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文檔簡介

吉林省舒蘭市7年級上冊期末測試卷綜合練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題10分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、已知x=y(tǒng),則下列等式不一定成立的是()A.x﹣k=y(tǒng)﹣k B.x+2k=y(tǒng)+2k C. D.kx=ky2、下列計算的結(jié)果中正確的是()A.6a2﹣2a2=4 B.a(chǎn)+2b=3abC.2xy3﹣2y3x=0 D.3y2+2y2=5y43、小紅解題時,將式子先變成再計算結(jié)果,則小紅運用了(

).A.加法的交換律和結(jié)合律 B.加法的交換律C.加法的結(jié)合律 D.無法判斷4、下圖是由六個相同的小正方體搭成的幾何體,這個幾何體從正面看到的圖形是()A.A B.B C.C D.D5、化簡的結(jié)果是(

)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題0分,共計0分)1、下列各組數(shù)中,計算結(jié)果相等的是()A.﹣12與﹣(﹣1)2 B.與 C.﹣|﹣2|與﹣(﹣2) D.(﹣3)3與﹣332、將從1開始的正整數(shù)按一定規(guī)律排列如下表:在形如陰影部分所示的方框中,三個數(shù)的和可能是(

)A.84 B.3000 C.2013 D.20183、用下列一種正多邊形可以拼地板的是(

)A.正三角形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十二邊形4、下列選項正確的有()A.單項式5×103x2的系數(shù)是5; B.x﹣2xy+y是二次三項式;C.多項式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次數(shù)是9; D.幾個非0有理數(shù)相乘,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負.5、明代數(shù)學家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題“隔墻聽得客分銀,不知人數(shù)不知銀,七兩分之多四兩,九兩分之少半斤.”其大意為:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩.若設(shè)有客人x人,銀子y兩,在研究這一問題時,七(1)班同學列出了以下四個方程,其中正確的是(

)(注:明代時1斤兩,故有“半斤八兩”這個成語)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題90分)三、填空題(5小題,每小題2分,共計10分)1、從六邊形的一個頂點出發(fā),可以畫出條對角線,它們將六邊形分成個三角形.邊形沒有對角線,則的值為______.2、用正數(shù)或負數(shù)填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一個月(按30天計算)的利潤是______元;(2)小商店每天虧損20元,一周的利潤是______元;(3)小商店一周的利澗是1400元,平均每天的利潤是_______元;(4)小商店一周共虧損840元,平均每天的利潤是______元.3、若單項式與單項式是同類項,則___________.4、如圖,A為數(shù)軸上表示2的點,點B到點A的距離是5,則點B在數(shù)軸上所表示的有理數(shù)為______.5、計算的結(jié)果等于_____.四、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、一只烏龜沿南北方向的河岸來回爬行,假定向北爬行的路程記為正數(shù),向南爬行的路程記為負數(shù),它爬行的過程記錄如下(單位m):-8,7,-3,9,-6,-4,10(1)烏龜最后距離出發(fā)點多遠,在出發(fā)點的南邊還是北邊;

(2)求烏龜在整個過程中一共爬行了多遠的距離.2、解方程:(1)(2)(3)3、(2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2.10袋小麥稱重后記錄如圖所示(單位:千克).10袋小麥一共多少千克?如果每袋小麥以90千克為標準,10袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克?4、計算與解方程:(1)計算:;(2)解方程.5、觀察下面依次排列的各數(shù),按照規(guī)律寫出后面的數(shù)及其他要求的數(shù).,,,,,,,,______,______,…第2019個數(shù)是______.6、把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,3.5,-3.5,0,2,

