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文檔簡介
生態(tài)系統(tǒng)
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、選擇題
1.下列哪些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱()
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
2.下列是一些池塘中常見的生物①魚類②藻類③水生甲蟲④池邊雜食動物⑤水蚤將上述各
生物構(gòu)成■條食物鏈,其次序為()
A.④一①一②一③一⑤B.②一⑤一③一①一④
C.③/②一①一⑤一④D.②一⑤一④一③一①
3.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.池塘中的水草B.池塘中的魚
C.池塘中的所有生物D.一個池塘
4.在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
5.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,圖中曲線能正確表示較長時
間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是()
6.生態(tài)系統(tǒng)的一般成分有()
A.生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.消費(fèi)者、分解者、病毒和非生物成分
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分
7.在廣闊的自然界中,每天都有大量動植物死亡,但它們的遺體會“消失”,這是什么在
起作用?()
A.太陽B.細(xì)菌、真菌等分解者
C.動物本身D.植物本身
8.下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一個池塘中所有的魚B.一塊農(nóng)田中全部的水稻
C.一片樹林中全部的松樹D.一塊草地
9.被稱作“綠色水庫”的是()
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)
10.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.一個池塘中所有的生物B.一片森林
C.一塊稻田D.生物圈
11.下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。能量在
甲、乙、丙三者中的流動方向是()
A.甲一乙一丙B.丙一乙一甲
C.乙一丙一甲D.甲一丙一乙
12.在一個由草、野兔、狼組成的封閉的相對生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狼殺絕,野兔的數(shù)量變化是
A.由少變多B.由多變少
C.由少到多再變少D.無法判斷
13.對太陽能的利用率,森林生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)主要原因是前者
A.植物種類分層分布B.以木本植物為主
C.土壤肥沃D.不施化肥、農(nóng)藥
14.用一個圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是
w
兔
草
15.下列不能被稱作一個生態(tài)系統(tǒng)的是
()
A.一片森林B.一塊菜地C.一個湖泊D.一種花
16.下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,
那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的
生物種類ABCDE
位體積農(nóng)藥含置
m00450024000301450009
《充克)
A.A-B-C-DfEB.E-D->C—B-A
C.D-A—B-C—ED.C-E-B—A-D
17.某草原生態(tài)系統(tǒng)在20世紀(jì)60年代,為了控制與消滅有害昆蟲而大量使用DDT這種不易
分解的高效農(nóng)藥。到目前為止仍能在該草原的生物體內(nèi)測出DDT。該草原下列生物中含DDT
濃度最高的是()
A.牧草B.羚羊C.蝗蟲D.狼
18.具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是:()
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
19.下列食物鏈中,正確的是()
A.陽光一草一兔一狼B.草一昆蟲一青蛙一蛇一鷹
C.鷹一蛇一蛙一昆蟲一草D.草一蝗蟲一細(xì)菌、真菌
20.《說苑?正諫》中有這樣一段記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知
螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;…”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)
象的寓言,但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。下列食物鏈正確的是()
A.螳螂-*■蟬一黃雀求B.蟬-*螳螂黃雀
C.黃雀一螳螂一蟬一樹D.樹一蟬一螳螂一黃雀
二、判斷題
21.被譽(yù)為“世界地質(zhì)公園”的福安白云山風(fēng)景區(qū)是一個生態(tài)系統(tǒng)。()
22.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它。()
23.生物防治是現(xiàn)在及今后農(nóng)、林、牧業(yè)防治害蟲的主要方法,現(xiàn)在主要有:以蟲治蟲、以
鳥治蟲及以菌治蟲等措施,其優(yōu)點(diǎn)是自然界中所有的農(nóng)作物害蟲都能用生物防治來消滅。
()
24.生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能
受到破壞。()
25.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)()
26.在生態(tài)平衡狀態(tài)中,生物有生有死,有遷進(jìn)遷出,每個物種的數(shù)量常處在一個動態(tài)變化
之中。()
27.地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系。()
28.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的。
29.生態(tài)系統(tǒng)除了有生物外,還有非生物部分。
30.是非題(對的打“,錯的打“X”)
()(1)動物細(xì)胞中有葉綠體。
()(2)蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
()(3)紅細(xì)胞只能單行通過的血管是動脈。
()(4)“無意插柳柳成蔭”,實際上是植物無性生殖的結(jié)果。
三、連線題
31.用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來。(6分)
生產(chǎn)者細(xì)菌、真菌
消費(fèi)者植物
分解者動物
32.連線題(每線1分,計3分)
用線段將相關(guān)知識連接起來
1生產(chǎn)者A細(xì)菌、真菌
2消費(fèi)者B綠色植物
3分解者C各種動物
四、填空題
33.生態(tài)系統(tǒng)是指,在一定的空間范圍,與所形成的統(tǒng)一的整
體。
34.生態(tài)系統(tǒng)由和兩部分組成。其中生物部分包
括、、O
35.在一定地域內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。
