2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——現(xiàn)場(chǎng)采訪實(shí)戰(zhàn)演練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)場(chǎng)采訪技巧訓(xùn)練要求：請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景，模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪，注意采訪技巧的運(yùn)用。場(chǎng)景：某市舉辦了一場(chǎng)以“綠色出行，低碳生活”為主題的公益活動(dòng)，邀請(qǐng)了環(huán)保專家、志愿者和市民代表參加。你作為記者，需要采訪以下對(duì)象：1.環(huán)保專家（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹“綠色出行，低碳生活”的意義。（2）針對(duì)我國(guó)當(dāng)前環(huán)?，F(xiàn)狀，您認(rèn)為如何提高公眾的環(huán)保意識(shí)？（3）您對(duì)市民綠色出行有哪些具體建議？2.志愿者（1）您參與這次公益活動(dòng)的初衷是什么？（2）在活動(dòng)中，您遇到了哪些困難？又是如何克服的？（3）您認(rèn)為這次活動(dòng)對(duì)提高市民環(huán)保意識(shí)有何作用？3.市民代表（1）您認(rèn)為自己在日常生活中有哪些低碳行為？（2）您對(duì)提高市民環(huán)保意識(shí)有哪些期望？（3）您認(rèn)為政府和社會(huì)各界應(yīng)如何共同推動(dòng)綠色出行，低碳生活？二、新聞稿件撰寫訓(xùn)練要求：請(qǐng)根據(jù)以下場(chǎng)景，撰寫一篇新聞稿件，注意新聞稿件的格式和內(nèi)容。場(chǎng)景：某市近日舉行了一場(chǎng)“關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖”公益活動(dòng)?；顒?dòng)期間，志愿者為留守兒童送去學(xué)習(xí)用品、衣物等物資，并開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。以下是活動(dòng)中的精彩瞬間：1.志愿者給留守兒童分發(fā)學(xué)習(xí)用品。2.志愿者為留守兒童表演節(jié)目。3.留守兒童與志愿者互動(dòng)游戲。4.留守兒童收到禮物，臉上洋溢著幸福的笑容。稿件要求：1.標(biāo)題：關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖——某市舉行公益活動(dòng)2.導(dǎo)語：近日，某市舉行了一場(chǎng)以“關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖”為主題的公益活動(dòng)，為留守兒童送去關(guān)愛與溫暖。3.正文：（1）活動(dòng)背景：簡(jiǎn)要介紹留守兒童的生活現(xiàn)狀，以及舉辦此次活動(dòng)的目的。（2）活動(dòng)內(nèi)容：詳細(xì)描述活動(dòng)中的精彩瞬間，如志愿者分發(fā)物資、表演節(jié)目、互動(dòng)游戲等。（3）活動(dòng)意義：分析此次活動(dòng)對(duì)留守兒童和志愿者產(chǎn)生的影響，以及對(duì)社會(huì)倡導(dǎo)關(guān)愛留守兒童的意義。4.結(jié)尾：呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注留守兒童，為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、現(xiàn)場(chǎng)采訪應(yīng)變能力測(cè)試要求：請(qǐng)根據(jù)以下突發(fā)情況，模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪，并注意如何應(yīng)對(duì)和調(diào)整采訪策略。場(chǎng)景：在采訪環(huán)保專家的過程中，突然下起了大雨，現(xiàn)場(chǎng)采訪設(shè)備出現(xiàn)故障，同時(shí)市民代表因臨時(shí)有事無法按時(shí)到場(chǎng)。請(qǐng)模擬以下情況：1.環(huán)保專家因雨勢(shì)過大，無法繼續(xù)接受采訪，你作為記者，需要調(diào)整采訪計(jì)劃。2.采訪設(shè)備故障，你如何快速應(yīng)對(duì)，確保采訪能夠繼續(xù)進(jìn)行。3.