廣東省深圳市羅湖區(qū)2024-2025學年五年級下學期期末科學試題

閱卷人

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分，每小題三個選項中

得分只有一個選項符合題目要求）

1.大多數(shù)綠色開花植物通過種子繁殖后代，在種子的結(jié)構(gòu)中，下列哪一個結(jié)構(gòu)會發(fā)育成植物的莖和葉?

()

A.胚根B.胚芽C.子葉

2.觀察種子的生根發(fā)芽可以借助種植杯，下列適合用來制作種植杯的種子是（）

A.鳳仙花種子B.蠶豆種子C.番茄種子

3.下列關(guān)于植物的根的作用的描述錯誤的是（）

A.繁殖后代B.吸收水分C.固定植物

4.木棉花依靠風力傳播種子，以擴大生存空間、減少競爭，下列哪種植物和木棉花屬于同一種傳播方

式？（）

A.噴瓜B.鬼針草C.蒲公英

5.不同植物的可食用部分不同，下列植物中可食用部分屬于種子的是（）

A.蘋果B.黃瓜C.花生

6.植物包含根、莖、葉、花、果實、種子六大器官。其中葉在植物生長中發(fā)揮的重要作用包括（）

①運輸水分和養(yǎng)料

②光合作用

③蒸騰作用

④呼吸作用

⑤固定植株

A.②③④B.①②③④C.①②③④⑤

7.踩踏草坪會導致土壤結(jié)塊從而影響植物的生長，這里影響植物生長的因素是（）

A.陽光B.溫度C.空氣

8.礦物的外表顏色和條痕顏色不一定相同，哪一個更可靠？（）

A.外表顏色B.條痕顏色C.都不準確

9.打開手電筒，觀察礦物表面的反光，這是在研究礦物的（）

A.光澤B.透明度C.粗糙程度

10.下列土壤成分中，主要來源于動植物的是（）

A.腐殖質(zhì)B.黏土C.水分

11.花崗巖由三種礦物組成，它們是（)

A.長石、煤炭、石膏

B.赤鐵礦、石墨、石鹽

C.長石、云母、石英

12.制作巖石和礦物標本時，下列說法正確的是（）

A.采集到的巖石不需要擦拭干凈，應(yīng)該保持巖石原本的樣子

B.在礦山、采石場或自然保護區(qū)采集巖石或礦物，需要經(jīng)過相關(guān)部門允許

C.制作標本盒時，收集到的巖石和礦物不用進行編號

13.礦物是地球上的重要資源，在人們的生產(chǎn)生活中用途很廣。已知計算機里的許多芯片由硅制成，硅

可能來自下列哪種礦物？（）

A.螢石B.方解石C.石英

14.根據(jù)顆粒大小，對土壤的微粒進行分類，最大的土壤微粒是（）

A.沙礫B.沙C.黏土

15.人體的安全電壓是（）

A.220VB.小于36VC.110V

16.當導線直接連接電池正負極，電流沒有流經(jīng)燈泡時，這種電路情況稱為（）

A.通路B.短路C.斷路

17.開關(guān)在電路中的核心功能是？（）

A.放大電流B.切斷或接通電路C.改變電流方向

18.小科的生日彩燈由許多小燈泡串聯(lián)而成，閉合開關(guān)后，彩燈不亮。但當小科輕敲開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)彩燈

忽亮忽滅，可能的原因是（）

A.電池沒電了

B.其中一顆燈泡燈絲斷了

C.開關(guān)接觸不良

19.用電路檢測器判斷接線盒的接線柱之間的通斷情況如下表，則接線盒內(nèi)部的接線情況不可能是下列

哪一個圖？（）

1-21-31-42-32-43-4

通路VV

斷路VVV

2

6B.

343434

20.小科在廚房幫忙，這時候廚房的燈突然滅了，但他發(fā)現(xiàn)客廳的燈還是亮著的，廚房和客廳的燈不可

能是以下哪種模擬電路的連接方式？（）

毋

C.

閱卷入二'連線題（本題共小題,

2每條線1分，共10分，請用鉛筆和尺子規(guī)

得分范連線）

21.將種子的各部分與對應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱相連。

為

利彼./J?胚芽

胚根?（J?子葉

22.判斷下列物體是導體還是絕緣體。

塑料

導體

木樣?

陶宛?

金屬?

?絕緣體

石典?

自來水?