-0.5,-2,0.5.并按從小到大的順序用“<”連接起來.7、計算:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)1是等式兩邊都加上(或減去)同一個整式,所得的結(jié)果仍是等式;等式的基本性質(zhì)2是等式兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式可以得出答案.【詳解】解:A、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都減去k,等式仍然成立,所以A正確;B、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)1,等式兩邊都加上2k,等式仍然成立,所以B正確;C、因為x=y,根據(jù)等式性質(zhì)2,等式兩邊都同時除以一個不為0的數(shù),等式才成立,由于此選項沒強調(diào)k≠0,所以C不一定成立;D、因為x=y,根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,等式兩邊都乘以k,等式仍然成立,所以D正確.故選C.【考點】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)以及理解到位除數(shù)不能為0是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】直接利用合并同類項法則計算得出答案.【詳解】A、6a2﹣2a2=4a2,故此選項錯誤;B、a+2b,無法計算,故此選項錯誤;C、2xy3﹣2y3x=0,故此選項正確;D、3y2+2y2=5y2,故此選項錯誤.故選:C.【考點】本題考查了整式的運算問題,掌握合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)加法運算性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】將式子先變成再計算結(jié)果,則小紅運用了:加法的交換律和結(jié)合律故選:A.【考點】本題考查了有理數(shù)加法運算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)加法運算性質(zhì),從而完成求解.4、B【解析】【分析】主視圖就是從正面看到的視圖.【詳解】從正面看,一層三個正方形,左側(cè)由三層正方形.故選B【考點】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.5、D【解析】【分析】根據(jù)去括號的方法計算即可.【詳解】解:?(a?b?c)=?a+b+c.故選D.【考點】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“?”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.二、多選題1、AD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,絕對值和多重符號化簡的運算法則逐一計算可得.【詳解】解:A.-12=-1,-(-1)2=-1,相等,符合題意;B.,,不相等,不符合題意;C.-|-2|=-2,-(-2)=2,不相等,不符合題意;D.,與,相等,符合題意;故選AD.【考點】本題主要考查有理數(shù)的乘方,絕對值和多重符號化簡,解題的關(guān)鍵是掌握絕對值的定義和相反數(shù)的定義及有理數(shù)的乘方的定義與運算法則.2、AC【解析】【分析】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個數(shù)的和為3x,首先可判斷所給的數(shù)是否為3的倍數(shù),再判斷這三個數(shù)是否在同一行,即可作出判斷.【詳解】設(shè)中間的數(shù)為x,則左邊的數(shù)為x-1,右邊的數(shù)為x+1,這三個數(shù)的和為3x;由于84、300、2013均是3的倍數(shù),2018則不是3的倍數(shù),故D不合題意;由3x=84,得x=28,則此三個數(shù)分別為27、28、29,顯然符合題意,即方框中三個數(shù)的和可以是84;由3x=3000,得x=1000,則此三個數(shù)分別為999、1000、1001,因1000÷8=125,則方框中間的數(shù)1000出現(xiàn)在最左邊,不合題意;由3x=2013,得x=671,則此三個數(shù)分別為670、671、672,因671=83×8+7,672=84×8,故此三個可在方框中,符合題意,即方框中三個數(shù)的和可以是2013;故選:AC.【考點】本題是規(guī)律探索問題,根據(jù)三個數(shù)的特點得出其和的規(guī)律,考查了歸納能力.3、AB【解析】【分析】分別求出各個正多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件即可求出答案.【詳解】解:A、正三邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為180°÷3=6°,是360°的約數(shù),可以拼地板,符合題意;B、正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,可以拼地板.符合題意;C.正八邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為(8-2)×180°÷8=135°,不是360°的約數(shù),不可以拼地板,不符合題意;D.正十二邊形的一個內(nèi)角度數(shù)為(12-2)×180°÷12=150°,不是360°的約數(shù),不可以拼地板,不符合題意;故選AB.【考點】本題考查了平面鑲嵌(拼地板),計算正多邊形的內(nèi)角能否整除360°是解答此題的關(guān)鍵.4、BD【解析】【分析】直接利用多項式的次數(shù)與項數(shù)以及單項式的系數(shù)、有理數(shù)的乘法運算法則分別分析得出答案.【詳解】解:A.單項式5×103x2的系數(shù)是5×103,故此選項錯誤;B.x-2xy+y是二次三項式,正確;C.多項式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次數(shù)是4,故此選項錯誤;D.幾個非0有理數(shù)相乘,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負,故此選項正確,故答案為:BD.【考點】此題主要考查了多項式,正確把握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、BD【解析】【分析】分別利用人數(shù)不變和銀子不變,結(jié)合每人分七兩,則剩余四兩,如果每人分九兩,則還差八兩,得出等式即可.【詳解】解:根據(jù)人數(shù)不變列方程得:,根據(jù)銀子不變列方程得:,故選:BD【考點】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.三、填空題1、10【解析】【分析】從一個n邊形一個頂點出發(fā),可以連的對角線的條數(shù)是n-3,分成的三角形數(shù)是n-2,三角形沒有對角線,依此求出m、n、k的值,再代入計算即可求解.【詳解】解:對角線的數(shù)量m=6-3=3條;分成的三角形的數(shù)量為n=6-2=4個;k=3時,多邊形沒有對角線;m+n+k=3+4+3=10.故答案為:10.【考點】本題考查多邊形的對角線及分割成三角形個數(shù)的問題,解答此類題目可以直接記憶:一個n邊形一個頂點出發(fā),可以連的對角線的條數(shù)是n-3,分成的三角形數(shù)是n-2.2、