36.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是,分解者是o
37.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條,它們彼此交錯連接,形成
了。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
和流動的o
38.生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由部分和部分所組成,其中缺乏任何一
部分都不能成為生態(tài)系統(tǒng)。
39.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和是相對穩(wěn)定的。
40.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條生物鏈,它們彼此交錯連接,形成0
41.(4分)生物圈中,綠色植物能夠利用光能,合成,因此植物是生物圈中的
;動物通過直接或者間接以綠色植物為食,屬于生物圈中的;腐生性微生
物細(xì)菌、真菌以及少部分動物能夠分解動植物遺體和殘渣,它們屬于生物圈中的O
42.生態(tài)系統(tǒng)由和兩部分組成。其中生物部分包
括、、O
五、綜合題
43.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的
直方圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和。
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草一鼠一貓頭鷹,這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,
則丙對應(yīng)的生物是O
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物
是o
44.下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)圖中沒有畫出的非生物成分包括;該生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)有的生物成分
是0(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”)
(2)魚屬于生態(tài)系統(tǒng)中的(選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”、“分解者”)。該池塘
中影響魚類生活的生物因素有,其中屬于生產(chǎn)者的是,沒有
他們,消費(fèi)者就失去了。
(3)如果向池塘中投放一些兇猛肉食性的大黑魚,則池塘中小魚的數(shù)量將會,一
段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會處于狀態(tài)。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中所有有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的作用。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生態(tài)系統(tǒng)類型中的(選填“陸地”、“水域”)生態(tài)系統(tǒng)。
45.(4分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:
(2)寫出圖中的食物鏈,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中
的。
(3)若有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累。該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是。
46.以下兩圖分別表示甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問題
草
①甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是
②乙生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)共有條。
③若人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺,則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是(填“甲
或“乙”)
④乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是()
A.捕食B.競爭C.捕食和寄生D.捕食和競爭
⑤乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動所需能量歸根到底來源于()
A.鼠B.草C.陽光D.兔
47.在風(fēng)景如畫的葛山風(fēng)景區(qū),生活著高大的喬木、低矮的灌木及草本植物,有許多鳥類在
此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性(既吃草籽又吃昆蟲)的。昆蟲吃植物的莖和葉。
有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)(2分)上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),此食物網(wǎng)中共有條
食物鏈,請你寫出其中最長的一條食物鏈:o
(2)(1分)如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞植被,
使生態(tài)系統(tǒng)的能力受到嚴(yán)重影響,進(jìn)而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
(3)(1分)如果水質(zhì)被污染,像DDT這樣的化學(xué)劑會隨著食物鏈在生物體內(nèi)不斷增加,
最后在體內(nèi)富集的濃度最高。
48.(6分)據(jù)下圖和表回答問題:
(1)圖中燕子飛行所需能量最終來自于。
(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是o
(3)圖中A生物是營腐生生活的,能分解動植物遺體,產(chǎn)生等物質(zhì)。
(4)請寫出圖中所含的食物鏈:;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學(xué)
檢測,它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別II代表圖中的o
六、探究題
49.科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘
水(pH=7)、一定量的小魚、螺蜒、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然
后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態(tài)瓶進(jìn)行了一個星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)
良好。
+螺蠅+螺期+小魚
請根據(jù)上述材料回答:
(1)、圖中屬于脊椎動物的是
(2)、在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
、持續(xù)光照8小時后,瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是o(填字母標(biāo)號)