市民代表無法到場(chǎng)，你作為記者，如何調(diào)整采訪內(nèi)容，確保采訪的全面性。四、新聞稿件編輯與修改要求：請(qǐng)根據(jù)以下新聞稿件初稿，進(jìn)行編輯和修改，使之符合新聞稿件的規(guī)范。初稿：“昨日，某市公園舉行了一場(chǎng)‘綠色生活，從我做起’環(huán)保宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，市民積極參與，紛紛在環(huán)保承諾墻上簽名。據(jù)悉，此次活動(dòng)旨在提高市民環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式?！毙薷囊螅?.確保新聞稿件的格式正確，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾。2.豐富新聞稿件內(nèi)容，增加具體細(xì)節(jié)，如活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)等。3.修改語句，使其更加流暢、生動(dòng)。五、新聞采訪倫理與職業(yè)道德要求：請(qǐng)根據(jù)以下新聞采訪案例，分析記者在采訪過程中應(yīng)遵循的倫理與職業(yè)道德原則。案例：某知名企業(yè)家因涉嫌違法被警方調(diào)查。作為記者，你得知這一消息后，計(jì)劃進(jìn)行獨(dú)家采訪。以下是你可能面臨的問題：1.你是否應(yīng)該采訪這位企業(yè)家？2.如果采訪，如何確保采訪內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性？3.在采訪過程中，如何處理與被采訪者的關(guān)系，維護(hù)新聞采訪的公正性？4.采訪結(jié)束后，如何處理采訪到的敏感信息，保護(hù)個(gè)人隱私和社會(huì)公共利益？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)場(chǎng)采訪技巧訓(xùn)練1.環(huán)保專家采訪答案及解析：（1）答案：綠色出行，低碳生活，意味著減少能源消耗和環(huán)境污染，提高資源利用效率，促進(jìn)人與自然和諧共生。解析：此題考察對(duì)綠色出行和低碳生活概念的理解。答案需簡(jiǎn)潔明了地闡述其意義。（2）答案：提高公眾環(huán)保意識(shí)，需要加強(qiáng)環(huán)保教育，推廣環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活方式，同時(shí)加強(qiáng)法律法規(guī)的執(zhí)行力度。解析：此題考察對(duì)提高公眾環(huán)保意識(shí)途徑的認(rèn)識(shí)。答案需列舉具體措施，如教育、推廣、法律法規(guī)等。（3）答案：建議市民綠色出行，可以選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式，減少私家車使用；在日常生活中，節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用。解析：此題考察對(duì)市民綠色出行建議的提出。答案需具體、實(shí)用，符合低碳生活的原則。2.志愿者采訪答案及解析：（1）答案：參與公益活動(dòng)的初衷是希望能為需要幫助的人提供一份關(guān)愛和溫暖。解析：此題考察對(duì)志愿者參與公益活動(dòng)初衷的理解。答案需表達(dá)出志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。（2）答案：在活動(dòng)中遇到的困難有天氣變化、物資不足等，但通過與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們克服了這些困難。解析：此題考察對(duì)志愿者在活動(dòng)過程中遇到的困難及應(yīng)對(duì)措施的描述。答案需具體、真實(shí)。（3）答案：此次活動(dòng)對(duì)提高市民環(huán)保意識(shí)起到了積極作用，讓更多人了解環(huán)保知識(shí)，關(guān)注環(huán)保問題。解析：此題考察對(duì)活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。答案需從活動(dòng)效果和影響方面進(jìn)行闡述。3.市民代表采訪答案及解析：（1）答案：我在日常生活中盡量減少一次性用品的使用，選擇公共交通出行，節(jié)約用水用電。解析：此題考察市民代表的低碳行為。答案需具體、實(shí)際，體現(xiàn)低碳生活的理念。（2）答案：我期望政府和社會(huì)各界能加大環(huán)保宣傳力度，提高公眾環(huán)保意識(shí)，共同推動(dòng)綠色出行，低碳生活。