第五單元第一章生態(tài)系統(tǒng)第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（必會(huì)知識(shí)+難點(diǎn)強(qiáng)化+必刷好題，三層提升）必會(huì)知識(shí)一什么是生態(tài)系統(tǒng)1、在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原、一個(gè)湖泊，一條河流等，都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。[例1]下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．一片沙漠 B．一個(gè)池塘 C．一群飛鳥(niǎo) D．一片森林【答案】C【詳解】A．一片沙漠包含沙漠中的生物（如植物、動(dòng)物、微生物）和非生物環(huán)境（如沙土、陽(yáng)光、空氣等），屬于生態(tài)系統(tǒng)，故A不符合題意。B．一個(gè)池塘包含水體中的生物（如水草、魚(yú)類(lèi)、微生物）和非生物環(huán)境（如水、陽(yáng)光、空氣等），屬于生態(tài)系統(tǒng)，故B不符合題意。C．一群飛鳥(niǎo)僅指消費(fèi)者群體，缺乏生產(chǎn)者、分解者及非生物環(huán)境，無(wú)法構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，故C符合題意。D．一片森林包含所有生物（植物、動(dòng)物、微生物）和非生物環(huán)境（土壤、空氣、水等），屬于生態(tài)系統(tǒng)，故D不符合題意。故選C。[例2]生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。根據(jù)這一概念判斷，以下屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）①生物圈②一片草原③一條河流④一群綿羊A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】①生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物以及這些生物生存的全部環(huán)境，既包含生物部分，如各種動(dòng)植物、微生物等，所以①屬于生態(tài)系統(tǒng)，①正確。②一片草原，有草原上的各種生物，如草、羊、狼等動(dòng)植物以及微生物，同時(shí)也包括草原這個(gè)特定的環(huán)境，像陽(yáng)光、空氣、土壤等，生物與環(huán)境構(gòu)成了統(tǒng)一整體，所以②屬于生態(tài)系統(tǒng)，②正確。③一條河流，河流中有水生生物，如魚(yú)類(lèi)、藻類(lèi)、水生昆蟲(chóng)等，還有河流周邊的環(huán)境，像河水、河岸的土壤、陽(yáng)光照射等，生物與環(huán)境相互作用構(gòu)成了統(tǒng)一整體，所以③屬于生態(tài)系統(tǒng)，③正確。④一群綿羊，僅僅是生物中的一種動(dòng)物群體，只涉及到生物部分中的一部分，沒(méi)有包含生物生存的環(huán)境部分，不能構(gòu)成生物與環(huán)境的統(tǒng)一整體，所以④不屬于生態(tài)系統(tǒng)，④錯(cuò)誤。故A符合題意，BCD不符合題意，故選A。必會(huì)知識(shí)二生態(tài)系統(tǒng)的組成（1）組成成分生產(chǎn)者：植物，能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，供自身和其他生物利用生態(tài)系統(tǒng)生物部分消費(fèi)者：動(dòng)物生態(tài)系統(tǒng)分解者：細(xì)菌和真菌，能將有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，供植物重新利用非生物部分：陽(yáng)光、空氣、水、土壤等（2）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間存在相互依存、相互制約的關(guān)系。[例1]【新情境】古詩(shī)詞中蘊(yùn)含的生態(tài)學(xué)知識(shí)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。從生態(tài)學(xué)角度分析，在“落紅”化作“春泥”過(guò)程中，起決定作用的是細(xì)菌、真菌，它們屬于（）A．非生物部分 B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者 D．分解者【答案】D【詳解】A．非生物成分如陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等，是生物賴(lài)以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境，A不符合題意。B．生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能進(jìn)行光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，不僅供自身生長(zhǎng)發(fā)育的需要，也是其他生物類(lèi)群的食物和能源的提供者，B不符合題意。C．消費(fèi)者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)為食物和能量來(lái)源的生物，主要指動(dòng)物，也包括某些寄生的菌類(lèi)等，根據(jù)食性的不同可分為一級(jí)消費(fèi)者、二級(jí)消費(fèi)者等，C不符合題意。D．生態(tài)系統(tǒng)的分解者是指腐生細(xì)菌、真菌，主要作用是將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)；在“落花”轉(zhuǎn)化為“春泥”的過(guò)程中起決定作用的是細(xì)菌和真菌，屬于分解者，D符合題意。故選D。[例2]【綜合實(shí)踐項(xiàng)目】設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶制作一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)瓶時(shí)，以下哪項(xiàng)是必須包含的成分（

）A．水草、小魚(yú)、泥沙、水 B．水草、小魚(yú)、密封瓶口C．水草、小魚(yú)、陽(yáng)光、水、分解者 D．水草、小魚(yú)、大量氧氣【答案】A【詳解】A．水草（生產(chǎn)者）、小魚(yú)（消費(fèi)者）、泥沙（含分解者）、水（非生物成分），完整包含生態(tài)系統(tǒng)的必要成分，A符合題意。B．缺少分解者（泥沙中的微生物）和非生物環(huán)境中的泥沙，密封瓶口僅為物理?xiàng)l件，B不符合題意。C．陽(yáng)光是外部能量來(lái)源，并非生態(tài)瓶?jī)?nèi)部必須包含的成分；分解者通常已包含在泥沙中，無(wú)需單獨(dú)列出，C不符合題意。D．大量氧氣非必需，水草通過(guò)光合作用可產(chǎn)氧，且分解者會(huì)維持氣體平衡，D不符合題意。故選A。必會(huì)知識(shí)三生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)1、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。2、食物網(wǎng)：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。3、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。[例1]【新情境】古詩(shī)詞中蘊(yùn)含的生態(tài)學(xué)知識(shí)“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”隱含的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．光→稻→蛙 B．稻→蟲(chóng)→蛙C．蛙→稻→光 D．蛙→蟲(chóng)→稻【答案】B【詳解】A．光屬于非生物成分，食物鏈中不包含非生物成分，故A不符合題意。B．稻為生產(chǎn)者，蟲(chóng)以稻為食（蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者），蛙以蟲(chóng)為食（蛙是次級(jí)消費(fèi)者），符合食物鏈結(jié)構(gòu)，故B符合題意。C．蛙是消費(fèi)者，不能作為食物鏈起點(diǎn)，且光不屬于食物鏈成分，故C不符合題意。D．蛙作為起點(diǎn)錯(cuò)誤，且“蟲(chóng)→稻”順序顛倒，故D不符合題意。故選B。[例2]下列說(shuō)法正確的是（

）A．圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分B．這個(gè)食物網(wǎng)一共有4條食物鏈C．鷹和蛇只有捕食關(guān)系D．最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棥敬鸢浮緿【詳解】A．草是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者，因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者，A錯(cuò)誤。......正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者......注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。這個(gè)食物網(wǎng)中食物鏈有：草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，此共有5條食物鏈，B錯(cuò)誤。C．鷹吃蛇是為了獲取食物，因此鷹和蛇是捕食關(guān)系；鷹和蛇之間相互爭(zhēng)奪食物鼠，因此鷹和蛇又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。所以鷹和蛇之間有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而不是只有捕食關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，食物鏈越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?草→鼠→蛇→鷹，D正確。故選D。必會(huì)知識(shí)四生態(tài)系統(tǒng)的功能1、生物的生命活動(dòng)都需要物質(zhì)和能量，這些物質(zhì)和能量只能從周?chē)h(huán)境中獲得。2、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能。3、太陽(yáng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量的來(lái)源。4、通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分緊密聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。[例1]生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是（