閱卷人

三'實驗探究題(本題共3大題，每空2分，共44分)

得分

23.上完“點亮小燈泡”這一課后，小科決定在家準備材料進行實驗。

n

(1)在上圖的方框中填入小燈泡的各個結(jié)構(gòu)。(選填“連接點”“金屬架”“燈絲”“玻璃泡”)

(2)用鉛筆代替導線連接上圖的電池和燈泡，完成點亮小燈泡的實驗。

(3)小科增加了開關(guān)后設(shè)計了如下圖所示電路，燈泡好和燈泡是(選填“串聯(lián)”或“并

聯(lián)”)。

(4)如果想要燈泡Li亮，燈泡切不亮，應(yīng)該閉合哪個開關(guān)？()

A.只閉合開關(guān)SiB.只閉合開關(guān)S2

C.閉合開關(guān)S和開關(guān)SiD.閉合開關(guān)S和開關(guān)S2

24.小科路過建筑工地，撿到一些巖石，打算把這些巖石做成標本。

（1）請你幫助小科回顧制作巖石和礦物標本的步驟：

一編號-一添加標簽一一交流展示。（以上三空選填“存放”“識別”或“采

集“）

（2）觀察巖石或者礦物時一般先用觀察，再用觀察。（以上兩空選填“肉眼”或“放

大鏡”）

（3）小科用指甲、銅鑰匙和小刀檢測其中一塊巖石的硬度。根據(jù)下表判斷該巖石的硬度是

（選坎軟”“較軟”“較硬”或“硬”）。

注：代表能刻畫出痕跡；“x”表示不能刻畫出痕跡

工具指甲銅鑰匙小刀

刻畫情況X

（4）該巖石為灰白色，打磨后呈現(xiàn)的花紋多為條紋狀，它最有可能是（選填“砂巖”“花崗巖’

或“大理巖

（5）在工地時，小科看見工人用玻璃刀切割玻璃，刀頭最有可能含有的礦物是（選填“金剛

石”“石墨”或“赤鐵礦”）。

25.廣東地區(qū)盛產(chǎn)荔枝，荔枝的花期在春季，結(jié)果期在夏季。

（1）荔枝花小且無花瓣，多為單性花，雌雄異花。因此荔枝花屬于o（選填“完全花”或

“不完全花”）

圖1圖2

（2）根據(jù)所學知識判斷圖1中的荔枝花為（選填“雄花”或“雌花”）；圖2中的荔枝花為

（選填“雄花”或“雌花”）。

（3）圖2荔枝花上晶瑩剔透的液滴是荔枝花產(chǎn)生的花蜜，花蜜的作用是（）

A.吸引傳粉昆蟲，提高授粉率

B.凝結(jié)空氣中的水分形成露珠

C.為花朵自身生長提供營養(yǎng)

（4）荔枝從開花到果實成熟大概需要2~3個月，荔枝果實的基本結(jié)構(gòu)包括、（以

上兩空選填“種皮”“果皮”“子房”“種子”或“胚”）。

（5）荔枝果皮呈鮮艷的紅色，果肉含高濃度糖分，你認為荔枝種子的傳播方式是。（選

填“風力傳播”“水力傳播”“彈力傳播”或“動物傳播”）。

閱卷人

-----------------------------1四'綜合題（本題共1大題，每空2分，共6分）

得分

26.小科吃完荔枝后，萌生了自己種一棵荔枝樹的想法。他到達市場后發(fā)現(xiàn)有沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三

種土壤可供選擇。

（1）爺爺告訴小科：“荔枝需要土壤既能保住水分，又能讓根呼吸。土太干了根吸不飽水分，土太濕

了又會悶壞荔枝苗?！蹦敲葱】茟?yīng)該買哪種土壤來種荔枝？

（選填“沙質(zhì)土”“黏質(zhì)土”或“壤土”）o

（2）小科將買到的土壤泡入水中攪拌靜置，發(fā)現(xiàn)土壤發(fā)生分層現(xiàn)象，從上往下顆粒越來越大，原因

是_________________________________________________________________________________________

（3）小科將荔枝種子埋入土壤后，很長一段時間都沒有發(fā)芽，不可能的原因是（）

A.土壤干燥，種子無法吸水膨脹，胚芽不能突破種皮

B.溫度過低，不適合種子萌發(fā)

C.缺少陽光，無法進行光合作用

D.種子被蟲蛀或存放過久，內(nèi)部胚芽失去生命力

答案解析部分

L【答案】B

【知識點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)

【解析】【分析】種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、子葉。種子的胚有可能發(fā)育成植物。種子的

胚芽發(fā)育生長后變成莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成根；對種子起保護作用的是種皮，子葉內(nèi)含有豐富的

營養(yǎng)物質(zhì)，為種子發(fā)芽提供營養(yǎng)。

2.【答案】B

【知識點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)

