北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法單元測(cè)試卷（三）一、我會(huì)填。1．85×25的積是位數(shù)。2．填上“＞”“＜”或“＝”。180×5160×647×100470×103．光明小學(xué)有799人，大約是人。4．計(jì)算器上有許多功能鍵，如是，是。5．5×21，當(dāng)里最大填時(shí)，積是三位數(shù)；要使積是四位數(shù)，里最小填。6．最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)相乘，積是。7．淘氣的學(xué)校有32個(gè)班，淘氣有48名同班同學(xué)，估算一下，淘氣所在的學(xué)校大約有名學(xué)生。二、我會(huì)辨。8．460與250的積的末尾只有2個(gè)0。9．一千多年前，中國(guó)人開始使用算盤計(jì)算。10．兩個(gè)乘數(shù)相乘的積一定比每個(gè)乘數(shù)都大。11．小華騎自行車每分行250米，求2時(shí)行多少米，列式是250×2。12．用計(jì)算器計(jì)算時(shí)，如果輸入錯(cuò)誤，可以按鍵來清除。三、我會(huì)選。13．兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，積的末尾至少有（）個(gè)0。A．1 B．2 C．314．下列各式中，得數(shù)小于8000的是（）。A．328×18 B．295×41 C．596×2115．計(jì)算316×83時(shí)，用83十位上的8去乘316，得（）。A．2528 B．25280 C．948四、我會(huì)算。16．估算。37×109≈608×37≈188×22≈697×42≈17．直接寫結(jié)果。120×40＝24×30＝120×50＝360×20＝18．用豎式計(jì)算。

（1）202×51＝（2）65×654＝（3）460×18＝（4）130×40＝19．?dāng)?shù)學(xué)門診。

（1）改正：（2）改正：五、解決問題。20．實(shí)驗(yàn)小學(xué)12名教師帶領(lǐng)180名學(xué)生去看電影，成人票每張13元，兒童票每張10元，帶2500元夠不夠？21．希望小學(xué)有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有6個(gè)班，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生數(shù)大致相同。下面是二年級(jí)6個(gè)班的學(xué)生數(shù)情況，請(qǐng)你估計(jì)一下希望小學(xué)大約有多少名學(xué)生。班級(jí)二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班二(5)班二(6)班學(xué)生（名）59586162606122．一個(gè)長(zhǎng)方形的花帶，長(zhǎng)300米，寬25米。這個(gè)花帶的周長(zhǎng)是多少米？如果每平方米可種月季花4棵，在這個(gè)花帶里可以種月季花多少棵？23．暑假期間，同學(xué)們?nèi)≡嚎囱莩?，劇院?58個(gè)座位，每張票25元。（1）已售出260張票，收款多少元？（2）剩余的票按每張20元售出，全部售完，所有的票一共可收款多少元？

答案解析部分1．【答案】四【解析】【解答】85×25=2125，積是四位數(shù).

故答案為：四.【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此解答即可.2．【答案】＜；＝【解析】【解答】因?yàn)?80×5=900，160×6=960，900＜960，所以180×5＜160×6；

因?yàn)?7×100=4700，470×10=4700，所以47×100=470×10.

故答案為：＜；=.【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此計(jì)算后再比較大小.3．【答案】800【解析】【解答】799≈800.

故答案為：800.【分析】估算的依據(jù)是“四舍五入”法，根據(jù)題意，將數(shù)據(jù)估成接近的整百數(shù)，據(jù)此解答.4．【答案】開機(jī)及清屏鍵；關(guān)機(jī)鍵【解析】【解答】計(jì)算器上有許多功能鍵，如是開機(jī)及清屏鍵，是關(guān)機(jī)鍵.

故答案為：開機(jī)及清屏鍵；關(guān)機(jī)鍵.【分析】根據(jù)對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)和使用可知，計(jì)算器上有許多功能鍵，如是開機(jī)及清屏鍵，是關(guān)機(jī)鍵，據(jù)此解答.5．【答案】4；5【解析】【解答】999÷21=47…12；

□5≤47，□中可以填1、2、3、4，最大填4；

1000÷21=47…13；

□5>47，□中可以填5、6、7、8、9，最小填5．

故答案為：4；5.【分析】最大的三位數(shù)是999，999÷21=47…12，只要□5≤47，□5×21所得的積就是三位數(shù)；最小的四位數(shù)是1000，1000÷21=47…13，只要□5＞47，□5×21所得的積是四位數(shù)，然后再進(jìn)一步解答.6．【答案】9900【解析】【解答】100×99=9900

故答案為：9900?！痉治觥扛鶕?jù)對(duì)整數(shù)的認(rèn)識(shí)可知，最小的三位數(shù)是100，最大的兩位數(shù)是99，然后相乘即可解答。7．【答案】1500【解析】【解答】32×48≈30×50=1500（名）

故答案為：1500.【分析】根據(jù)題意，先把兩個(gè)因數(shù)估成接近的整十?dāng)?shù)，然后求出積，據(jù)此解答.8．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】460×250=115000，積的末尾有3個(gè)0，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤?！痉治觥坑?jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此解答。9．【答案】正確【解析】【解答】一千多年前，中國(guó)人開始使用算盤計(jì)算，原題說法正確.