）A．能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) B．生物富集和碳水循環(huán)C．能量積累和物質(zhì)合成 D．物質(zhì)分解和能量釋放【答案】A【詳解】能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到另一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的過(guò)程；能量主要通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)傳遞，從生產(chǎn)者（如植物）到消費(fèi)者（如動(dòng)物），再到分解者（如細(xì)菌和真菌）。物質(zhì)循環(huán)指生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)在生物和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程，主要包括碳循環(huán)、氮循環(huán)、水循環(huán)等，這些循環(huán)確保了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的再利用和持續(xù)供應(yīng)，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)主要功能。能量流動(dòng)確保了生物體的生長(zhǎng)和繁殖，而物質(zhì)循環(huán)則保證了生態(tài)系統(tǒng)中各種元素的平衡和再利用。可見(jiàn)，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。[例2]光能被生物固定后，可通過(guò)食物鏈在生物之間傳遞。食物鏈中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是（

）A．綠色植物 B．真菌 C．動(dòng)物 D．分解者【答案】A【詳解】A．綠色植物作為生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用固定光能，然后通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)傳遞給其他生物，是食物鏈能量流動(dòng)的起點(diǎn)，故A符合題意。B．真菌一般屬于分解者，不參與食物鏈的能量傳遞，不是能量流動(dòng)的起點(diǎn)，故B不符合題意。C．動(dòng)物是消費(fèi)者，依賴(lài)生產(chǎn)者提供能量，并非起點(diǎn)，故C不符合題意。D．分解者分解有機(jī)物，不直接參與食物鏈的能量流動(dòng)，不是能量流動(dòng)的起點(diǎn)，故D不符合題意。故選A。難點(diǎn)知識(shí)一生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成1、『方法指導(dǎo)』判斷一個(gè)整體是不是生態(tài)系統(tǒng)的方法生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，兩者缺一不可。其中，非生物部分往往容易被忽略。如一條河流是生態(tài)系統(tǒng)，一條河流中的所有生物不是生態(tài)系統(tǒng)。2、【圖解助記】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系①生產(chǎn)者（植物、藻類(lèi)）：通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。②消費(fèi)者（青蟲(chóng)或燕子）：直接或間接地以生產(chǎn)者為食。③動(dòng)植物的遺體、遺物被分解者分解，其中的有機(jī)物被分解成無(wú)機(jī)物并釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中，可供植物重新吸收、利用。④生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、相互制約的關(guān)系。命題角度1判斷一個(gè)整體是不是生態(tài)系統(tǒng)的方法【新情境】時(shí)事熱點(diǎn)“綠水逶迤去，青山相向開(kāi)。”黨的十八大以來(lái)，國(guó)家更加重視生態(tài)文明建設(shè)，人民群眾切身感受到藍(lán)天白云、綠水青山帶來(lái)的幸福感，美麗中國(guó)正在不斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。揭陽(yáng)也有許多美麗的景點(diǎn)讓人流連忘返。下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．揭陽(yáng)西湖公園的榕樹(shù) B．炮臺(tái)風(fēng)門(mén)古徑的鴿子群C．雙溪嘴景區(qū)的明月 D．黃岐山風(fēng)景區(qū)【答案】D【詳解】A．揭陽(yáng)西湖公園的榕樹(shù)為生產(chǎn)者，缺少消費(fèi)者，分解者和非生物部分，不是是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，故A不符合題意。B．鴿子群為消費(fèi)者，缺乏生產(chǎn)者、分解者及非生物環(huán)境，，不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，故B不符合題意。C．“明月”僅為非生物部分，缺少生物部分，不是一故C不符合題意；D．黃岐山風(fēng)景區(qū)包含所有生物及其生存環(huán)境，構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，故D符合題意。故選D。命題角度2識(shí)圖：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系下列關(guān)于如圖生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系的敘述，正確的是（）A．①②③④構(gòu)成一條食物鏈B．①固定太陽(yáng)能的多少將影響②③的數(shù)量C．圖中的②③④⑤可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D．①是生產(chǎn)者，②③④是消費(fèi)者【答案】B【分析】題圖中：①植物代表生產(chǎn)者，②蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者，③鳥(niǎo)是次級(jí)消費(fèi)者，④細(xì)菌真菌代表分解者，⑤陽(yáng)光代表非生物部分?！驹斀狻緼．食物鏈不包含分解者，圖中④細(xì)菌真菌屬于分解者，所以圖中構(gòu)成一條食物鏈?zhǔn)牵孩佟凇?，不包含④，A錯(cuò)誤。B．①植物是生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。②蟲(chóng)和③鳥(niǎo)作為消費(fèi)者，直接或間接以植物為食，獲取能量。所以①固定太陽(yáng)能的多少會(huì)影響②③的食物來(lái)源，進(jìn)而影響②③的數(shù)量，B正確。C．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，②③④是生物部分中的消費(fèi)者和分解者，⑤陽(yáng)光是非生物部分，但缺少生產(chǎn)者①，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤。D．結(jié)合分析可知，①是生產(chǎn)者，②③是消費(fèi)者，④細(xì)菌真菌屬于分解者（并非消費(fèi)者），D錯(cuò)誤。故選B。難點(diǎn)知識(shí)二生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)1、【圖解助記】食物鏈的書(shū)寫(xiě)和條數(shù)計(jì)算（1）食物鏈書(shū)寫(xiě)原則：食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)頭，以最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)尾，不包含分解者和非生物部分，箭頭指向捕食者。如“小麥→鼠→貓頭鷹”（2）食物鏈條數(shù)：從生產(chǎn)者到最高級(jí)消費(fèi)者為一條食物鏈，換一個(gè)路徑找到下一條（食物鏈中的生物只要有一個(gè)不同，就視為另一條食物鏈），直到找出所有的食物鏈。2、『方法指導(dǎo)』食物鏈中生產(chǎn)者與消費(fèi)者的數(shù)量變化關(guān)系食物鏈中，一種生物的減少或增加，必然會(huì)影響與之相關(guān)的生物數(shù)量。如“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，如果蛇減少，鼠短時(shí)間內(nèi)會(huì)因缺少天敵而增多，長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)因食物缺乏而減少；鷹短時(shí)間內(nèi)會(huì)因食物卻乏而減少，在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)先減少后增加。3、『強(qiáng)記口訣』食物鏈生產(chǎn)起點(diǎn)高消終，并無(wú)分解和非生，箭頭指向捕食者，能量遞減去流動(dòng)。4、【知識(shí)點(diǎn)撥】食物鏈中生物數(shù)量、有機(jī)物總量、能量總量、有毒物質(zhì)積累隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高的變化情況第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物鏈:草鼠蛇鷹生物數(shù)量：多少有機(jī)物總量:多少能量總量：多少有毒物質(zhì)積累：少多5、『生物文學(xué)』有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的詩(shī)詞、俗語(yǔ)等“螳螂捕蟬黃雀在后”；“大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米”——反映了食物鏈中動(dòng)物之間的捕食關(guān)系命題角度1識(shí)圖：食物鏈的書(shū)寫(xiě)和條數(shù)計(jì)算如圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是（

