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文檔簡介
專題08散文閱讀(第四單元)
◎1并獨(dú)升不_________________
(20分)(24-25八年級上?河北保定?期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。
一生都在成長
閆紅
①我媽是68歲時拿到駕照的。一開始她和我商量要考駕照時,我是反對的:“那么多年輕人都考不
過,您這么大歲數(shù)了還去考,多累啊,再說了,有必要嗎?''我媽有點(diǎn)遲疑,但仍然很堅(jiān)持,下定決心要學(xué)
我又一想,我媽這輩子,就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的,于是我態(tài)度一改,變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了
三個月,終于把駕照拿到了手。要知道,在吾鄉(xiāng),像我媽這么一個兩鬢斑白的老太太開車,真是太罕見了!
②我媽出生于1951年2月,出生沒半年,我姥姥和姥爺就離了婚,一直以來,我媽和我姥姥一起生
活。她18歲被招工,進(jìn)了紡織廠,工廠里成日機(jī)器轟鳴,空氣混濁,一個紡織女工一天要在流水線上奔
跑15公里。后來她嫁給了我爸。我爸是個知識分子,同樣來自貧窮之家,家庭負(fù)擔(dān)沉重,必須精打細(xì)算
才能生活。
③只是貧窮倒也罷了,這幾年,先是我姥姥摔斷腿,然后是我爸生病,我媽全年無休地照顧他們。
我想一想,都覺得暗無天日。但回顧我媽這大半生,我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的,我用了“愉悅”這個
詞,而不是“高興”。相對于高興,愉悅的快感里,帶著一點(diǎn)兒充實(shí)感。
④我媽不覺得此生虛度的原因是,她是一個愛學(xué)習(xí)的人。
⑤我媽雖然文化水平不高,但她很留心別人的長處。跟我爸結(jié)婚后,我爸喜歡看書,也訂了很多文
學(xué)期刊,有些文學(xué)期刊我媽也拿過來看,看著看著就上了癮。等我長大一點(diǎn)兒,我媽開始跟我一塊兒看張
愛玲、三毛等人的作品。她一度對張愛玲也很著迷??吹枚嗔耍覌屢矊?,寫鄉(xiāng)村往事、童年記憶,在我
爸的指點(diǎn)下投稿,居然也屢有發(fā)表。
⑥有些技術(shù)活兒,我媽也能干。電腦打印機(jī)剛流行時,我們家也置辦了一臺,一則為我爸寫稿方便,
二來時不時兜攬一些為其他單位打印的活兒,也算是家庭副業(yè)。開始主要是我爸操作,后來我媽看著手癢,
一邊做家務(wù)一邊“王旁青頭兼五一”地背誦起來,三五天后居然能見字拆字,讓費(fèi)了好大勁兒才學(xué)會五筆打
字的我爸佩服不已。
⑦這幾年社交APP流行,我媽不甘心被時代拋棄,我給她買了平板電腦。從沒有學(xué)過拼音的她,就
成天在鍵盤上戳戳點(diǎn)點(diǎn),很快她不但能用社交APP在節(jié)假日發(fā)送文字祝福,聊天使用各種表情包也不在話
下。
⑧她到親戚家,會注意別人怎么收拾房間;跟人談話,會想到吸取有效信息;連看韓劇,她都注意
吸收正能量——她曾經(jīng)很認(rèn)真地跟我說,韓國人的理念是“不要活得長,只要活得好她學(xué)習(xí)了,化為己
用,不在意旦夕禍福,關(guān)注眼下的一時一刻,活得高興。
⑨我有時笑我媽,她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。我媽一生身體力行,絕不僅僅是嘴
上說說而已,我將她與我自己做過對比,發(fā)現(xiàn)她比我多一種勤奮。這種勤奮不是“頭懸梁錐刺股''"三更燈火
五更雞”的不眠不休,而是勇于擁抱人生的熱情。
⑩我媽是一個與命運(yùn)劈面相逢的人,卻不曾被命運(yùn)擊倒。雖然她也常常感慨自己這一生無所作為,
但是在我看來,她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,就是她的了不起之處——能首先救贖自
己的人生。
(選自《讀者》2022年11期,有刪改)
L(4分)閱讀文章第①~⑦段主要寫了“我媽”成長的哪幾件事?請簡要概括。
2.(4分)品味語言,回答下面問題。
(1)要知道,像我媽這么一個兩鬢斑白的老太太開車,真是太罕見了?。ň渥颖磉_(dá)出“我”怎樣的情感)
(2)我有時笑我媽,她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。(從修辭手法的角度賞析句子)
3.(4分)請結(jié)合上下文,分析第④段的作用。
4.(4分)請閱讀全文,說說“我媽”是一個怎樣的人。
5.(4分)文章以“一生都在成長”為題有什么妙處?