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇兩個生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。(填
字母標(biāo)號)
(5)、通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的
蝦存活時間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是o
50.(4分)松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究。
探究目的:初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺蜒、細(xì)沙、河水、不透光
的盒子。
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。請回答:
B
(1)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個問題,應(yīng)選擇瓶與B瓶進(jìn)行
對照實驗。
(2)通過該實驗探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個結(jié)論嗎?o
(填“能”或“不能”)
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著流動的。
(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應(yīng)該是瓶。
參考答案
1.C
【解析】
試題分析:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最復(fù)雜的類型,它可以涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,增
加降水,被稱為“綠色水庫”,選c
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的類型知識,解答此題需要學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,以及各
種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。
2.B
【解析】
試題分析:食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,起始部分是生產(chǎn)者,
往后依次是吃與被吃的關(guān)系,由此可得食物鏈:藻類一水蚤一水生甲蟲一魚類一池邊雜食動
物,選B
考點(diǎn):本題考查食物鏈知識,解答此題需要學(xué)生懂得食物鏈的概念,知道食物鏈各組成部分
之間的關(guān)系。
3.D
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分“池塘中的水草,池塘中的魚,池塘中的所
有生物”只包含了生物部分,還缺少非生物部分,而一個池塘則具備了生物部分和非生物部
分,屬于生態(tài)系統(tǒng),選D
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成,解答此題需要學(xué)生掌握最基本的生態(tài)系統(tǒng)組成知識。
4.C
【解析】
試題分析:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最復(fù)雜的類型,它可以涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,增
加降水,被稱為“綠色水庫”,選C
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的類型知識,解答此題需要學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,以及各
種生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)。
5.D
【解析】
試題分析:在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,兔由于沒有天敵會增
加,但該生態(tài)系統(tǒng)的食物和生存空間有限,當(dāng)食物和空間不能滿足兔的需要時,兔的數(shù)量又
會下降,正是由于生態(tài)系統(tǒng)的這種自動調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物種類和數(shù)量總會維持一
種動態(tài)的平衡,D圖能反映這種變化情況,選D
考點(diǎn):本題考查生態(tài)平衡問題,解答此題需要學(xué)生理解生態(tài)平衡的含義,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)
節(jié)能力,具有較強(qiáng)的推理和想象能力,
6.D
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)成分包括生物成分和非生物成分,而生物成分又可以分為生產(chǎn)者、消費(fèi)
者和分解者,所以選D
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,解答此題需要學(xué)生了解生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成。
7.B
【解析】
試題分析:細(xì)菌、真菌等分解者能把動植物殘體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等
無機(jī)物歸還到大自然中,對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,選B
考點(diǎn):本題考查分解者的作用,解答此題需要學(xué)生理解分解者在生物圈中的作用。
8.D
【解析】
試題分析:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部
分和非生物部分“A.一個池塘中所有的魚B.一塊農(nóng)田中全部的水稻C.一片樹林中全部的松
樹”只包含了生物部分,還缺少非生物部分,而一塊草地則具備了生物部分和非生物部分,
屬于生態(tài)系統(tǒng),選D
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成,解答此題需要學(xué)生掌握最基本的生態(tài)系統(tǒng)組成知識,明白
生態(tài)系統(tǒng)的概念。
9.D
【解析】
試題解析:森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是
地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要
作用,雨水降落到森林后,首先會受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被
盤根錯節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,
這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表
導(dǎo)致水土流失,有綠色水庫之稱.
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn).
10.A
【解析】
試題解析:A.一個池塘中所有的生物,沒有包括池塘中所在的環(huán)境因素,只包括了
此環(huán)境中的所有生物,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念.
B.一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生
態(tài)系統(tǒng)的概念.