）A．圖中增加非生物部分即構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．圖中包含4條食物鏈C．物質(zhì)和能量在此食物網(wǎng)中都是循環(huán)流動(dòng)的D．若該生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，圖中重金屬積累最多的是鷹或狼【答案】D【詳解】A．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于生產(chǎn)者；兔、鼠、狐、蛇、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者。因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者，A錯(cuò)誤。B．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。每一條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者開(kāi)始，只到?jīng)]有其他消費(fèi)者吃他為止。按一定的順序數(shù)不容易出錯(cuò)。從左到右有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，共有5條，B錯(cuò)誤。C．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，C錯(cuò)誤。D．有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高。鷹和狼在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，D正確。故選D。命題角度2食物鏈中生產(chǎn)者與消費(fèi)者的數(shù)量變化關(guān)系【新考法】圖表分析某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量減少，則可能引起（

）A．甲和丁數(shù)量增加 B．乙、丙和甲數(shù)量減少C．甲和丙數(shù)量增加 D．乙和丁數(shù)量增加【答案】C【分析】能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多?！驹斀狻拷Y(jié)合分析，圖中數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈該是：丙→丁→甲→乙。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量減少，則甲因乙的減少而增加，丁因甲的增加而減少，丙因丁的減少而增加，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。難點(diǎn)知識(shí)三生態(tài)系統(tǒng)的功能1、【方法指導(dǎo)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)①路徑:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。②方式:動(dòng)物直接或間接地以植物為食，植物體中的物質(zhì)和能量就流進(jìn)了動(dòng)物體內(nèi)。③能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。④能量流動(dòng)的起點(diǎn):生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來(lái)自太陽(yáng)能。2、【方法指導(dǎo)】有毒物質(zhì)的積累（富集）①有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn):通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。②如“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈被有毒物質(zhì)污染后，鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多。3、『生物文學(xué)』有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的詩(shī)詞、俗語(yǔ)等落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花——體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)命題角度1生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)【新考法】圖表分析如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．②和③表示光合作用B．甲代表的生物屬于生產(chǎn)者C．圖中生物組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇．能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁體內(nèi)積累最多【答案】C【分析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程，因此，乙代表植物，屬于生產(chǎn)者，是食物鏈的起始環(huán)節(jié)；丙代表植食動(dòng)物、丁代表肉食動(dòng)物，屬于消費(fèi)者；甲代表細(xì)菌和真菌，屬于分解者；①表示光合作用，②③表示呼吸作用?！驹斀狻緼．細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。據(jù)分析可知，如圖①表示光合作用，②③表示呼吸作用，A錯(cuò)誤。B．細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用，因此圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等，屬于分解者，B錯(cuò)誤。C．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，書(shū)寫(xiě)食物鏈時(shí)，起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，以最高級(jí)消費(fèi)者為終止，箭頭方向指向捕食者；乙是生產(chǎn)者，丙是初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物），丁是次級(jí)消費(fèi)者（肉食性動(dòng)物），因此該圖中的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?，C正確。D．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，能量隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)別升高而逐級(jí)遞減，在食物鏈“乙→丙→丁”中，丁是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它體內(nèi)的能量積累得最少，D錯(cuò)誤。故選C。命題角度2有毒物質(zhì)的積累（富集）【新考法】圖表分析一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】D【分析】在一個(gè)食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高數(shù)量越少，圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，屬于生產(chǎn)者，甲次之屬于初級(jí)消費(fèi)者，乙再次之，屬于次級(jí)消費(fèi)者，丁屬于第三級(jí)消費(fèi)者?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加。該生態(tài)系統(tǒng)中，丁的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多，故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。命題角度3【綜合實(shí)踐項(xiàng)目】設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶某興趣小組的同學(xué)開(kāi)展生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的探究。依據(jù)材料回答：實(shí)驗(yàn)材料：小魚(yú)，水草；能密封的玻璃瓶數(shù)個(gè)；凡士林，池水，不透光盒子。實(shí)驗(yàn)裝置：將Ⅰ號(hào)瓶、Ⅱ號(hào)瓶置于有光條件下，Ⅲ號(hào)瓶用不透光的盒子罩?。ㄈ鐖D所示）。