(20分)(24-25八年級上?遼寧撫順?期中)閱讀選文,完成下面小題。
岸上茶攤
陶靈
①幾年前的一個初冬,有一天吃過午飯,我去老劉的漁船上喝茶,地點(diǎn)在重慶市萬州區(qū)和平廣場外
的輪渡碼頭。正是三峽庫區(qū)蓄水期,水位已至175米左右,岸邊沒有了擺茶桌和椅子的地方。
②這里是長江支流芭溪河的入江口,形成了一個很大的港灣,是萬州漁船集中的停靠點(diǎn)。暖暖的冬
陽下,江面寬闊平靜,江水碧藍(lán)。四五只漁船緊挨著停靠,每只船的船頭都擺著小茶桌和幾把椅子。坐在
這樣的環(huán)境里喝茶,是一種愜意的享受。
③老劉也不問,直接泡上一杯茉莉花茶。他早已熟悉我的喜好。
④“老劉,你有這么多漁船呀?”以往喝壩壩茶是夏天的夜晚,三峽庫區(qū)泄洪期,在岸上擺攤,沒看
見過他的漁船。
⑤“有幾只是幫別人照看的,他們出去打工了?!崩蟿⒄f,“順便看一看,也不做其他事,只是蓄水和
放水的時候移一下船?!钡抑?,川江水漲落無常,經(jīng)常要挪船,汛期時夜里要起來好幾次。
⑥五十來歲的老劉個頭不大,身體瘦削、精干。以前他是下游駙馬鄉(xiāng)江邊的農(nóng)民,年輕時外出打過
幾年工。他家江對岸是曬網(wǎng)壩,有不少打魚人,這給了他啟發(fā),老劉后來打魚為生。
⑦當(dāng)時,十年禁漁政策即將實(shí)施。我問老劉,上岸后準(zhǔn)備干點(diǎn)什么?老劉笑笑說,還沒想好。那時
候才下午4點(diǎn)多,但冬天云層厚,太陽躲了起來,又是江邊,讓人感覺寒氣襲人。我一語雙關(guān)地說:“老
劉,我要上岸了,你也早點(diǎn)上岸吧!”
⑧老劉懂我話里的意思,爽快地回答:“要得,我們?nèi)グ渡虾炔?!?/p>
⑨再見到老劉時,已是四年半之后。
⑩今年6月的一天,我出差到萬州,開車從北濱路三段經(jīng)過時,一眼望見,和平廣場外的江岸平臺
上搭建了很多個攤棚。我敢肯定有人擺壩壩茶,因?yàn)檫@種休閑方式很對川江人的“胃口老劉早已“上岸”
了,他仍在那里擺攤賣茶嗎?我想去看看。
?!幕降臨,暑熱漸退,來來往往到江邊歇涼的人,散落在寬敞的人行景觀道、江岸護(hù)坡梯步道和
臨水消落帶的綠草灘上。我沿護(hù)坡梯步道下去,半坡上有一段很長的平臺,中間留有通道,兩邊都是攤棚。
一眼可辨,左邊是賣茶水的;右邊賣小龍蝦、燒烤,當(dāng)下最時髦的“夜宵”休閑方式。我轉(zhuǎn)向左邊。
?我認(rèn)得你!”老劉的妻子站在茶棚前迎客,臉上堆滿笑容。這時,老劉提著小茶盤過來了,剛給客
人送完茶。
?老劉,還認(rèn)得我不?‘‘我問。
跳劉回答:“哪個認(rèn)不到?老茶客了!”
磔關(guān)心的是他上岸這幾年的生活:“不打魚了,正兒八經(jīng)擺壩壩茶了?”“哪兒喲,去年才開始擺的。”
老劉說起了這幾年的經(jīng)歷。
?P]上岸時,有關(guān)部門出面,介紹他到一家物流公司上班。工作一段時間后,老劉辭職回家,幫忙
帶孫子了。然后又聊起眼前這個壩壩茶攤。去年夏天,老劉的妻子無意中發(fā)現(xiàn),和平廣場外的江岸平臺上,
有人搭建攤棚,經(jīng)營起“夜宵”來。她很納悶。因?yàn)榻?jīng)營活動會產(chǎn)生污水、垃圾,江邊回收處理不便,她原
先擺在江邊的壩壩茶攤,后來不允許擺了?,F(xiàn)在大伙兒怎么又?jǐn)[出來了?于是她去問了個究竟。原來是萬
州區(qū)有關(guān)部門打造濱江路夜市,為經(jīng)營者安裝了水、電設(shè)施,新建起活動板式公廁和污水回收管道,又統(tǒng)
一收取丟棄垃圾,這才有了那些攤棚的合規(guī)經(jīng)營。老劉的妻子瞅準(zhǔn)這個機(jī)會,趕緊申請經(jīng)營壩壩茶。因?yàn)?/p>
申請得晚,只分到了一個偏角位置?!捌蔷推?,也要得?!蟿⒌钠拮訚M足了。
?艮前這茶攤有四五十個座位,陸陸續(xù)續(xù)有客人光顧,生意不錯。我不解:“你這茶攤正當(dāng)?shù)?,不?/p>
呀!''老劉解釋:“我們和前面的茶攤老板商量,合在一起經(jīng)營的?!苯叺膲螇尾钄偯磕?到9月份才能擺,
其余時間為三峽庫區(qū)蓄水期,江岸平臺被淹,沒有地方擺攤。可那些茶桌、椅子、茶棚、開水瓶、茶杯等
經(jīng)營用具也都沒處放。正好,老劉在江邊有一條自用船,可以擱置這些用具。與他合伙經(jīng)營的茶攤老板也
是看中了這點(diǎn),一拍即合。老劉夫婦真聰明。
晚是深夜兩點(diǎn),最后一位客人才離開茶攤,老劉夫妻倆還在忙著收拾桌椅、清洗茶杯。每天都是
這么晚嗎?如此辛苦,我好奇他們收入怎樣?!翱腿瞬蛔卟淮蚝谩!崩蟿⑿πΓ徽婊卮?,”在岸邊擺攤,
看得到水,聽得見船的聲音,早習(xí)慣了?!笨吹嚼蟿⒎蚱迋z上岸謀生,成功“轉(zhuǎn)崗”,我真心祝福他們。
6.(4分)閱讀選文,圍繞“茶攤”概括“我”的見聞和感受,按要求完成下面表格。
時間標(biāo)志幾年前的一個初冬今年6月的一天
“我”的見聞(1)_____(2)_____
心理感受
(用四字短(3)______(4)_____
語)
7.(4分)“雙關(guān)”是一種修辭方法,指用詞造句時表面上是一個意思,而暗中隱藏著另外的意思。選文第⑦
段畫線句子中,哪個詞語是雙關(guān)?分別是什么意思?