C.一塊稻田,即包括了生物部分,也包括環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系
統(tǒng).
D.生物圈,既包括了生物圈內(nèi)所有的生物,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合
生態(tài)系統(tǒng)的概念。
考點(diǎn):在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部
分和非生物部分.生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包
括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生
態(tài)系統(tǒng).
11.C
【解析】
試題解析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每
條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費(fèi)者(植食性動物)箭
頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物).在一條食物
鏈中營養(yǎng)級別越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級別越低相對數(shù)量越多.圖中乙的相對
數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,丙次之,甲相對數(shù)量最少,營養(yǎng)級別最高.所以圖示生
物構(gòu)成的食物鏈和能量流動的方向是乙一丙一甲
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.
12.C
【解析】
試題分析:因為在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被
滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng).在
該生態(tài)系統(tǒng)中存在:草一野兔一狼的食物鏈,全部捕殺狼群會使兔的數(shù)量增加,從而使兔場
上的植物(兔的食物)減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數(shù)量會隨
著植物(兔的食物)的減少而減少.故c正確。
考點(diǎn):本題考查的是動物在生態(tài)平衡中的重要作用,意在考查考生理解人類的生活和生產(chǎn)活
動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.
13.A
【解析】
試題分析:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,自動調(diào)節(jié)能力越
強(qiáng),生物的種類和數(shù)量越少,自動調(diào)節(jié)能力越差.由于森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類繁多,食物
鏈和食物網(wǎng)復(fù)雜.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很強(qiáng).故A正確。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力,意在考查考生理解生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),注意比
較不同生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量,解決此題不難.
14.D
【解析】
試題分析:該生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹由食物關(guān)系形成的食物鏈?zhǔn)牵翰菀煌靡机?物質(zhì)和能量
就是沿著食物鏈流動的.能量流動的特點(diǎn)是單向的、逐級遞減的,且不可循環(huán)的.因此,在
食物鏈中草的數(shù)量最多大于植食動物兔的數(shù)量大于肉食動物鷹的數(shù)量.故D正確。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握在食物
鏈中植物的數(shù)量大于植食動物的數(shù)量大于肉食動物的數(shù)量.
15.D
【解析】
試題分析:A.一片森林,即包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生
物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng).
B.一個菜地,既包括了菜地這個環(huán)境,也包括了菜地中所有的生物,是生物與環(huán)
境所形成的統(tǒng)一整體.符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng).
C.一個湖泊:既包括了湖泊這個環(huán)境,也包括了湖泊中所有的生物,是生物與環(huán)
境所形成的統(tǒng)一整體.符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng).
D.一種花,只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不
能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一
個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真
菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生
態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)
16.D
【解析】
試題分析:生物富集作用是指環(huán)境中一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在
生物體內(nèi)不斷積累的過程,因為這些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會在生物
體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全,依題意,
由表可知:C表示生產(chǎn)者,E表示初級消費(fèi)者,B表示次級消費(fèi)者,A表示三級消費(fèi)者,D表
示四級消費(fèi)者,選項D符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生物的富集作用。
17.D
【解析】
試題分析:生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈
在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無
法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級消費(fèi)者,
該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈中:牧草一蝗蟲,牧草一羚羊一狼,狼是最高級消費(fèi)者,它體內(nèi)
DDT含量最高。
考點(diǎn):本題考查的是生物的富集作用。
18.C
【解析】
試題分析:森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的
喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),
森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”之稱。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型。
19.B
【解析】
試題分析:食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu),每條食物鏈的
起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費(fèi)者(植食性動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食
肉動物)箭頭指向次級消費(fèi)者(食肉動物),食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以此題答
案為B。
考點(diǎn):本題考查的是食物鏈的書寫。
20.D
【解析】
試題分析:由食物鏈的概念可知:即食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者存在的一種吃與被吃的關(guān)系,
起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方,蟬吸取樹汁,
螳螂以蟬為食,黃雀以螳螂為食,故答案為:樹(或植物)一蟬一螳螂一黃雀。
考點(diǎn):本題考查的是食物鏈。
21.對
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)指的是生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,所以福安白云山風(fēng)景區(qū)是一個生態(tài)
系統(tǒng)的說法是正確的。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念
22.錯
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界
的干擾或破壞超過這個限度時,生態(tài)系統(tǒng)將會失去平衡,所以題干的說法錯誤。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力
23.錯
【解析】
試題分析:生物防治就是利用生物來防治病蟲害.可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲
和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利
用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的
最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.害蟲的天
敵能不斷繁殖后代,長期地控制害蟲,但效果一般較化學(xué)防治慢,對急需防治的
突發(fā)危害不易快速控制.因此,自然界中所有的農(nóng)作物害蟲都能用生物防治來消
滅的敘述是不正確的.