(1)在探究“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”時(shí)，應(yīng)選擇號(hào)瓶與Ⅱ號(hào)瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則，實(shí)驗(yàn)中的變量是。(2)生態(tài)瓶里不能裝滿水，要留出一定的空間，理由。(3)三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是號(hào)瓶。(4)圖Ⅳ中的A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是生態(tài)瓶中的。圖Ⅳ中B屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的。(5)由圖Ⅳ可知，在生態(tài)瓶中進(jìn)行著循環(huán)和流動(dòng)。【答案】(1)Ⅲ單一變量光照(2)使生態(tài)瓶里存儲(chǔ)一定量的空氣，供瓶中生物的呼吸和水體的氣體交換(3)Ⅱ(4)水草消費(fèi)者(5)物質(zhì)能量【分析】（1）生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。單一變量原則即控制唯一變量而排除其他因素的干擾從而驗(yàn)證唯一變量的作用。（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分是指陽(yáng)光、空氣和水等。在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量，制造的有機(jī)物不僅提供給植物自身，也是動(dòng)物的食物來(lái)源，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接的以植物為食，因而叫做消費(fèi)者；細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用，因此常常被稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（4）圖Ⅳ中：A生產(chǎn)者、B消費(fèi)者、C分解者?！驹斀狻浚?）本實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響，因此本實(shí)驗(yàn)的變量是光照，則除光照不同外，其他條件相同且適宜。Ⅱ號(hào)瓶和Ⅲ號(hào)瓶唯一不同的條件是光（即實(shí)驗(yàn)變量是光照），符合單一變量原則，因此可以選擇Ⅱ號(hào)瓶和Ⅲ號(hào)瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響。（2）無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都需要吸收氧氣，進(jìn)行呼吸作用。植物在有光的條件下，能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，但氧氣不易溶于水，因此生態(tài)瓶里要留出一定的空間，用來(lái)儲(chǔ)存一定的空氣，保證生態(tài)瓶中生物的呼吸作用和水體的氣體交換能正常進(jìn)行，維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定。（3）一個(gè)生態(tài)瓶可以看成是一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng)，成分越完整、結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)生態(tài)瓶中，Ⅰ號(hào)瓶缺少水草等生產(chǎn)者；Ⅲ號(hào)瓶缺少光照；只有Ⅱ號(hào)瓶具備各項(xiàng)條件，因此，Ⅱ號(hào)瓶的穩(wěn)定性最高，故生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是Ⅱ號(hào)瓶。（4）植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，圖Ⅳ中的A可以吸收空氣中的二氧化碳，則A代表的是植物，如生態(tài)瓶中的水草，因此A代表的是生態(tài)瓶中的水草，水草等植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。圖Ⅳ中A體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入B和C體內(nèi)，B體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入C，C產(chǎn)生的水和無(wú)機(jī)鹽提供給A（生產(chǎn)者），因此結(jié)合分析可知，C屬于分解者，B屬于消費(fèi)者。（5）一個(gè)生態(tài)瓶可以看成是一個(gè)微型的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動(dòng)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，因此在生態(tài)瓶中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。1．【核心素養(yǎng)．理性思維】小唐同學(xué)嘗試制作一個(gè)相對(duì)自給自足，能較長(zhǎng)時(shí)間維持平衡的生態(tài)瓶。以下是她制作生態(tài)瓶的過(guò)程，你認(rèn)為合理的是（

）A．選擇身邊易得的綠色塑料雪碧瓶制作生態(tài)瓶裝置B．對(duì)加入的河水、河泥進(jìn)行消毒C．生態(tài)瓶所選動(dòng)植物要有一定的數(shù)量比例D．應(yīng)將生態(tài)瓶放在陽(yáng)光直射的地方【答案】C【詳解】A．塑料瓶可能含有有害物質(zhì)，且不透氣，不適合長(zhǎng)期維持生態(tài)平衡。應(yīng)選擇透明、無(wú)毒的玻璃或塑料容器，A錯(cuò)誤。B．消毒會(huì)殺死河水、河泥中的有益微生物，破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡。應(yīng)直接使用未處理的河水、河泥，B錯(cuò)誤。C．食物鏈?zhǔn)蔷S持生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)鍵，選擇能形成食物鏈的動(dòng)植物有助于生態(tài)瓶的自給自足，C正確。D．陽(yáng)光直射可能導(dǎo)致生態(tài)瓶?jī)?nèi)溫度過(guò)高，影響生物的生存。應(yīng)將生態(tài)瓶放在有散射光的地方，避免陽(yáng)光直射，D錯(cuò)誤。故選C。2．【核心素養(yǎng)．結(jié)構(gòu)與功能觀】“當(dāng)你置身于一片森林中，你會(huì)看到高大的樹(shù)木，不知名的花草，各種各樣的小動(dòng)物，枝葉間透過(guò)的陽(yáng)光；你會(huì)聽(tīng)到微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱，此起彼伏……”文中所描述的樹(shù)、花、草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、陽(yáng)光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫（

）A．生物圈 B．生態(tài)因素C．食物鏈和食物網(wǎng) D．生態(tài)系統(tǒng)【答案】D【詳解】A．生物圈是指地球上所有生態(tài)系統(tǒng)的統(tǒng)合整體，是地球的一個(gè)外層圈，其范圍大約為海平面上下垂直各約10公里。這個(gè)范圍過(guò)于廣泛，不符合題目中描述的特定區(qū)域，A不符合題意。B．生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素，可分為非生物因素和生物因素。只描述了生態(tài)系統(tǒng)中的一部分影響因素，沒(méi)有涵蓋整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，主要描述生物之間的捕食關(guān)系。只描述了生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的一部分，沒(méi)有包括非生物部分，C不符合題意。D．生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等。完全符合題目中描述的內(nèi)容，D符合題意。故選D。3．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，說(shuō)法正確的是（）A．蛇和鷹之間只構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．圖中有3條食物鏈C．若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中僅缺少分解者D．該食物網(wǎng)中各生物所需能量最終來(lái)源是太陽(yáng)光能【答案】D【詳解】A．由圖可以看出，蛇和鷹都以鼠為食，它們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；鷹以蛇為食，它們之間又存在著捕食關(guān)系，因此鷹和蛇之間構(gòu)成了競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系，故A錯(cuò)誤。B．圖中的食物鏈有：草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹，草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹，共4條，故B錯(cuò)誤。C．在食物鏈和食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒(méi)有非生物部分和分解者。圖中的草是生產(chǎn)者，其余動(dòng)物為消費(fèi)者，缺少分解者和非生物部分。因此，若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少分解者和非生物部分，故C錯(cuò)誤。D．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者（草）通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能（光能）轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，并通過(guò)捕食關(guān)系沿食物鏈和食物網(wǎng)逐漸傳遞給其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，因此該食物網(wǎng)中各生物所需能量最終來(lái)源是太陽(yáng)光能，故D正確。故選D。4．【新情境】日常生活中的生物學(xué)知識(shí)在自然界中，各種生物是相互制約的。在草原上，昆蟲(chóng)吃草；有的鳥(niǎo)吃草籽兒，有的鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)，有的鳥(niǎo)既吃草籽兒又吃昆蟲(chóng)；這些鳥(niǎo)又往往被狐和鷹等動(dòng)物捕食。