我一語雙關(guān)地說:“老劉,我要上岸了,你也早點(diǎn)上岸吧!”
8.(4分)從描寫角度,賞析選文中第頌畫線句子的作用。
夜幕降臨,暑熱漸退,來來往往到江邊歇涼的人,散落在寬敞的人行景觀道、江岸護(hù)坡梯步道和臨水消落
帶的綠草灘上。
9.(4分)請結(jié)合選文內(nèi)容,概括老劉(老劉夫婦)的美好品格。(至少三點(diǎn))
10.(4分)人生是一次不斷選擇的旅程,魯迅“棄醫(yī)從文”的人生選擇,為中華民族新文化指明了方向。選文
中老劉夫婦最終的選擇是什么?成功的原因是什么?
(16分)(24-25八年級上?河南鄭州?期中)閱讀下文,完成小題。
熾熱的母愛
①記憶中,母親總是執(zhí)拗,凡是她認(rèn)準(zhǔn)的,我和父親都要落實(shí)。父親豁達(dá)開朗,每當(dāng)母親單刀直入
推進(jìn)某件事,引得我不滿時,父親會一邊開導(dǎo)我,一邊解釋母親的用意,讓我明白表象背后是熱烈的愛。
②兒時的我體質(zhì)較差,父親又經(jīng)常出差,我生病大都由母親照料。一次流感來襲,久病不愈的我實(shí)
在難忍母親的“悶汗療法”,于一晚悄悄蹬開被子偷涼,不料當(dāng)晚體溫就升高。
③母親嚇壞了,手忙腳亂地穿梭在逼仄房間里,量體溫、敷毛巾、擦酒精……累得滿頭大汗,卻沒
換來我體溫的回落。
④子夜,焦急的母親不愿干等,果斷地背起我沖向醫(yī)院急診室。待打了退燒針體溫降下來,她緊繃
數(shù)日的弦才松弛下來,伏在我的病床邊睡去。
⑤步入高三后,母親雷打不動六點(diǎn)起床為我做早餐,A傍晚還抓著我的成績單反復(fù)研究,并偷偷考
察了不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),忙得不亦樂乎,可我一點(diǎn)也不“感冒”,覺得這是“勞民傷財(cái)
⑥下學(xué)期,我意識到自己的成績跟夢想中的軍校招生分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),有些慌神,主動提出報(bào)個班。
⑦母親先是對我的突然"開竅''頗感意外,隨即就變成欣喜,急忙翻箱倒柜找出她珍藏已久的輔導(dǎo)機(jī)
構(gòu)聯(lián)系方式,并迅速敲定了補(bǔ)課計(jì)劃。
⑧事后,我從父親口中得知,那家機(jī)構(gòu)收費(fèi)頗高,他一度勸母親放棄,可執(zhí)拗的母親卻不以為然,
賣了結(jié)婚時的金耳環(huán)當(dāng)費(fèi)用。
⑨抓住了努力的尾巴,卻沒能博來幸運(yùn)的眷顧。
⑩高考放榜后,我的分?jǐn)?shù)離上軍校有一定差距。當(dāng)我為軍旅夢破碎而頹然時,母親像變魔法似地掏
出了她的“B計(jì)劃”——報(bào)考地方大學(xué)定向培養(yǎng)軍士,從而照亮了我前進(jìn)的方向。
銖一結(jié)束,學(xué)校要求學(xué)員暑假集訓(xùn)不能回家,母親得知后,為自己和父親買了車票,美其名曰“旅
游“,實(shí)則是來看我。
站當(dāng)日正午,母親草草地扒了幾口飯,便拉著父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站到了我的訓(xùn)練場邊。父親想上前跟
我打招呼,母親瞪了眼,父親心領(lǐng)神會,退回了邁出的雙腳。
?i餐時,我把父母迎進(jìn)校園食堂一同就餐,母親將一個布包塞到我懷里,打開一看,是她晾曬的
三七、枸杞、黃茶等干草藥,各種瓶瓶罐罐蓋子擰得很緊,仿佛只有這樣,滿滿的愛才不會溢出。
?媽,我一個大男人用不著這些。“我說。
?這些東西都是活血化瘀的,你們肯定用得上,拿著吧?!赣H說。
?-直以來,母親的執(zhí)拗形象深植我的腦海,雖然這些年回家機(jī)會少,但我仍覺得母親有用不完的
力氣和壓不垮的腰桿。直至去年九月,我才突然意識到,我的母親老了!
