合作學(xué)習(xí)探究一:我國(guó)自然災(zāi)害的總體特征與分類1.特征分析:分組結(jié)合圖5.1(中國(guó)與主要受災(zāi)國(guó)家災(zāi)損比較),分析我國(guó)自然災(zāi)害的總體特征(種類多、頻率高、分布廣),從災(zāi)損人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等數(shù)據(jù),感受我國(guó)自然災(zāi)害的嚴(yán)重性,討論自然災(zāi)害對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響(如制約農(nóng)業(yè)、破壞基礎(chǔ)設(shè)施)。2.分類研討:對(duì)比氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害的差異(成因、表現(xiàn)形式、影響區(qū)域),用表格歸納:災(zāi)害類型常見(jiàn)災(zāi)害成因關(guān)聯(lián)因素主要影響區(qū)域典型案例氣象災(zāi)害地質(zhì)災(zāi)害各組匯報(bào),教師補(bǔ)充災(zāi)害鏈案例(如洪澇引發(fā)滑坡、泥石流),理解不同災(zāi)害間的關(guān)聯(lián)性。探究二:氣象災(zāi)害的分布與成因1.分布規(guī)律:結(jié)合圖5.3,分組分析旱災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮的分布特點(diǎn),從自然環(huán)境(氣候、地形)角度,探討分布成因:旱災(zāi):多分布在東部季風(fēng)區(qū),分析季風(fēng)氣候降水變率大(降水異常少)對(duì)旱災(zāi)的影響。洪澇:集中在東部平原地區(qū),探討降水集中(連續(xù)性暴雨或大暴雨)、地勢(shì)低平(排水不暢)的作用。臺(tái)風(fēng):主要在東南沿海,聯(lián)系臺(tái)風(fēng)源地(熱帶海洋)及陸地衰減規(guī)律(登陸后減弱)分析。寒潮:影響范圍廣,從北方高緯度地區(qū)冷空氣南下,分析其對(duì)我國(guó)大部分地區(qū)的影響(除青藏高原、云貴高原等部分地區(qū))。2.成因解釋針對(duì)“了解我國(guó)主要自然災(zāi)害的分布及成因”活動(dòng),分組完成洪澇、滑坡和泥石流災(zāi)害集中分布區(qū)的成因解釋,參考臺(tái)風(fēng)成因格式,結(jié)合地形、氣候等因素,如:洪澇災(zāi)害集中分布區(qū):東部平原地區(qū)受季風(fēng)氣候影響,降水集中且多暴雨,加之平原地形排水不暢,易形成洪澇?;潞湍嗍鳛?zāi)害集中分布區(qū):山地丘陵區(qū)地勢(shì)起伏大,夏季多暴雨(或冰雪融水),易引發(fā)滑坡和泥石流。各組展示,教師點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充,總結(jié)氣象、地質(zhì)災(zāi)害分布與自然環(huán)境的緊密聯(lián)系。探究三:地質(zhì)災(zāi)害的分布與成因1.分布分析:結(jié)合圖5.5,分析地震、滑坡、泥石流的分布特點(diǎn),從板塊構(gòu)造(地震與環(huán)太平洋、地中?!柴R拉雅地震帶)、地形(滑坡和泥石流與山區(qū)、地勢(shì)階梯過(guò)渡帶)角度,探討地質(zhì)災(zāi)害分布的成因,舉例說(shuō)明(如汶川地震位于地中?!柴R拉雅地震帶;西南山區(qū)滑坡泥石流多發(fā))。2.案例研討:以汶川地震、臺(tái)灣滑坡、甘肅泥石流為例,分組分析地質(zhì)災(zāi)害的成因(地震因板塊擠壓,滑坡因坡體不穩(wěn)定+降/工程活動(dòng),泥石流因山區(qū)暴雨+松散物質(zhì))、危害(破壞建筑、威脅生命、阻斷交通),討論地質(zhì)災(zāi)害的防治難點(diǎn)(如山區(qū)地形復(fù)雜、監(jiān)測(cè)難度大),理解防災(zāi)減災(zāi)的重要性。(三)課后鞏固?達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.我國(guó)自然災(zāi)害的總體特征是____、____、____,常見(jiàn)災(zāi)害分為_(kāi)___災(zāi)害和____災(zāi)害。填表對(duì)比氣象災(zāi)害:氣象災(zāi)害季節(jié)性特點(diǎn)主要分布區(qū)域成因(簡(jiǎn)要)旱災(zāi)洪澇臺(tái)風(fēng)寒潮2.地質(zhì)災(zāi)害中,地震多分布在____和____地震帶;滑坡和泥石流多發(fā)生在____,集中在____的過(guò)渡帶。3.解釋我國(guó)洪澇災(zāi)害集中分布區(qū)的成因。4.簡(jiǎn)述我國(guó)自然災(zāi)害分布與自然環(huán)境的關(guān)系,及我們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害可采取的個(gè)人防護(hù)措施(如洪澇時(shí)遠(yuǎn)離河道)。三、思維建構(gòu)1.知識(shí)整合:繪制“我國(guó)自然災(zāi)害”思維導(dǎo)圖,涵蓋總體特征→分類(氣象、地質(zhì))→各災(zāi)害分布與成因,梳理知識(shí)邏輯,強(qiáng)化對(duì)

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