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．草原上的生物與環(huán)境是個(gè)統(tǒng)一整體B．該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有3條C．大量捕鳥(niǎo)有利于狐的數(shù)量增加D．該草原中的鳥(niǎo)和鷹是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【答案】A【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，草原上的生物與環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，故A正確。B．題目中的食物鏈包括：草→食草籽鳥(niǎo)→鷹、草→食草籽鳥(niǎo)→狐、草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹、草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→狐、草→雜食鳥(niǎo)→鷹、草→雜食鳥(niǎo)→狐等，數(shù)量超過(guò)3條，故B錯(cuò)誤。C．大量捕鳥(niǎo)會(huì)導(dǎo)致狐的食物減少，狐的數(shù)量隨之減少，故C錯(cuò)誤。D．鷹捕食鳥(niǎo)，二者為捕食關(guān)系而非競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選A。5．【新考法】圖表分析下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是（）A．丁是生產(chǎn)者，甲乙丙是消費(fèi)者B．該食物鏈可表示為甲→乙→丙→丁C．從進(jìn)化角度，甲是這四種生物中最高等的D．該生態(tài)系統(tǒng)只有甲乙丙丁四種生物【答案】A【分析】圖可知，丁的數(shù)量最多，表示生產(chǎn)者，甲的數(shù)量最少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高。【詳解】A．分析圖可知，食物鏈?zhǔn)菦](méi)有分解者和非生物部分，所以丁的數(shù)量最多，表示生產(chǎn)者，甲、乙、丙表示消費(fèi)者，A正確。B．甲的數(shù)量最多是生產(chǎn)者，甲的數(shù)量最多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，形成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇?，B錯(cuò)誤。C．食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，不一定在生物進(jìn)化中是最高等的，所以無(wú)法判斷誰(shuí)最高級(jí)，C錯(cuò)誤。D．該生態(tài)系統(tǒng)有甲乙丙丁四種生物，還有細(xì)菌和真菌等分解者，D錯(cuò)誤。故選A。6．“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一種生態(tài)模式，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是：（）

A．模式中生態(tài)系統(tǒng)主要由人、牛等生物組成 B．種植豆科作物可以提高土壤肥力C．牲畜等動(dòng)物也能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D．這種模式實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用【答案】A【詳解】A．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。該模式中的人、牛等生物組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，A錯(cuò)誤。B．豆科作物根部有根瘤菌，根瘤菌有固氮的作用，增加土壤中氮肥，從而提高土壤肥力，B正確。C．牲畜作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食。動(dòng)物攝取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在它們體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解釋放能量，供給生命活動(dòng)的需要，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用?？梢?jiàn)，牲畜能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。D．生態(tài)農(nóng)業(yè)中牲畜糞便增加了土壤的肥力，從而被植物吸收利用，植物又為人類(lèi)、動(dòng)物提供有機(jī)物，這樣實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，D正確。故選A。7．“鯨落”是鯨死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)，盲蝦等生物會(huì)在此覓食，當(dāng)鯨尸只剩下骨骼時(shí)，厭氧細(xì)菌會(huì)趁機(jī)進(jìn)入分解鯨魚(yú)中的脂質(zhì)，產(chǎn)生硫化氫（無(wú)機(jī)物）。硫化菌能氧化硫化氫獲得能量合成有機(jī)物，為蠕蟲(chóng)等生物提供能量。下列敘述正確的是（）A．從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)說(shuō)，題中涉及到的細(xì)菌都是生產(chǎn)者B．“鯨落”中，硫化菌獲得的能量來(lái)自厭氧細(xì)菌的分解C．“鯨落”中，生活的各種生物構(gòu)成多條食物鏈與食物網(wǎng)D．文中蘊(yùn)含的其中一條食物鏈：硫化菌→厭氧細(xì)菌→蠕蟲(chóng)【答案】B【詳解】A．題中細(xì)菌包括硫化菌（生產(chǎn)者）和厭氧細(xì)菌（分解者），并非全是生產(chǎn)者，故A錯(cuò)誤。B．厭氧細(xì)菌分解鯨魚(yú)中的脂質(zhì)產(chǎn)生硫化氫，硫化菌氧化硫化氫獲得能量，所以硫化菌獲得的能量來(lái)自厭氧細(xì)菌分解鯨魚(yú)脂質(zhì)產(chǎn)生的硫化氫，故B正確。C．食物鏈的起始環(huán)節(jié)必須是生產(chǎn)者，“鯨落”中的厭氧細(xì)菌是分解者，不能參與構(gòu)成食物鏈，所以不存在多條食物鏈與食物網(wǎng)，故C錯(cuò)誤。D．食物鏈中不可包含分解者（厭氧細(xì)菌），故D錯(cuò)誤。故選B。8．【新考法】圖表分析如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是（

）A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)的傳遞過(guò)程B．圖中共有兩條食物鏈C．②可以表示有機(jī)物在生物間傳遞D．增加各種生物數(shù)量就能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【答案】C【分析】題圖中：①是草通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，②是草被家畜取食可以表示碳以有機(jī)物的形式在生物間傳遞，③是草和家畜被腐生微生物分解，④是草、家畜和微生物呼吸作用釋放熱量，⑤是微生物分解產(chǎn)生的水、無(wú)機(jī)鹽等被草利用?！驹斀狻緼．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)不僅僅是指能量的傳遞過(guò)程，還包括能量的輸入（如綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入生態(tài)系統(tǒng)）、轉(zhuǎn)化（光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能等）和散失（以熱能形式散失）過(guò)程，故A錯(cuò)誤。B．食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者結(jié)束，圖中只有一條食物鏈：草→家畜。因?yàn)槭澄镦湶话纸庹撸鴪D中除草和家畜外，涉及的微生物是分解者，不能出現(xiàn)在食物鏈中，故B錯(cuò)誤。C．在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳在生物之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞。②表示草被家畜取食，草中的有機(jī)物進(jìn)入家畜體內(nèi)，所以②可以表示碳以有機(jī)物的形式在生物間傳遞，故C正確。D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物種類(lèi)的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，而不是單純?cè)黾痈鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量。若盲目增加生物數(shù)量，可能會(huì)導(dǎo)致資源過(guò)度消耗、生態(tài)平衡被破壞，反而降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，故D錯(cuò)誤。故選C。9．【新考法】圖表分析如圖一是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，圖二為生物成分體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除該食物鏈中所示組成成分外，還缺少非生物成分B．該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能C．圖一中螳螂屬于初級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．圖二中丙對(duì)應(yīng)的是圖一中蚱蜢【答案】B【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，圖一食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，要組成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括分解者和非生物部分，故A錯(cuò)誤。