?皮時,因籌辦婚禮,我有了一個月的長假。一走出家鄉(xiāng)的站臺,我的目光便插進(jìn)熙熙攘攘的人流,
找尋著母親。
?£時,一件熟悉的布衫映入眼簾,B布衫下的女人身形佝僂、頭發(fā)花白,貼著眼角的皺紋盤在灌頁骨
一側(cè),襯得面容疲憊憔悴……是母親嗎?為什么我不敢確認(rèn)?
領(lǐng)步向前,輪廓逐漸清晰,我認(rèn)出了那個兒時送我就診、高中盼我學(xué)成、大學(xué)心疼我訓(xùn)練的身影,
我急忙跑過去抱住母親……與母親并肩站立,父親打趣地說我長高了,又超出母親不少。
?^聞此言,母親滿眼歡喜,伸出手拍了拍我的后背,似乎并沒有意識到她變矮了。
?回到老屋,父親背過她悄悄告訴我,不久前母親為給我籌備婚禮,納被子時不小心扭傷了腰。父
親勸她歇一歇,可母親拗勁又上來了,硬要堅(jiān)持在我回家前做完,耽誤了腰傷痊愈,這才有些駝背。
?“來,看看你娶媳婦的家伙什兒……”母親弓著背地抱著被子走來。
?恍惚間,淚水模糊了我的視線,原來母親從沒變過,赤誠熱烈的愛還是那般執(zhí)拗。
n.(4分)閱讀全文后,補(bǔ)寫下面表格空缺內(nèi)容。
事件母親的情感(表現(xiàn))“我”的情感(表現(xiàn))
兒時送“我”就診恐慌、焦急?—
高中盼“我”學(xué)成②—漠不關(guān)心、慌神、上進(jìn)
大學(xué)心疼“我,,訓(xùn)練滿滿的愛理所應(yīng)當(dāng),忽略母親的付出
③—理解、心疼、感動
12.(4分)結(jié)合語境,按要求賞析文中畫線句子(任選一句作答)。
①傍晚還抓著我的成績單反復(fù)研究,并偷偷考察了不少輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),忙得不亦樂乎,可我一點(diǎn)也不“唇耳”,
覺得這是“勞民傷財(cái)”。(賞析加點(diǎn)詞語“感冒”的含義和作用)
②布衫下的女人身形佝僂、頭發(fā)花白,貼著眼角的皺紋盤在額骨一側(cè),襯得面容疲憊憔悴……(從人物描
寫的角度賞析句子)
13.(4分)本文題目《熾熱的母愛》,請結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容簡析作者這樣擬題的原因。
14.(4分)班級擬召開以“感恩母愛”為主題的閱讀分享會,老師建議分享本篇文章,請你結(jié)合本文內(nèi)容和主
題簡述其合理性。
(16分)(23-24八年級上?四川眉山?期中)閱讀下面一篇散文,完成小題。
一根善的拐杖
①14歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好,
這可愁壞了父親,全家人都指望著他掙錢呢。
②父親是個呆不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個月,就讓母親給他弄了一副拐杖。他說家里太悶,要出去
溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是,就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親,晚上回來的時候,照樣神奇地給我們
掙回了錢,盡管只有十幾元。原來,父親在步行街那里,找了一份發(fā)廣告單的活兒。想著父親右腿上綁著
厚厚的石膏,拄著拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飛進(jìn)去一只兇惡的馬蜂,不停地扎著我。
③周末的時候,我要替他去發(fā)廣告單,他不允,狠狠訓(xùn)斥了我:“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只
管給我好好讀書!”而我頭一次沒聽他的話,偷偷地跟著他。
④此時雖是上午九點(diǎn)多,但太陽已在盡情地釋放她的熱情,調(diào)皮的風(fēng)兒也不見一絲蹤影,路旁的幾
棵梧桐樹也是無精打采的。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。汗水在父親的
臉上肆意地流淌,可他兩只胳膊還要架著拐杖,手里還拿著厚厚的一摞廣告單,沒辦法去擦。我想過去幫
父親擦擦汗,又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。
⑤就在這個時候,一個上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃走過父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼
啦啦地圍上來一幫人,卻沒有一個去扶的。我聽見有人小聲議論,說前幾天有個年輕人救了一個老人,卻
被老人訛上了,最后那個年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢,真是叫人寒心。這大概就是一大幫人沒有一
個肯施以援手的原因吧。
⑥這是一群麻木的人。我從人群中那一張張臉望過去,每一張都分明寫著冷漠。不,有一張臉是個
例外,如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子,上面寫著焦急。
⑦我看得真切,那是父親的臉!招模的臉,此刻卻毛凈得如一面鏡子,映照了人的良心。
⑧父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_人群,蹲下來,按住了老人的人中穴。原來老人中暑了。當(dāng)他醒過來
的時候,一再向父親道謝,而父親只是擦擦臉上的汗水,輕描淡寫地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來,像在
風(fēng)中搖曳的蠟燭,隨時都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖,較聲說:“老人家,拄著點(diǎn)兒走
吧,能穩(wěn)當(dāng)些。”
⑨“謝謝,那你怎么辦?”“沒啥,我這不是還有一根嗎,我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了。'‘父
親笑著說。
⑩人群出奇地安靜。
?;殳了拐杖,我本以為父親會摔倒,可他站在那里卻像一棵參天大樹。因?yàn)樗哪_下有根,很深很
深的根。
?人群并沒有散去,開始有人伸出手來,一雙,兩雙,十雙……枯藤開始發(fā)出了新芽兒!