【解析】【分析】觀察種子的生根發(fā)芽需要選擇適合制作種植杯的種子。種植杯通常用于觀察種子發(fā)芽和

根系生長過程，因此需要選擇較大且易于觀察的種子。鳳仙花種子和番茄種子都較小，雖然可以發(fā)芽，

但不適合觀察根系生長。蠶豆種子較大，發(fā)芽后根系明顯，非常適合觀察。

3.【答案】A

【知識點】根

【解析】【分析】根是某些植物長期適應(yīng)陸上生活過程中，發(fā)展起來的一種向下生長的營養(yǎng)器官，它具有

吸收水分和營養(yǎng)、固著植物的功能，少數(shù)植物的根也有繁殖的作用。繁殖后代不是根的作用。

4.【答案】C

【知識點】種子的傳播

【解析】【分析】植物散播種子的方式是多種多樣的，和果實外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)之間有著密切聯(lián)系。種子的

自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈射傳播。蒲公英和木棉花傳播種子

的方式是風力傳播；鬼針草傳播種子的方式是動物傳播；噴瓜傳播種子的方式是彈射傳播。

5.【答案】C

【知識點】科學常識

【解析】【分析】綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實、種子六個部分組成。不同植物可供食用

的部分不同，我們吃的黃瓜和蘋果是它的果實；吃的花生是它的種子。

6.【答案】A

【知識點】葉的作用

【解析】【分析】植物的六大器官中，葉的主要功能包括光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。運輸水分和養(yǎng)

料這主要是莖的功能，特別是木質(zhì)部和韌皮部。固定植株這主要是根的功能，根深入土壤，固定植物并

吸收水分和礦物質(zhì)。因此葉在植物生長中發(fā)揮的重要作用包括②③④。

7.【答案】C

【知識點】植物生長的影響因素

【解析】【分析】踩踏草坪后，土壤會因為受到外力擠壓而變得緊實，形成結(jié)塊。這種土壤結(jié)塊現(xiàn)象會減

少土壤中的孔隙，進而影響到土壤中空氣的流通。植物根系需要呼吸，它們通過吸收土壤中的氧氣來進

行呼吸作用，釋放能量供植物生長所需。當土壤結(jié)塊，空氣流通受阻時，植物根系獲取氧氣的量就會減

少，這直接影響了植物的正常生長。

8.【答案】B

【知識點】礦物的外觀

【解析】【分析】條痕是礦物原本的顏色，而礦石表面由于在自然界中暴露的時間較長會發(fā)生顏色的改

變，在識別礦物時，礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。

9.【答案】A

【知識點】礦物的外觀

【解析】【分析】礦物的光澤通常用某種材料的光澤來描述，礦物表面的反光形成了光澤。我們可以用手

電筒照射礦物來觀察礦物的光澤。

10.【答案】A

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【分析】動植物遺體在土壤中腐爛分解后，形成了腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)越多，土壤顏色越深，越肥

沃。因此土壤成分中，主要來源于動植物的是腐殖質(zhì)。

11.【答案】C

【知識點】礦物的組成

【解析】【分析】花崗巖是由石英、長石和云母三種礦物組成的，組成花崗巖的黑色顆粒是云母，白色顆

粒是石英，肉紅色顆粒是長石。

12.【答案】B

【知識點】制作巖石和礦物標本

【解析】【分析】A、在實際操作中，為了更好地觀察和研究，通常會擦拭巖石以去除表面的污垢和雜

質(zhì)，A錯誤；

B、在礦山、采石場或自然保護區(qū)采集巖石或礦物，需要經(jīng)過相關(guān)部門允許，B正確；

C、為了便于識別和研究，收集到的巖石和礦物通常需要進行編號，C錯誤；

故答案為：Bo

13.【答案】C

【知識點】礦物的組成

【解析】【分析】計算機芯片制造需要高純度的硅，而石英是自然界中硅的主要來源之一，因此用于制造

計算機芯片的硅很可能來自石英礦物。

14.【答案】A

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【分析】把土壤晾干、捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細觀察顆粒的大小。根據(jù)顆

粒大小，可以對土壤的微粒進行分類，最大的土壤顆粒是沙礫，其次是沙，接著是比沙還小的粉沙，最

小的土壤微粒是黏土。

15.【答案】B

【知識點】安全用電

【解析】【分析】人體是導體，電壓越高，通過人體的電流越大。經(jīng)實驗證明，只有不高于36V的電壓對

人體才是安全的。

16.【答案】B

【知識點】科學常識

【解析】【分析】當導線直接與電池的正、負極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成短路。短路時，電