B．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來(lái)源是太陽(yáng)能，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，然后沿著食物鏈流動(dòng)，故B正確。C．圖一中食物鏈為：草→蚱蜢→螳螂→蜥蜴，蚱蜢是初級(jí)消費(fèi)者，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)；螳螂屬于次級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故C錯(cuò)誤。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)污染物含量越高。圖二中的食物鏈應(yīng)為：丁→甲→丙→乙。圖一中的食物鏈：草→蚱蜢→螳螂→蜥蜴。所以丙對(duì)應(yīng)的生物是螳螂，故D錯(cuò)誤。故選B。10．在植物→昆蟲(chóng)→蛙→蛇這條食物鏈中，若蛇增加1g體重，至少要消耗植物（）A．1000g B．500g C．250g D．125g【答案】D【分析】能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的。在食物鏈中，能量傳遞效率為10%~20%。題目要求“至少”消耗植物的量，需按最高傳遞效率20%計(jì)算?！驹斀狻磕芰吭谘刂澄镦溋鲃?dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的。食物鏈為植物（第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）→昆蟲(chóng)（第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)）→蛙（第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)）→蛇（第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)）。蛇每增加1g體重，需按20%的傳遞效率逆向計(jì)算：蛇1g體重來(lái)自蛙：1÷20%=5g（蛙），蛙5g體重來(lái)自昆蟲(chóng)：5÷20%=25g（昆蟲(chóng)），昆蟲(chóng)25g體重來(lái)自植物：25÷20%=125g（植物），所以至少消耗植物125g，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。11．某同學(xué)調(diào)查池塘生態(tài)系統(tǒng)，畫(huà)出了該池塘生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網(wǎng)示意圖（如圖）。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：(1)在該池塘生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，能進(jìn)行作用。除生產(chǎn)者外，該食物網(wǎng)中其他生物都屬于。(2)在該池塘生態(tài)系統(tǒng)中，除了食物網(wǎng)中的生物外，池塘中還有細(xì)菌和真菌等生物，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的，在生態(tài)系統(tǒng)中被稱(chēng)為。(3)該食物網(wǎng)共有條食物鏈組成，寫(xiě)出最短的一條食物鏈：?！敬鸢浮?1)水藻、水綿光合消費(fèi)者(2)無(wú)機(jī)物分解者(3)3/三水藻→甲殼類(lèi)→水鳥(niǎo)【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的生物，主要是綠色植物。在該池塘生態(tài)系統(tǒng)中，水藻和水綿屬于生產(chǎn)者，它們能進(jìn)行光合作用，利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣。消費(fèi)者是不能利用無(wú)機(jī)物質(zhì)制造有機(jī)物質(zhì)的生物，其不能直接利用太陽(yáng)能來(lái)生產(chǎn)食物，只能直接或間接地依賴(lài)于生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以除生產(chǎn)者外，食物網(wǎng)中的其他生物都屬于消費(fèi)者。（2）池塘中的細(xì)菌和真菌等生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色。它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，這些無(wú)機(jī)物又可以被生產(chǎn)者重新利用，參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（3）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)，從生產(chǎn)者開(kāi)始，到最高級(jí)消費(fèi)者結(jié)束。該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈，分別是：水藻→甲殼類(lèi)→水鳥(niǎo)；水綿→水蚤→小魚(yú)→大魚(yú)→水鳥(niǎo)；水綿→水蚤→淡水蝦→大魚(yú)→水鳥(niǎo)。其中最短的一條食物鏈?zhǔn)撬濉讱ゎ?lèi)→水鳥(niǎo)，因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)級(jí)最少。12．如圖所示圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖二是其中一條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖一的食物網(wǎng)中共有條食物鏈。(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中需要添加的成分是非生物部分和。(3)圖中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是。(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是。(5)若圖一所示生態(tài)系統(tǒng)土壤中含有重金屬鎘，則體內(nèi)鎘積累最多的生物是。【答案】(1)3/三(2)分解者(3)競(jìng)爭(zhēng)和捕食(4)草(5)貓頭鷹【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)是由食物鏈相互交錯(cuò)而形成的，食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條，它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，其寫(xiě)法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者?！驹斀狻浚?）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成的，圖一中有3條食物鏈：草→兔→貓頭鷹；草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹。（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖一中的草屬于生產(chǎn)者，各種動(dòng)物屬于消費(fèi)者，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。（3）由圖可知，貓頭鷹和蛇都以捕捉鼠為食，屬于捕食關(guān)系；蛇和貓頭鷹之間相互爭(zhēng)奪共同的食物鼠，因此又屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行并逐級(jí)遞減。由于呼吸作用分解有機(jī)物，動(dòng)植物的遺體中的有機(jī)物也會(huì)被分解者分解，所以沿著食物鏈生物體內(nèi)有機(jī)物的總量逐級(jí)遞減。在草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中，有機(jī)物總量最多的是草，所以圖二中丙對(duì)應(yīng)的生物是草。（5）有毒物質(zhì)會(huì)隨食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高。若圖一所示生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有重金屬鎘，會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，貓頭鷹位于3條食物鏈的最頂端，因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。13．某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊五種生物，調(diào)查得知，該陸地生態(tài)系統(tǒng)有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且每種生物只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入五種生物類(lèi)群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%。生物類(lèi)群甲乙丙丁戊所含能量3.613.813.70.5216.8(1)表中屬于生產(chǎn)者的是，從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看，除表中成分外，還要添加分解者和才能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。(2)表中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是（精確到小數(shù)點(diǎn)后1位）。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)遭到了重金屬污染，體內(nèi)重金屬含量最高的生物是，原因是。