考點(diǎn):生物防治
24.V
【解析】
試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
相對穩(wěn)定的.即生態(tài)平衡.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自
動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破
壞.例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,
草場就很難恢復(fù)原樣了.
故答案:V.
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
25.錯
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生
物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能
夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指
各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的
微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),
所以說法錯誤。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成。
26.對
【解析】
試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生
態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定,故題干的敘述正確的。
考點(diǎn):生態(tài)平衡的概念。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,能夠熟記并理解生態(tài)平衡的概念,即可解題。
27.錯
【解析】
試題分析:地球上的各種生物包括植物、動物、細(xì)菌、真菌和病毒等,在生態(tài)系統(tǒng)中植物是
生產(chǎn)者、動物是消費(fèi)者、細(xì)菌真菌是分解者,食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被
吃的關(guān)系,而這種關(guān)系又彼此交錯,形成了食物網(wǎng),食物鏈、食物網(wǎng)中不包括分解,因此,
地球上的各種動物和植物通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)系如捕食關(guān)系、合作關(guān)
系、競爭關(guān)系,但是食物鏈、食物網(wǎng)不包括生產(chǎn)者與分解者之間的分解關(guān)系和消費(fèi)者與分解
者之間的分解關(guān)系,因此,“地球上的各種生物都通過食物鏈和食物網(wǎng)形成緊密而復(fù)雜的關(guān)
系”,這種說法忽視了分解者這類生物,故題干的說法不正確。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,難度中等,解題需明確食物鏈與食物網(wǎng)的概念以外,還要明確生態(tài)系
統(tǒng)的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
28.錯
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,
生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供
物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物
圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植
物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),所以此題答案為B。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,較易,能夠熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用,即可解答此題。
29.對
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,
生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供
物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物
圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植
物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。
30.錯對錯對
【解析】
試題分析:(1)植物細(xì)胞中含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,是能量轉(zhuǎn)換器,綠色
植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)
能,動物細(xì)胞中不含葉綠素,不能進(jìn)行光合作用。
(2)蘑菇是一種真菌,它的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,蘑菇是依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的
水分和有機(jī)物進(jìn)行腐生生活的,能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用,是生
態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(3)人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管手種類型,其中動脈血管管壁厚,彈
性最大,管腔較小,血流速度快;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,管
腔內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣;毛細(xì)血管分布極廣,數(shù)量多,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,因此題干的敘述是錯誤的。
(4)無性生殖是指不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,“無心
插柳柳成蔭”是用植物的莖繁殖后代的一種方法,是無性生殖。
考點(diǎn):本題考查的是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的組成,血管的類型,植物的生殖。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,涉及的知識點(diǎn)多,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握這些基礎(chǔ)知識。
【解析】該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。植物
屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費(fèi)者,部分細(xì)菌和真菌屬于分解者。
32.
生產(chǎn)者綠色植物
消費(fèi)者各種動物,
分解者細(xì)菌、真菌
【解析】該題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,植物
屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費(fèi)者,部分細(xì)菌和真菌屬于分解者。
33.生物;環(huán)境
【解析】
試題分析:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生
態(tài)系統(tǒng)即包括此地域內(nèi)所有的生物,又包括生物所生活的環(huán)境,如一塊麥田,一
片草原等都是一個生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:生物;環(huán)境
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念.
