泗陽(yáng)初三考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.驪歌（lí）熾痛（zhì）C.嗥鳴（háo）亙古（gèn）D.污穢（suì）默契（qì）2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.懊悔屏嶂B.鞠躬盡瘁鋒芒必露C.攛掇躊躇D.雜亂無(wú)張參差不齊3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（刪去“通過(guò)”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”互換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。C.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。D.《賣油翁》作者是唐代歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁。6.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.我/站在/高山之巔B.黃河/以它英雄的/氣魄C.你/是中華民族的/搖籃D.像/你一樣的/偉大堅(jiān)強(qiáng)7.下列詞語(yǔ)中“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.絡(luò)繹不絕B.絕無(wú)僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁8.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會(huì)發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。③孔子曰：“孝，德之本也。”④從遠(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動(dòng)天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。⑤我們國(guó)家是有著5000年歷史的文明古國(guó)，在其發(fā)展的各個(gè)階段，“孝道”貫穿其中。A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤9.下列對(duì)修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保〝M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人）10.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《春夜洛城聞笛》中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”一句，“暗”有斷續(xù)、隱約之意，笛聲暗送，似乎專意飛來(lái)給在外作客的人聽，以動(dòng)其離愁別恨。B.《逢入京使》中“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”兩句，詩(shī)人抓住一閃而過(guò)的生活片段，以平實(shí)的語(yǔ)言，抒寫報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。C.《晚春》中“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”，詩(shī)人對(duì)“楊花榆莢”抱以嘲笑的態(tài)度，認(rèn)為它們沒有才華，只知道漫天飛舞。D.《竹里館》描繪了詩(shī)人在竹林里獨(dú)自彈琴、長(zhǎng)嘯、與明月相伴的情景，表現(xiàn)了詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心境。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的有（）A.字帖妥帖B.積攢攢成C.宿儒整宿D(zhuǎn).模樣模具2.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述正確的有（）A.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，小說(shuō)描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。B.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)講述了尼摩船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”在大海中自由航行的神奇故事。C.《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。D.《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫成的十卷本科普巨著，被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。3.下列句子中運(yùn)用描寫方法正確的有（）A.“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲道……”（語(yǔ)言描寫）B.“我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。”（神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫）C.“他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子?！保ㄍ饷裁鑼懀〥.“我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？”（心理描寫）4.下列詞語(yǔ)中屬于褒義詞的有（）A.鞠躬盡瘁B.精益求精C.見異思遷D.拈輕怕重5.下列關(guān)于文化常識(shí)表述正確的有（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“令堂”是對(duì)別人母親的尊稱，“家君”是對(duì)自己父親的謙稱。D.科舉考試中的“鄉(xiāng)試”，每三年舉行一次，考中的稱為“舉人”，第一名叫“解元”。6.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.因?yàn)樗袌?jiān)定的信念，所以遇到困難從不氣餒。B.他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且品德高尚。C.即使明天天氣不好，我們也要去爬山。D.只要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。7.下列關(guān)于名著人物的表述正確的有（）A.《駱駝祥子》中的虎妞，大膽潑辣但有點(diǎn)變態(tài)，她想控制祥子，是導(dǎo)致祥子走向墮落的重要原因之一。B.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)，知識(shí)淵博，富有同情心，是反抗壓迫的戰(zhàn)士。C.《紅星照耀中國(guó)》中的周恩來(lái)，頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。D.《昆蟲記》中的法布爾，熱愛大自然，對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，他通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄了昆蟲的生活。8.下列詩(shī)句中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。B.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。C.夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。D.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。9.下列關(guān)于修辭手法及其作用表述正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。B.“他餓得都可以把一頭大象給吃了。”運(yùn)用夸張的修辭手法，突出強(qiáng)調(diào)了他饑餓的程度。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用反復(fù)和擬人的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望和喜愛之情。D.“他像一只小鳥一樣快樂?！边\(yùn)用比喻的修辭手法，把“他”比作“小鳥”，生動(dòng)形象地寫出了他快樂的心情。10.下列關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)表述正確的有（）A.“他在學(xué)校”中“在”是動(dòng)詞。B.“我喜歡唱歌”中“唱歌”是動(dòng)賓短語(yǔ)。C.“美麗的花朵”是偏正短語(yǔ)。D.“他跑得快”中“快”是補(bǔ)語(yǔ)。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“博士”指學(xué)位的一種。（）2.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主持編纂。（）3.“撲朔迷離”這個(gè)成語(yǔ)出自《木蘭詩(shī)》。（）4.“他的寫作水平有了明顯的改進(jìn)”這句話沒有語(yǔ)病。（）5.“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體。（）6.“飛來(lái)山上千尋塔”中“尋”是尋找的意思。（）7.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金，他的代表詩(shī)作有《自由頌》《致大?！返?。（）8.“驛路梨花”中的“梨花”既指自然界的梨花，也象征著雷鋒精神。（）9.“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”中的“白丁”指沒有學(xué)問的人。（）10.“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運(yùn)用了互文的修辭手法。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答：一起：祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車；一落：連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車；二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車；三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的人物形象。答：尼摩船長(zhǎng)知識(shí)淵博，精通海洋知識(shí)和科學(xué)技術(shù)；他英勇無(wú)畏，敢于和鯊魚等危險(xiǎn)生物搏斗；富有同情心，會(huì)救助受壓迫的人；同時(shí)又帶有神秘色彩，對(duì)人類社會(huì)保持一定距離。3.說(shuō)說(shuō)《紅星照耀中國(guó)》的意義。答：它通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。同時(shí)，書中描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)的偉大歷程，為研究中國(guó)革命提供了重要資料。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述《昆蟲記》的主題。答：《昆蟲記》的主題是對(duì)昆蟲世界的真實(shí)記錄，法布爾通過(guò)觀察和研究，生動(dòng)地展現(xiàn)了昆蟲的生活習(xí)性、繁衍和斗爭(zhēng)等情況，同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)生命的尊重和熱愛，以及對(duì)大自然的贊美之情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《駱駝祥子》中，祥子最終走向墮落的原因有哪些？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā４穑荷鐣?huì)原因是根本，黑暗的社會(huì)不給好人出路，軍閥、官僚等的壓迫剝削讓祥子無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。自身性格弱點(diǎn)也有影響，在經(jīng)歷一系列打擊后，他逐漸失去對(duì)生活的信心，變得自私懶惰。還有虎妞的影響，她的控制和不合理安排也加速了祥子的墮落。2.《海底兩萬(wàn)里》中充滿了奇幻的想象，這些想象對(duì)作品有什么作用？答：奇幻想象增添了作品的趣味性和吸引力，讓讀者仿佛置身神奇的海底世界。同時(shí)，想象基于科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的思考，也傳達(dá)了探索未知、追求自由的精神，豐富了作品的內(nèi)涵。3.《紅星照耀中國(guó)》中展現(xiàn)了許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人形象，他們的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？答：他們堅(jiān)定的理想信念值得學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不懈奮斗。還有不怕困難、艱苦奮斗的精神，面對(duì)惡劣環(huán)境和強(qiáng)大敵人毫不退縮。以及為人民服務(wù)的精神，一心一意為人民謀幸福。4.《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，它在文學(xué)和科學(xué)上都有很高的價(jià)值，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻４穑何膶W(xué)上，它語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描寫細(xì)膩，將昆蟲擬人化，富有感染力和可讀性。科學(xué)上，它基于法布爾大量實(shí)地觀察和研究，準(zhǔn)確記錄昆蟲生活，為昆蟲學(xué)研究提供寶貴資料，兼具文學(xué)性與科學(xué)性，所以有很