(4)碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，甲、乙、丙、丁等生物體內(nèi)的碳通過(guò)（填生理過(guò)程）以形式返還到無(wú)機(jī)環(huán)境中。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中的甲由于某種原因大量減少，短時(shí)間內(nèi)，其他生物數(shù)量的變化是。【答案】(1)戊非生物部分(2)乙和丙13.1%(3)丁重金屬會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高積累越多(4)呼吸作用二氧化碳(5)乙和丙數(shù)量增加，丁數(shù)量減少【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，生產(chǎn)者能量最多（如戊），完整生態(tài)系統(tǒng)需生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物部分。能量傳遞效率為相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量之比，還存在生物富集，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高重金屬積累越多。（2）生態(tài)系統(tǒng)變化與物質(zhì)循環(huán)碳循環(huán)中，消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用以二氧化碳形式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境。食物鏈中某生物數(shù)量變化會(huì)連鎖影響，如甲減少，丁因缺食減少，乙、丙因天敵少短時(shí)間增加?！驹斀狻浚?）分析生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所含能量最多。能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈流動(dòng)時(shí)是逐級(jí)遞減的，所以生產(chǎn)者所含能量應(yīng)是最多的，表中戊所含能量216.8最大，故戊屬于生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，生物部分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，表中只有生產(chǎn)者（戊）和消費(fèi)者（甲、乙、丙、丁），所以除表中成分外，還要添加分解者和非生物的物質(zhì)和能量才能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（2）分析能量沿食物鏈傳遞，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者（戊），第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量應(yīng)是生產(chǎn)者能量的10%20%，戊能量是216.8，其10%為21.68，20%為43.36，乙（13.8）和丙（13.7）的能量在這個(gè)范圍，所以乙、丙屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物是甲（3.6），第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物乙和丙的總能量是13.8+13.7=27.5，能量傳遞效率=第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量÷第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量×100%，即3.6÷27.5×100%≈13.1%。（3）分析在生態(tài)系統(tǒng)中，重金屬等有害物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，即生物富集現(xiàn)象，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，體內(nèi)積累的重金屬越多。甲處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)（相對(duì)較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)），所以體內(nèi)重金屬含量最高的生物是甲。原因是重金屬在生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞，在營(yíng)養(yǎng)級(jí)高的生物體內(nèi)不斷積累。（4）分析甲、乙、丙、丁屬于消費(fèi)者，消費(fèi)者體內(nèi)的碳通過(guò)呼吸作用，將有機(jī)物分解，以二氧化碳的形式返還到無(wú)機(jī)環(huán)境中。呼吸作用是生物細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，這一過(guò)程實(shí)現(xiàn)了生物體內(nèi)碳向無(wú)機(jī)環(huán)境的回歸。（5）分析該生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈為：戊→乙、丙→甲→丁。當(dāng)甲大量減少時(shí)，丁因?yàn)槿鄙偈澄飦?lái)源，短時(shí)間內(nèi)數(shù)量會(huì)減少；乙和丙由于天敵甲減少，短時(shí)間內(nèi)數(shù)量會(huì)增加。14．如圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示各種生物以及陽(yáng)光、空氣、水等非生物外，還應(yīng)該包括。(2)圖一食物網(wǎng)中共有條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出鷹獲取能量最少的一條食物鏈：。(3)圖一所示食物網(wǎng)中，鷹與蛇的關(guān)系是。(4)圖二中甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成一條食物鏈，乙對(duì)應(yīng)圖一中某條食物鏈中的生物，乙是?！敬鸢浮?1)分解者(2)5草→鼠→蛇→鷹(3)捕食和競(jìng)爭(zhēng)（鷹捕食蛇，兩者均捕食鼠）(4)鼠【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分是指陽(yáng)光、空氣和水等。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，一些不易分解的有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈積累。（3）捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象；競(jìng)爭(zhēng)是指兩種生物生活在一起，由于爭(zhēng)奪資源空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象。（4）圖一：森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；圖二：橫坐標(biāo)是生物種類(lèi)，縱坐標(biāo)是有毒物質(zhì)相對(duì)含量，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量由少到多的順序是丁＜乙＜甲＜丙。【詳解】（1）圖一中含有生產(chǎn)者（綠色植物）和消費(fèi)者（昆蟲(chóng)、雜食性鳥(niǎo)、鷹、吃草籽鳥(niǎo)、鼠和狐），結(jié)合分析可知，圖一中要構(gòu)成一個(gè)完整的森林生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的各種生物以及空氣、水等非生物因素外，還應(yīng)該包括分解者，分解者能夠把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。（2）圖一中所示食物網(wǎng)一共有5條，分別是草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐，草→兔→鷹，草→兔→狐。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高減少。圖一中，鷹獲取能量最少的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。（3）在圖一所示的食物網(wǎng)中，既屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有鷹和蛇。鷹和蛇都以鼠為食，所以它們之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；同時(shí)，鷹以蛇為食，所以它們之間又存在捕食關(guān)系。（4）食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的就越多，在圖二中，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量由少到多的順序是?。家遥技祝急瑒t食物鏈?zhǔn)嵌　摇住?，?duì)應(yīng)圖一中的草→鼠→蛇→鷹。因此，乙是鼠。15．浮龍湖是黃河流域重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)，近年來(lái)單縣積極加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，浮龍湖濕地生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善。某校生物興趣小組在浮龍湖濕地開(kāi)展生態(tài)調(diào)查活動(dòng)。圖甲是調(diào)查后繪制的食物網(wǎng)，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：(1)圖甲中，白鷺屬于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。圖乙中的D代表圖甲中的。(2)若圖甲要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)添加的成分是圖乙中的（填標(biāo)號(hào)）。(3)圖甲所示食物網(wǎng)中，能為白鷺提供能量的食物鏈有條。(4)若僅考慮水草、河蝦和鯽魚(yú)三者之間的食物關(guān)系，鯽魚(yú)獲得1千焦的能量，有4/5來(lái)自河蝦，有1/5來(lái)自水草，能量傳遞效率按20%計(jì)算，則需要消耗水草的能量為千焦?！