池中的電會很快消耗完，電線和電池會在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅燈泡不能發(fā)光，電池也會很快壞掉，甚

至可能爆炸。所以，在實驗中，要避免出現(xiàn)短路。

17.【答案】B

【知識點】開關(guān)的工作原理

【解析】【分析】開關(guān)是一種控制電流接通與斷開的裝置，能夠控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。電源、

燈泡、開關(guān)連接好后，當開關(guān)處于閉合狀態(tài)時，電路構(gòu)成了閉合回路；當開關(guān)處于斷開狀態(tài)時，電路就

斷開了。

18.【答案】C

【知識點】電路故障檢測

【解析】【分析】開關(guān)是一種控制電流接通與斷開的裝置，能夠控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。當開關(guān)

接觸不良時，電路可能時斷時續(xù)。輕敲開關(guān)可能會改變開關(guān)內(nèi)部的接觸狀態(tài)，從而使電路時而接通時而

斷開。因此最可能的原因是開關(guān)接觸不良。

19.【答案】C

【知識點】檢測電路內(nèi)部連接

【解析】【分析】通過電路檢測器，看小燈泡亮不亮，判斷電路連接情況，如果能夠點亮小燈泡，說明接

線柱之間存在通路，可以通過多個接線柱之間的測量來判斷內(nèi)部的連通情況。根據(jù)題干可知，1-2、1-3

和2-3存在電流通路，1-4、2-4和3-4之間沒有通路，所以1、2、3點不與4點連接即可，因此不可能的

是Co

20.【答案】A

【知識點】電路連接圖

【解析】【分析】電路有兩種連接方法，一是串聯(lián)電路，二是并聯(lián)電路。串聯(lián)電路的特點就是電路中開關(guān)

能夠控制每個用電器，而并聯(lián)電路用電器之間互不影響。小科在廚房幫忙，這時候廚房的燈突然滅了，

但他發(fā)現(xiàn)客廳的燈還是亮著的，明顯該電路是并聯(lián)電路。因此不可能是A串聯(lián)電路。

【知識點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)

【解析】【分析】種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、子葉。種子的胚有可能發(fā)育成植物。種子的

胚芽發(fā)育生長后變成莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成根；對種子起保護作用的是種皮，子葉內(nèi)含有豐富的

營養(yǎng)物質(zhì)，為種子發(fā)芽提供營養(yǎng)；種皮起到保護胚、減少水分蒸發(fā)的作用。

22.【答案】

【知識點】導體和絕緣體

【解析】【分析】一般情況下，物體按照容不容易導電，分為導體和絕緣體。我們通常將那些容易導電的

物體稱為導體，將那些不容易導電的物體稱為絕緣體。金屬、石墨和自來水屬于導體；塑料、木棒和陶

瓷屬于絕緣體。

(3)并聯(lián)

