學(xué)前教育操作考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)前兒童最常見的游戲形式是（）A.結(jié)構(gòu)游戲B.角色游戲C.表演游戲D.智力游戲答案：B2.幼兒園每天的消毒次數(shù)一般為（）A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)情況而定答案：B3.幼兒戶外活動時間在全日制幼兒園，每天不得少于（）A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時答案：C4.學(xué)前兒童語言教育的主要途徑是（）A.專門的語言教育活動B.滲透的語言教育活動C.游戲活動D.日常生活答案：A5.幼兒繪畫發(fā)展的涂鴉期大約在（）A.1-1.5歲B.1.5-3歲C.3-4歲D.4-5歲答案：B6.幼兒園課程評價的主體是（）A.教師B.幼兒C.家長D.以上都是答案：D7.幼兒睡眠時教師應(yīng)（）巡視一次。A.15-20分鐘B.20-30分鐘C.30-40分鐘D.40-50分鐘答案：A8.幼兒園小班的人數(shù)一般為（）A.20人B.25人C.30人D.35人答案：B9.學(xué)前兒童手工制作的意圖分為（）A.自發(fā)型和誘導(dǎo)型B.模仿型和創(chuàng)造型C.隨意型和計劃型D.簡單型和復(fù)雜型答案：A10.幼兒園教育活動的組織形式中，最有利于幼兒主動積極參與的是（）A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.以上都不是答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.動作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案：ABCD2.幼兒園常見的活動區(qū)有（）A.建構(gòu)區(qū)B.美工區(qū)C.閱讀區(qū)D.科學(xué)區(qū)答案：ABCD3.幼兒教師的職業(yè)特點有（）A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD4.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)包括（）A.樂意與人交談，講話禮貌B.注意傾聽對方講話，能理解日常用語C.能清楚地說出自己想說的事D.喜歡聽故事、看圖書答案：ABCD5.幼兒園游戲的特點有（）A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是在假想的情景中反映周圍生活C.游戲沒有社會的實用價值D.游戲伴隨著愉悅的情緒答案：ABCD6.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括（）A.定時進(jìn)餐B.定量進(jìn)餐C.專心進(jìn)餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD7.學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容包括（）A.歌唱活動B.韻律活動C.打擊樂演奏活動D.音樂欣賞活動答案：ABCD8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.動態(tài)性原則答案：ABCD9.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)知識包括（）A.幼兒生理、心理和教育方面的知識B.幼兒保育和教育知識C.通識性知識D.各領(lǐng)域教育的特點與基本知識答案：ABCD10.學(xué)前兒童體育活動的組織形式有（）A.早操活動B.體育教學(xué)活動C.戶外體育活動D.室內(nèi)體育活動答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。（）答案：正確2.幼兒園應(yīng)多使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，傳統(tǒng)教具可以淘汰。（）答案：錯誤3.幼兒午睡時間一般應(yīng)達(dá)到2-3小時。（）答案：正確4.學(xué)前兒童的科學(xué)教育就是讓幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)知識。（）答案：錯誤5.幼兒教師不需要了解幼兒的家庭情況。（）答案：錯誤6.幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不需要教師的指導(dǎo)。（）答案：錯誤7.幼兒園的所有活動都應(yīng)具有教育性。（）答案：正確8.幼兒的繪畫能力是天生的，不需要培養(yǎng)。（）答案：錯誤9.幼兒園班級管理只需要管理幼兒的生活和學(xué)習(xí)。（）答案：錯誤10.學(xué)前兒童藝術(shù)教育主要是培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)特長。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述學(xué)前兒童游戲的作用。答案：（1）游戲促進(jìn)兒童身體發(fā)展，如鍛煉肌肉力量等。（2）游戲促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)展，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力等。（3）游戲促進(jìn)兒童社會性發(fā)展，學(xué)會合作、分享等。（4）游戲促進(jìn)兒童情感發(fā)展，帶來愉悅體驗等。2.簡述幼兒教師的職責(zé)。答案：（1）觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃。（2）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。（3）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)等。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。答案：（1）為幼兒提供發(fā)展的保障，滿足幼兒的發(fā)展需求。（2）促進(jìn)幼兒身心健康，良好的環(huán)境能使幼兒感到舒適。（3）激發(fā)幼兒智力潛能，豐富的環(huán)境刺激幼兒思考探索。（4）鍛煉幼兒對環(huán)境的選擇能力和判斷能力等。4.簡述學(xué)前兒童語言教育的方法。答案：（1）示范模仿法，教師示范正確發(fā)音等。（2）視聽講做結(jié)合法，利用直觀教具讓幼兒視聽后講述等。（3）游戲法，通過語言游戲激發(fā)幼兒興趣等。（4）表演法，讓幼兒表演故事等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日活動中滲透科學(xué)教育？答案：在晨談中分享科學(xué)小知識；在區(qū)角活動投放科學(xué)探究材料；在戶外活動觀察自然現(xiàn)象；在進(jìn)餐環(huán)節(jié)介紹食物營養(yǎng)等。2.怎樣引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色游戲？答案：提供豐富的游戲材料；引導(dǎo)幼兒確定游戲主題；鼓勵幼兒自主分配角色；教師適時介入