敬鸢浮?1)三、四、五/3、4、5水草和蘆葦(2)B和C(3)7(4)21【分析】（1）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（腐生的細(xì)菌、真菌）組成。（2）圖乙中，A是消費(fèi)者、B是分解者、C是非生物部分、D是生產(chǎn)者?！驹斀狻浚?）食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。圖中食物鏈7條，分別是：水草→河蝦→白鷺；水草→河蝦→鯽魚(yú)→白鷺；水草→鯽魚(yú)→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→青蛙→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→白鷺。食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)叫一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此，圖中白鷺屬于第三、四、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。圖乙是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，D能吸收二氧化碳（與C雙向箭頭），且為其他生物提供能量，代表生產(chǎn)者，對(duì)應(yīng)圖甲的水草、蘆葦。（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。因此，圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)添加的成分是圖乙中的B分解者和C非生物部分。（3）食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。圖中食物鏈7條，分別是：水草→河蝦→白鷺；水草→河蝦→鯽魚(yú)→白鷺；水草→鯽魚(yú)→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→青蛙→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→白鷺；蘆葦→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→白鷺。（4）鯽魚(yú)1/5能量（1×1/5=0.2千焦）直接來(lái)自水草，能量傳遞效率20%，則水草→鯽魚(yú)需消耗水草：0.2÷20%=1千焦。鯽魚(yú)4/5能量（1×4/5=0.8千焦）來(lái)自河蝦，河蝦→鯽魚(yú)需消耗河蝦：0.8÷20%=4千焦；河蝦能量來(lái)自水草，水草→河蝦需消耗水草：4÷20%=20千焦。所以一共需要消耗水草的能量為21千焦。16．生物社團(tuán)的同學(xué)到白云山景區(qū)進(jìn)行研學(xué)，他們識(shí)植物、聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，探索生態(tài)系統(tǒng)的奧秘，還結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí)繪制了部分食物網(wǎng)以及碳循環(huán)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析圖形，回答問(wèn)題：(1)白云山氣候宜人，森林覆蓋率高達(dá)98．5%，植物2000余種，油松是主要樹(shù)種之一。圖中甲、乙、丙中可以代表油松的是。(2)圖中的松毛蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和貓頭鷹之間通過(guò)關(guān)系相互影響與依存。(3)貓頭鷹可通過(guò)多條食物鏈獲得物質(zhì)和能量，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條（用圖中的信息和箭頭表示）。(4)圖中生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的生理過(guò)程有（填序號(hào)）。碳在生物與環(huán)境之間以的形式進(jìn)行循環(huán)。該景區(qū)所有生物生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是?！敬鸢浮?1)乙(2)捕食(3)乙→松毛蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹(4)①③④二氧化碳太陽(yáng)能【分析】（1）光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。（2）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系，表示食物鏈，以及動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用。圖中的食物鏈有：乙→松毛蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹，乙→松毛蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹，乙→松毛蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹，乙→松毛蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹，乙→松毛蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹，乙→松毛蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹。（3）圖中：甲表示二氧化碳，乙表示生產(chǎn)者，丙表示分解者，①表示呼吸作用，②表示光合作用，③表示呼吸作用，④表示呼吸作用?！驹斀狻浚?）在生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中，生產(chǎn)者能通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，也能通過(guò)呼吸作用釋放二氧化碳。圖中乙既能通過(guò)②過(guò)程吸收甲（二氧化碳），又能通過(guò)①過(guò)程釋放甲，所以乙是生產(chǎn)者，油松是生產(chǎn)者，故可以代表油松的是乙。（2）食蟲(chóng)鳥(niǎo)以松毛蟲(chóng)為食，貓頭鷹以食蟲(chóng)鳥(niǎo)為食，都存在捕食關(guān)系，所以松毛蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和貓頭鷹之間通過(guò)捕食關(guān)系相互影響與依存。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，起點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中最短的食物鏈?zhǔn)且摇擅x(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹。（4）①表示生產(chǎn)者（乙）的呼吸作用釋放二氧化碳；③表示消費(fèi)者（如食蟲(chóng)鳥(niǎo)等）的呼吸作用釋放二氧化碳；④表示分解者（丙）分解有機(jī)物釋放二氧化碳，這些過(guò)程都能使生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境。碳在生物與環(huán)境之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，在生物體內(nèi)主要以含碳有機(jī)物的形式存在。生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能。植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。其他生物通過(guò)食物鏈獲取這些有機(jī)物中的能量。17．【綜合實(shí)踐項(xiàng)目】設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶在研究某湖泊中生物間食物關(guān)系時(shí)，研究者分析動(dòng)物消化道內(nèi)的食物成分，得到如下表所示結(jié)果。受此啟發(fā)，某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)并制作一個(gè)密閉的生態(tài)瓶（圖一），放入某些生物、泥沙和水。圖二為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中A、B、D表示三種不同的生物成分。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：生物種類(lèi)消化道內(nèi)食物成分小魚(yú)小蝦小蝦水蚤、小球藻水蚤小球藻(1)根據(jù)表中生物的食物關(guān)系，寫(xiě)出小魚(yú)獲得能量最多的一條食物鏈：。(2)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈傳遞過(guò)程中是的；而碳元素主要以的形式參與碳循環(huán)。(3)圖一生態(tài)瓶中最基本、最關(guān)鍵的組成成分對(duì)應(yīng)圖二中的[]；泥沙中的腐生細(xì)菌和真菌對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的（填“物質(zhì)循環(huán)”/“能量流動(dòng)”）起著重要作用。(4)在第75屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，中國(guó)提出2060年前力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)碳中和，即在一定時(shí)間內(nèi)，人類(lèi)活動(dòng)直接和間接排放的二氧化碳總量，與通過(guò)植樹(shù)造林、工業(yè)固碳等吸收的二氧化碳總量相互抵消，從而達(dá)到相對(duì)“零排放”。圖二中所示的生理活動(dòng)中有利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（填序號(hào)）。(5)與上述湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比，生態(tài)瓶