7500

200

-120【解析】【分析】利用有理數(shù)的乘法解決實際問題,弄清題意,列出式子求解即可.【詳解】(1)因為一個月有30天,每天贏利250元,則一個月的利潤是:(元),故答案為:7500;(2)因為一周有7天,小商店每天虧損20元,即小商店每天的利潤是-20元,則一周的利潤是:(元),故答案為:-140;(3)因為一周有7天,小商店一周的利潤是1400元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:200;(4)因為一周有7天,小商店一周共虧損840元,即小商店一周的利潤是-840元,則平均每天的利潤是:(元),故答案為:-120.【考點】本題主要考查了用有理數(shù)的乘法解決實際問題,弄清題意是解決此類題目的關(guān)鍵.3、4【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項.可列式子m-1=2,n+1=2,分別求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵單項式與單項式是同類項,∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案為:4.【考點】本題考查了同類項的概念,正確理解同類項的定義是解題的關(guān)鍵.4、或7【解析】【分析】分①點在點的左側(cè),②點在點的右側(cè)兩種情況,先根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)列出運算式子,再計算有理數(shù)的加減法即可得.【詳解】解:由題意,分以下兩種情況:①當點在點的左側(cè)時,則點在數(shù)軸上所表示的有理數(shù)為;②當點在點的右側(cè)時,則點在數(shù)軸上所表示的有理數(shù)為;綜上,點在數(shù)軸上所表示的有理數(shù)為或7,故答案為:或7.【考點】本題考查了數(shù)軸、有理數(shù)加減的應(yīng)用,正確分兩種情況討論是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)合并同類項的性質(zhì)計算,即可得到答案.【詳解】故答案為:.【考點】本題考查了整式加減的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項的性質(zhì),從而完成求解.四、解答題1、(1)距離出發(fā)點5米,在出發(fā)點的北邊;(2)47米【解析】【分析】(1)把記錄到的所有數(shù)字相加,即可求解;(2)把記錄到的所有的數(shù)字的絕對值相加,即可求解.【詳解】解:(1)-8+7-3+9-6-4+10=5,∴烏龜最后距離出發(fā)點5米,在出發(fā)點的北邊;(2)8+7+3+9+6+4+10=47(米),∴烏龜在整個過程中一共爬行了47米.【考點】此題主要考查正負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,掌握有理數(shù)的加減運算是解答此題的關(guān)鍵.2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(2)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案;(3)先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考點】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟.3、10袋小麥一共905.4千克;10袋小麥總計超過5.4千克.【解析】【分析】先求出10袋小麥90千克的增減量,然后相加即可得解.【詳解】解:91+91+91.5+89+91.5+91.3+88.7+88.8+91.8+91.1=905.4(千克)以90千克為標準,10袋小麥的記錄如下:+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1,(+1)+(+1)+(+1.5)+(-1)+(+1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(-1.2)+(+1.8)+(+1.1)=(+1)+(-1)+(+1.2)+(-1.2)+(+1.3)+(-1.3)+(+1)+(+1.5)+(+1.8)+(+1.1)=5.4千克.答:10袋小麥一共905.4千克;10袋小麥總計超過5.4千克.【考點】本題考查了正負數(shù)的意義,讀懂題目信息,寫出90千克的增減量是解題的關(guān)鍵.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)先算乘方和

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