（23-24七年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末）閱讀下面的文段，完成下面小題。穿井得一人宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。”國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。1．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．穿井得一人

穿：挖掘，開(kāi)鑿B．國(guó)人道之國(guó)

人：指居住在國(guó)都中的人C．及其家穿井

及：待，等到D．國(guó)人道之

道：知道2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．有聞而傳之者

而兩狼之并驅(qū)如故B．宋之丁氏

久之，目似瞑，意暇甚C．及其家穿井

意將隧入以攻其后也D．非得一人于井中

于我如浮云3．下列對(duì)文章理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．文章節(jié)選自《呂氏春秋》，該書(shū)是先秦雜家代表著作，全書(shū)共26卷，160篇。B．丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人?！倍〖业囊馑际?，他家打井的時(shí)候得到了一個(gè)人。C．本文用短小的篇幅簡(jiǎn)要地?cái)⑹龉适碌闹饕楣?jié)，小故事，大道理，可讀性強(qiáng)。D．這篇寓言告訴我們，對(duì)于傳聞，要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別，不要輕易相信、傳播?！敬鸢浮?．D

2．C

3．B【解析】1．本題考查文言文字詞解釋。D.國(guó)人道之：全國(guó)人都把這個(gè)消息相互傳說(shuō)著。道：傳播；故選D。2．本題考查文言文字詞的意義和用法。A.然后，表順承/但是，表轉(zhuǎn)折；B.的，助詞/無(wú)實(shí)意，語(yǔ)氣助詞；C.都做代詞，翻譯為“他”；D.在，介詞/對(duì)于，介詞；故選C。3．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。B.選項(xiàng)中“丁家的意思是，他家打井的時(shí)候得到了一個(gè)人”表述有誤。丁氏的意思是“得到一個(gè)空閑的人力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人”；故選B。參考譯文：宋國(guó)有個(gè)姓丁的人，家里沒(méi)有水井，需要出門去打水，經(jīng)常派一人在外專管打水。等到他家打了水井的時(shí)候，丁氏告訴別人說(shuō)：”我家打水井得到了一個(gè)人?！庇腥寺?tīng)了就去傳播：“丁家挖井挖到了一個(gè)人?！比珖?guó)人都把這個(gè)消息相互傳說(shuō)著，一直傳到宋國(guó)國(guó)君的耳朵里。宋國(guó)國(guó)君派人向丁氏問(wèn)明情況，丁氏答道，“得到一個(gè)空閑的人力，并非在井內(nèi)挖到了一個(gè)活人?！毕襁@樣以訛傳訛、道聽(tīng)途說(shuō)，還不如什么都沒(méi)聽(tīng)到的好。（23-24七年級(jí)上·陜西西安·期末）閱讀《穿井得一人》，完成下面小題。宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。”國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o(wú)聞也。4．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）家無(wú)井而出溉汲

(

)（2）聞之于宋君

(

)（3）丁氏對(duì)曰

(

)5．選出與例句中加點(diǎn)字用法和意義相同的一項(xiàng)是（

）例句：宋之丁氏A．國(guó)人道之B．友人慚，下車引之C．學(xué)而時(shí)習(xí)之。D．弈秋，通國(guó)之善弈者也6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。求聞之若此，不若無(wú)聞也。7．讀了這則寓言故事，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣對(duì)待生活中的傳聞？

【答案】4．澆灌、灌溉。

使聽(tīng)到。

回答。5．D6．像這樣得到的消息，還不如不知道。7．對(duì)于傳聞，要用審慎的態(tài)度進(jìn)行分會(huì)、辨別，不要輕易相信更不要輕易傳播未經(jīng)證實(shí)的傳聞。【解析】4．本題考查文言實(shí)詞。（1）句意：家中沒(méi)有井，需要到外面打水澆地。溉：澆灌、灌溉。（2）句意：使宋國(guó)的國(guó)君知道了這件事。聞：使聽(tīng)到。（3）句意：丁氏回答說(shuō)。對(duì)：回答。5．本題考查文言虛詞。例句句意：宋國(guó)的一戶姓丁的人家。之：助詞，的；A.代詞，這件事B.代詞，他；C.代詞，指學(xué)過(guò)的知識(shí)；D.助詞，的；故選D。6．本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有：求聞，得到的消息；若此，像這樣；不若，不如；無(wú)聞，不知道。7．本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“有聞而傳之者：‘丁氏穿井得一人?！瘒?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：‘得一人之使，非得一人于井中也?！笨芍?，國(guó)都的人聽(tīng)說(shuō)丁氏打水井得到了一個(gè)人，未經(jīng)證實(shí)就去傳播，國(guó)君聽(tīng)聞此事后派人向丁氏詢問(wèn)情況，才知道是挖井相當(dāng)于多得到一個(gè)人的勞力；告訴我們不能輕信未經(jīng)證實(shí)的傳聞，要用審慎的態(tài)度進(jìn)行分會(huì)、辨別。參考譯文：宋國(guó)的一戶姓丁的人家，家中沒(méi)有井，需要到外面打水澆地，經(jīng)常派一人停留在外面專管打水。等到他家打了水井的時(shí)候，丁氏告訴別人說(shuō)：“我家打水井得到了一個(gè)人?！庇腥寺?tīng)了就去傳播：“丁家挖井挖到了一個(gè)人。”居住在國(guó)都中的人都在談?wù)撨@件事，使宋國(guó)的國(guó)君知道了這件事。宋國(guó)國(guó)君派人向丁氏詢問(wèn)情況，丁氏回答說(shuō)：“多得到一個(gè)人的勞力，不是在井內(nèi)挖到了一個(gè)人?！毕襁@樣得到的消息，還不如不知道。（23-24七年級(jí)上·福建泉州·期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。穿井得一人《呂氏春秋》宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。”國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求聞之若此，不若無(wú)聞也。8．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．有聞/而傳/之者