故答案為：正確.【分析】算盤是漢族勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具，中國(guó)是算盤的故鄉(xiāng)，一千多年前，中國(guó)人開始使用算盤計(jì)算，據(jù)此判斷.10．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)相乘的積不一定比每個(gè)乘數(shù)都大，例如：3×1=3，3=3，5×0=0，0＜5，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.

【分析】根據(jù)題意可知，此題采用舉例的方法解答，一個(gè)數(shù)乘1，還得原數(shù)；任何數(shù)乘0，都得0，據(jù)此判斷.11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】小華騎自行車每分行250米，求2時(shí)行多少米，列式是：250×60×2，原題列式錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)題意可知，先將時(shí)間單位化成分，根據(jù)1小時(shí)=60分，然后用速度×?xí)r間=路程，據(jù)此判斷.12．【答案】正確【解析】【解答】用計(jì)算器計(jì)算時(shí)，如果輸入錯(cuò)誤，可以按鍵來清除，原題說法正確.

故答案為：正確.【分析】根據(jù)對(duì)計(jì)算器的認(rèn)識(shí)可知，鍵是用來清除的，全清鍵(ON/AC)：按下該鍵表示上電或清除所有寄存器中的數(shù)值，據(jù)此判斷.13．【答案】A【解析】【解答】?jī)晌粩?shù)乘整十?dāng)?shù)，積的末尾至少有1個(gè)0.

故答案為：A.【分析】因?yàn)檎當(dāng)?shù)的個(gè)位是0，根據(jù)計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法的方法：先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此解答.14．【答案】A【解析】【解答】選項(xiàng)A，因?yàn)?28≈300，18≈20，300×20=6000，所以328×18＜8000；

選項(xiàng)B，因?yàn)?95≈300，41≈40，300×40=12000，所以295×41＞8000；

選項(xiàng)C，因?yàn)?96≈600，21≈20，600×20=12000，所以596×21＞8000.

故答案為：A.【分析】根據(jù)題意可知，此題可以采用估算的方法計(jì)算，先把兩個(gè)因數(shù)用“四舍五入”法估成接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后再求積，最后比較與8000的大小關(guān)系，據(jù)此解答.15．【答案】B【解析】【解答】計(jì)算316×83時(shí)，用83十位上的8去乘316，得25280。

故答案為：B?！痉治觥空麛?shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計(jì)算。16．【答案】4000；24000；4000；28000【解析】【解答】因?yàn)?7≈40，109≈100，40×100=4000，所以37×109≈4000；

因?yàn)?08≈600，37≈40，600×40=24000，所以608×37≈24000；因?yàn)?88≈200，22≈20，200×20=4000，所以188×22≈4000；

因?yàn)?97≈700，42≈40，700×40=28000，所以697×42≈28000.

故答案為：4000；24000；4000；28000.【分析】根據(jù)題意可知，先把兩個(gè)因數(shù)用四舍五入法估成接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)，然后再相乘，據(jù)此解答即可.17．【答案】4800；720；6000；7200【解析】【解答】120×40＝4800；24×30＝720；

120×50＝6000；360×20＝7200.

故答案為：4800；720；6000；7200.【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，計(jì)算時(shí)，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此解答.18．【答案】（1）202×51＝10302

（2）65×654＝42510

（3）460×18＝8280

（4）130×40＝5200

【解析】【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式解答。19．【答案】（1）解：錯(cuò)誤；

改正：（2）解：錯(cuò)誤；

改正：【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此改錯(cuò)即可。20．【答案】解：12×13+180×10

=156+1800

=1956（元）

1956元＜2500元，夠.

答：帶2500元夠.【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用每張成人票的價(jià)格×教師數(shù)量+每張兒童票的價(jià)格×學(xué)生的人數(shù)=一共需要的票錢，然后與帶的2500元對(duì)比，比2500少，就夠，否則，不夠，據(jù)此解答.21．【答案】解：60×6＝360（名）360×6＝2160（名）答：希望小學(xué)大約有2160名學(xué)生.【解析】【分析】觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可知，二年級(jí)每個(gè)班大約60人，6個(gè)班就是6個(gè)60人，用乘法求出二年級(jí)的總?cè)藬?shù)，然后學(xué)校一共有六個(gè)年級(jí)，用每個(gè)年級(jí)的人數(shù)×6=全校的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答.22．【答案】解：(300＋25)×2＝650（米）300×25＝7500（平方米）4×7500＝30000（棵）答：這個(gè)花帶的周長(zhǎng)是650米，在這個(gè)花帶里可以種月季花30000棵.【解析】【分析】已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，用公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2，要求可以種多少棵月季花，先求出這塊長(zhǎng)方形地的面積，用公式：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，然后用每平方米種的月季花棵數(shù)×這塊地的面積=一共可以種的月季花棵數(shù)，據(jù)此列式解答.23．【答案