跳們太習(xí)慣“事不關(guān)己,高高掛起''了,各掃門前雪,整天一副麻木不仁的模樣。災(zāi)難來臨時的呆
若木雞,邪惡當(dāng)?shù)罆r的熟視無睹,都會令你的靈魂左右飄忽,搖搖欲墜。
?父親讓我懂得,每個人都需要一根善的拐杖,使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃晃。
15.(4分)選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)()
A.選文標(biāo)題中的“拐杖”一語雙關(guān),既指父親遞給老人的拐杖,也指人們善良品性的精神支柱。
B.選文第⑧段中“輕描淡寫地笑笑”是對父親的神態(tài)描寫,意在表現(xiàn)父親在救助老人之后輕松喜悅的心
情。
C.選文第頒畫線的句子與第⑥段“如同萬千枯藤上唯一鮮活的葉子”一句相照應(yīng),生動形象地寫出了
父親助人的行為給人們帶來的影響。
D.選文第慎以議論的表達(dá)方式,批判了當(dāng)今社會部分人的冷漠。
16.(4分)結(jié)合選文具體內(nèi)容,說說父親是個怎樣的人。(寫出兩點(diǎn)即可)
17.(4分)第④段畫線的句子有何作用,請結(jié)合文章分析。
18.(4分)選文第⑥段主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法?有什么好處?
(16分)(24-25八年級上?四川綿陽?期中)閱讀下面的文字,回答小題。
不愛紅裝愛武裝
徐馭堯楊守寶
①“為何,不愛紅裝愛武裝'?”
②對女子戰(zhàn)炮班的成員來說,這是她們最常被問到的問題。但這些來自五湖四海的姑娘們給出的答
案,卻難以一語概括。
③樊朋利,1994年出生的她已經(jīng)是全班最"老''的兵。當(dāng)年從學(xué)校畢業(yè)后,偶然看到入伍的通知,樊
朋利"突發(fā)奇想''動了當(dāng)兵的心思,應(yīng)征入伍,沒想到在雪域高原一干就是8年多...
④賈濡菲,現(xiàn)任班長,早早立下了當(dāng)兵入伍的志向。大學(xué)即將畢業(yè),她選擇入伍。面試官問她:“西
藏你敢去嗎?"彼時剛剛20歲的少女咬著牙應(yīng)了下來。這位1997年出生的山東姑娘從此告別家鄉(xiāng)的海風(fēng),
擁抱高原的凜冽寒風(fēng)……
⑤周晨晨,這名個頭不高的“重慶妹兒”,是一名00后。她所在的高校有當(dāng)兵入伍的傳統(tǒng)。剛進(jìn)大學(xué)
的她總提不起學(xué)習(xí)的勁兒。有一天,她偶然遇到學(xué)校里入伍歸來的師兄師姐,突然意識到自己“不能這樣
虛度大學(xué)時光她選擇像那些師兄師姐一樣應(yīng)征入伍,并來到西藏……
⑥來自不同的地方,懷揣著不同的初衷,這些姑娘在雪域高原被火熱的軍營熔鑄,成長為合格的戰(zhàn)
士。
⑦貫濡菲在拉薩報(bào)到的第一天,就被樊朋利的“颯”給迷住了——“那就是我想象中一名女軍人的樣
子。’'多年之后,賈濡菲依舊記得當(dāng)初第一次見到樊朋利的樣子:一頭爽利的短發(fā),走路仿佛都帶著一陣
風(fēng),說話做事剛毅果決,里里外外透出一股干練勁兒。
⑧“我是你們的新兵班長,這段時間你們的訓(xùn)練就歸我安排了……'’樊朋利的話猶在耳畔,嚴(yán)苛的訓(xùn)
練隨即而來。運(yùn)動、摔打……這些本就激烈的訓(xùn)練,在高原上給賈濡菲帶來了更加沉重的身體負(fù)擔(dān)??粗?/p>
樊朋利等人的示范,賈濡菲跟著做訓(xùn)練動作,心里只想著把動作做得快、做得準(zhǔn)?;氐綘I房休息時,才發(fā)
現(xiàn)身上青一塊紫一塊,“挨著床板都直叫疼
⑨但賈濡菲沒有放棄?!俺蔀橄穹罄粯?,颯'的女兵",這個夢想一直支撐著她?!霸?jīng),我只是向
往軍營。至于到底要做什么樣的人,我其實(shí)并無實(shí)感,直到見到了班長?!八f。
⑩對00后周晨晨來說,部隊(duì)生活還帶來一項(xiàng)“挑戰(zhàn)”,就是與手機(jī)保持距離。入伍前,她一直手機(jī)不
離身。在寢室躺在床上,手機(jī)一玩一整天,曾是她生活的常態(tài)。但是,剛?cè)胛榈牡谝惶?,她的手機(jī)就按照
規(guī)定被管理起來了。
?習(xí)慣了多彩的大學(xué)生活,訓(xùn)練的日子顯得簡單、枯燥。但正因這份簡單,那些吉光片羽的記憶在
周晨晨的腦海里分外清晰明朗。2019年12月,訓(xùn)練的第三個月,正好是她19歲的生日。那一次,樊朋利
和賈濡菲離開營地,專程為周晨晨買來了蛋糕。營房里的戰(zhàn)友下廚,給她下了長壽面。吃著戰(zhàn)友煮的面和