34.生物成分非生物成分生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,
生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供
物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,直接或間接的以植物為食,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循
環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有
機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成。
35.生物;環(huán)境
【解析】
試題分析:
一、生態(tài)系統(tǒng)的概念:
在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。
二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
r植物-----------生產(chǎn)者
生物部分<動物___________
消費(fèi)者
生態(tài)系統(tǒng)細(xì)菌,真菌—分解者
一非生物部分--------光、空氣、水等
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動
物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的定義。
36.植物,動物,細(xì)菌和真菌
【解析】
試題分析:
一、生態(tài)系統(tǒng)的概念:
在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。
二、生態(tài)系統(tǒng)的組成:.
(植物-----------生產(chǎn)者
生物部分<動物___________
消費(fèi)者
生態(tài)系統(tǒng)Y
細(xì)菌,真菌-----分解者
一非生物部分--------光、空氣、水等
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動
物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成。
37.食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)
【解析】
試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,植食性動物(消費(fèi)者)直接以植物(生產(chǎn)者)為食,它們又是肉
食性動物的食物,這樣生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃的關(guān)系,它們形成的食物結(jié)構(gòu),
叫做食物鏈,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,一種動物往往有多種食物,同時一種植物或動物又為多種
動物所捕食,這樣不同的食物鏈便彼此交錯,構(gòu)成食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿
著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。
38.生物非生物
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生
物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能
夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指
各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的
微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。
39.數(shù)量;比例
【解析】
試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定
的狀態(tài).生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)
定.如食物鏈:草一兔一狐中,草的數(shù)量要遠(yuǎn)大于兔的數(shù)量,兔的數(shù)量要遠(yuǎn)大于
狐的數(shù)量.狐多了,兔就會少,兔少了,狐也會少,狐少了,兔就會多;同樣兔
少了,草就會多;草多了,兔就會多,兔多了,草就會少,但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大
于兔的,兔的數(shù)量遠(yuǎn)大于狐的,達(dá)到一種動態(tài)的平衡.
考點(diǎn):此題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)平衡的概念.解答時可以從生態(tài)平衡的概念方面
來切入
40.食物網(wǎng)
【解析】
試題分析:食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,
中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,多
條食物鏈交織在一起就形成了食物網(wǎng)。
考點(diǎn):本題考查的是食物鏈和食物網(wǎng)。
41.植物有機(jī)物生產(chǎn)者動物消費(fèi)者分解者
【解析】
試題分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生物圈是
最大的生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠利用光能,通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能
儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,
動物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也
進(jìn)入動物體內(nèi),因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,腐生細(xì)菌和真菌能夠?qū)又参锏倪z體、糞便
以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,供植物重新利用,因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)
系統(tǒng)中的分解者。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。
42.生物、非生物、植物(生產(chǎn)者)、動物(消費(fèi)者)、微生物(分解者)
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生
物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能
夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指
各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的
微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成。
43.分解者4草貓頭鷹
【解析】
試題分析:
生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,圖中只有生物部分的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少非生物
部分和分解者。
圖中的食物鏈如下:草一兔一貓頭鷹;草一兔一蛇一貓頭鷹;草一鼠一貓頭鷹;草一鼠一蛇
一貓頭鷹
生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級別越低,所含能量越多,丙所含有機(jī)物最多(能量也就最多),所以,
丙的營養(yǎng)級最低,在食物鏈“草一鼠一貓頭鷹”中,草是第一營養(yǎng)級。
根據(jù)生物富集現(xiàn)象,消費(fèi)者級別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多,該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹是最高
消費(fèi)者,所以貓頭鷹體內(nèi)有毒物質(zhì)最多。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)和食物網(wǎng)、食物鏈知識,解答此題需要學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成,
會分析食物網(wǎng)中的食物鏈,理解生物富集現(xiàn)象,知道生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況。
44.