解析：此題考察市民代表對(duì)提高環(huán)保意識(shí)的期望。答案需從政府、社會(huì)和公眾角度提出建議。（3）答案：政府應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)的執(zhí)行，社會(huì)各界應(yīng)加大環(huán)保宣傳力度，公眾應(yīng)從自身做起，踐行低碳生活。解析：此題考察市民代表對(duì)政府、社會(huì)和公眾在環(huán)保方面的期望。答案需從不同主體角度提出建議。二、新聞稿件撰寫訓(xùn)練1.標(biāo)題：關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖——某市舉行公益活動(dòng)2.導(dǎo)語：近日，某市舉行了一場(chǎng)以“關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖”為主題的公益活動(dòng)，為留守兒童送去關(guān)愛與溫暖。3.正文：（1）活動(dòng)背景：簡(jiǎn)要介紹留守兒童的生活現(xiàn)狀，以及舉辦此次活動(dòng)的目的。（2）活動(dòng)內(nèi)容：詳細(xì)描述活動(dòng)中的精彩瞬間，如志愿者分發(fā)物資、表演節(jié)目、互動(dòng)游戲等。（3）活動(dòng)意義：分析此次活動(dòng)對(duì)留守兒童和志愿者產(chǎn)生的影響，以及對(duì)社會(huì)倡導(dǎo)關(guān)愛留守兒童的意義。4.結(jié)尾：呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注留守兒童，為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。三、現(xiàn)場(chǎng)采訪應(yīng)變能力測(cè)試1.環(huán)保專家采訪答案及解析：（1）答案：調(diào)整采訪計(jì)劃，可以改為先采訪其他相關(guān)人員，如志愿者、市民代表等，待雨勢(shì)減小后再采訪環(huán)保專家。解析：此題考察對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)能力。答案需提出合理的調(diào)整方案。2.采訪設(shè)備故障答案及解析：（2）答案：快速應(yīng)對(duì)，可以使用備用設(shè)備，或調(diào)整采訪方式，如改為文字記錄、錄音等。解析：此題考察對(duì)設(shè)備故障的應(yīng)對(duì)能力。答案需提出切實(shí)可行的解決方案。3.市民代表無法到場(chǎng)答案及解析：（3）答案：調(diào)整采訪內(nèi)容，可以增加對(duì)活動(dòng)整體情況的介紹，以及志愿者和市民代表的感受和看法。解析：此題考察對(duì)采訪內(nèi)容調(diào)整的能力。答案需確保采訪的全面性和客觀性。四、新聞稿件編輯與修改1.標(biāo)題：關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖——某市舉行公益活動(dòng)2.導(dǎo)語：近日，某市舉行了一場(chǎng)以“關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖”為主題的公益活動(dòng)，為留守兒童送去關(guān)愛與溫暖。3.正文：（1）活動(dòng)背景：簡(jiǎn)要介紹留守兒童的生活現(xiàn)狀，以及舉辦此次活動(dòng)的目的。（2）活動(dòng)內(nèi)容：詳細(xì)描述活動(dòng)中的精彩瞬間，如志愿者分發(fā)物資、表演節(jié)目、互動(dòng)游戲等。（3）活動(dòng)意義：分析此次活動(dòng)對(duì)留守兒童和志愿者產(chǎn)生的影響，以及對(duì)社會(huì)倡導(dǎo)關(guān)愛留守兒童的意義。4.結(jié)尾：呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注留守兒童，為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。五、新聞采訪倫理與職業(yè)道德1.是否應(yīng)該采訪這位企業(yè)家？答案：應(yīng)該采訪，但需在確保采訪內(nèi)容真實(shí)、客觀的前提下進(jìn)行。解析：此題考察對(duì)新聞采訪倫理的理解。答案需平衡采訪的自由和真實(shí)性。2.如何確保采訪內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性？答案：在采訪過程中，應(yīng)保持客觀公正的態(tài)度，避免主