專程買來的生日蛋糕,周晨晨心里分外感動。
?由于手機(jī)使用時間大幅壓縮,過去”手機(jī)不離身”的周晨晨甚至一度忘了手機(jī)的開機(jī)密碼。多次嘗
試無果,她只能拜托當(dāng)時的班長賈濡菲給自己家里人打電話,詢問他們是否記得自己的手機(jī)密碼。除夕那
天,家里人接到周晨晨的電話,心里既充滿著聯(lián)系上女兒的喜悅,又對她的經(jīng)歷忍俊不禁——“原來,部
隊(duì)生活真的能治好孩子依賴手機(jī)的老毛病。”
和周晨晨清楚地知道,與家人許久不見,自己身上的變化還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此——她如今已經(jīng)不是那
個稚嫩的大學(xué)生,而是一名軍人,一名屬于光榮集體“女子戰(zhàn)炮班”的軍人。
?‘我們并非不愛紅裝,只是更愛‘武裝'?!狈罄f,“告別紅裝擁抱武裝,我們每個人都有不同的
初衷。但正是在部隊(duì)的經(jīng)歷,造就了我們對軍營的熱愛和忠誠,將我們這些來自天南地北的人凝聚成一個
集體?!?/p>
(選自《人民日報(bào)》,有刪改)
19.(4分)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.樊朋利、賈濡菲和周晨晨扎根在西藏,都成長為合格的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
B.文章通過賈濡菲的眼光觀察樊朋利的外在形象,這是側(cè)面描寫。
C.文章詳細(xì)描寫了賈濡菲和周晨晨的轉(zhuǎn)變和成長過程,而略寫了樊朋利的事情。
D.文中戰(zhàn)友們給周晨晨過生日的場面描寫富有溫馨感,僅表現(xiàn)了戰(zhàn)友之間的情誼。
20.(4分)請結(jié)合文章內(nèi)容,分別說說文中人物“不愛紅裝愛武裝”的初衷。
21.(4分)請從描寫方法的角度賞析下邊句子。
“曾經(jīng),我只是向往軍營。至于到底要做什么樣的人,我其實(shí)并無實(shí)感,直到見到了班長?!彼f。
22.(4分)周晨晨在部隊(duì)的變化能給予正在成長中的我們以哪些啟示?
(16分)(23-24八年級上?四川達(dá)州?期中)閱讀下面的文章,完成下面小題。
走進(jìn)一片雪花的溫暖
包利民
①越是寒冷的天氣,雪花落得越勤。其實(shí),一生最寒冷的際遇中,總會凝結(jié)出一些直入人心的美好。
冬季并不能將一切凍結(jié),比如那些流淌的風(fēng),料峭的樹,比如那些些酸澀而充滿希望的心,都會在冰封雪
地中生機(jī)盎然。
②喜歡飄雪的日子,喜歡走進(jìn)那一片蒼茫的灑落中,身前身后都是舞動的精靈。女兒學(xué)校的門前,
有一個賣冰糖葫蘆的中年女人,在她的三輪車上,一根橫著的圓木靶上,插滿了紅紅的冰糖葫蘆。她穿著
一件綠色的舊軍大衣,頭上裹一條藍(lán)色的頭巾,臉上洋溢著暖暖的笑。孩子們都愿意買她的冰糖葫蘆,我
問女兒為什么,她說喜歡阿姨的笑。
③后來知道這個中年女人身世很是坎坷,不說她那些種種艱難的經(jīng)歷,只是在如此寒冷的風(fēng)中雪里,
她的臉上能露出那么燦爛的笑,就足以讓人心生欽敬。
④有一個雪天,路滑。放學(xué)時間,車流如織,還是有許多學(xué)生在路上橫跑。那中年女人沖過去,抱
起一個滑倒在馬路中的孩子,自己卻被車蹭了一下,倒在地上。幸好車開得很慢,女人并沒有受傷,她從
地上爬起,嬋掉身上的雪,笑著告訴那個孩子以后過馬路要小心。
⑤雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,而她身后的那些冰糖葫蘆像一串串紅紅的火。
⑥記起幾年前的一個雪夜,我們的車拋錨在一段土路上,車上的幾個人凍得直哆嗦。透過茫茫夜色,
我們依稀看見左前方有隱約的燈光。走了近二十分鐘,雙腳已凍得麻木,雪花紛紛撲打在沒有知覺的臉上。
那是一個小小的村子,我們猶豫著敲開了村頭一戶亮燈人家的門,說明了情況,那個憨厚的年輕人立刻跑
出了門,而老大爺和老大娘開始抱柴禾燒火。我們坐在熱乎乎的炕上暖了一會兒,就見年輕人已帶了七八
個小伙子回來。于是我們坐著一輛農(nóng)用拖拉機(jī)到了土路上,大伙兒幫著用繩子把車拴在拖拉機(jī)上,就這樣
把車拖到了村里。
⑦至今仍記得那個雪夜,坐在滾熱的炕頭上,望著外面朦朧的飛雪,覺得充滿了溫暖的情趣。特別
是那些鄉(xiāng)親們的笑臉,讓人心里熱乎乎的。
⑧越是嚴(yán)寒的時候,越能體會到溫暖的可貴。(1)其實(shí)只要心里溫暖了,便會感覺到那每一片雪花,