(1)水、空氣、陽光等;分解者
(2)消費(fèi)者;水綿、水草、蝦等;水綿、水草等;生存的基礎(chǔ)(或食物來源)
(3)減少;穩(wěn)定(或平衡)
(4)光合
(5)水域
【解析】
試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分和非生物部分,圖中沒有畫出的非生物
部分包括陽光、空氣水等;圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者。
(2)各種動物大都屬于消費(fèi)者,如魚;該生態(tài)系統(tǒng)中水綿、水草、蝦等是魚的食物,會影
響魚類生活,水綿、水草等綠色植物屬于生產(chǎn)者,它們是消費(fèi)者生存的基礎(chǔ)(或食物來源)。
(3)如果向池塘中投放一些兇猛肉食性的大黑魚,則池塘中小魚成了大黑魚的食物,小魚
的數(shù)量將會減少,一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)又會處
于穩(wěn)定(或平衡)狀態(tài)。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成,自我調(diào)節(jié),生態(tài)系統(tǒng)的類型等知識,解答此題需要學(xué)生掌
握生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成成分,理解各組成成分之間的關(guān)系,懂得生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的
能力,熟悉生態(tài)系統(tǒng)的類型,能把圖文知識結(jié)合,在讀圖、視圖過程中解決問題。
45.(1)分解者
(2)A-*B-*C-*D分解者和非生物成分
(3)D
【解析】
試題解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.非生物部分包括陽光、
空氣和水,等等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物成分包括生產(chǎn)者、消
費(fèi)者和分解者.綠色通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提
供物質(zhì)和能量,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者.所以D是生產(chǎn)者。
(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食
物鏈中不包括分解者和非生物成分。
(3)在生物體內(nèi)鉛、汞等有毒物質(zhì)不能分解,無法排出,會通過食物鏈傳遞并
逐漸積累,營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積累的越多.因此,該生態(tài)系統(tǒng)中D的體內(nèi)有
害物質(zhì)含量最高.
考點(diǎn):此題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間、營養(yǎng)級的概念、生
物富集作用.
46.①草②5③甲④D⑤B
【解析】
試題分析:(1)在一定的地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組
成包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水分、土壤等,生物包
括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(所有動物)和消費(fèi)者(腐生細(xì)菌和真菌,)兩者缺一不可.在
該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,所有動物屬于消費(fèi)者,從甲圖中看出兩條食物鏈的起點(diǎn)都是草.因
此該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草.綠色植物草能夠通過光合作用制造有機(jī)物.所有動物屬于消費(fèi)
者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間因食物關(guān)系形成食物鏈.在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有5
條食物鏈,分別是草一食草昆蟲一吃蟲的鳥一貓頭鷹,草一鼠一貓頭鷹,草一鼠一蛇一貓頭
鷹,草一兔一蛇一貓頭鷹,草一兔一貓頭鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平
衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)
系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),
反之,就越弱;由圖分析可知,甲圖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少,乙圖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多.若
人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺,受影響最大的是以鼠為食的消費(fèi)者.甲圖中蛇、貓頭鷹都
吃鼠,生物種類少,因此,受影響最大.乙圖中蛇、貓頭鷹吃鼠外,還以吃蟲的鳥、兔為食
物,生物種類多,因此,受影響相對小一些.故受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是甲生態(tài)系統(tǒng).
(4)由上圖生態(tài)系統(tǒng)中可知,貓頭鷹和蛇捕捉鼠為食屬于捕食關(guān)系,貓頭鷹和蛇是為了獲
取食物維持自己生存的需要.蛇和貓頭鷹之間相互爭奪共同的食物田鼠,因此又屬于競爭關(guān)
系.
(5)能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ);在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻
射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色
植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有
機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.因此,生態(tài)系統(tǒng)的
能量最終來源于太陽能.考點(diǎn):本題考查的是食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的組成的理解,意在考查考
生掌握識圖分析解決問題的能力。
47.(1)4、綠色植物一昆蟲一雜食性鳥一鷹。
(2)自動調(diào)節(jié)。(3)鷹。
【解析】
試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈
狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成
食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求每個分支上的食物鏈條
數(shù)的和.書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),最高級消費(fèi)者為終點(diǎn),箭頭方向指向捕
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