(4)C

【知識點】小燈泡的結(jié)構(gòu)；點亮小燈泡；電路連接圖

【解析】【分析】(1)小燈泡是用電器，由玻璃泡、燈絲、金屬架和兩個連接點組成的，其中發(fā)光部位是

燈絲。只有電流流過它時，小燈泡才會發(fā)光。

(2)讓小燈泡發(fā)光的連接方式有多種，電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個點

中，燈泡中的一個點與電池中的一個點連接，其他兩個點用一根導線連接的方式能使小燈泡發(fā)光。

(3)根據(jù)題干可知，圖中燈泡之間工作的時候是互不影響的，因此電路是并聯(lián)。

(4)在并聯(lián)電路中有多條路徑，用電器之間工作的時候是互不影響的。因此如果想要燈泡Li亮，燈泡

L?不亮，應(yīng)該斷開L2所在的開關(guān)S2,只閉合開關(guān)S和開關(guān)Si。

24.【答案】(1)采集；識別；存放

(2)肉眼；放大鏡

(3)較軟

(4)大理巖

(5)金剛石

【知識點】礦物的外觀；礦物的硬度；制作巖石和礦物標本

【解析】【分析】(1)制作巖石和礦物標本的步驟通常包括：首先，我們需要去采集巖石樣本；然后，對

這些樣本進行識別，確定它們的種類；接著，將識別后的巖石樣本進行存放，以便長期保存；之后，為

每個樣本添加詳細的標簽，記錄其相關(guān)信息；最后，通過交流展示，與他人分享我們的發(fā)現(xiàn)和學習成

果。

(2)在觀察巖石或礦物時，我們通常會先使用肉眼進行初步觀察，以獲取整體的印象和特征；隨后，我

們會使用放大鏡進行更細致的觀察，以揭示那些肉眼難以察覺的細節(jié)和結(jié)構(gòu)。

(3)由于指甲無法在其上刻畫出痕跡，而銅鑰匙和小刀均能刻畫出痕跡，因此可以判斷該巖石的硬度屬

于較軟。

(4)考慮到該巖石的顏色為灰白色，且打磨后呈現(xiàn)的花紋多為條紋狀，這些特征與大理巖相符。因此，

可以推斷該巖石最有可能是大理巖。

(5)在建筑工地上，工人使用玻璃刀切割玻璃時，刀頭需要具備極高的硬度。在常見的礦物中，金剛石

的硬度最高，因此可知玻璃刀的刀頭最有可能含有金剛石礦物。

25.【答案】(1)不完全花

(2)雄花；雌花

(3)A

(4)果皮；種子

(5)動物傳播

【知識點】花的結(jié)構(gòu)、作用；授粉；果實的結(jié)構(gòu)、作用；種子的傳播

【解析】【分析】(1)荔枝花小且無花瓣，多為單性花，雌雄異花。這意味著荔枝花并不同時具備花萼、

花瓣、雄蕊和雌蕊這四個部分，因此它屬于不完全花。

(2)圖1中的荔枝花為雄花，因為它只有雄蕊而沒有雌蕊；圖2中的荔枝花為雌花，因為它有明顯的雌

心替心O

(3)圖2荔枝花上晶瑩剔透的液滴是荔枝花產(chǎn)生的花蜜。花蜜的主要作用是吸引傳粉昆蟲，如蜜蜂等，

以提高授粉率。

(4)果實是被子植物特有的繁殖器官，不同的果實，雖然顏色和形狀不一樣，但都包括果皮和種子兩部

分。因此荔枝果實的基本結(jié)構(gòu)包括果皮和種子。

(5)荔枝果皮呈鮮艷的紅色，果肉含高濃度糖分，這些特點使得荔枝對動物具有很大的吸引力。動物在

食用荔枝后，會將種子隨糞便排出，從而實現(xiàn)種子的傳播。因此，荔枝種子的傳播方式是動物傳播。

26.【答案】(1)壤土

(2)顆粒越大就越重，先沉積在底部；顆粒越小就越輕，最慢沉積下來。因此從上往下顆粒越來越大。

(3)C

【知識點】種子萌發(fā)的條件；土壤的成分、狀態(tài)；不同土壤適合的植物

【解析】【分析】(1)荔枝需要的土壤應(yīng)該既能保住水分，又能讓根呼吸。沙質(zhì)土保水性差，黏質(zhì)土透氣

性差，而壤土則兼具兩者的優(yōu)點，既能保住水分，又有較好的透氣性。因此，小科應(yīng)該選擇壤土來種植

荔枝。

(2)當小科將土壤泡入水中攪拌靜置后，發(fā)現(xiàn)土壤發(fā)生了分層現(xiàn)象，從上往下顆粒越來越大。這是因為

顆粒的大小和重量不同，導致它們在水中的沉積速度也不同。顆粒越大的土壤越重，會先沉積在底部；

而顆粒越小的土壤越輕，會漂浮在水面上或沉積得較慢，因此從上往下看，顆粒會呈現(xiàn)出越來越大的趨

勢。

(3)種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，

充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。種子在發(fā)芽階段并

不需要進行光合作用，它們依賴的是儲存在種子內(nèi)的養(yǎng)分。因此C錯誤。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）40.0(40.0%)

分值分布

主觀題（占比）60.0(60.0%)

客觀題（占比）20(76.9%)

題量分布

主觀題（占比）6(23.1%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

選擇題（本題共20小

題，每小題2分，共

40分，每小題三個20(76.9%)40.0(40.0%)

選項中只有一個選項

符合題目要求）

綜合題（本題共1大

題，每空2分，共61(3.8%)6.0(6.0%)

分）

實驗探究題（本題共

3大題，每空2分，3(11.5%)44.0(44.0%)

共44分）

連線題（本題共2小

題，每條線1分，共

2(7.7%)10.0(10.0%)

10分，請用鉛筆和

尺子規(guī)范連線）

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(57.7%)

2容易(38.5%)

3困難(3.8%)

4、試卷知識點分析

序號知識點（認知水平）分值（占比）對應(yīng)題號

1科學常識4.0(4.0%)5,16

2種子的傳播16.0(16.0%)4,25

3土壤的成分、狀態(tài)10.0(10.0%)10,14,26

4礦物的組成4.0(4.0%)11,13

5礦物的外觀20.0(20.0%)8,9,24

6不同土壤適合的植物