都蘊(yùn)含著讓我們怡然的種種。(2)在飛舞的雪花中,那紅紅的冰糖葫蘆,那雪夜中隱約的燈光是那樣一下
子擊中我心底最柔軟的角落。
⑨去年冬末,和幾個朋友去山上賞雪,在一個山谷里,便看到了震驚的一幕。只見高高的懸崖頂上,
已堆積了很厚的雪,如墻聳立。忽然,那雪便轟然而下,一時間如瀑布縱貫,驚天動地。約一分鐘后,積
雪傾盡,我們卻依然沉浸在那一瀉的氣勢里。是的,所有雪花的積累,竟會爆發(fā)出如此的輝煌,蘊(yùn)含著如
此的力量。而這種力量是一種沉重,是一種積累,更是一種希望。面對飛雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的
火焰,激情滿懷。
⑩常聽人說,萬千的雪花構(gòu)成了冬季的寒,那是因?yàn)闆]有真正走進(jìn)雪花。我更愿意相信,每一片雪
花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心緒,都是那些充滿溫暖和希望的心靈在飄飛。
23.(4分)聯(lián)系全文,分條概述作者在“一片雪花”中走進(jìn)了哪些溫暖?
24.(4分)結(jié)合語境,說說文中劃線句中的加點(diǎn)詞語的含義。
(1)其實(shí)只要心里溫暖了,便會感覺到那每一片雪花,都蘊(yùn)含著讓我們怡然的種種。
(2)在飛舞的雪花中,那紅紅的冰糖葫蘆,那雪夜中隱約的燈光是那樣一下子擊中我心底最季軟的角落。
25.(4分)請簡要分析文章第⑤段的作用。
26.(4分)請談?wù)勀銓ξ哪﹦澗€句的理解?
片'」題四%________________
(16分)(2025?北京?中考真題)閱讀《我的求索之路》,完成下面小題。
我的求索之路
①已走過百歲人生的我,1922年出生于南京。彼時國家內(nèi)憂外患,神州大地戰(zhàn)火連連,苦難深重。
1937年南京淪陷,我隨家兄流亡重慶,在合川繼續(xù)學(xué)業(yè)。1940年高考結(jié)束的那天下午,合川遭到日軍空
襲,大火一直燃燒至翌日清晨。戰(zhàn)亂苦痛的經(jīng)歷激發(fā)了我重建家園的熱望,我選擇進(jìn)入建筑系學(xué)習(xí)。
②當(dāng)時大學(xué)的辦學(xué)條件很簡陋,建筑系的教室是用毛竹捆綁的,瓦頂,籬笆墻。盡管如此,每個學(xué)
生都有一塊大圖板,一張桌子,一只高腳繪圖凳。窗外的嘉陵江,冬季江水清碧,春來綠柳成蔭。門外的
桅子花,初夏盛開,香氣襲人……在那里,我度過了兩年半的求學(xué)歷時光。
③一年暑假,教室屋頂被暴風(fēng)雨掀掉。整修屋頂?shù)墓と嗽靖杪暡粩?,但后來一位工人誤觸高壓線,
不幸身亡,屋頂上頓時沉寂。當(dāng)時,我正讀“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山”,
感到分外凄戚。房屋、歌聲、建筑工人,常常串在一起,加深了我對建筑專業(yè)的情感,啟迪了我的“人居”
之夢?;蛟S這就是我逐夢人生的開始。
④大學(xué)三年級,我寫了《釋“闕”》一文,登在《建筑》上。沒想到梁思成和林徽因兩位先生看了,
想找我談?wù)?。我去的時候,梁先生正在讀建筑師沙里寧的《城市:它的發(fā)展、衰敗與未來》。他詢問了我
的學(xué)習(xí)情況,又問我是不是對中國傳統(tǒng)建筑有興趣。我說來到西南之后有所轉(zhuǎn)變,戰(zhàn)爭破壞太厲害,想去
研究城市規(guī)劃,為重建家園做準(zhǔn)備。原以為梁先生只是隨便問問,沒想到他讓我留下來工作,那天中午就
在他家吃了飯。后來兩個多月,我每天都去,協(xié)助他完善《圖像中國建筑史》。
⑤1946年,梁先生創(chuàng)辦清華大學(xué)建筑系,他希望我去當(dāng)助教。這令我喜出望外,立即答應(yīng)了。在清
華任教期間,梁先生又推薦我去沙里寧任校長的匡溪藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。沙里寧先生熱愛東方藝術(shù),說這是一
個寶庫,提醒我不要失去東方文化精神。學(xué)院規(guī)定,學(xué)生畢業(yè)要舉辦個人設(shè)計(jì)展。當(dāng)?shù)貓?bào)紙報(bào)道了我的畢
業(yè)設(shè)計(jì),并刊出了沙里寧的評語:“在他的工作中,灌注了一種中國現(xiàn)代性的精神。這種精神不僅具有人
類文化的普遍性,而且源于中國實(shí)際生活的需要,是一種新與舊的結(jié)合,是基于中國自身的堅(jiān)定不移的精
神?!?/p>
⑥闊別祖國多年,我收到一封林徽因先生口授的信,說國內(nèi)形勢很好,百廢待興,希望我趕緊回來