B．有聞/而傳之/者C．有/聞而傳之/者

D．有/聞而傳/之者9．根據(jù)提示，解釋下列加點(diǎn)詞。加點(diǎn)詞方法提示詞義及其家穿井查閱詞典選擇義項(xiàng)及：①待，等到。②趕上。③來(lái)得及。（1）及：

國(guó)人道之聯(lián)系成語(yǔ)推斷詞義津津樂(lè)道（2）道：聞之于宋君根據(jù)詞語(yǔ)的意思形成新的使動(dòng)用法聞風(fēng)而逃（3）聞：10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。（2）求聞之若此，不若無(wú)聞也。11．假如宋國(guó)的國(guó)君決定追究起這謠言的責(zé)任人，你是斷案大臣，你覺(jué)得誰(shuí)應(yīng)該為這起謠言負(fù)責(zé)任？在自媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們?cè)鯓幼霾拍鼙苊狻按┚靡蝗恕钡默F(xiàn)象再次發(fā)生？【答案】8．C9．（1）待，等到（2）講述（3）聽(tīng)到，這里是“使……聽(tīng)到”的意思10．（1）家中沒(méi)有井，須到外面打水澆地，經(jīng)常派一人停留在外面專管打水。（2）像這樣得到的消息，還不如不知道。11．示例：（1）丁氏。他是謠言的源頭，對(duì)挖井后節(jié)省一個(gè)人的勞力表述不清。（聞而傳之者。未經(jīng)調(diào)查分析就以訛傳訛地傳播開(kāi)去。╱國(guó)人。國(guó)人對(duì)于這種離奇的傳聞盲從與輕信，才使謠言越傳越廣。）（2）對(duì)待傳聞，應(yīng)采取審慎的態(tài)度，要做調(diào)查研究，不輕信不盲從，不以訛傳訛，不傳播未經(jīng)自己考證的消息?！窘馕觥?．本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語(yǔ)法，然后斷句。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間應(yīng)該有停頓。句意：知道這件事的人就去傳播了?！坝小北硎尽按嬖凇钡囊馑?，“聞而傳之”是完整的句意，中間不能隔開(kāi)，因?yàn)椤岸北眄槼?，“之”是代詞，指“穿井得一人”的事情，故應(yīng)在“有”和“聞而傳之”的中間斷開(kāi)一處，“……者”表示“……的人”，在其前也應(yīng)斷開(kāi)一處，故斷句為：有/聞而傳之/者；故選C。9．本題考查文言詞語(yǔ)。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，尤其注意通假字、詞類活用、一詞多義等現(xiàn)象。（1）句意：等到他家打了水井的時(shí)候。根據(jù)查閱詞典選擇義項(xiàng)的方法，應(yīng)選擇①，及：到，等到；（2）句意：國(guó)都的人都在談?wù)撨@件事。根據(jù)成語(yǔ)推斷詞義的方法，“津津樂(lè)道”的意思是指很有興趣地談?wù)??！暗馈钡囊馑际恰罢勚v”，故“道”的意思是：說(shuō)，講。（3）句意：使宋國(guó)的國(guó)君知道這件事?！奥勶L(fēng)而逃”的意思是一聽(tīng)到風(fēng)聲就立即逃走?！奥劇钡囊馑际锹?tīng)到，再根據(jù)句中的使動(dòng)用法，聞：使動(dòng)用法，使……聽(tīng)說(shuō)。10．本題考查文言文句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇到倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞：（1）出溉汲：外出打水；常：經(jīng)常；居：處于，在；（2）求：尋求，尋到；此：這樣；不若：不如。11．本題考查文章內(nèi)容理解和拓展延伸。開(kāi)放性試題，言之有理即可。第一問(wèn)：根據(jù)文中“得一人之使”可知，意思是“節(jié)省了一個(gè)空閑的人的勞力”，而“丁氏”卻表述的模糊不清，造成了信息的誤傳，若將“吾穿井得一人”改成“吾穿井省一人”，那么也就不會(huì)搞出這樣的笑話了，故“丁氏”應(yīng)該為這起謠言負(fù)責(zé)；根據(jù)“有聞而傳之者：‘丁氏穿井得一人。’”可知，“聞而傳之者”聽(tīng)了丁氏的話，并沒(méi)有仔細(xì)調(diào)查研究，真正理解丁氏的話，也隨意的將謠言散播出去，因此“聞而傳之者”應(yīng)該負(fù)謠言的責(zé)任；根據(jù)“國(guó)人道之，聞之于宋君”可知，“國(guó)人”也都在談?wù)撨@件事，推波助瀾，對(duì)于這樣的荒誕的事實(shí)選擇輕信，才讓謠言越傳越廣，竟然使宋國(guó)的國(guó)君都知道了這件事，可見(jiàn)國(guó)人也要為謠言負(fù)起責(zé)任。據(jù)此理解概括回答即可。第二問(wèn)：做法：聯(lián)系“國(guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏”可知，對(duì)于傳言，宋君并沒(méi)有輕信，而是專門派人去向丁氏詢問(wèn)，最后得到了事情的真相。這啟示我們，在自媒體時(shí)代，信息空前的豐富，但是也存在良莠不齊的現(xiàn)象，在生活中遇到傳言，不可