參加祖國建設(shè)工作。在梁、林兩位先生的召喚下,我克服重重困難,回到祖國,從此開始為中國城鄉(xiāng)建設(shè)
奮斗的歷程。
⑦懷著心花怒放的心情,我積極投入新的工作,先后參與了長安街改建、天安門廣場擴(kuò)建、毛主席
紀(jì)念堂等重大項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)。改革開放后,我當(dāng)選為學(xué)部委員,這使我有了一種強(qiáng)大的學(xué)術(shù)使命感,認(rèn)
識到“建筑學(xué)要走向科學(xué)創(chuàng)建建筑與城市研究所,出版《廣義建筑學(xué)》,完成北京菊兒胡同新四合院工程,
提出“人居環(huán)境科學(xué)”,主持撰寫國際建筑師協(xié)會《北京憲章》……我的主要學(xué)術(shù)成果基本是在上世紀(jì)八十
年代初到九十年代末之間完成的。
⑧我的建筑創(chuàng)作實(shí)踐多與文化遺產(chǎn)有關(guān),北京菊兒胡同41號院改造工程比較有代表性。當(dāng)時,41
號院住了44戶人家,人均住房面積只有5平方米左右,全院共用一個水龍頭和一個街道公廁。針對這種
狀況,工程設(shè)計(jì)追求最高密度,突破了四合院的層數(shù),同時保證每一層都有合理日照。樓梯設(shè)置在樓房四
角,樓梯下方做開敞布局,保證院落通風(fēng)。保留了院子里原有的兩棵古樹,周邊建筑都圍繞這兩棵古樹布
局。此外,每家都有自己的廚房與廁所。隨后,整條菊兒胡同都依照41號院的模式改建,既保留傳統(tǒng)又
兼有時代特征,成為最具古都新貌特色的一景。因“開創(chuàng)了在北京城中心進(jìn)行城市更新的一種新的途徑”,
該工程獲得1992年度“世界人居獎”。這時,我對“中國現(xiàn)代性的精神”有了更深刻的理解。
⑨人居環(huán)境科學(xué)是隨著政治、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的。時代需要“大科學(xué)”,也孕育著“大藝術(shù)
“人居之道''是科學(xué)、人文、藝術(shù)的融匯。作為一個建筑學(xué)人,我畢生秉持''匠人營國''的精神,致力于“謀萬
家居''的事業(yè)。這是我的“求索之路”,也是我矢志不移的“中國人居夢拙匠年邁,豪情未已。我對“明日
之人居”充滿期待!
(取材于吳良鐳的同題文章)
27.(4分)文章敘寫了吳良鐳先生“中國人居夢”的發(fā)展歷程:關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),;得遇良師引領(lǐng),明確
研究方向;一,當(dāng)選學(xué)部委員,擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)使命。
28.(4分)結(jié)合語句內(nèi)容,分析文章第②段畫線部分的句式特點(diǎn)及表達(dá)效果。
29.(4分)結(jié)合全文,說明“中國現(xiàn)代性的精神”在吳良鐳先生“求索之路”中起到的作用。
30.(4分)吳良鐳先生畢生致力于“謀萬家居”的事業(yè)。結(jié)合文章內(nèi)容,說說你從中獲得的啟示。
(16分)(2025?河南?中考真題)閱讀下文,完成下面小題。
日規(guī)①
①西南聯(lián)大新校舍對面是北院,北院是理學(xué)院區(qū),院區(qū)有條土路,路邊開著一大片劍蘭。開得那樣
旺盛,那樣水靈!可是,許看不許摸!這是化學(xué)系主任、國際知名化學(xué)家高崇禮種的。
②高教授出名的嚴(yán)格方正、不講情面,為人就像分子式一樣,絲毫通融不得。這人整天板著臉,學(xué)
生都有點(diǎn)怕他。除了科學(xué),他幾乎沒有任何娛樂嗜好??墒撬麗鄯N花,只種一種:劍蘭。他的花絕不送人,
現(xiàn)在更碰不得,是要賣錢養(yǎng)家的??谷諔?zhàn)爭期間,大后方的教授窮苦到什么程度,大家都知道,因此皆無
非議。
③只有一個人可以走進(jìn)高教授的花圃,蔡德惠。蔡德惠是生物系助教,他非常用功,從小學(xué)到大學(xué),
各門功課都很好。聯(lián)大學(xué)生的家大都在淪陷區(qū)。局勢緊張,斷絕經(jīng)濟(jì)來源后,大部分學(xué)生都在外面找個差
事,半工半讀。大食堂的伙食實(shí)在太壞,兼差的收入,差不多全在小飯館吃掉了。像蔡德惠這樣沒有兼過
一天差的,極少。他生活上很刻苦,
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